在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的那场雪作文，希望对大家有所帮助。
那场雪作文1
在我的记忆中，妈妈才是最疼我爱我的人，而爸爸，只是一个名词而已。直到有一次，我改变了自己对爸爸的看法。
那是一个雪天，一个很平常的下雪天。而就在这个雪天，一件很平常的事，让我重新认识了爸爸。那天，妈妈去了姥姥家，我跟妈妈说好，等我写完了作业随后就赶到。雪越下越大，路上没有行人，离姥姥的家又远，我央求爸爸去送我。谁知爸爸竟冷漠地说：“你自己去吧，都多大了，还让我送。”说完，又继续看电视，我感到很委屈，爸爸竟然这样狠心，更何况那是天快黑了，我怕极了。但和妈妈的约定不能食言，我只好戴上手套，孤独地走上乡间的小路。天空中飘着凉丝丝的雪花，吹到脸上，飘进嘴里，凉凉的，我的心里苦极了，埋怨着爸爸的无情。我一边抱怨一边踏着深雪踽踽独行，突然身后传来一阵急促的咳嗽声，遥远而又真切。转头一看，知见爸爸若隐若现的身影远远的跟在我身后，一串小脚印的后面紧紧地跟着一串大脚印，看到我转身，爸爸急忙躲到大树的后面……
记忆中的那场雪，模糊了我的双眼，在爸爸远远的跟随中，前方的路，我走的自信而又坚定。
那场雪作文2
我们全班都还做在教室里写作业本。一位同学说要去上厕所，当他回来时，表情变得非常激动，朝着大家喊：“下雪了！”大家纷纷站了起来，像炸了营似地冲到走廊边，有些带手机的人冒着被罚的危险拿出手机拍照，有几个人还冒着大雨去操场上接雪。
这场雪来的可真及时，本来我们要失去这个课间写练习，现在却变成了观雪景的课间。虽然雪很小，而且还下着大雨，没有积雪，可满足大家的心愿已经够了，大家欢笑着，完全忘记了练习的负担，考试的压力，伸出手去接雪，连老师也出来观雪了；而不是把我们叫回教室，真是一个特殊的日子。
当时我也十分激动，看着那几粒小雪花从天空中慢慢落下来，落到小水洼里消失，对我来说这场景仿佛是下小宝石一样。
这在天气寒冷的北方可能是家常便饭，可对南方的我们来说确是世界上最美的风景了。
第二节课的铃响了，教室里的人却一个也没有，过了十几分钟才全部到齐，老师也不骂他们，下雪的那一刻真是一个特别美妙的瞬间。
那场雪作文3
洁白的鹅毛飞舞着，一片，两片……铺成了那样淡雅高贵的雪白。小水滴不甘落后，着急地哭了起来，泪水一滴一滴地落下。轻?温柔地嚷着“下雪了！下雪了！”红日也被这白色征服了，羞涩地躲了起来，蔚蓝的天际边泛着微黄的光辉。到处一片洁白。
好一派白色的风光！大自然是多么心灵手巧，巧夺天工，竟装饰的如次淡雅而不失华丽。尤其那高贵的白地毯，是如此的独具匠心。那纯洁无比的洁白上，镶嵌着精美的花纹，韵味十足。白的房屋，白的树，白的路……白的灵魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上，发出“吱吱”的声音，心情倍感舒适。蓦地回首，留下一串串走过的足迹，连接成了一条优美的曲线。
雪还在下着，一片两片……顽皮的小雪花到处飞舞，轻柔地抚摸着我。沾湿了我的头发，衣服也是湿漉漉的。淘气的它不小心钻进了我的眼睛里，“吧嗒”落下了两滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，凉凉的，舒服极了。我欣喜地接受雪的洗礼，在洁白的世界畅游。
雪是那样纯洁晶莹，不加任何粉饰，没有春天的五彩缤纷，却又如此牵动人心。正如人一样，不需活的多么张扬风采，只要像雪一样纯洁，拥有自己的个性，尽管平凡单调，依然可以演绎与众不同的美丽。
那场雪作文4
寒风吹打着我的脸，我不意心想：这都春天了，怎么还留着冬天那寒冷的模样呢？
在我们专注的课堂中，雪静静悄悄地来了……也不知道是谁叫了一声：“看呀，窗外有雪！”一听雪这个字，大家的目光便都看向窗外，我望着那一丝一丝飞雪，心中激动万分，原来在冬天也难得一见的雪，却在春天与这个南方小城来了一个约会。
老师和同学们的视线都移到了窗外，老师放下手中的教案，同学推开手中的试卷，在老师的同意下一齐冲向了教室外的走廊。
走廊上立刻人满为患，有的人撑开雨伞到这来接雪花，我也伸出双手，雪好像会隐身，一到我手里就消失不见了，留下的，只有衣服上那一丁点的水。
一会儿，雪又消失不见了，正如她来的那样匆匆。
许多同学依然站在走廊上，一动不动地望着天空，依然不相信雪会这么快的离我们而去，他们还相信，雪一定会再来一次的。
我一个人静静地坐在教室里，只见窗外没有留下一丝白雪，留给我的，只剩下了如此透明的雨滴……我摇摇头，以为自己刚刚是在做梦，可看着每个人的惊喜表情，又不像是假的，我只能在惊喜之余发一声叹息了。
美得事物总归是那么的短暂，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么时候再来？
那场雪作文5
雪像无数的小精灵，从空中落下，拥入大地的环抱。在南方，我极少看到雪，我渴望看到雪。小时候甚至许下了天上下雪的可笑愿望。随着我的长大，看到了越来越多场的雪，虽然今年的那场雪没有去年的那场大，但却更让我难忘。
那天我刚起床，映入眼帘的是一片银装素裹的世界：雪给大地妈妈织了一件毛衣，给亭子织了一顶帽子，周围的一切都穿上了雪送给它们的新衣服。我高兴得一蹦三尺高下雪了！我穿上衣服，抄起一双手套，和妈妈打过招呼后，便跑出了门。我在下楼的电梯里不断地幻想着这场雪的美景，直到电梯到达一楼后发出叮”的一声提示音后，才把我从幻想中拉回来。到了门口，我被这景象惊呆了：虽然地上积雪不厚，但是已经初具规模。树上也缀满了雪花，使我想起了《白桦》和忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗。
我快步跑到一棵小树旁，它上面挂满了一片片晶莹剔透的小雪花。我把脸贴得很近，连呼吸都很小心翼翼，生怕把这大自然的艺术品融化了。大自然真是一位心灵手巧的雕刻师，这一片雪花真美啊！它很白很白，像牛奶结成的冰晶，又好像很透很透，像玻璃雕成的艺术品，真想把它带回家啊！我太爱这片雪了，爱它的纯洁无暇，爱它的玲珑剔透。直到鼻尖的凉意传达到全身，我知道再不回去就会感冒了，才依依不舍地上了楼。
虽然这场雪没能打雪仗、堆雪人，也不如去年的那场雪大，但是那晶莹的雪花深深地刻进了我的心里，成了我心中永不融化的雪景。
那场雪作文6
“啊~~~下雪了！”一句话打破了语文课上的安静，四十三双眼睛齐刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸腾了起来，大家离开位置，扶着栏杆往窗外看，白白的雪花在半空中飞舞着。我心想：这雪来得太突然，我都还没做好心理准备呢！刚等我回过神，只见有的同学拿出了手机在拍小视频，有的同学高兴地手舞足蹈，还有的同学呆呆地注视着窗外。“同学们，一场突如其来雪，想必大家都很兴奋，今天这节课就到这儿，我们一起下楼玩吧！”老师的话音刚落，全班同学都争先恐后地冲出了门外，连“作业狂”也放下作业；紧接着，老师也像小孩子似的一蹦一跳地下来了。
来到操场上，我们迫不及待地伸出双手去迎接雪花，冰冰凉凉的，落在手上不一会儿就化成了水，我们大家有说有笑的，好像忘记了早春季节的寒冷。老师也伸出双手去接雪，还不时给我们拍照。不一会儿，雪突然停了，我们大家议论纷纷，都依依不舍地说：“真希望这雪不要停，一直下到晚上！”“这场雪也太短暂了，犹如昙花一现！”我们陆续回到了教室，觉得都还没过瘾。不一会儿，雪好像感受到我们的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我们又是一个劲儿往楼下蜂拥而去，伸出手再与雪来了次亲密接触，可又很快，雪再一次在这欢声笑语中停了……
雪，它匆匆的来了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一场雪是多么不易，期待下一场雪快点来呀！
那场雪作文7
记得那年我七岁。
在一个冬天的早晨，大雪纷纷扬扬地飘落。有的如银色的蝴蝶扇动翅膀；有的如调皮的精灵落在人的.肩上；还有的如玉洁冰清的仙女降落凡间。好一个粉妆玉砌的世界！
我出神地望着窗外漫天飞扬的雪，不知不觉已经到了中午。我看见爷爷正有条不紊地收拾着行李，只是动作缓慢。“爷爷，这大冷天的，您是要去哪儿？”爷爷摸了摸我的头，慈祥地望着我，眼里充满不舍，饱经风霜的脸露出一丝无奈。我看爷爷一直不说话，再一次问：“爷爷，您到底要去哪里？”爷爷深深地叹了一口气。“我要回老家办点事情，很快就回来。”爷爷的声音在颤抖。我似懂非懂地点点头，心想：爷爷这一去不知多久才会回来。
窗外的雪越下越大，放眼望去，白茫茫一片，只听见寒风咆哮。“冠屹，爷爷要走了……”我连忙跟了出去，爷爷回头望了我一眼便坐上车走了。我在车后面拼命地跑，车越开越快，消失在茫茫白雪中。
每年冬天，我望着窗外的雪，眼泪就簌簌地落下来！爷爷陪我度过的那些童年欢愉时光，如潮水般在脑海中不断涌现。
爷爷，早点回来吧。
那场雪作文8
大清老早，妈妈就将还睡得迷迷糊糊的我从被窝里拖了出来。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢腾腾的推开门。哇！变成了冰雪世界，抬头，纷纷扬扬，低头，银装素裹，粉妆玉砌……简直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出来，快出来看雪呀……”等了好久，还不见姐姐出来，直接三下五除二的冲上楼推门进去将姐姐摇醒：“姐姐，下大雪了，好美，我们可以堆雪人了，堆雪人哟……”姐姐揉揉惺松的眼，有气无力地拉开窗帘---只见红的果，黄的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飞舞的雪，美得不忍直视！看到这番景象，姐姐也喜上眉梢。
鹅毛大雪，洋洋洒洒，继续飘舞。姐姐拉着我往大门外走去。我提议先打雪仗再堆雪人。打雪仗的规则是先做100个雪球，看谁投中对方的次数多，我左躲右闪，还是被姐姐打得落花流水，无论我如何努力，还是敌不过呀，不得不承认年龄的悬殊是个痛……好吧，姐姐赢了。然后我们堆雪人，先做了小山坡当背景，接着我做了四个小雪球，姐姐做了四个大雪球，然后把它们拼起来拼成雪人，最后做装饰，毽子做头发，小石头做眼睛，胡萝卜做嘴巴。没过多久，一个栩栩如生的雪人呈现在我们面前。
妈妈说这么冷的天，围巾也不围手套也不戴，冻僵的双手，通红的鼻子，冷都不怕，但我喜欢，姐姐更喜欢！嘿嘿，妈妈说“十年一场”，那我们哪能错过呀！寒的天，冻的地，暖的我们！
那场雪作文9
雪对于生活在北方的人们来说也许司空见惯，可对于生活在南方的我来说却是罕见，在春天里遇到雪更是一个“奇迹”。当持续了几天春天般的温暖，以为冬天已经过去，春光无限美好时，老天却有意给我们开了个玩笑。这不，2月24日那天，我们就收到了一份春天里的“大礼”。
虽说已是春天，却还十分寒冷，这就是“倒春寒”吧。那天上午的课程让我昏昏欲睡。突然，坐在窗边的小W大叫一声：“哇！下雪啦！”我的目光转向窗边，只见雪和雨一齐落在雨蓬上，化成了水。一下课，几个性急的同学冲下楼，迫不及待想和雪来个“亲密接触”。他们冲向了操场，有的伸出手掌想要接雪；有的张大了嘴，想品尝雪水的滋味；还有的将雨伞反转，想接些雪来观赏。
看到雨雪纷飞的场景，我就想起了早年间那场大雪。那一夜时间白雪遍地，整个世界都是银白色的，那场面使我怀疑是不是到了北方。于是我面对大雪，开始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我们正在玩埋人的游戏。小A被我们埋进了雪里，等他爬起来后，满身白色。想到这儿，我有些想笑了。要是有积雪就好了。
虽说这下雪天很冷，但我却盼望雪下得久一点，理由不说大家也知道。多想不如多做，在得到老师同意后，我也冲下楼，想感受下雪天不一样的快乐。雪啊！你为什么要背叛冬天而在春天与我们相约呢？
雪只持续了半个小时，我的美丽幻想也终没能实现。但能在春天里与雪来一次亲密接触，见识雪的美丽，放松一下心情，不也挺好吗？
那场雪作文10
下大雪啦！
尽管徐老师说雪无非就是天上飘下来的冰晶而已，可我们还是抑制不住内心的兴奋，总是呆呆地望着窗外纷飞的雪傻笑。
终于下课了！我一口气冲到了楼下的空地上，朝天张开大嘴，一口又一口地吃着雪。虽然雪本身备有味道，但我却尝到了一股有人的甜味：这种甜味似乎很特殊，又似乎很平常，令人迷恋。
我跟着大家来到了操场上。看着满地的雪，我说不出地激动，仿佛浑身充满了活力一般。
正当我和同学们一起集雪时，我被一个大雪球袭击了：“黄金爆头，Yes！”“王从人……”我拂掉脸上的雪，集成了一个雪球，向他扔去。王从人用手挡掉了迎面而来的雪球，笑了几声。”你哪来这么多雪的？“我不解地问。”“那里有很多，”他一指大型玩具，“我是在那弄到的。”“谢谢啦……”刚说罢，我就以百米冲刺的速度飞奔向大型玩具处。
哇！真的好多啊……我呆呆地望着可以说是“铺天盖地”的雪，愣了好一会儿才反应过来。
我不顾冻得通红，几乎没了知觉的小手，忘乎所以地集了一个又一个“特大甜筒”。
还没玩过瘾呢，就听见同学那令人讨厌的声音：“五（5）班的去体育馆！五（5）班的去体育馆！”迫不得已，我才收起了玩闹的心，不情愿地、慢悠悠地朝着体育馆走去。
我喜欢这场雪！
那场雪作文11
开学第二天的下午，风弟弟调皮的把冬叔叔的棉花吹到了地上，忽然间地上就下起了鹅毛般的大雪。
那天下午，刚开始只是下着绵绵的细雨，上完一节课，我们出去玩，咦？天空中怎么有白色的点点，那是什么？没继续看下去，又上完一节课，我一看，啊！一团团白色的小棉花在空中飘——雪。下雪了，我回家的时候没带伞，于是，我戴着帽子走回家，突然我听到有人说：“你帽子上全是雪。”我才发现头上顶着一顶“雪帽”。
还有些调皮地飞到我鼻子、眼镜上，有些索性直接落到我嘴巴上，还有些小朋友在接雪玩，看准一个去接——没接着，反而你不接自动落在你的手里。好像在玩我们似的，我也加入了接雪的行例，我看准了一团大的雪急忙去接，没接着。我又瞄准了一个急忙去接，还是没接着。
那些调皮的雪花好像对我示威：“接不着吧，笨蛋，笨蛋，就是让你接不着，哈哈。”回到家后，我从窗户看鹅毛般的大雪，好壮观啊！到家的时候我想：如果明天雪很厚，不用上学的话我就可以堆个雪人了，可是，晚上睡觉时，我发现鹅毛般的大雪又变成了绵绵细雨。哎——希望破灭了！
那场雪作文12
南方是极少下雪的，一年级的冬天我们也曾看过雪，但今年春天的这场雪显得更加稀奇了。
周五的早晨，我们还在上课。我的位置是坐在窗边的，窗子渐渐的起了雾，没过多久窗户就变成磨砂玻璃似的。我望着那死气沉沉的黑板，哎！这何时才可以上完！
我摸了摸窗子上的雾，起先只看到斑斑点点的白色，也没觉得是什么，可后来校园里就被欢笑声笼罩了。老师很是心烦说：“外面太吵都上不了课了！”一怒之下推开了门。“啊，雪！”同学们看到门外的雪大喊着。原本悄无声息的教室仿佛瞬间被点燃，而同学们更是像打了鸡血一样一下子从座位上跳起来涌出教室。连老师也忍不住走出了教室。楼下的天井里布满了五彩斑斓的雨伞，走廊里挤满了人群，每个教室都空空如也，大家靠着栏杆把手伸出来接雪花。
所有人的烦恼都被抛到了九霄云外，都沉浸在这突如其来的“千年雪”中了。有几个班级原本还在考试，同学们连考卷和笔都还摆在桌上就跑出来了。我也连忙用手去接雪，勉强也能接到几块，有几块大的雪花飘来，我试着去接可惜没接着。
在雨与雪梦境中，我们就这样与它们来了一次奇遇。大家的心情看起来都舒畅了许多，抬头看密密麻麻的白点从天而降，虽是在紧张的学习中，但我们因这场雪放松了许多。
雨停了，我们回到教室感叹：“一年级的雪是来迎接我们入学，六年级的这场雪也能算是提前欢送我们毕业吧！”
那场雪作文13
雪对南方来说是罕见而珍贵的。南方的潮湿空气，使得温州这个小城市几年才会以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下来，也会使南方人振奋起来。
在冬天的日子里，我天天盼着雪的归来，上次我玩雪已经过去有六年了，眼看春节过去，寒假结束，依然没下过一丝雪，就在我想冬去春来没有下雪希望的时候，今年2月24日，雪，不约而至。
还记得那时我们正在好好利用早操后的休息时间写作业，语文老师拿着黄冈走进了教室。老师说：“大家拿出黄冈，开始校对答案！”大家只好拿出黄冈来，跟着老师的步骤一题题的校对答案。就在这时，听见隔壁班的班主任一声喊：“下雪啦！”大家一听，都不管后果了，一下子冲出教室，跑到护栏边看雪，老师笑了笑也跟着我们来到护栏旁。
在我的记忆中，大家当时激动得不得了，有几个兴奋得跳了起来，有几个激动地抱在一起，还有几个傻傻的拍了几下脸，确认这不是梦。做完几个兴奋的动作，大家就开始安静得看雪，虽然只有一点点白色，但大家还是陶醉似的看着。我还是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可当手伸回来时，手上只有几颗快化掉的冰，这时，一个声音打破了我们看雪的专注，“先回去校对，等会儿有了积雪，再让你们玩！”老师这样说，大家只好回到座位。
这场雪虽然下得有点突然，但却使整个温州城沸腾起来。虽然一下课雪就停了，但我相信这场小学里的最后一场雪会在我们毕业生心中一直下着，永不间断……
那场雪作文14
屋外，鹅毛大雪随心洗礼着世界，把世界变得一片雪白，黑暗的天空里，连星星、月亮都冷得不敢出来。
这世界没有一丝希望。
我拖着沉重的步子，垂头丧气地来到了楼下，那盏昏暗的、摇摇晃晃的路灯被厚厚的雪压着，喘不过气来。我坐在路灯旁的木椅上，心里边一点也不好受。自从上了六年级，我的心也被冰雪覆盖了，我不知道学习还有什么意义，我是在为家长学习还是为老师学习？每一天，我都像个学习的机器，连周末也不能松懈，一大堆补习班，哎，我好想放弃！
我头昂着，望着黑暗的天空，快哭了出来，泪在眼眶里打转，是那么的迫不及待，是那么地想要夺眶而出……
“喵——喵——”
几声虚弱的、细微的猫叫声突然响彻在我的耳边，好像在呼唤我。我转身低下头，向雪地里望了望，只见一只毛色漆黑的小奶猫正颤抖地躺在雪地里，它的呼吸很缓慢，原本深邃的蓝色大眼此时也变得有些灰暗，但它的眼神里却充满着“活下去”的倔强……
我急忙从椅子上下来，俯身抱起小猫，当我的双手触碰到那团柔软的、瑟瑟发抖的小东西时，我的眼泪终于掉落下来。小猫全身冰冷冷的，爪子都快冻成了冰棍，胡须也耸了下来，但我却明显地可以感觉到它的心跳，是那种坚强的、充满力量的、律动的心跳！
我摘下了围巾，用围巾将小猫裹了一层又一层，然后才小心翼翼地将它放在了木椅子的下面，然后——
我转身回屋，并且面对微笑，我知道，我已经看到了春天！
那场雪作文15
雪，仍在空中飞舞，似一个个可爱的天使从天而降，很快，大地便银装素裹，一切瞬间洁白无瑕。我坐在窗前，望着窗外雪温柔地降临在人间，而我的内心却是如此的烦躁。
望着这下个不停洁白的雪，平静的世间，偏偏我的心就就不能平静下来。今年的这场雪，在空中舞动过之后，就安安静静地随之飘落，是那么的被动。现在的我就像这场雪一样，是如此之被动，我思绪万千。“虽然经历了许多场雪……”一个同学的话语吸引住了我，“很多场雪？”这四个字是我深思，后来她又说了什么，我浑然不知。很多场雪？是的，即使这场雪她是被动的，但是她或许曾经舞动过，就算没有，她将来也有许许多多的机会，不是吗？但是，人生却截然不同，人生只有一次，一旦选择开始，就只能往前走，既然只有一次，为何要选择被动呢？何不竭尽所能去舞动一番呢？今天下午老师让填写目标书，我拿到后，久久无从下笔。我不知道是该振作起来主动呢？还是继续被动下去，继续颓废下去？我不知道。
我转向窗外，想去寻找一丝答案，雪仍在下着，不过与上午不同的是，雪儿不再是被动，而是竭尽所能的在空中舞动着，似乎要舞出一个不一样的人生。我露出了今天第一个笑容，这个笑容似乎也会成为我主动的起点。我有答案啦，从此以后我不愿再被动了，我要竭尽所能去舞出一个属于我的绚丽人生……
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