在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的迟来的雪作文,欢迎阅读与收藏。
迟来的雪作文1
终于下雪了,这场雪真是不容易啊!去年我记得十一月份的时候曾经有一场雪,但是因为“没有意境”就没能欣赏。终于,在一个意外的时刻,在三月第二个星期,意外地下起了雪。
雪是纯洁的,是伤感的,可以令我们想到许多。白色的雪,肃穆的,无暇的,晶莹的,孤独的……无论怎样,在我们眼中,这场瑞雪下的是快乐的。它生得很美,飘得很美,落到地上却没有往常美丽。它不是那棉柔的,松软的,舒适的`雪,而是一个一个结晶堆积在一起。一抓就碎成很多小块。无论怎样,虽然只有薄薄的一层,它还是勉强覆盖住了大地。
在我们眼里,真是一场瑞雪啊!可以玩雪了,最重要的是,可以在语文课上玩雪了,而且是第一个玩。这和课间玩雪的意味不同。想着别人是在教室里啃着无聊的语文书,算着繁琐的数学题,对着一大堆单词发呆。而我们,则是在下雪天体会生活的乐趣,雪中景色的美丽。这样的语文课才有意思嘛!
我发现了很多平时不会去注意的细节。比如那些草,长的上面就没有积雪,矮的呢在凹下去的地方就有一些雪。一株草被压弯了,那上面的雪就会落下来,这样这株草就不会断。还有那些带雪的花,树枝上的冰凌,雪中被踩出的小脚印……一切都是下雪天独有的,原来是那么美丽。
不过,除了体会雪的美丽,我们也是好好玩了一下呢!看看花坛上我们留下的某某某到此一游的字就知道了。不过其实大家写的最多的还是那些偶像的名字,无论是被我们称为“花痴”一族的人,还是喜欢恶搞一下的人,都没放过这个留言的好机会,纷纷找空位写起来。
这一切都是雪的功劳啊!没有这场雪就没有这一场有趣的语文活动!迟来的雪,希望你一直下!
迟来的雪作文2
小诺整天沉浸在小音去世的悲痛中。她每天除了喝口水,吃点饭,就是呆呆地望着一旁空荡荡的床位。日子久下去,小诺的病情突然恶化,她也离开了这个世界。
小诺死后,她来到一处地方,四周仙雾缭绕,雾中的景色若隐若现。她抬头一望,金色的大字――天堂,展现在眼前。小诺不禁眼眶一湿,想:我原来已经死了吗?不知道能不能见到小音?
小诺踏入了这扇大门,一道刺眼的阳光照向小诺,眼前的美景在阳光的照耀下美不胜收:花海引来了各种各样的蝴蝶,蝴蝶在花海中采蜜;一片片桃林,落下的花瓣铺满了小路,增添了一丝美感;清澈小河里的鱼儿惬意地游乐,轻纱似的雾气,为一切带上了神秘的面纱。
小诺沉醉在这美景中,一道熟悉又陌生的声音传来:“小诺,是你吗?”
小诺激动的转身,她看到了小音,小诺握紧了小音的手,喃喃道:“小音真的是你吗?这是我的幻觉吗?”说着,小诺松开了手,嘴里说到:“幻觉,是幻觉吗?小音,是我太想念你了吗?”
小音一听,心里一紧,她抱住了小诺,哽咽道:“小诺,是我,就是我,这不是幻觉,我们又相遇了。”
小诺和小音相互抱紧了对方,失声痛哭。
小诺和小音相遇后,早上,她们一起去溪边戏水;中午,她们一起在花海中嬉戏;晚上,她们一起坐在桃林中,欣赏难得的美景。
两个女孩每天都无忧无虑的,她们每天也不用再受疾病的折磨了。这里有着很多人爱她们,她们也活泼开朗起来,不在像之前那样子自卑了。
月色中,两个女孩相互看着彼此,皎洁的月光照在两个女孩身上,为她们增添了一份柔和。两个女孩感谢上天能让她们再次相遇,能让她们再次成为彼此的依靠……
迟来的雪作文3
今年的雪花似乎买错了火车票,一直到初五才下下来,但总算下雪了,我已经一年多没玩雪了。
这场雪在夜幕中悄悄落下,妈妈向我和爸爸报告了这一喜讯。我赶紧透过窗户往外看,这时地上的砖板路已经被白地毯代替。鹅毛一样的雪花在路灯周围飘来飘去,好看极啦。明天有的玩儿了。
第二天早晨,我发现外面的雪大得很,道路几乎被封锁。我赶紧穿好外套,跑出去滚雪球。滚雪球是我的第一个任务,我只在传说中听说过它。我先用手捏了个小圆球,然后让他在雪地里滚,没想到它在雪地里越滚越大,最后我要把这个雪球抱回家当纪念品。但我进单元门后,一只黑色的流浪小狗也跟了进来,我想我有了更好的主意······几秒钟后,一只白色的小狗逃出了单元门。
下午,我又给自己布置了一项任务——堆雪人。这项任务我年年都参加,有趣极啦。我的工具十分简单,连铲子都没有,仅有一把尺子和一副手套。靠着这简单的工具,我在冰天雪地里忙活了一个下午,终于堆了一个小雪人。我因为衣服厚,一点也不冷,但可怜的红色羽绒服已经被漂的白里透红,我赶紧回去把它晾了起来。
常言道:“瑞雪兆丰年。”其实这珊珊来迟的雪带给人们的不止是暂时的交通不便和丰收之年的预兆,还有欢乐。
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