无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的玩雪的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
玩雪的作文1
今天是正月初十，大晴天，妈妈说带我和哥哥去滨州滑雪场玩儿，我赶快完成作业，坐上了车。到达滑雪场时已是下午。我们五个人租了两个圈，准备从高高的雪堆上滑下来。
哥哥最大，打头一炮。他采用了坐着的方式滑下去。我一放手，他就快速的滑了下去。上来时，他满脸通红，使劲把圈从滑溜溜的雪山上拉上来，头发也贴在了额头上。他喘着粗气，说：“太爽了，你们也来吧！”
下一个是吕志浩，他不紧不慢的像念经一样把脚盘起来，半路却掉了下去，跌得不轻。说：“危险游戏。”我却采用了躺着的方式，哥哥松绳时，不怀好意的笑了一下，我第一个念头就是赶紧下来，他却在圈的边缘踹了一脚，我手还没抓好就滑了下去。
我只感到圈一跳一跳的，飞速旋转着。虽然看起来不快，但实际感受起来就像飞一样，雪花灌进了我的脖子，嘴巴，脑子里一团乱麻，似乎已经不能思考。
我挣扎着站起来，头还是有点晕，但那种从高处降落的感觉确实不错。特别是一级一级的滑道。肚子感到三重重力，肚子里的东西都要吐出来，在空中飞的感觉也很刺激……
后来我又尝试了几种不同的动作：坐着，跪着，趴着……都有不同的感受。但我没有试过站着的动作。因为旁边有个人站着摔了下去，脸上的表情好像很痛苦……
这就是我寒假里一件有趣的事。
玩雪的作文2
我住在上海市。年年都期盼着下场雪，那可是来之不易的，就在那一年，终于下了一场期待已久的大雪。
那天，我早晨起来，睁开朦胧的双眼，看见窗户外白茫茫的一片，还以为是雾呢！穿好衣服，我便出去锻炼身体。出门一看，哇！棉花般的雪漫天飞舞，我兴奋地跑了出去，踏着一层厚厚的白雪，像踩到柔软的地毯一样，在太阳的照耀下显得晶莹剔透、光彩四射。
我飞奔到小花园旁，看见小朋友堆了许许多多造型奇异的雪人，我看了手也痒痒的。下定决心，也想堆一个雪人。我先抓起一把雪，揉成一个小雪球。在地上滚，滚一圈多一层，滚两圈多两层……一会就做成雪人身体，我再用同一种方法做雪人的头部，头部比身体要小一点。雪人的轮廓好了。接着，我准备做雪人的五官。我从家里找来：两根筷子，两枚硬币，一根胡萝卜，和一个小水桶。然后，我把水桶放在雪人的头顶，做成它的帽子，胡萝卜放在它头部的中间，做成它的鼻子，筷子插在它的身体的两侧，做成它的手，再把硬币放在它的身体中间，做成它的纽扣。咦！雪人的眼睛呢！我就地取材，从地上捡起两粒石子儿，装在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用红色颜料和水搅拌，统统倒在雪人的身上。红雪人诞生了！
这一做，可是引起了大轰动，其他小朋友也学着我的样子做雪人。花园里的雪人有红的，有粉的，有蓝的……五彩缤纷，顿时，花园变成雪人的世界。
我喜欢冬天，更喜欢玩雪。
玩雪的作文3
前几天下了一场雪，虽说不上多大，但因为持续时间长，还是积起了厚厚的一层。这几天虽然出了大太阳，但是在那些阳光照不到的地方仍然留有一些还没融化的积雪和碎冰。
放学回家的路上，我突然有了个玩雪的想法。一路上，我捡来一根枯枝，看到有雪的地方，就在上面画画儿。简易的花儿、草儿、白云、太阳、小人儿等图案，虽然几笔就完成了，但不知不觉中却给这些残雪增添了生机。有时候，我找到的雪块上早已留下了别人的大作。这大概也是哪一个孩子一时兴起随手画上去的吧！
要是剩下的雪不够我画的，我就松松地抓起一把，使劲一捏，开始一个人打雪仗。雪球不像冰球那么硬，它在空中飞着飞着，常常会突然散开，像烟花一样纷纷散落，漂亮极了！
我一路玩着雪，回家的路从来没有这么短，好像只有一眨眼的工夫，就进了小区。我环视了一下四周，发现了地下车库人口旁，竟然有一个只有下半身的雪人。我想，索性把这个雪人补补完整吧。我开始在整个小区里到处跑，采集那些没有被人动过的白雪，集成了一个圆球做它的头。接着，我又搓了两块小些的、比较脏的灰色雪块做它的眼睛，找了一片红色的树叶做它的嘴。
雪人终于再次微笑了。此刻，我感到又冷又热。冷的是那刺骨的雪和冰，把我的手冻得通红；热的是我一路上又跑又跳，全身暖烘烘的……
玩雪的作文4
“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”你们知道这是描写了什么景物吗？哦，答对了，这句诗描写的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一个调皮的小姑娘，一会下得大，一会下得小，一会下得多，一会下得少……可就算是这样，大家也都很喜欢它！
今天我们利用课间时间玩了一次“打雪仗”。出了教室门口，我轻轻地抚摸了一下栏杆上的雪花，冰凉凉的，好舒服呀！到了操场上，只见一个个雪球越过我的头顶，如“炮弹”一般向敌人直奔过去。打完一个又一个，同学们你打我，我打你，玩得不亦乐乎。可我却惨了：不知从哪个方向飞来一个雪球，刚“开炮”就被我路过给撞了出去；又不知是谁把雪球冷不丁塞进了我的衣领里，冻得我不禁打了个激灵！我也不甘心就这样被无缘无故地击中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一个球，可是这个雪球就是不听话，不一会儿就给裂开了，好不容易弄好了一个，一个同学又一撞我，雪球就这样被弹了出去。哎，我这运气呀！可是，我低头一看，我的双手已经被冻得通红了，心里顿时感觉酸酸的、冷冷的。我决定不要再打雪仗了，还是去安安静静地堆个小雪人吧！我和同学先堆好了雪人的身体，然后，我们俩就开始堆雪人的头部，没想到头刚堆起来，身子却被几个调皮的同学给弄坏了，我生气极了。最后我们俩只好堆了一个简易而又难看的雪人……
在回教室的路上，我发现同学们要不是冻红了脸，要不是冻红了手，还有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望让雪再下得大一点，久一点，这样操场上的雪就不会消失了。真是漫长而又有趣的半个小时啊！
玩雪的作文5
童年像是一幅多姿多彩的画，又像是一曲欢快的的歌儿，也许更像是一个五味瓶。我的童年是十分快乐的。其中，第一次玩雪给我留下了深刻的印象。
老家很少下雪，在小的时候我看过雪，也没有什么印象了。一天早晨，我打开窗帘一看，哇！大地银装素裹，分外妖娆，城市一下子变得雪白，是多么纯洁和美丽。小雪花像一个个调皮的娃娃，在天上嬉戏，掉落在伞上。
我对妈妈说：“我们下去玩雪吧！”“好啊！”妈妈同意了。于是我便想开始打雪仗。俗话说：“不打无准备之仗。”可是我偏偏想临时准备雪团。于是，我占领了一个有利位置，到时候抓起一团雪就能扔出去。
开始了，我随手抓起一团雪，朝妈妈扔去，可是妈妈只是一个侧身，就轻而易举地躲过了。我气急败坏，突然，我还没有反应过来的时候，一个雪团竟以闪电般向我射来，令我措手不及，连忙把身子侧向一边。不侧不要紧，这好，雪团进了我的耳朵，耳朵上凉飕飕的。我不禁打了个寒颤。哼！我一定要反攻！我不服气地想着。
妈妈还在哈哈大笑时，我一只手捂着耳朵，一只手抓起了一个雪团，以迅雷不及掩耳之势地掷向妈妈。妈妈来不及躲闪。嘿！不偏不倚地打到了妈妈身上。哦耶！反攻成功！
后来，我还堆了一个小雪人，因为周围没有眼睛的替代物，我就在雪人的中上方插了两个洞，当作眼睛。真好玩！
童年是那么美好，这件事——玩雪，也深深地印在了我的心里。
玩雪的作文6
自冬天以来，天一直没下雪，我非常着急，盼啊盼啊盼，终于盼来下雪的这一天，我高兴极了，吃罢午饭就赶紧和爸爸来到东区花园里玩雪。
雪下的可真大啊！到处都是白茫茫一片，大地爷爷似乎害怕感冒，赶紧换上了一层厚厚的棉衣，松树也穿上了白色的礼服。开始玩雪了，爸爸说：“咱们俩各自堆一个雪人吧！”我同意了。我先捏了一个小雪球，然后在雪地里滚，由于雪太干，雪球老是粘不上雪，大地爷爷的棉衣还真不好装饰啊！没办法，我只好抓雪往雪球上拍，可雪球始终大不了多少，于是我就堆了个小雪人，再看爸爸的，他堆的雪人比我的好多啦！我又看了看我的雪人，顿时觉得非常不满意，我决心重新堆一个，于是就一拳把我堆的小雪人给砸了，准备当材料用，这次堆的雪人身子不是先滚一个雪球，而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后，我让爸爸替我滚了一个雪球当雪人的头，雪人的头安装好，接着就该做雪人的其他部位了，我用树叶做雪人的眼睛和嘴巴，用一个小树枝做鼻子，这些做完后，就差雪人的手没做了，我到处找材料，费了好大劲才找到两根大小差不多的枯树枝，把枯树枝插到雪人的两边后，一个雪人就全部完成了，看着新做成的雪人，我心里很满意，让爸爸在雪人前后左右各拍了一次照，希望能留住这些美好的记忆。这时，我猛然抬头才发现天色已经暗下来了，回头又看了看爸爸，发现爸爸已经变成一个白色的大雪人了，我自己也差不多成了一个小雪人了，雪依然下的很大。
回家的路上，我又滚了个雪球，把它放在母与子雕像上的母亲的怀里，让他们也能玩一玩。这次玩雪真过瘾！
玩雪的作文7
一
下雪了，地上铺着雪毯，树上披着银装。同学们来到雪地上玩雪，他们有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，还有的跳绳。最有趣的是堆雪人，亮亮滚了一个大雪球当雪人的身子，黄英滚了一个小雪球当雪人的头，他们一起用葡萄当雪人的眼睛，用香蕉当雪人的嘴巴，用塑料袋当雪人的帽子，又找来胡萝卜当雪人的鼻子，最后用石头当雪人身上的扣子。亮亮和黄英喜欢堆雪人，他们在雪地上玩得好开心啊！
二
下雪了，天上飘雪花，地上好像铺着雪毯，地上、树上、房顶到处一片洁白。同学们来到雪地上玩雪，他们有的滑雪，有的堆雪人，有的跳绳，还有的在雪地上跑步。
同学们堆的雪人可有创意了，他们堆一个大雪球做雪人的身子，又在雪地上滚了一个小雪球做雪人的头，他们用黑煤球做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，还用小红辣椒做雪人的嘴，做出来的雪人非常可爱。同学们兴高采烈地高呼：我们的雪人终于完成了！吸引许多同学都围过来观看，大家都非常喜欢这个雪人。
同学们在雪地上高兴地玩着，虽然脸冻得通红，但他们玩得很高兴。
三
下雪了，地上铺着厚厚的雪片，树像披上了一件件银白的衣服。同学们来到白白的雪地上玩雪。他们有的滑雪，有的跑步，有的跳绳，还有的堆雪人。最有趣的是小力和小红在玩堆雪人。小红在做雪人的头，小力在做身子。他们拿石头当眼拿萝卜做鼻子。他们玩得可开心了！
玩雪的作文8
听说我爸爸的表妹，周霞阿姨，在3月8日要去金顶玩，我的心一下子乐开了怀，再加上在12月至3月期间，是漫山遍野雪皑皑，更激起了我玩雪的心情。
一路上，宋伟叔叔的车两次都“开了锅”，这意味着不得不把宋伟叔叔车上的人转移到我爸爸的车上，幸亏我爸爸的车厢后面还有装材料的车筐，要不然，去金顶的计划就全泡汤了囖！
坐了两个小时的车程吧，就倒了雷洞坪。一下车，我玩雪的激情一下子迸发了！我不顾三七二十一，用手抓起一团银色的雪，向黄阿姨砸去，“噗”地一声，黄阿姨的背上就湿了一圈，我在一旁幸灾乐祸。突然，我还没反应过来，黄阿姨迅速抓起一捧雪，向我“飞”来，当我反应过来的时候，我大半个身子上的棉袄全都湿透了。我又想还击，于是在附近找了一块“巨无霸”，我静静地“逼近”黄阿姨，我自言自语地说：“哈哈，重拳出击！”“嘭”的一声，黄阿姨才猛然地反应过来。黄阿姨冷冷地说：“我黄某洗耳恭听！”我在一旁跟着对：“我王某随时奉陪！~”“哈！”我们俩几乎在同一时间用最快的速度扔了一个雪球，我身手灵敏，一下子就躲过了这一劫，打过来，打过去，打个没完没了……
峨眉雪，有色之雪，有诗曰：“银色世界雪皑皑，青山绿水依旧在。”白中显绿，绿中托白，显得灵动而抚媚。这一天。是我脑海中最最沸腾的一朵浪花。
玩雪的作文9
今天一大早，我起床后，发现外面狂风大作、雪花飞舞，地上白雪一片。我高兴极了，想早点体验一下“玩雪的快乐”。
我迅速吃完早饭，就开心地和爸爸来到了楼下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因为爸爸没有料到，就被我这一“弹”给击中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，给我来了个猛击，我灵敏一躲，还是被打中了。原来爸爸在耍我，专投我躲的那一方。我非常生气，就拿了好几个大雪球，给爸爸来了个“连环炮”，吓得爸爸直喊投降。我们就这样投着投着，不知不觉来到了学校。
第三节是体育课，老师让我们到操场里尽情地玩耍，同学们都兴高采烈地冲出了教室。很多同学不知怎么表达自己快乐的心情，一进操场就来了个四脚朝天，大家在操场上尽情地玩起了堆雪人、打雪仗、滚雪球。寒冷的风打在同学们的脸上、手上，他们的脸都变得红彤彤的，好像一个个大苹果。但他们仍然玩得兴致勃勃。我迫不及待地加入了他们的行列，玩起了堆雪人，我负责运雪，我跑到一个雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我脚下一滑，摔了个仰八叉，把雪撒到了一个同学的脸上。那位同学以为我偷袭他，就拿起一个雪球向我扔了过来。我来不急躲闪，只有挨揍的份了。接下来我们就打起了雪仗。不知不觉就度过了这快乐的时光。
雪真是冬爷爷赐给我们的最宝贵的礼物啊！它不仅把大地装扮得非常美丽，还给我们带来了无穷的快乐！
玩雪的作文10
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。 中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚
的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。 孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。 雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅
毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！ 雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
玩雪的作文11
昨晚，下了一夜的雪！一大早，睁开眼睛，银装素裹，我们像是进入了童话般的世界。
最开心的时刻，莫过于大课间了！同学们在下课铃声响起之后，纷纷的跑到操场上，玩起雪来！操场上顿时变成了欢乐的海洋，喧闹嬉戏声回荡在校园的上空！
只见苗启燕同学，像是半个世纪没见过雪一样，冲在最前面，“飞”了出去。双手捧起一大堆的雪向空中扬去，小雪花在阳光下闪闪发亮，一边撒一边喊：“仙女散花了！哈哈！”笑的我们前仰后合，他还仙女呢！
再看看这边，李泽生和焦钰森正在滚雪球呢！只见他们还带来了班里的扫把，聚集起雪来，放在地上滚。先堆成一个塔状，然后聚集滚成大雪球。他们两个忙忙碌碌的脸蛋都红彤彤的了！
此时的苗启燕已经结束了他的“仙女散花”的表演，正跟赵子阁“交战”呢！只见苗启燕大喊道：“走位！走位！耶！你打不着！”成功的把赵子阁激怒了，收集好雪球的赵子阁，对着苗启燕发起了猛烈的进攻，追着他满操场乱跑！
魏新雨要打赵晓光，而赵晓光是我们队的关键人物，所以我们大家都围住了魏新雨，保护赵晓光，难道这就是“围魏救赵”？哈哈……
快乐的时光总是短暂的，上课铃声响起了！同学们都依依不舍的离开了操场，回到了教室。我们期待着下一个课间的到来！
玩雪的'作文12
雪，象征着纯洁的心灵，也象征着春天的到来。一片片洁白的雪花落下，犹如流星下坠，是那么的快，那么的闪亮，雪成为了一道最美丽的风景，不论是男孩女孩，只要看到雪，甜美的笑容就会荡漾在脸上。
初五这天，我到干弟弟家玩儿。我好似一株幸运草，刚到弟弟家，洁白的雪花就尾随而至，下起了一场“铺天盖地”的大雪。过后，雪厚厚地盖在地上，好像在向我们招手：“你们快来玩雪呀，可好玩了！”于是，我和弟弟就开始了“玩雪旅程”。
第一站是堆雪人。我们先把雪握在手里，按成一个个小圆团，然后不断地在上面覆盖，再在地上滚成一个大雪球，最后把两个雪球拼在一起，就成了一个简单的雪人，把鼻子、眼睛和嘴巴装上去，就做成了一个大雪人。
第二站是打雪仗。弟弟和我都拿着雪球，你砸我一下，我砸你一下，有时还会有雪球砸到头上，但我们一点儿都不觉得疼。我砸弟弟时，雪球好像不听我的话似的，总是砸歪，这令弟弟士气大增，当寻球命中他的脸时，他不但不生气，还笑了。这是我见过最纯洁的笑容，犹如雪花一样美丽，比他玩电脑游戏时的笑容都漂亮。
就这样，我们连续玩了几个小时，小雪花和我们一起玩，给我们带来快乐。我们一定要记住小雪花舍己为人的这种精神。
玩雪的作文13
拉开窗帘，只见朵朵雪花纷纷扬扬地飘落下来，晶莹剔透，酷似鹅毛在漫天飞舞。灰蒙蒙的天空下，一个个背着书包的小学生走进了一片洁白的校园。
语文课上，陈老师告诉我们：可以到操场上赏雪。听到这一消息，我们高兴得一蹦三尺高，陈老师接着说：不要发出声音，免得打扰到其他上课的班级。就这样，我们怀着紧张而又兴奋的心情走向了操场。
雪还在下，几个同学搀扶着老师，大队伍陆陆续续地跟着。操场中一片银装素裏，草坪盖上了厚厚的棉被，树木也穿上了洁白的外套，一片片枯萎的枝叶上也挂上了点点冰雪，处处都是白雪皑皑的美景。似乎掌控天气的精灵并不满足，雪越下越大，同学们的帽子上，衣服上都粘满了“鹅毛”，我们边拍打边咯咯笑，老师一个暂停手势，大家马上闭口立。
同学们笑容满面，几次忍不住要呐喊，可是都互相示意笑而不语。我们走在厚厚的雪地上，咯吱咯吱的声音从脚下传进耳朵，调皮的同学转着圈踩，还有倒回去踩的，老师也跟着使劲踩。老师给我们划定了主席台北边的一小块地盘，让我们堆雪人。同学们乐得张大了嘴巴，简单分工后，有的同学捧雪，有的同学攥雪，有的同学找树叶和小树枝，一切都在悄悄地进行着。有的同学一高兴总是控制不住笑出来，叫出来，甚至喊出来，可忙坏了陈老师，她穿梭在我们中间组织纪律。同学们干劲真大，堆出的雪人有鼻子有眼睛，还戴上了红领巾，连老师都啧啧称赞。
快下课了，大家放下手中的雪，恋恋不舍地望着这一个个可爱的小雪人，一步三回头地走向教室……
玩雪的作文14
我们这座城市，不容易下雪，所以我很少有玩雪的机会，这个寒假，终于下雪啦！
纷纷扬扬的小雪花，从天而将，慢慢的，轻轻地飘落在地面上。雪花纷飞着，像一个美丽的小姑娘跳着轻盈的舞姿，向人们展示着笑脸。我忍不住扬起小手手，迎接着小雪花来这个世界做客。雪花来到了这个世界上，世界就瞬间变成了白茫茫的一片，树啊、屋顶上啊、草地上啊……都成了白色的海洋。
小朋友们纷纷来到草坪上，有的打雪仗、有的堆雪人，还有的在雪中漫步，欣赏这难得雪景。我和几个小伙伴在一起堆雪人，我们分工合作，有的在滚雪人的下半身，圆滚滚的，像皮球一样圆，有的在滚上半身，比下半身小一点，有的找足够的小石子，当眼睛和嘴巴，还有的找来胡萝卜当鼻子。不一会，一个活泼可爱的小雪人就做好了。它仿佛有着生命，和我们一起欢笑。忽然，莉莉说：“我们来打雪仗吧。”李莉说：“好呀。”我数了数，我们有十人，提议道：“我们分两组，一组五人。”明明说：“我们一个组搭一个用雪做的碉堡吧，哪一组把对方的碉堡打坏了，哪一组就胜利。”大家都赞同。战斗开始了，我是红组，对方是蓝组。我们打的不可开交，气氛紧张，一开始蓝组占优势，这时，大家制订了一个计划：三个人佯装正面打雪球，吸引敌方的的注意力，两个人趁敌方不注意，去攻击碉堡，计划设置好了。我们按着计划实施比刚才更努力，终于“咸鱼翻身”夺得了最后的冠军。
雪虽然是冰冷的，但是给我们带来了快乐，欢笑，所以我最喜欢玩雪啦！
玩雪的作文15
那天早上，我刚起床便冻得直哆嗦，于是赶快穿上了厚厚的羽绒服。打开窗一看，哇!下雪了。我兴奋地快速跑下了楼。
我赶紧叫来了妹妹，在家门口开始堆雪人。我对妹妹说：“我们一起堆一个雪人吧!”可是妹妹却不同意：“不行，还是一个人堆一个吧!”当我当即反驳：“不行，你还不会堆雪人呢!”可是抬头却看到了妹妹可怜巴巴的样子，只好答应了。
“我的雪人堆在左边，你的雪人堆在右边。”我自信地指挥着妹妹。“好的。”妹妹一边回答，一边已经迫不及待地开始了。我先挑了一片雪白的雪地，妹妹也挑了一块。接着我先拿了一把雪，做成小雪球，然后又渐渐地加雪，不一会儿雪球已经可以滚起来了，我在自己事先挑好的那一片雪白的雪地上开始滚，滚着滚着，雪球越来越大了。当我把头拾起来时，妹妹的雪人头竟然也做好了，看样子也要开始做身体了。
做身子可是体力活，我赶紧跑到门后，拿起个铲子，把雪慢慢的堆起来，妹妹也模仿着我的样子干得十分起劲儿。很快我把雪人的身体做好了，又跑去厨房，拿了一些豆子，我对妹妹说：“这里有豆子，用来做雪人的鼻子和眼睛吧。”妹妹说：“太好了。”
又过了一会儿，我们的雪人终于堆好了。妈妈看了我们的劳动成果，高兴地笑了。
这就是我和妹妹一起玩雪的快乐时光。
【【荐】玩雪的作文】相关文章：
1.玩雪的作文【荐】
4.玩雪的作文
5.玩雪作文
7.玩雪
8.叙述玩雪的作文