在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的听雪作文3篇，希望对大家有所帮助。
听雪作文 篇1
漫天凌霄舞，大寒黄昏至。
置身温暖的室内，望着一片片蹁跹的精灵，静静听着窗外的雪落，感动天空把沉重的心事逆转成这美丽的诱惑，岁末的风终于带来了这场许久的约定，柔软的心扉不由漫上一丝安暖！
籁簌落雪声，宛若百花开。煮一杯红茶，听一首老歌，读一本好书，敲一段文字，这样的日子应是雪小禅说的“银碗里盛雪”吧！
心境随着年龄的增长而变淡，淡到一定程度，便会喜欢一些纯净的温暖：比如春日里绽放的朵朵野花，夏夜中忽闪的点点荧光，秋阳下翩飞的片片落叶，寒风中飘舞的朵朵雪花。不用计算从初雪到春天的距离，也不用纠结曾经的永远有多远。生命中总有一些美好围绕，总有一些温暖一直存在，总有一段旅程没有想象中的难走，总有一些人比想象中更爱你。
最好的时光，目光柔柔，思绪淡淡，脚步轻轻，赏雪醉乐，烹雪煮茶，听雪读书，对生活深情且疏离，繁华亦淡然。一挂暖帘，隔开了世间清寒，你说柴米油盐，我说市井趣闻，这一份闲，又何尝不是一种心灵的慰藉！
愿在时光的长阴下，悄然欢喜着每一丝淡泊的美好，默默守护着心灵深海的宁静，坦然面对所有的所有，让每个寻常的日子，散发着丝竹的馨香，让生命之河静静流淌，活出独属于自己的那份美好。
听！雪，仍在下，美好，从未离开！
听雪作文 篇2
听！雪纷纷扬扬下得很大，风，呼呼的带着几片雪花在空中飞翔；看！毛茸茸的雪花从天而降，树，披上了成片成片的雪花。
走在沙沙的雪地上，传来孩子们的嬉笑声，滚动的雪球，莎啦啦，莎啦啦的渐渐放大，用它做出一个可爱的小雪人，它就像纯洁的天使。随着孩子们玩耍的声音融入雪中。
孩子们用他们软绵绵的带着手套的小手，堆出了一个个小宝塔，作为打雪仗时挡雪球的工具，雪球咚咚的打在身上，脸上却以昂依着灿烂的'笑容。
听说圣诞老人会在今夜来临，并唱着“铃儿响叮当"给孩子们礼物，所以孩子们早早的睡了，希望圣诞老人给他们送礼物。夜晚，很宁静，只听见远方孩子么呼呼的睡着；只听见雪花飘落时那轻轻的声音；只听见屋顶上那一根根冰条滴水的声音；只听见河水冻成溜冰场那支歌之隔的声音……
到那时候你会微笑着明白：在雪中有许多声音在等着你去细细聆听……
听雪作文 篇3
一直以来，我都是爱雪的。雪不同于风，不同于雨，不同于阳光和雾霭，它是一种神奇乃至神圣的精灵之所在。雪是美的，不说那纯白的色泽，那飞舞时的轻盈，就是那种似有若无的声音，就令人心醉神迷了。
如果说，瓦屋是雪的小鼓，缝隙是风的长笛，那么，大地就是雪花的木琴。雪刚下时，松软的土地就有了轻悄的窸窣声，大地的沉稳也受不了这种轻灵，变得轻巧起来。再大一点的时候，就是乐曲的中段了。雪向树叶轻轻一碰，树叶便有了弹性，“嗡嗡”地摇晃起来。雪向树干敲击着，(.)树干便有一种沉静而又坚实的声音。雪从树干上轻轻掉落下来，掉落在枯黄的草上，草叶便有了一种“刷刷”的声响；而雪最终落在泥土上时，便融进了原先的那点薄雪。有了原先的这层隔断，便产生了一种悠扬的、绵绵的回声。
而雪大到漫天鹅毛之时，便是乐曲的高潮了。它在四处敲击着，顺着风的方向，铿锵而又急促。当一阵北风呼啸而来，雪与雪之间有了碰撞，有了摩擦，自然就有了那种鼓点之声。是极小的鼓点，比木琴更轻巧，似乎是破冰之声，是那种冰晶与冰晶之间细微的声音，我听不到，但能感受得到。它们融合、交织在一起，像紧密不分的恋人，一起坠地。
最后，是满天鹅绒了，他们不像鹅毛那样质感厚重，而是极轻盈、极轻盈的。我一直坚信，同样大的雪，在前、在后的质感是不一样的，自然声音也极不同。就像前奏和尾声，即使旋律相同，但在心灵中的感受绝不相同。这鹅绒就像芦花，像月光，轻盈到无声，在人心中织出一片柔软的毯子，渐渐幻化成无，从梦境中减轻渐远，直到空空如也。
用真诚的心，聆听雪的声音……
【关于听雪作文3篇】相关文章：
1.听雪作文
3.关于听雪作文四篇
4.关于听雪作文9篇
5.关于听雪作文三篇
6.听雪优秀作文
7.听雪初中作文
8.听雪高中作文