六年级写景作文:雪

2021-05-08

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级写景作文:雪,欢迎大家分享。

六年级写景作文:雪1

  初一晚上,下了一场大雪。

  第二天清晨,我出门一看,啊!满天的大雪,纷纷扬扬的飘下来了,一个银白的世界就展现在我的眼前。真美呀!我看着雪花,它们像春天的花朵;像秋天的枫叶;像冬天的仙女散花。五彩缤纷,洒满大地,十分美丽。

  这时,我拿来了一个盆子和扫把,堆了一个雪人,雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用红萝卜做的,我用糖盒做雪人的帽子,扫把放在雪人的手里。雪人真像一个清洁工人在辛勤的扫着街道。

  看着雪花里的雪人,我心里甜滋滋的。

六年级写景作文:雪2

  时间过得很快,17年的回响还意犹未尽,18年的雪就迫不及待地敲响了新年的大门。本以为18年的雪不会如约而至了,谁料她竟是在夜晚悄悄来临,当我推开窗的瞬间,楼房的灰不见了,树木的绿不见了,马路的斑马线也不见了,只有白,画布般的白。

  天空的雪依然簌簌地飘着,我伸出手掌,任由雪花飘落在掌心,冰凉的感触令我产生一种错觉,上天就像一位苍老的画师,用无数年月来创作一幅画,可是每次都达不到心怡的效果,有时缺少生机,有时缺少新意,有时太过残酷,有时又乌烟瘴气,于是索性毁了重来,一场大雪就覆盖了整个世界,画布回归原始的白色。苍老的画师以一年为限,把这个世界画了一遍又一遍,虽然每次都不满意,但每画一幅,品质都会有所提升,时至今日,纯白的画布早已五彩斑斓。

  站在窗前,思绪飘飞,恍惚中仿佛看到苍老的画师在天空中作画,而我们,不就是画中人吗!

六年级写景作文:雪3

  今日,我与刘皓天她们一起去爬山了!

  已经大家上气不接下气的爬山时,竟看到了一大片风雪道路!大家赶忙跑往前,可能是太激动了吧,我一不小心摔了一跤,幸亏这儿是风雪道路,摔了并不痛。我扒开很厚降雪,雪下边居然也有一层很厚冰!我正提前准备告知大伙儿,这时刘皓天早已逐渐滑冰了,我们大家也逐渐滑。我们在冰面上畅快的笑着,闹着,学习培训的苦恼全被大家甩到了脑后,大家的欢笑声在山中挥洒,大家的快乐始终留到山中。

六年级写景作文:雪4

  今年二月十九号,是我们开学的第一天。天蒙蒙亮,我就准备起床了,只听见爸爸说外面下了好大的雪。我迫不及待的朝窗外看去:“哇塞!”只见外面白茫茫的一片。屋顶上,大树上,草地上,到处都被盖了一层厚厚的雪,像是雪爷爷给大地穿上了一件银光闪闪的新衣,洁白干净,真是漂亮极了。

  这不就是我盼望已久的雪吗?心里暗暗喜了下,这下可以好好玩一次打雪仗了。吃完早饭,我飞快地冲下楼,一边催着爸爸快点,赶紧报名,回来跟小朋友们玩打雪仗。一路上爸爸跟我讲这雪下的有好处,也有坏处。好处是可以冻死害虫,对庄稼有好处。坏处是这马路上到处都是雪,交通很不方便,很容易发生交通事故。我似乎明白了一些道理。

  报完名回来,我赶紧上楼请示妈妈,妈妈很爽快地答应了。到了小公园,我就受到雪球的攻击,我迅速把雪包成雪球还击。就这样你抓一把,他扔一把,疯了一上午。大家虽然都会受到攻击,但是依然笑声一片。小公园顿时成了一片欢乐的海洋。

六年级写景作文:雪5

  20xx年2月14日,也就是农历正月初一,我刚起来,老天爷就给了我们一个惊喜:下雪了!

  我从窗口往外看:哇!一座座高楼大厦,一条条马路,都变白了,似乎披上了一件银装,马路上,行人“啪嗒啪嗒”地走着,留下一串长长的脚印。

  我可乐了,像听到了命令似的,迅速地穿好了雨鞋,奔向阳台。估计雪已经下了很久了,阳台上的雪已经变成了湿雪,我有些失望,但还是向屋顶跑去。果然,屋顶积满了干雪。我兴奋极了,三下五除二地堆起了一个小雪球,又堆起了一个大雪球,又将小大雪球堆在一起,不一会儿,一个雪人便诞生了。我乐得拍起手来。

  晚上,下了一场雨。第二天,我才发现其它雪全融化了,唯独我的雪人还挺立在那儿。“身上”只是少了一点雪。咦?同样是雪,为什么我的雪人就化的慢一点呢!这说明了什么呢?我想,肯定是团结力量大吧!

六年级写景作文:雪6

  在寒冷的冬天,人们常常会想到那令人痴迷的雪了。你看那天上的雪花,玲珑剔透,洁白如玉,就像是从月宫桂树上落下的玉叶。 随后的几天里,雪花悄悄地开始了它的旅途,雪花片片,轻轻地横飞过来,像银色的蝴蝶,翩翩起舞,它调皮地撞在行人的衣服上,头巾上,沾在眉毛上。

  像小银珠、小雨点,纷纷扬扬地为我们挂起白茫茫的天幕雪莲,抬头透过稀疏的雪帘望去,那遥远的大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看﹗雪越下越大,记不清是什么时候,雪花已经变成鹅毛般的大雪,像仙女在天宫中抖动它那白色的鹅毛扇。 快看啊﹗城市变成了银镶的街,玉砌的城。

  路边的树木,难道是冬梅绽开了满枝的银光?高楼大厦,难道是冰雕雪塑?城市在它的白被下睡着了。

六年级写景作文:雪7

  这篇文章讲的是:一个大雪纷飞的夜晚,一个老人走在路上,两个孩子在不远处扔雪球,其中一个孩子无意的打伤了那个老人的眼睛,打伤老人的那个孩子跑了,但另一个和他一起玩的那个孩子,却连忙上前扶那个老人,把他带回家清理眼睛。

  读了这篇文章,我深有感触:两个看似相同的小孩,一个选择了躲避,一个却选择了面对。躲避是不诚实的一种,虽然他不是故意的,没有不诚实那么严重,但事情总是有一就有二,所以躲避也是非常恶劣的一种行为!相反,面对是非常好,也非常理性的态度,所以我很赞同——面对!

  大家一定遇到困难不要退缩,要勇敢的面对!

六年级写景作文:雪8

  雪是冬天的白衣天使,是洁白的象征,他用自己美丽而独特的身姿装点着简朴的大地妈妈……

  刚开始,小雪花一点一点的下着好像探路的哨兵慢悠悠得前进着。又好像是从远方而来的信使……渐渐地,小雪花壮起了胆子。姐妹们多了,看不清,数不尽挤挤挨挨,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手。像是赶集似的,奔涌而来。不一会儿,就变成了纷纷扬扬的大雪,像棉花糖,又像鹅毛。一大片一大片,一大群一大群的玩闹着,说笑着像在捉迷藏一样。

  此时大地,像披上了一件雪白的大衣,树木也挂上了银条,晶莹剔透……一切变成了银装素裹的世界。

  我喜欢雪,虽然它没有炫丽的色彩,虽然它没有美丽的名字,虽然它的.“生命”很短暂,但它的洁白、素雅却别具魅力。

  哦!雪,我多么希望永远看见你,因为你是那么的神奇那么的美丽。谢谢你让这个世界变得更加美丽和壮观。

六年级写景作文:雪9

  偶然的发现雨与雪相夹和,划出一道美丽的弧线……

  雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。下午,拉开窗帘一看。啊!眼前的景色令我大吃一惊,外面居然在下着大雪,此时我才深深的体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下着,可屋顶上、树枝上、路上都已铺盖了厚厚的积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场戏曲,真像是一个“银”妆玉砌的王国。

六年级写景作文:雪10

  大年初五的早上我看到了白白的雪,在我的姥姥家石家庄。这是我第一次见到雪,我高兴极了!

  雪花在天上飞,落到地上,给大地穿上了洁白的衣服;落到头顶,给我们头上挂满了白发;落到衣服上,衣服披满了雪花,甚至我们的鞋子上全是雪。

  我和姥姥,姥爷,爸爸,妈妈一起堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。我们还在雪地上打刺溜儿,我的鞋子就是推雪机,爸爸推我,我的鞋子就在铲雪。

  下雪了,地上很滑,我就搀扶着姥姥、姥爷一起走。

  这次看到雪我很兴奋,白白的雪令我难忘!

六年级写景作文:雪11

  落叶早知秋,鱼雁无凭,方知锦书轻断。浮生不过一梦,谁是谁非何必纨缠。是你太过偏心,还是我自找失意,都已了无关系。有些人,人海茫茫,松开手,再不相遇。是一场年华未央,还是终梦里花凉。在人生粉墨登场,谁抚琴一曲谢流水以知音。我们都是人生的过客,我们都是擦肩的路人。可叹可惜,可悲可弃。原来,所有的相遇都繁花似锦,所有的离别都不惜不忆。不知偶然回忆,是否能依稀记起。月华如雪落秋霜,两三灯火,依稀旧人模样。那时,谁还会温馨语,粲然笑意,以抚慰终将寂寥的余生呢。君心似铁,梦碎人醒,花谢茶凉,雪落无痕。

  再见,我逝去的过客。

六年级写景作文:雪12

  雪是冬爷爷送给北方小朋友的礼物,我喜欢冬天的雪。看,下雪了,一朵又一朵雪花从天上飘落下来,像银色的蝴蝶在翩翩飞舞,还像天上的仙女把一瓣又一瓣的梨花洒向人间。

  有的时候大,有的时候小,大的雪花像鹅毛,小的雪花像柳絮。雪花是冬天的信使,向我们报告冬天来了的消息。天和地像连在了一起,大地被雪笼罩着。大地像童话里的城堡。

  雪落在房顶上,像给房顶戴上一顶白色的帽子;雪落在大地上,像给大地铺上了一层棉被;雪落在大山上,像一条白色的长龙。下雪了,最高兴还是小朋友们,因为他们可以打雪仗、堆雪人、滑冰,大人清理着雪,给行人们带来安全方便。

  大雪预示着来年是丰收年,我爱冬天的大雪。

六年级写景作文:雪13

  我从小到大,只看过一次下雪的景色。那时,我才4或5岁,自从温州下过一次雪之后,我每年冬都盼望温州能下一次像样的雪花。时间飞逝,转眼,我十岁了,上四年级了。却只看过一次像样的雪花,只有一次。哪像那些住在北京的孩子,住在哈尔滨的孩子啊,每年冬天都能打雪仗,堆雪人,和滑雪橇。可我只有一次,但那次不是在温州,而是在重庆。

  20xx年的年底,我们一家人去我老家过年,那年正好是南极雪灾,所以我老家也下起了鹅毛大雪。雪花轻盈的飘落,一枚调皮的小雪花慢哟哟的飘到了我的鼻梁上。我简直不敢向西我的眼睛,一直不能实现的愿望,在重庆,我终于实现了,我终于体会到了打雪仗、堆雪人的乐趣。打雪仗特别有趣,要先把零零碎碎的雪花,揉成一团,然后向“敌方”用力的扔去。虽然我不知道滑雪橇玩起来是什么滋味的,可是我已经很满足了。

  我爱看雪,但我更爱玩雪。就单单看雪花像鹅毛一样慢慢的飘落,我就心满意足了。

六年级写景作文:雪14

  今天下雪了,雪从天空中慢悠悠的飘下来,整个小城被掩盖的严严实实的。

  雪姑娘把一座座房子变成了银白色的宫殿,闪闪的,亮亮的,映出了人们的张张笑脸。

  一棵棵大树挂上了一盏盏白色的雪灯笼,一个连着一个,晶莹剔透,随着风姑娘的舞曲轻轻摆动,和风姑娘一起翩翩起舞。

  小树也被披上了一件雪衣服,衣服小小的、薄薄的,雪姑娘像在轻轻抚摸小树,小树高兴的向她点头微笑。

  在这个美丽的冰雪世界,人们玩的都非常开心,有的人在“溜冰场”上滑冰;有的人打起了雪仗;还有的人被眼前的景色吸引住了,拍下一张张美丽的雪景,记录这美丽的瞬间。说起孩子,就更有趣了,许多孩子在嬉戏玩闹,最好玩的是有一群孩子抱起一棵树,摇了起来,只见一堆堆雪从树上掉了下来,正好掉得他们满身都是,一个个变成了“大雪人”。

  雪给大家带来了多少欢声笑语啊!小朋友们,雪姑娘多神奇啊!

六年级写景作文:雪15

  下过雪的世界是一个美丽的地方。

  从窗口向外望去,白茫茫的一片,银装素裹洁白无暇。

  来到楼洞里,只见地上铺着一层薄薄的雪花,它们是被风从楼洞的窗缝里吹进来的。

  到了楼下,雪大约已积了厚厚的二十厘米。走在上面能发出“咯吱咯吱”的响声,身后就会出现一串可爱的小脚印,还会在雪中不时地踢出一朵朵银色的“雪中花”。

  来到一片草地上,大雪早已把草给压在了身下,那些可爱的小草好象正在雪被下呼呼大睡呢!瞧!柳树的枝条都被冻成了麻花辫,而那调皮的松树每只手都捧满雪花,好象随时准备着打雪仗,有许多淘气的小朋友站在树下,一推树,树上的雪立刻就把他裹成了一个会动的小雪人。远远望去,树上的雪犹如一簇簇小白花,比春天的梨花还要美。

  雪地里到处都是美景,说也说不完,你还是自己去欣赏吧!

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