小学五年级作文:雪

2021-05-07

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文:雪,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文:雪1

  昨晚下了好大一场雪,今天我和爸爸妈妈、龙龙一起去草坪玩雪。

  我们来到草坪,发现路上的雪已经融化了,草地上还有厚厚的一层积雪,就好象给草地盖上一床银色的大被子。

  草地上有一个大大的雪球,我推了一下,只推动了一点点远,爸爸边跑边推,把那个雪球越滚越大。我们用这个雪球做了雪人的身体。我学着爸爸的样子,先做了一个小雪球,然后把小雪球放在地上,慢慢地向前滚,雪球越滚越大,一直滚到跟爸爸的雪球差不多大。我们用这个雪球做了雪人的头。然后,我们找来石头做雪人的眼睛和鼻子,还在雪人的身上插上了树枝做雪人的手。最后,我们用小桶装满雪,一层层地盖在雪人的头人,再把桶子扣在上面,给雪人做了一顶很高的帽子。

  有个大哥哥滚了一个超大的雪球,我们把这个雪球放在雪人的旁边,又准备做一个搞笑版的雪人。我们在大雪球上放了一个中等大的雪球,在中等大的雪球上又放了一个小雪球,小雪球上又扣了一顶雪帽子。我用桶子装满雪,再把桶子里的雪倒出来做成一个雪柱,把几个雪柱叠在一起,就变成一个雪做的“摩天大厦”。我们围着雪人唱歌、跳舞、打雪仗,玩得可高兴了!

  我抓起一把雪放在嘴里尝了一口,雪冰冰凉凉的,放到嘴里马上就融化了。我想到一个好主意,回家用雪做美味的食物。于是,我们找了一些干净的雪带回家。

  回到家,我打开煤气灶,把干净的雪放在锅子里炒。雪一下子就融化了。我和龙龙又往锅里里面放了一些油、盐、巧克力豆、冰糖、话梅、黑芝麻、牛奶、姜丝、王老吉、酱油、橘子、枸杞、红枣片共十三种东西。

  煮了大约20多分钟,美味的雪水营养汤出锅了。我和龙龙急不可待地尝了一口,好酸啦,就给这道美食取名酸溜雪水汤。我说:“今天我们做酸溜雪水汤一定是中兴村最有趣的事。”妈妈说:“不对,应该说是全世界最有趣、最有创意的事情!以后你还要给你的酸溜雪水汤申请专利呢!”我甜甜地笑了。

  下雪真好玩,我们可以堆雪人、打雪仗,还可以做美味的酸溜雪水汤。要是寒假也能下大雪就太好了!

小学五年级作文:雪2

  “20xx年的第一场雪,比以往时候来的更快一些……”

  我一边唱着歌,一边背着书包高高兴兴地上学去,我欢快地走在路上,雪花轻轻飘落在我的身上、头上,是那样温和,几片雪花亲昵地飘落在我的脸上,凉丝丝的,真舒服。

  雪是一位化妆师。它让所有的路人感受着它的美,让万物拥有它。一夜间,路两旁的草坪、冬青、花石、树木都像是做了“美容”,放眼望去,到处都是白皑皑的,似乎是个雪的世界。小草盖上了棉被,大树披上了棉袄。

  雪是一位魔术师。我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上,变成了闪闪发亮的小银帽;雪花飘到草地上里,小草儿仿佛有了生命,跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。

  雪是一位舞蹈家。你看:她的身姿是那样的飘逸,她的舞姿是那样的有优美,她的态度是那样的义无返顾,她的纷纷扬扬,一片片,一团团,在空中描画绮丽的风景。那么,当雪花挣脱团团阴冷的云层,带着满身寒气,飞身扑向大地怀抱的那一刻,那一定是欢快无比的吧!

  雪是一位严师。在他来临的那一刻,每个人都准备着接受他的考验。尽管手冻得通红,人们也会坚持下去;尽管冷得发抖,但是,人们一活动后也会全身冒着热气,把这位严师给融化了。

  雪是一位白发老爷爷。他笑眯眯得来到人间,给了我们一个很大的惊喜,让我们笑得合不拢嘴,笑声洋溢着,身影转移着,头发飘扬着……当然,雪爷爷也带来了他的子子孙孙——那就是雪宝宝。雪宝宝让我们堆雪人,打雪仗,无比快乐!

  雪停了,我们的笑声停了,但是我们的心情不会停止,我们期待着下一场大雪的到来,期待着下一场大雪能够更大一些,好让我们同心协力,一起做一个全宇宙、全世界、全中国、有史以来的第一个大大大……雪人,让我们一起打破迪斯尼记录吧!

小学五年级作文:雪3

  迷迷糊糊的,就起了床,窗外白茫茫的一片,不知是雪还是什么。等我舒醒了之后,看到正是雪的旺盛时期。

  我迅速走上窗边,打开窗户,见一朵雪花飞了过来,掉到手边,刚想摸一下,可一下就融化了,我十分没劲,便回到日常生活中,干起别的事情,在习惯性的向外望了一眼时,雪淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“哗哗哗”又下雪了,不过这次相比上一次虽少了一份气势,但却多了一份柔和。这让我的心如雪花一般融化了,不由得触景生情,深深的陶醉了几分钟后,才恋恋不舍地回到工作。

  雪是奇妙的小精灵,笑着走着;雪是冬爷爷的礼物,精致而美丽;雪是晶莹的画笔,神奇而缤纷;雪是丰年的预兆,瑞雪兆丰年;雪是人们的愿望,渐渐实现;雪还是最棒的玩具,孩子们都爱玩。

  如果我是一朵雪花,我要从空中飘落下来,落在庄稼地上,给庄稼盖上了一层厚厚的被子;我要落在房子上,给房子戴上银亮亮的帽子;我要落在大树上,给大树围上了围巾;我要落在校园里,给孩子们一起玩耍。

  让我们一起送走冬天,随着春天的脚步,一起奔向新的开始,让我们一起为春天默默地祝福,希望他有一个更加美好,更加热烈,更加美好的一个崭新的面目!

小学五年级作文:雪4

  什么是雪,雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处,我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我爱那水,不仅因为它的纯美,更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

  水,无形,无态;水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水,而雪继承了这种灵性。天地间有东西叫做雪,散天漫舞,遁地无声;人世间有种东西叫爱,相知时散飘,相恋时飞仙。光,无影,无踪;光亦可以寻踪觅影,击碎所有的大悲、大喜,转化成为大空。这便是光,来去无踪,而雪继承了这种力量。

  雪花从天上飘落下来,就好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,就像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到咔嚓,咔嚓的声音,那声音如此动听。最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。

  雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。对我们富有想象力的孩子们来说,无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。只是多事的寒风儿,总会吹起轻轻的的哨子,在大雪飞舞处制造那么一点点气氛,给降落的舞者——雪,作最后的伴奏。

  好像,这样就调动起了大雪们的热情。于是,雪越下越大,越来越密,越积越多。啊!多美的雪啊!我看到了冰冷的雪也有柔情的一面,她们像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起,给大地铺上了一层白装。向窗外望去,无论哪里都有她们的影子,无论何处都有她们的欢笑声在冰凉的空气里慢慢的酝酿着,又慢慢的加浓,加深,加醇。

  仿佛就要像美酒一样的香醇把沉默了三季的人们迷醉在这白雪皑皑的冬天。雪是纯洁的,正像我们人类纯洁的心灵一样,让我们看到了大真,大善,大美。诗人韩愈曾写道:白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗?

  雪给我们带来了欢乐,也让我们懂得了很多道理,难道我们不应该学习雪舍己为人的品质吗?

小学五年级作文:雪5

  从前天夜里到今天,天上一直下着鹅毛大雪,虽然杭州不是重灾区,但是,今天早上,积雪已经达到了三十厘米,而雪却一点也没有要停的意思,反而越下越大,就好像一个贪玩的孩子,没玩够,不想回家似的。整个世界都成了雪的天下,停在小区里的汽车成了一个个的雪包子;小区里的树都成了一个个棉花糖;小区里的地上都铺了一层白色地毯

  现在已经到了晌午,我终于忍不住了,看着早已在楼下打雪仗的小伙伴们,放下没动几笔的作业,穿好衣服,戴好帽子和手套,准备穿鞋时,爸爸跑过来对我说:儿子你看,一边说一边指指窗外,我们小区里的一些树都被雪压倒了,你带上那根爬三清山的时候用过的木棒,玩的时候顺便把树上的雪打下来,免得让更多的树被雪压垮。

  来到楼下,我不小心中了一弹——原来一个小伙伴听到开门的声音猜到是我下来玩了,早有埋伏!于是,我迅速躲到柱子背后,筹集准备反击,我绕到一辆汽车的后面,从车窗瞄准正在筹集的小伙伴——飕飕两颗被我磨得晶亮的雪球飞了出去,正中他的脖子,他被冷得嘎嘎叫,看着他冷成那样,我赶快加强防护,又戴了一层帽子(我有两层帽子)我马上融入了游戏中。

  终于,我手冻僵了才记起去救树的事。于是,我对小伙伴说:我爸爸让我把我们小区里树上的雪打掉,否则它们会被压断的。我们一起去吧。嗯,好的。我们抄起各自的木棒,朝最近的一棵树走去。呯呯呯呯,哗哗哗哗我们高兴地做着平常被视为破坏树木的动作,渐渐的,我们觉得没意思了,便开始比赛谁打下来的雪多。比赛开始了,我先用力打了一下,轰,哗雪纷纷落下,树枝慢慢挺起,雪在我旁边堆起了一个小雪堆这次我赢了。我们围着小区玩了一圈,发现不止我们俩在救树,还有许多住户拿着衣叉、木棒、竹竿在救树,平常连话也不说一句、看也不看对方一眼的邻居,现在都好得亲人似的:我看见你的车开不出去,就放下木棒,拿来铲子,帮你铲雪;你看见我没带伞,就把自己的伞给我,还说不用还了;看见谁滑倒了,大家都去扶

  雪是冷的,人心却是热的。这场大雪后,邻居们不再像以前一样,而是更加亲如一家了。这场大雪后,我也学到了,以后应该主动帮助别人。

小学五年级作文:雪6

  朦胧的天空,带着一片神秘的色彩,笼罩着一层白色的面纱,遮挡着他的脸庞;而雪,就这样羞涩地从天空中落了下来,一如初嫁的新娘。

  天空中对雪的落下有些恋恋不舍,如雪的娘家人一样,充满着担忧的神色,又有着一丝慰藉,毕竟雪,有了自己的归宿;却更多的是安抚着雪的不安。

  雪,迈着纤巧的步子,多少显得急不可耐,又显得矜持,很矛盾的样子,任风拉扯着,不情不愿地进入大地的怀抱。它也笼罩着一层白色的面纱,一如天空一样,却多了几分稚嫩,也显得优雅,想到纯净,显得高贵,却沾染上了红尘的气息,品尝着大地的呼吸。

  风,在欢呼着,掀起了阵阵无边的雪尘,弥荡着,在大地的脸上,飞舞着。这时候的风,就像是一个被惯坏的孩子,不断顽皮地折腾着。

  雪,细细地迈着步子,轻轻地落下,生怕惊扰到别人似的。也许,是它在担心着,担心着别人知道他的心意;也许是担心着投入大地的怀抱中,大地会怎么样对待它;也许是担心着,它出嫁之后,天空是否会寂寞;也许它担心着,天空是否还是对它充满了期待;也许它还担心着,它的焦急是否会被人发现。小心翼翼地,从空中散落着,进入大地的胸膛,把脸贴在了大地的心上,倾听着大地的心跳。

  风,还是顽皮好动;而雪,也开始去掉了“成熟”,露出了它的纯真,和风儿一样,开始嬉闹着,连在了一起,已经分不清哪儿是雪,哪儿是风,只觉得是暴风扬雪,在大地的胸膛上,翩翩起舞。而大地,还是依旧既往地沉默着,用它厚实的胸膛,承受着风雪的胡闹,没有了责备,没有提醒,没有去说,更不用说生气,只是让它们任性地闹着,因为它知道,风雪闹得再厉害,闹得动静再震天动地,也会归于平静。因为当风雪累了的时候,就会沉静下来,踏踏实实地靠着大地的胸上,依偎在大地的怀里,听从大地的安排。

  树,有些不安分地,在风中发出声音,想让雪儿关注它的存在,多看几眼它;而雪,动了恻隐之心,怜悯地看着树,微微动着,落在了树上,而更多地落在了地上。

  山,如一头随时可能噬人的猛虎,静静地趴伏在地上,等待着偷袭的机会;同时,也发出靡靡之音,诱惑着雪,让雪扑进它的怀里。而雪,带着些许的欲望,蜷缩在它的脚下,或是站在了它的头上。

  雪,更知道,大地,才是它真正的归宿。

小学五年级作文:雪7

  北风呼呼的刮,天气逐渐变冷了,冬天的脚步不知不觉地走近了,我们又迎来一个新的冬天。冬天是严寒的;冬天是冷酷的,但是冬天的雪是美的。

  早上起来,看见天气阴暗暗的,刮着轻微的冷风,树枝随风摇动,给人的感觉朦朦胧胧,寒气逼人,太阳始终不漏出微笑,不知躲到哪里去了,云彩也耷拉个脸,黑沉沉的。近中午时分,云彩终于沉不住气了,随着风撒下了凌乱渺小的雪花,雪静静的从天上落下,逐渐连成一片,飞舞着,涌促着,漫天弥漫。雪花落到地上,因为地上的温度,所以刚抨着地就融化了。慢慢的,风小了,雪越来越大了,雪花越来越密,鹅毛般的雪花散在房屋上,树木上,车辆上,路灯上,远处的村庄,田野,山川,近处的楼房,街道都笼罩在白茫茫的大雪之中。平时忙碌的人们都躲在温暖的屋子里,平时来往的车辆也少了很多,孩子们在宽敞的教室里默默的学习,时常向外看看雪的美景,我也陶醉于这美丽的雪景中。

  随着时间的走动,地上的雪厚了,多了,密了,慢慢的雪逐渐的停了,从窗台向外注视,万物都变白了,整个世界变成了一个银妆玉砌的学海,变的更美了。我迫不及待了,推开了大门走了出去。站在白白的雪地上,呼吸一口新鲜空气,感觉好极了,再抬头看看天空,沉云已消失,天空变得晴朗,太阳也露出了笑脸,照在雪地上;厚厚的积雪在阳光的照耀下反射着刺眼的光芒;白白的雪地带着点风,像一条方巾在空中飞舞,漂亮极了。那些落光叶子的树枝上,挂满了密密的积雪,像一个个美丽的珊瑚;一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,将那美丽的雪像天女散花吹了下来,这些在阳光照应下,分外妖娆。

  冬是快乐的。大雪过后的美景可就是孩子们的天地了……看!一群孩子正打雪仗呢,流弹横飞,白烟四起,打的遍地开了花,还有一群孩子们在堆雪人。一会胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛、红鼻子、真好玩儿,一双双小手冻的通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是掺杂着欢乐的笑声……

  人们常把春天比作美丽的鲜花,因为他是一年中的开始;把夏天比作小姑娘,因为夏天是热情的雨;把秋天比作金黄色的图画,因为秋天是给人们带来喜悦。然而人们却忘了冬天是什么样子的,一年四季怎么可以没有冬天的雪呢?如果没有了冬天的雪参与,不会觉得少了些什么吗?雪,因为雪,我爱雪。雪给人们带来美好愉快的雪。

小学五年级作文:雪8

  寒假已经成为同学们最期待的一件事。

  今年寒假,我随父母去东郊雪莲山滑雪场学习滑雪。一踏入滑雪场的大门,就发现游玩的人多得像开了锅,走在熙熙攘攘的人群当中,我不由的感到忐忑不安起来。进到滑雪场,看到人们一个个飞速地从山坡上滑下,有人一边滑一边兴奋地大喊大叫,有人滑不了几步就重重地摔倒在地,溅起满身满脸的雪花,我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪镜,要知道想要快速地学会滑雪,安全的装备是必不可少的!

  我决定先在平地试滑,平时行动自如的双腿此刻却不听使唤,像灌了铅一般,好费力呀!我用雪杖撑着身体努力向前滑去,洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹,我感到非常自豪。可是蓝天下还有最高的山坡在考验着我,我既紧张又担心。

  好吧,我决定不再想了,还是立刻行动吧!但是妈妈拍拍我的肩膀,提醒我不要这么自作主张,滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼,我可不愿被摔得鼻青脸肿的!想了想,我决定步行走下滑道,每次从坡底开始往上选择滑道下滑,并逐渐加高下滑的坡度,最终直达坡顶。

  没办法,磨刀不误砍柴工吗!穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地从最高处往坡底走。等终于走到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,干脆把雪板一脱,雪杖一扔,不想滑了!真想大吃一顿、大睡一觉,可是刚才的辛苦不是白费了吗?我不想做一只狗熊,被别人嘲笑,于是又站起来,选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累,但我不泄气,我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。

  滑板载着我一次次地疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领,转眼间我就滑到了坡底。啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原来滑雪可以这般奇妙!

  就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪,最终我敢从最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中,我像一只风中的燕子一样轻快,像离弦的箭一样敏捷,远处的小树迅速退向我的耳后,柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶!

  那天我多高兴呀,我终于学会了滑雪!

小学五年级作文:雪9

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开“。不知不觉,秋姑娘无声无息地走了,而冬姑娘却迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边。

  大清早,我和张陈宇不经意透过窗户看了一眼,眼前的情景让我们目瞪口呆,一眼望去屋顶、地面都银装素裹变成了白茫茫的一片,马路上琼枝玉树,我仿佛穿越到了纳尼亚。只有马路边的几棵树经不住冬姑娘的考验,侧卧在地上“睡觉”呢!我赶紧跑下楼迫不及待地用手丈量一下大地的“棉被”—雪的厚度,不量不知道,一量吓一跳—足足有10厘米!看来冬姑娘是送来了一个新年特殊大礼包啊!我脚踩在柔软的棉被上,只听见“咯吱咯吱”的声音,与一旁吹动着的树叶声发出的“沙沙声”融成了一体,汇成了一支欢快的歌曲。更美的是天上的雪花就像舞蹈家一样踩着节奏翩翩起舞洒落下来……

  正当我陶醉其中的时候,张陈宇突然扔了一个雪球过来,大声地说:“耶!我扔中大哥的头啦!”我也毫不未弱,抓一把雪在手上感觉凉嗖嗖的。这时的我想出了一个好办法,推一个大雪球扔过去。我背着他,推啊推。耳边只听见二弟大声叫:“大哥你干嘛呢?”说完,一个个雪球向我打来,这时我心想:唉,吃点“白纱糖” 吧,等会他会很惨的。“终于好了”我喊到,我朝后阴笑了一下把雪球扔去,二弟傻眼了站那纹丝不动,我因为脚下一滑,不小心摔了一跤,身上沾满了雪花。张陈宇也被我的雪球击中,“牺牲”在雪地上。我们俩哈哈大笑着。我用舌头添了下雪—像白糖,却不甜;像味精却不鲜;像盐未,却不咸。突然我们俩都一跃而起异口同声地说:“不如我们来堆雪人吧!”说干就干,我推头,二弟推身体,我先捏一个圆雪,再接着往前推了个圆圆的头,可回头看二弟他有些犯难了,由于身体偏大,又不容易成型,不知怎么办好。我灵机一动,拿来铲子干了起来。等头和身体相继堆好后,拿来早已准备好的煤球做眼睛,胡萝卜做鼻子,扫把做手,水果篮做帽子,耶!大功告成!我们看着自己的“作品”雪人,都高兴的一蹦三尺高,相拥在了一起。

  啊!这一场大雪,给我童年的时代留下美好回忆,更点缀了五彩缤纷的大自然。我爱你,这一场纯洁的大雪。

小学五年级作文:雪10

  冬季,是一个白色的季节,一切都沉寂在了白茫茫的世界中。她们是只存在这个季节的小精灵,为整个冬季献上了优美乐章。

  人们称她们为“雪”,把她们视为纯洁的象征。雪是调皮的小精灵,不知什么原因,她们似乎不太喜欢太阳公公,总是趁他不在时降临人间。她们总是喜欢穿着白色的衣裙,迈着轻盈的步伐从空中落下,在接触到地面的那一刻化成了水,渗进了土地中。

  也许是呆在天上太久了吧,她们很久不曾见到美丽的风景,也不曾一起玩耍,这次好不容易有了一季的时间可以从那个美丽的监狱中解放出来,爱玩的她们当然不会放过这次机会,要在人间好好游览一番。

  在某个夜晚,她们乘着风儿,悄悄潜入了人间。第一站是城市,映入眼帘的是一片繁华的夜景:万家灯火通明,街道上霓虹闪烁,忽然,蓝色的夜幕中出现了朵朵鲜花,绚丽而夺目,美丽极了。是啊,新年就要到了,这烟花就是人们迎接新年的方式吧。她们为了送上自己的祝福,便纷纷扬扬的从空中降落了下来。漫天的大雪,为繁华的城市增添了份神秘色彩,借助风儿,她们在空中跳起了优美的圆圈舞,最后又轻盈的落在了地上。她们似乎很喜欢人们,总是亲热的靠近人们,偶尔有雪落在了脸上,有种冰凉的感觉。不知过了多久,楼房上、绿化带里、路面上都被大雪覆盖,整个城市都变成了白色的世界,虽没有春的色彩斑斓,没有夏的生机盎然,也没有秋的满目金色,却带给人们宁静的感觉,有种别样的美丽。

  第二站,乡村。小小的乡村,不似城市那般繁华,也没有城市那般大,可她们却很喜欢这个地方,决定在这里暂居几天。一大早,当孩子们打开家门时,一片雪白毫无预兆的'跳入了眼帘,看到孩子们那满目的惊喜,她们也跟着快乐起来。孩子们欢呼着、跳跃着,不约而同的来到了平日里经常在一起玩耍的地方——空旷的草坪,当然啦,现在早已变成了雪地。小草被深埋在了大雪之下,安静的入睡,等着来年春天再苏醒过来。你看,他们玩的多么开心啊:一群孩子堆起了雪人。大大的脑袋上戴着一顶水桶做的帽子,圆圆的石头当眼睛,长长的胡萝卜做鼻子,几颗黑色的种子做雪人衣服上的扣子。尽管小手冻得通红,可每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。也许是被他们的笑声感染了吧,压在树枝上的积雪也忍不住笑起来,却一不小心从树枝上摔了下来,掉在了雪地里……

  她们是雪,调皮的雪,可爱的雪,为这冬天献上了优美乐章的

小学五年级作文:雪11

  气温骤然下降,让我不知所措。

  我重又换上了厚重的棉袄,才猛然发现原来冬天已经款款而至了。可我却仍在秋的余温下等待它的到来。一连几天灰蒙不见阳光,终于,天上飘下第一朵雪花——那是上天给人们的洁白的贺年卡。

  开始时,我一直以为那从天而降的冰冷的液体只是一场极为普通的雨,带着柔情,极为细小,一朵一朵的几乎看不到雪花的形态,甚至感知不到它的存在。于是,我并未过于关注,只当是天上的仙女忍不住打了个喷嚏,恰好落到我们的家乡。

  终于,雪经过一夜的准备,突然爆发,飘飘洒洒,总算是比前一天大了许多。我惊奇地对着朋友们指着那米粒般大小的雪喊到:“看,今天下雪了。”这是朋友便笑了笑,“你才发现啊?昨晚就下了!”我更加难以置信,完全不敢相信那如此细微的竟然是雪。它绽放在我的身边。

  几乎是一整天,教室里总是传来阵阵欢呼声,“雪下大了”“雪停了”“雪又下了”。引得老师哭笑不得。

  每次雪来临的时候,我的心中总是充盈着几分欢愉,期待它可以再大些,最好可以在地面,草木上积上厚厚的一层。倘若静下心来,仔细欣赏着美妙的景色,你会更深刻的体会到:世上还有什么能有雪更纯洁,更天真呢?它像烂漫的精灵们出尘不染,仿佛天生就带着许些俏皮似的,可以毫无顾忌地落下来,不怕阳光直晒,即使全部化成水,也给大地留下深刻的印记。

  自古血就被文人墨客所赞扬,赞扬它的洁白、不慕名利。我也歌颂她的美丽温柔和细腻,喜欢她不被尘世沾染的脱俗气质,无比轻柔。这样美的雪,怎么不被如此多人所爱呢?

  第二天,雪还是停了,天空积攒几个月来的雪花,仅仅一天一夜便干干净净,太阳微微的露出头来,处处被雪花覆盖,十分壮观。我走到家院那朵专门种植花草的坛边,在阶上轻轻拾下一片雪。那冰凉的触感起先很模糊,但渐渐强烈,最后逐渐在掌心的温度下化成雪水,顺着手掌的纹路滴在地上。雪还没有走,她仍存在世间。

  第一场雪来得措手不及,同样也匆匆而逝,使我难以忘怀。啊,雪难道不是一位真正的仙子吗?

小学五年级作文:雪12

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

  清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

  这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着这轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

  我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

  雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,这种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

  过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,这“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,这“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏这无瑕的“水晶”工艺品。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是这样的可爱,这样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

小学五年级作文:雪13

  雪景如画在我的记忆中,有一幅图画。画上美丽的雪景,让我至今流连忘返。每次回想起画中的景色,我就仿佛身临其境,再回到那一次……

  那是一个冬天的傍晚,冬爷爷给我们带来了一份珍贵的礼物——雪。

  起初,下的是小雪。看到下雪了,孩子们都按耐不住心中的喜悦了。纷纷窜出来,到院子里与这六角形的奇花玩耍。我自然也不例外。这小小的雪花像飞蝶一样,在空中翩翩起舞。孩子们都争先恐后地接着雪花,生怕漏掉了哪一片。

  我站在院子里,仰着头,想找寻这雪的来源。忽然,一片雪落到我的嘴里。这雪像糖,却不甜;像味精,却不鲜;像盐,却不咸。这雪花如同小雨点一般落在脸上,痒酥酥的,直往你头发,衣领里钻。雪花飞扬,像笼罩着大地的银色的雾,在灯光下闪闪的像萤火虫似的。

  在大家的欢呼声中,漫天的大雪铺天盖地而来,既像仙女洒下的花,又像许多洁白的柳絮漫天卷来,在天地间为我们挂起了帘。

  雪下了一夜。第二天清晨,我拉开窗帘,窗户的玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜,在阳光下变换着色彩,若隐若现地闪烁着。推开窗户后向窗外望去,映入眼帘的是雾蒙蒙,白茫茫的一片。世间万物都是以的主色调——白色。向远处望去,天地相接,房屋,大地都银装素裹,土地上就像铺了层白绒毛地毯。近看,树枝上的白雪闪闪发亮,好像生出了白色的叶子。树木穿上了银亮的白衣服,房屋戴上了暖和的白绒帽。麦苗干裂的小嘴正汲取这甜滋滋的雪水,相信它们来年定会长得更高更壮;鱼儿在水中活蹦乱跳,似乎想冲破冰层的阻碍,一睹这如画的美景;孩子们忙着打雪仗、堆雪人。他们玩得火热,虽然一双双小手冻得通红,但他们脸上清晰地闪烁着灿烂的笑容,那是无法比拟的欢乐。大街上人们的嘴角都露出了笑容。可见,是高兴到了心坎里。

  这美丽的雪景组成了一幅和谐美好的画面。画中的人们面上含笑,农作物蓄势着,大自然里到处是一派宁静想和的景象。

  雪无声地装点了这个寂寞的冬天,这个世界。因为有了雪,冬季才不是那么孤独和无聊,因为有了雪,我们的世界才那么完美与和谐,而这美丽的雪景又何尝不是一幅蕴含生机,寄托着人们无限希冀的美好图画呢?

小学五年级作文:雪14

  悄然间,冬天就带着雪回来了。一年一轮回,雪花突然就欢天喜地从天而降。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那忽飘而至的第一场雪,便是冬天归来的美丽宣言了。轻翻古书,在寒冬里挑灯夜读,古人的诗情画意透过古老的方块字,一卷卷地,如清雅的梅香穿越时光的帘幕,隐约在冬夜里飘散开来。突然发觉,在历朝的文人骚客中,盛唐的诗人对雪是最情有独钟的了。

  唐朝的王维,在冬夜里竟被惊醒了——“隔牖风惊竹,开门雪满山”,这场雪真的很大啊,一下子竟把对面的山峰染成了白头。韩愈也不禁发出了惊叹:“谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花”。而贪图温柔乡的宋之问,一早起来,也不禁疑惑了:“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开?”这当然远不如夜里还睡不着的江州司马白居易清醒了:“夜深知雪重,时闻折竹声”。而高骈却是最有闲情逸致的——“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”,躺在春椅上,手边一壶暖酒,闲看雪花落,真的好雅致。可在南秦大地奔走的元稹就没这么好的运气了:“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云”,雪来得真快,虽然冷得战栗,但元稹老兄也着实欣赏了一番琼装素裹的野外雪景。

  李商隐欣赏的是小雪——“旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜”。李白喜欢遍游河山大川,于是他狂草一挥,笔下既有“一条藤径绿,万点雪峰晴”的小雪,也有“地白风色寒,雪花大如手”的大雪,而“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”,描写的却是漠北的暴雪了。柳宗元留意的是江雪——“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。韩翃却独爱冬日的黄昏:“斜阳疏竹上,残雪乱山中”,高适在雪地送别的时候吟诗:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,边塞诗人卢纶更是充满豪情——“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀!”唐诗里描写雪景的诗句实在太多了,面对大雪,我最欣赏的却是吕温的态度——“严冬不肃杀,何以见阳春”,冬天是冷了点,但不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?感觉最温暖喜庆的还是唐太宗李世民笔下的《守岁》——“暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。阶馥舒梅素,盘花卷烛红。共欢新故岁,迎送一宵中”,不愧是盛唐帝王啊,愿纷纷扬扬的大雪,把喜庆撒遍天下九洲!

小学五年级作文:雪15

  雪给人的感受往往是柔和美好,谦静而俏丽,冷酷但温存,经常以牛毛开始,以水晶结束,雅而不华,实而不燥,柔美动人,拨动人心弦,巧扣冬日之旋律,愔愔沉沉,朴素清逸,摄人心魂。

  ——题记

  雪,扑扑簌簌的下着,一条条斜欹的白莲开满了周遭,粒粒的,尽是银洛的点点滴滴。

  蓦地,雪有粒演变为盘。

  雪,怡然自得地挥洒,看着是那样杂乱无章,却是恰如其分的款款飘落。

  一时间,天苍苍地茫茫,鹅毛大雪也不过如此,这该是白莲飘落,银片纷飞。

  这样的气势,让人从心底臆想:雪脱去了以往的含蓄、委婉、浓郁深沉,至真至纯,飘落的粗狂狂暴,不客气的抹去所有色彩,让人顿觉天地倾覆。

  一经这雪花的点缀,世间万物都添上浓墨重彩,雪花轻飞,翩若惊鸿,淋漓尽致地抒发白银;掬一捧冰凉的雪;拥一缕冬的特产;拾一片雪花,摘一束芳妍;采一抹纯白,汲一团芳菲。

  大地一时欢呼了,一群即将毕业的孩子们,在雪中找到了童年的味道,捧着雪花,在雪中拥抱即将淡去的童真,一朵朵雪花似纤纤雾岚,萦绕在教学楼,重重惊喜环绕着,弥漫着,纷飞的雪花让少年们感受到了欢喜与解放。

  一场毛茸茸的大雪,一洗往日尘埃飞扬的浑浊,道路也润泽如酥,大地顿时为这场大雪而绵密者股股令人神清气爽的香。

  雪,纯净的,它能让你纯洁的心灵得到更进一步的升华。

  悠忽间,大地虚无缥缈,那凌落纷扬的雪花伸手可撷,圣洁而美丽,明晰而优雅,让人醉入一片暇思,往上定神的看,似飘飘欲仙,踏入远离滚滚红尘的异域。

  就在那一刻,滤尽心头杂念,亦虚亦实,天地皆白,茫茫一片,淡漠,更勾画出冬的轮廓。

  铺天盖地的袭来一场雪,叠印着惊心动魄,这场雪来得突然,来的惊喜,倒是让我们欢欣鼓舞。

  寒峰如浪,涌得飞快,与自然融合,夺人心魄,万古宏丽的乐章,在这雪浪中渲染的更加明确,更加幽逸。

  揽景会心,风中夹雪拂人面,房顶都着了白面似的,饶于风致,飞雪有声,敲着树叶。时听雪溅窗台,淅淅沥沥,悠然声韵,瑟瑟连翩,原色彩灿然,现却湮灭在一片茫茫之中。

  一阵朔风,雪飞飘德更其凌乱。刮在脸上,刻得人脸生疼。

  清脆的铃声奏响,我迟疑着我的步履,旷展着视域,油然有一股浓重而神秘的不舍之情,浮上心头,再三回头,牵挂着扑朔迷离的雪。

  这场雪撒得华而不俗,清而不寒。定要深深铭记于心才对得起刚才的一阵纷飞。

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