在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的堆雪人作文，欢迎阅读与收藏。
堆雪人作文1
今天放学回家以后，奶奶问我：“萱，你要不要到楼上堆个雪人呀！”我觉得这个主意非常好，于是，我丢下口算本，同奶奶上楼堆雪人去啦！
到了楼上，奶奶说：“我们先把雪都集中到平台上，首先要把屋顶上的雪搬下来才行，我看，这个工作由你来做。”我说了声“哦！”就爬上了屋顶，可我刚铲了一勺雪，就摔了个四脚朝天，我想爬起来，可是，我脚一滑，又摔了个“大马趴”，我用了“九牛二虎之力”从地上爬了起来。我的心情非常沮丧，不过沮丧归沮丧，我仍然马不停蹄地铲雪。
雪准备好了，只见我和奶奶一个拿着铲子，不停地往雪人身上加雪，一个不停地拍打雪人，想让雪人结实点。
不一会儿，一个栩栩如生雪人出现了：这个小女孩叉着腰坐在雪地上，可爱的铜钱眼睛、胡萝卜小鼻子、红纸嘴巴、小巧的圣诞帽，让人找不出理由讨厌它。
我喜欢这个小雪人，是它让我的冬日生活更充满色彩，也是它让我的冬日生活更加温暖。
堆雪人作文2
这几天，雪下得够大，终于停了，我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说：“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大，才能积累足够的雪球，气温要够低，才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心，开始了堆雪人。
我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，妈妈和表弟力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，我掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些树枝，做鼻子可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是我有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。
我们望着自己堆得雪人，心里有一种说不出的痛快。
堆雪人作文3
这天，小朋友打开房门，往屋外一看，哇，下雪啦。小朋友们兴高采烈地冲出家门，玩雪喽！
小朋友们一出门就开始各玩各的。看！小红在堆雪人，她首先把三个雪球堆在一起，然后插入两根木枝，在雪人的脸上插上胡萝卜，再在它的头上放一个桶子当作它的帽子，最后把纽扣当作眼睛。
另一边，弟弟在开心地滚雪球，左滚右滚，把雪球滚得老大，都超过自己的头顶了。他想：要是再滚一滚，就可以超过姐姐的身高啦。这雪球也太大了，突然，雪球垮了，弟弟伤心地哭了起来……
这时，芳芳正用雪球击中了小黄。小黄和芳芳见弟弟在哭，于是邀请弟弟一起打雪仗，弟弟便把大雪球的事忘了，高兴地和他们玩了起来。
这真是个快乐的冬天呐！
堆雪人作文4
早晨，我透过窗户看见飞飞扬扬的雪花从空中飘落下来，地上，树上，屋顶上都盖了一层厚厚的血，洁白的雪花像柳絮一样在空中飞舞，雪的到来，给整个城市焕然一新。
雪停了，我和哥哥在小公园里堆起了雪人，我的任务是把雪堆到一块儿，哥哥的任务是堆堆到一块儿的雪拍出雪人的模样，经过一番努力，雪人的模样就出来了，我捡了两个又圆又大的瓶盖当雪人的眼睛，用胡萝卜当鼻子，雪人很快就完层了，看着雪人那虎头虎脑的样子可爱极了。
雪人站在那里对着我们微笑，好像在说：‘’你们要天天来看我，我们一起做游戏。‘’
堆雪人作文5
昨天，下了一场鹅毛大雪。今天，我早早地起床，拉开窗帘一看，啊！白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服，穿上雨靴，下楼到院子里堆雪人。
因为是我第一次自己一个人堆雪人，我好兴奋啊！我先做了一个像小山一样的雪人的身体；接着又做了一个稍微小一点儿的雪球作雪人的头；然后我去冰箱里找了个胡萝卜，当作她的鼻子，又切了个胡萝卜片作钮扣；又找了三块硬币，两个大一个小，把他们放在雪人的头上分别作雪人的眼睛和嘴巴；最后又拿了些装饰品，拿了一个羽毛球作帽子。我看了一下，觉得太难看，就换了一顶去迪拜拿回来的民族帽子，给它戴上。但我觉得还差一点东西，我又加上了雪人的手，可我还是觉得少了一点东西，于是我就给它戴上了墨镜。哈！好可爱的雪娃娃，好像是到我家来的小客人呢！
尽管我的手变成了“胡萝卜”，但我很快乐，真希望雪人不要离开。
堆雪人作文6
今天的雪下得真大，我要准备出去玩雪了。我穿着厚厚的.羽绒服，戴着我的兔子帽子，还有妈妈给我买的羽绒手套，我高兴的下楼去玩了。从小区门口一出来，我激动的先叫了一声：“哇塞！好大的雪啊！”我赶忙跑到花丛中，抓起一把雪就扔了出去，我叫妈妈我们一起打雪仗吧！妈妈一个雪球砸过来，我的脸突然凉了一下。我还是不要和妈妈打了不是对手，我自己去滚雪球了，滚了一个超级大的雪球我双手捧起来让妈妈给我拍了一张照片，我又去对了一个小雪人，用树枝当它的手，用石头做它的眼睛，又找了一个小瓶盖做它的鼻子，我看看真的很像。我今天玩得太开心了，我很喜欢下雪。
堆雪人作文7
你们喜欢冬天嘛?我非常喜欢冬天，因为冬天的雪，洁白又纯净。一天，我正在放学的路上，雪花再次滴到了我的脸上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就赶快的跑回了家，写完作业便去睡觉了。第二天，雪花满地白花花的。我飞快的跑到学校，老师说上午这四节全部都不用上课，因为雪太多了。要及时清理雪，不然雪就会变成冰。老师说：“一人难热一个扫把，如果扫吧没有的话，可以拿着小铲子把雪铲掉。因为大家都喜欢玩雪，所以，不一会儿就把雪整到同一个地方去啦。我们望着这一大堆洁白的雪花，有一个同学提到不如我们来堆雪人吧。因为大家想到都喜欢堆雪人，所以就满口答应了。我们所有同学分成四个小组：一个小组堆雪人的身体，一个小组堆雪人的头，一个小组负责找雪人的帽子和手臂，而另一个小组则负责雪人的表情。不一会儿，一个超大的雪人展现在我们面前，我们大家都开心地笑了。
堆雪人作文8
昨天是正月初五，晚上郑州下起了小雪。
今天早上，我起床后，趴在窗台上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花，落在地上，地面上铺着厚厚的雪毯。这时，我的好朋友张金彤来找我玩雪，于是我们全副武装就出去玩了。
到了外面，我和张金彤一块堆雪人，她做雪人头，我来做雪人的身体，一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是，要把身体和头连接在一块。开始，我俩一起抬着小雪人的头往身体上放，可是，它却像一只不听话的球到处乱滚。这时，我们想出了一个好办法，就是放好后，一个人扶着不让它动，一个人把雪拍在头和身体的连接处，把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰，张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿，美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳，高兴极了！
我喜欢下雪，更喜欢堆雪人！
堆雪人作文9
冬天到了！冬天到了！鹅毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒来，我看见院子里树上房顶上全部堆满了厚厚的积雪。我和弟弟开心极了。冲出房门来到院子里堆雪人。
开始我和弟弟在松软的雪地上滚雪团，然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会儿一个雪人的上半身就堆成了。这时，弟弟又抱来一个又圆又大的雪球，放在了雪人的脖子上，这时我和弟弟开心的喊起来：雪人堆成了！雪人堆成了！妈妈，快来看呀！
妈妈看着我和弟弟堆的雪人仔细地打量了一番，总觉得还缺点儿什么时候，只见爸爸手里拿着两个黑色的塑料圆圈儿，还有一根红萝卜来到了我们的面前。随后爸爸把两个黑色的圆圈贴在了雪人的头上，当着眼睛一根胡萝卜插在了眼睛下面当鼻子。弟弟说：雪人好像还没有嘴巴呢。说完就用他的小手指给雪人画了一个哈哈大笑的嘴巴，这样雪人显得更加漂亮了。我和弟弟开心的蹦了起来，而我忍不住也在写人面前秀了一段儿街舞。
冬天是我童年里最快乐的季节！
堆雪人作文10
星期二那天下了一场鹅毛大雪。雪花像一个个小精灵在冬爷爷的指挥下把一切都变成了白色的。
我早早地写完了作业，和妈妈一起出门对雪人。
一出门一股冷气迎面扑来，我们不由得打了个哆嗦。开始堆雪人了！我们分工合作，妈妈堆雪人的身体我来堆头。妈妈扬起铁锹，一铲届一铲，雪飞了出去，乖乖地落在了一起。不一会儿成了圆锥形。我先用手团一个雪球，然后放在地上滚呀滚，接着用手把它拍圆，最后把它放到身体上。我们找来石头当眼睛、冰凌当鼻子、树叶当嘴巴、树枝当手臂。
雪人堆好了！我们围着雪人转了一圈又一圈，边唱边跳。我们玩得多开心哪！
堆雪人作文11
一天清晨，我还在睡觉。忽然听见哥哥喊“好大的雪啊”！我连忙从床上起来穿好衣服，趴在窗户前一看，真的下雪了，这时哥哥说，我们来堆雪人吧！
我们开始干了起来，我滚了一个大雪球当作雪人的身子。哥哥滚了一个小雪球，当作雪人的头，我们把身体和头组合好，我从家里拿来两个纽扣，扣在了它大大的脑袋上，两只大眼睛看上去特别有神。我们又拿来了一根胡萝卜，做成了鼻子，我给它贴上了一个红嘴巴，它好像在对我们坐呢。
这时妈妈一看我们的”杰作”笑得直不起腰来。笑声飞出了小院。
堆雪人作文12
我童年的乐趣就像一个五彩缤纷的盒子，一颗颗明亮的珍珠，我印象最深的是冬天打雪仗的乐趣。那是我八岁时的冬天。这是一个打雪仗的好机会。我要和几个搭档竞争。游戏开始了，我弯下腰，捡起一团雪，把它捏成一个圆圈，指着一个伙伴，“哇”地一声，我的雪球击中了一个“敌人”，“耶”！我兴奋地欢呼起来，然后对方开始攻击我们，雪球就像一个垒球扔向我们，我们左右闪光，突然，一个人在后面攻击我，说得很晚，然后很快，我只是转过身来，雪球打在我的脸上，使我的脸上满是雪，就像一个圣诞老人。
我的童年是活泼有趣的。
堆雪人作文13
新年之前又下了一场大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一个雪白的世界！空中漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，天地一色，苍苍茫茫。
于是，我叫老爸带上工具，开始堆雪人。经过我们一番努力，老爸终于把雪人的外形给做了出来。然后，我捡了两颗小石头当雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当鼻子，用手指头一弄，它的嘴巴就被勾出来了，我还给它做了一顶帽子，看着雪人虎头虎脑的样子，真是可爱极了。二年级看图写话练习及范文：堆雪人
太好了！
堆雪人作文14
去年寒假，我们这里下了一场大雪，我约着小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤。他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。
小红回家拿来围巾、花生豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把花生豆按在雪人的脸上，当作眼睛；用胡萝卜当作鼻子；菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。
我们很高兴，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心！
堆雪人作文15
有一天，下雪了我一打开门，外面一片白茫茫的雪花，我想出去玩，可是外面太冷了。妈妈说:想出去玩必须穿上棉袄棉裤、戴上围巾和帽子。穿完衣服后就出去玩了。
我和朋友去堆雪人了。先做一个又圆又大的肚子，再做一个圆圆的脑袋。然后拿两个石子当眼睛，拿一个红红的萝卜当鼻子，再拿两把扫把当手，又找来旧棉袄、旧帽子给雪人穿上，我们堆的雪人就做好了。爸爸妈妈叔叔阿姨都夸我们做的很形象，很漂亮呢。
我希望冬天快点到来，又可以玩雪又可以堆雪人啦！
