在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的阳春三月雪纷飞三年级作文，欢迎阅读与收藏。
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇1
阳春三月，应该是一个万物复苏的时节，可是冬的使者却对北方依依不舍，满天飞舞的大雪笼罩着大地。
第一节下课后，我们出去享受雪的乐趣——打雪仗。到操场后我发现操场上有许多雪球，我顺手拿起一个雪球向赵晨旭投去。“耶，命中了！”我在心里默默喊到。在我找雪球时，一个雪球已经砸到了我的身上，炸开了花，我找到一个雪球，向赵晨旭投去，刚投出去，另一个血球向我袭来，我回头一看，原来是韩润泽，我拿起一个雪球，一边追韩润泽，一边想：真是半路杀出个程咬金。赵晨旭竟然有个帮手！我把雪球投了过去，只可惜在距离他一毫米的时候，雪球坠落了。“真可惜！”我暗暗叫道。
上课了，同学们“伤痕累累”的回到了教室。雪带给我们无尽的乐趣，带给了我们无限遐想的翅膀，我爱这三月飞雪。
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇2
阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地一片生机勃勃的景象。阳春三月的太阳照在人们身上暖洋洋的，小朋友们都脱下了厚厚的冬装，可爱的小燕子又从南方飞回＂老家＂了，柳树今年又长出了长长的枝条，像小姑娘的辫子。
＂吹面不寒杨柳风＂，阳春三月的风吹在人们脸上暖暖的、柔柔的，像妈妈的手抚摸着我。春风吹绿了小草、吹绿了树叶、吹绿了田野、吹绿了大地、吹绿了柳枝、吹飞了风筝。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”阳春三月的雨细细的、密密的，像牛毛，上次找蒲公英很难找，可下了一场春雨后，蒲公英有很多都探出了头。阳春三月是播种希望的季节，每个孩子的脸上都洋溢着微笑，告诉人们：春天来了！
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇3
春妈妈带着她活泼的宝宝们来地球玩了。柳树宝宝是一个爱美的小姑娘。她的性格温柔，喜欢在河边照镜子，欣赏美丽的长发，一阵春风吹过，她的头发随风飘动，好像是在跳中国古典舞。桃花妹妹喜欢在公园或路旁玩耍，她穿着美丽的纱裙，纱裙有粉红的、鲜红的、纯白的，一阵微风吹拂着，桃花妹妹翩翩起舞，一片片花瓣洒落下来，像在下桃花雨。小草弟弟睡得正香，被春妈妈用雷声给叫醒了，于是它闹了起床气，把泥土翻了个底朝天。看着小草弟弟那嫩嫩的样子，我好想在上面打好几个滚。燕子哥哥刚从其他的地方旅行回来，叽叽喳喳的告诉兄弟姐妹们旅行时的经历。春妈妈还有迎春花宝宝、油菜花宝宝、青蛙、小鸟它们都在用自己的方式来报告春天的讯息。我喜欢阳春三月，我爱春天。
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇4
岭南的南方，有个小小城叫阳春。阳春呵，多么好听的名字。
阳春的三月，是那么的变幻无穷。三月，寒风还在飒飒的吹。因为风的挽留，冬的脚步停了，春天的美好日子被占据着。
阳春人有点烦了。心想着等待春风的到来，好融解因冬天而冰封了的心，让久藏的身体接受那春光的拥抱。可惜，一切都因为现在是三月而变得遥远。
风，仍然在吹，只是不再是狂烈的吹。它变得温柔体贴。它还带来了毛毛的雨。凝在那空中的雨花接受了风的邀请，在慢慢地翩翩起舞，妙曼，优美。顷刻，小城笼罩在一片水雾中。这景，是仙景吗？于是，阳春倒在了它的温柔怀抱里。
太阳终于忍不住了。它恼怒地拨开层云，向这个世界展现它的力量。风又变了。那雨花，那雨花，被无情地驱逐出阳春小山城。我想抓住它。但，风过后，手里抓住的只是它留下的芬芳和对它的.无穷思念。
你要走了吗？阳春三月。
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇5
说起美丽的风景，我会不假思索地想起阳春三月的风景。也许，那时的风景是最美的，在我的今生中见到的美的极致。
阳春三月是美的，五颜六色的花儿竞相开放，梨花路上正是看花的好地方。青春的阳光洒在我的脸上，啊，是那么温暖。也许，这青春的阳光就是春姑娘的手触摸在脸上，这就是春姑娘对我们的爱抚，穿过草丛，看到美丽的姑娘在草丛中舞蹈，在草丛中隐约看到几朵花儿，虽然没有音乐的伴奏，但是有了花儿的美丽，显得生机勃勃，天真。她也许爱舞蹈，她也许长大后又美好的前途。突然，脚下有一朵红花，它好像向我微笑，这朵可爱的花儿，向我诉说什么呢。当我看到它时，总能看到它背后风吹雨淋的痛苦。绿草，它拥有着顽强的生命力，我的日记里写到它多少次，都是借一次机会来欣赏它。
阳春三月的美景，我崇拜你。
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇6
阳春三月，春光明媚。野火烧不尽，春风吹又生的小草变成了碧绿碧绿的，胖嘟嘟的，可爱极了！小花们个个都展开了笑脸，桃花笑红了脸，像小姑娘的脸颊；梨花洁白洁白的，就像小姑娘的白裙子，迎春花金灿灿的，像小姑娘金色的头发；春天百花齐放，争奇斗艳，真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
在蔚蓝的天空中还有可爱的小燕子，摇着剪刀似的尾巴，在天空中自由自在的飞翔着。勤劳的小蜜蜂，一大早忙碌着采蜜，它们飞到了一座花园中，在一朵有着雪白的花瓣，嫩黄的花蕊，最漂亮的花朵上停了下来，“嗡嗡嗡”的叫着，它们采得多起劲，多开心呀！
在公园里，有的儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢；有的在草地上玩耍；有的在看花；有的在写生；有的在捉蝴蝶。真是热闹非凡。
阳春三月，春天真是五彩缤纷，生机勃勃呀！
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇7
星期天，我和妈妈兴致勃勃的去乡下踏青。一路上，暖暖的春风吹来了油菜花的清香和蚕豆花的芳香，舒服极了。
到了！到了！我连忙跳下车，拉着妈妈的手，和她一起去看顽皮的笋芽儿有没有从地底下钻出来。哇！我看到好多的笋芽儿都露出了尖尖的小脑袋，好象在欢迎我们的到来。他们还围成一个大大的圆圈，把我们包围了起来，又象在唱歌跳舞欢迎我们的到来呢！
让我感到最快乐的事情，就是我家的小池塘里，又来了许多“新朋友”，知道他们是谁吗？对了！他们就是可爱的小蝌蚪，每年春天，他们都会“回来”，奶奶拿了一个网兜，只见奶奶往水里一捞，就捞上来了许多小蝌蚪。妈妈把他们装进袋子里，准备带回家去给我养。我心里想：这次我一定要把这些小蝌蚪养大，再把他们放走，让他们到田里捉害虫。
太阳下山了，我们不得不依依不舍地走了。这次的踏青活动，不仅让我增长了知识，而且也认识了许多新伙伴。
踏青真好！
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇8
又是三月，春的信息好像早已走近了身边，那潮湿的空气里，弥漫了跃跃欲试的一种力量，包围了人的魂魄，虽则有时干涸的风吹来，让人迷惑，但毕竟人们心中深深嵌印了这样的一种景象：春就要走来，那永远迷惑着人们的纯净的蓝色天空和蓝色的海面。等待了许久，几乎每一个轮回都会给人以憧憬和希望，虽然有时由于忙碌也会倏尔远逝地匆匆走过你的身旁，但毕竟那只是短暂的，在忙碌中，你得到了一种快慰，一种欣欣然的自得。此刻我再一次翻开了古文读本，陶渊明的“归去来辞”又一次被作者那种返璞归真的急切和悠然心情所打动。是的，那种“园日涉以成趣，门虽设而常关”请息交以绝游”和“怀良辰以孤往”的心境，未免让人心灵为之长久的颤动。但是从另一个方面说，作者又说：“木欣欣以向荣、泉涓涓而始流”“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”纯然流露出一种超逸拔群的心态。这都是发生在春天里的事情。让人思而又思，余味不绝。
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇9
阳春三月，生机勃勃，万物复苏，爸爸和妈妈决定带我去田地里欣赏油菜花，增长见识，一路上，我哼着小曲，快乐地像一只清晨的小麻雀。
停好车，我怀着迫不及待的心情走下车，老远就望见一片金黄色的油菜花海，像一片丰收的大麦田，美丽极了。
走进一看，有的才五六片花瓣儿，有的才三四片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，好像饱胀的马上要破裂似的，我好奇地闻了闻，有股淡淡的清香，油菜花虽然没有玫瑰花的香气浓，但香气还是招引来很多蜜蜂来采蜜，让我想起一句话：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
过了一会儿，一阵微风吹来，油菜花随风舞动，像刚出生的宝宝一样活蹦乱跳，显得那么可爱动人，真使人赏心悦目，美丽的油菜花给春天增添了很多生趣。
听爸爸说，成熟的油菜花可以用来榨油，油菜花用它完美的一生贡献给人类，我也要像油菜花学习，任何时候都要做到最好，我爱春天，更爱春天里的油菜花！
阳春三月雪纷飞三年级作文 篇10
阳春三月，我们一家到绿荫广场放风筝，我非常高兴。
那里有千姿百态的风筝，它们在向云彩问好呢！而充满正义的奥特曼，它正在打怪兽呢！还有一只可怕的老鹰，它正向地面冲去。我的风筝是一只鸳鸯，它的翅膀长长的，还开了许多“鸳鸯花”，好看极了，最吸引我的是它的眼睛一闪一闪的好像对我说：“小主人，我能飞的很高呢！”
我开始放风筝了。我先把风筝拿出来，展开，用撑子把鸳鸯的翅膀撑好。这时我不知道该干什么了，爸爸说：“儿子，拿张纸试试风向，你要逆风跑，明白吗？”我点了点头，噢，我知道了，原来放风筝要逆风跑，如果顺风跑，风筝是飞不起来的。我找了张纸试了试风向，然后我逆风而跑，慢慢松开风筝，握着线，一点一点地放开绳子，“飞起来啦！飞起来啦！”我兴奋的大叫着。
好像看到我的鸳鸯正在跳舞呢！我今天玩得非常开心，也学到了不少知识。
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