在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的《选择》作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
《选择》作文500字 篇1
漫漫人生，人、随时随地都在经历选择。选择拼搏的人，他的生命将充满朝气;选择的人，他的人生将会因此而萎靡不振。在生活中你会有所选择，在人生口你同样面临着选择。
选择总是有所区别的。
朋友们，假如我有一颗璀璨的钻石与一颗普普通通的玻璃球要送给你，你会选择哪一个呢?经调查发现，大部分的儿童会毫不犹豫选择玻璃球，因为玻璃球从感观上能带给他们快乐，如果作为儿童你选择对自己看起来并无很多乐趣的钻石，只能说明也许早熟了点。
选择总是有所付出的。
有一天，一只狐狸经过一个葡萄园，里面水灵灵的葡萄，让它垂涎三尺，可是有栅栏挡着无无法进去，于是，它狠心三天，减肥之后，终于从栅栏的缝隙钻进葡萄园里饱餐一顿。可是，却发觉自己吃得太饱，怎么也钻不出栅栏了。面对，狐狸选择了，注定了它要亡命。所以我们的选择要择善而行，否则要付出沉重代价的。
选择总是要以德先行的
从前，有一个人在人在荒野中迷失了方向，饥渴难，他拖着沉重的脚步一步步前行，终于找到一间废弃的小屋。小屋已久无人住，风吹雨打，摇摇欲坠。在小屋中间的桌上有一把水壶和一把备用的吸水器。水壶嘴被木塞塞住，壶上有一张纸条，写着：“你要先这水先倒进吸水器，以便他人后面用水清洁，然后才能使用。”这个人拔下水壶嘴木塞开始犹豫不决：我是按纸条所说方便他人才喝，还是不管三七二十一，喝了再说?最终他选择了以德先行，选择了前者。
总之我们面临着各种选择，我们必须慎重待之。否则将被他人所耻，也给自己带来必然的不良后果。
《选择》作文500字 篇2
选择，有时是一件简简单单的事;选择，有时又是一件左右为难的事……
然而，选择绝不可草率，就算是微道的选择，也应三思而后行，有时小小的选择，也能够一切。
人生就好比一条坎坷曲折的道路，不管路程多艰苦，只要你踏出一小步，就面对现实。
走过了这条道路的交叉口，人生也会随之。
步入中学后，我身边的同学心理思想大多都了。
人已是能独立自主的大人了，开始缀学社会。可不知道，当今社会哪有想象中的简单?社会，他需要的是有知识，有经验，真正摆脱依赖，敢于对所的任的人才。的知识，社会经验，容易受到不良诱惑，渐渐的，走入了歧途，与社会上的不良青年混在一起，甚至了违反法律、违背社会道德的事。选择的这条路，迎接的，将会是法律的制裁!
人则相反，明白，想要在社会上立于不败之地，最的，知识，开阔视野，的，朝着努力奋斗。一步一步地走向社会，一点一点地积累经验，在努力的奋斗中成长。选择的这条路，迎接的，将会是一片光明!
我相信每人，都希望走向光明的道路，而充满黑暗，充满法律制裁的道路。，你的选择，将决定你会走向光明或黑暗，，选择绝不可草率。
人的一生能有几回?面临人生中的.岔道口，你是应该选择一条通往光明的道路呢?
《选择》作文500字 篇3
人生就是选择，每个人的选择不同，便有了不同的人生。一种选择会是一种活法，一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，即使可以从选择之后再选择。
选择需要高深的思维功底，选择需要切合实际的判断能力，选择需要谨慎的态度，选择需要果断的决断，选择需要充足的时间。
选择是主动的，自主的，可以尽情地选择;选择又是被动的的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。
选择是双方的，既要选择又要被选择。
有空间宽裕的选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和的选择。
不存在十全十美的选择，但是正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。
我们渴望选择，我们拥有选择。
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕血脉，却选择。
用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生;沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不，面对迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生。
人生就是选择，每个人的选择不同，便有了不同的人生。一种选择会是一种活法，一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，即使可以从选择之后再选择。
《选择》作文500字 篇4
一个人最痛苦莫过于流泪，而流泪却还不如流血！
－－题记
书痴
我疲倦极了，灵魂却又充满了斗志，瞌睡虫在呼唤着我，可我却也不理睬它。依旧捧着我心爱的古典文学书，“智不智，看三国；勇不勇，看水浒”，粮食饱人肚，文书治人愚。每每见到好书，便爱之不及，捧手不肯去之，尤其是古典文学书，更让我如痴如醉地追求拜读，不为别，只为爱好兴趣如此，非我能制之。如果可以，我情愿选择流泪，也不要选择流血。我有科目挂红灯笼，但我却没办法给她一个安心的归宿，我很想拿出我这股爱书的热情去攻下她，但我却坚持不了，我知道，如果让她一直挂红灯笼，那意味着我与学校缘份走到了尽头，所以，我不得不舍弃心爱的书，而去为她建造一个安全归宿。我可以选择流泪吗？一个的最痛苦的莫过于流泪，但流泪不如流血！
心的呼唤
我爱书，但上学却不能让我读书，我真不明白，为什么教材编来编去还是编上没新意的东西，老庄哲学这些育人的我见的少之又少。立人，仁为首，德为先。仁德乃人性之善，儒道皆倡议要先学会做人，然后再去学习，行有余力，则以学文。如果可以，我选择流泪，我为之而悲。如果可以，我更加要选择流泪，上学让我不可以读书，让我整天与分数战斗，分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝。为学悲哀！有人说，这就是现实，你唯有接受。不知几时，我也被这感染了，看来真的是近墨者黑啊，我全身都被他们熏黑了，只有心被保护着。所以，我时常听到心的呼唤，我回到书中！
我可以选择流泪吗？如果可以，我要为自己痛痛快快流一次泪，但流泪还不如流血，流男儿的血，流中华男儿的血！
《选择》作文500字 篇5
我看见了两棵树。
一棵松树，矗立在沙尘飞溅的路边。树干是灰黑的、皴裂的——远不止粗糙。我明白了为什么人们常用松树皮比喻老人的皮肤，实际上松树皮更老、更沧桑。我不敢碰它，因为它有我触碰不到的深度。
眼前的松叶，是令人压抑的灰绿色，像极了溅了几滴墨水的黄鹅绒，给予松树渐变的幽深；那灰色，像埋入过细土一样，每条缝都藏着阴灰的色彩。那尘埃应不是与生俱来的，可风霜雨雪都冲刷不净——它的沧桑与苍老，已经积累了太多岁月。
我又看见法桐，眼前立即豁亮了。那层叠的、恣意渲染的金黄哟！看似静谧安详、实则溢满狂放与青春的秋叶，纯粹得没有一点杂质。它们推搡着、堆叠着，欢欣地摇曳在秋风拂过的树枝。秋时的风已不时夹杂几分凛冽了，几片轻巧的金叶，闹够了一般，顺着风打转儿、翻滚，筋疲力尽地飘到地上，完成了短暂却爽快华美的一生。
松叶为何不落呢？年年坐观繁花似锦与落红无数，自己却成了恒久不变的旁观者，它不厌倦吗？它是否怀念初生时的活力，是否渴慕飘零时的唯美？它是否为“岁寒三友”“万古长青”“真君子”“伟丈夫”的名号所羁绊？若真是这样，松树真是懦弱！松树站在那里，依旧沉默。
初雪之后，绵雪融化，空气清润而冷冽。我又看到这两棵树。短短一周，法桐的金叶子落光了，一片片卧倒树下，为雪水所粘连，为泥沙所覆盖，再无轻盈。那受冻的曲枝，干瘪瘦弱，在凛冽的风中瑟缩，再无狂欢之力。松树却是依旧——只是在我看来，经历了这清莹的初雪与让人神清气爽的微寒，树叶深绿而柔韧，树枝沉稳而遒劲，整棵树更加精神、饱满、润泽。我禁不住要赞美它了！然而，它还是沉默着，它还是它。
松树与法桐，也许只是两种选择。
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