在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的选择作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
选择作文 篇1
前几天,我总是在找一个答案:前几天刚买的两条鱼,怎么就只有一只呢?难不成变成神仙飞走了,郁闷!
今天早上要上学校上奥赛,换鞋的时候,发现了一个干枯的小小的东西,拿起来一看,原来就是那条神仙鱼啊,蹦得够远的啊!可怜的鱼,你跟我一样,但我比你要幸运的多,我失去了原有的反抗能力,而现在只能安静的学可怜的鱼,你跟我一样,但我比你要幸运的多,我失去了原有的反抗能力,而现在只能安静的学习,而你却为了自由,付出了自己的生命!鲁迅曾经说:不在沉默中爆发,就在沉默中毁灭!我跟妈妈说过这句话,我说人本来就应具有反抗精神!而妈妈回答是:是,你可以反抗,可你反抗的结果你想到没有呢?妈妈丢下这句话进了厨房。是,我明白我不能够反抗,反抗的结果不仅仅是我遍地鳞伤,也许我的家人受到的打击会更大。所以,我只好选择了投降,选择了做一个好学生。当我看到你那干枯的躯体,好想哭,但就是哭不出来。
你怎么不会学会投降呢?你看金鱼缸里的另一条金鱼它不是还生活的好好的吗?有时候,我们在反抗的同时,我们需要考虑的有很多,我们需要考虑我们反抗后的结果。有时候,我不得不承认我们需要投降!!
选择作文 篇2
有这样一个岔道口:左边人来人往,灯红酒绿,万分繁华;右边渺无人迹,野草疯长着,好像荒无人烟。这两条路象征着两种性格:左边的繁华象征着勤奋;右边的渺无人迹象征着懒惰。人生中,何尝不是时时刻刻面临着这样的选择呢?
六年小学生活即将结束,我们都即将踏入自己希望踏入的初中。此时,学习和积累是决定我们中学好坏的筹码。左边?右边?普通班?实验班?普通中学?重点中学?有的人迷茫了。在人生的迷宫中何尝不是时时要面临这样的选择?那时,我毫不犹豫地走向了左边——勤奋!于是,我开始了努力的奋斗,月考是我实践自己这个月学习成果的测试,我何尝不会认真面对呢?
记得那次月考前一天的晚上,一本本语文、数学、英语复习资料无情的摊在我的面前,那时,我多么想放弃啊!软软的床铺、暖暖的棉被是那么诱人、看起来是那么舒适,回头一看那冷冰冰资料——它们似乎招呼着我让我好好复习呢!左边?右边?我有点犹豫。如果我现在就去呼呼大睡,明日的月考没有考出理想的成绩,让那些对我信心十足的老师、同学们会是多么地失望啊!人生的迷宫中,又有了我走向左边的身影,我开始认真地读着资料,针对自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,谁能说这不是我努力的结果呢?
人生就像一场远行,不必在乎目的地,也不必在乎什么“世界末日论”,在乎的只是拥有珍惜,在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月,一路走来,洒下我们的欢笑与泪水。一路上,也许冗长而无味,也许辉煌而璀璨。但不管怎样,潇洒走好人生路,即使只是一瞬间的永恒,如烟花般短暂美丽,也值得我们骄傲与称奇!
选择作文 篇3
造物主对我说:“如果再给你一次生命,你要做什么?”
“雨燕。”我毫不犹豫地回答道。
倾刻间,我成为了雨燕,一只轻巧而又高傲的鸟,以风的速度在空中飞翔,穿过了大山,森林,小溪,黄河……
从此,我没有了定居之处。想想曾经的牢笼,一层层的书积压在我身上,耳边充满了足以让人爆炸的苦口婆心,“好好学习,将来才有出息。”“少年不努力老大徒伤悲。”“作业多做,才能熟能生巧。”……真可谓是忠言逆耳,让本来就疲惫的身心更加喘不过气来。现在感觉似乎是从天堂跑到了天堂,一切都是那么新奇。
巨大的巨衫在风的陪伴下向我问好,述说居高临下的高傲。
清澈的小溪在雨的陪伴下向我问好,述说鱼儿在水里的欢闹。
美丽的花朵在青草的陪伴下向我问好,述说蜜蜂们的戏笑。
我穿过了高山,瀑布,森林,小溪……
最后,我穿过了牢笼,书丛,苦口婆心……我又回到了原地,不在是自由飞翔的雨燕,而是在书丛中挣扎的学生,带着父母的期望,将来的前途,无赖地翻开了书,不知何时才能飞翔,带着希望与梦想,与风雨同行。
选择作文 篇4
“文科?”班主任愣了一下,摸了摸他锃亮的光头说,“我觉得你的理科很不错啊,为什么还要选文科呢?咱们班还真没有几个人选文科。”他把目光从教案上抬起来,靠了靠椅背,直直地盯着我,面带微笑。
我们的高一班主任老李光头,国字脸,虎背熊腰。第一次见面时,我就觉得,如果他戴上黑墨镜,穿上黑西装,走在路上,绝对一副黑道大哥的派头。所以,刚跟他接触时,我在他面前会战战兢兢,说话都不敢直视他的眼睛。后来才慢慢发现,老李笑起来的样子很温暖,很踏实,甚至给人一种老实憨厚的感觉,有时候还带一些与外表截然相反的羞涩,让人感觉很亲近,最终忘记那种黑道大哥的奇怪遐想。
我直直地盯着他笑眯眯的眼睛,说:“对,老师。我想好了,我觉得文科应该更适合我。”一字一顿,好像比我之前生命中说过的所有的话都清晰有力。
“嗯,那好,你说说理由吧。”老李彻底把身子靠在了椅背上,叉着手,饶有兴趣地看着我。
我突然感觉喉咙发干。咽了口口水,开始组织语言。
高一上册即将结束,学校组织文理分科工作,每个人填好选择意向表之后先交给班主任,然后统一上交给学校归档。我记得那是一张长不过一拃,宽不到半拃的小纸片。软软的',白得发黄,纸质很差,好像是随手从草稿本上撕下来的一般。我从来没想到,文理分科这样的人生大事,最终要由这样的一张小纸片决定,也没有想到,我第一次被老李叫到办公室谈话也是因为这张小纸片。当时也没有意识到,和老李的这一次谈话也是最后一次。
我不算是个很有主见的人,但面临选择时难免需要自己做决定。我发现,当一个人面对很多选项时,会倾向于做出感性的选择,因为选择太多,他没有办法去一一考虑得失利弊,于是他就会麻痹自己,不去想多余的东西,完全按照感觉来选,将备选项范围不断缩小,最终得出一个看似合理,实则不那么周全的结果,但没有那么多纠结,反而一身轻松。但当一个人面对的只有两个选项时,他往往会穷尽所有的力量去弄明白这两个选项究竟哪一个更好,极尽理性分析各自的利弊。Tobeornottobe,当这样直白露骨的问题摆在一个人面前,两个答案好像都有一种逼迫力,推着你作出选择,令人无比纠结,患得患失,给人一种能够量化分析两者孰优孰劣的错觉。
入学的时候,我们班“学霸”云集,各种中考全市全县一二三四名,大家的共同点是理科都不错,因此,很多人没有分科的纠结,毅然选择了理科。再加上生活中大家的普遍观念都是,文科是差生的选择,是一种面对困难懦弱的退缩,是为了混着上一个大学,这种偏执的刻板印象,无疑给很多人套上了枷锁。我的理科正如班主任所说,不算很差,甚至物理曾经考过满分,即使选了理科短期内我觉得也不会对排名有很大影响。
曾经无数次,我站在岔路口,望着向远方延伸的几条道路,在别人的建议下,懵懵懂懂地选择了一个路口,时对时错,其实对错无关紧要。错了,多走一会儿也就对了;对了,也无非是比别人快了几步,还有可能走得跌跌撞撞。但是,这次的选择不一样,我并不是在选择走哪条路,而是在选择走哪个方向。目的地有可能因此而完全不同。
我明白,文理科并无高下之分,选择的唯一依据是自己的性格。我不同意把成绩的好坏作为考量标准的想法,也不赞同把文理分科视为获得更高升学率的妙招。这种表面上的理性,与分设文理的初衷南辕北辙。学习并非为了制造成绩和提高升学率,而是为了更好的认识自己。文理分科本该让学生更好地发掘自己的潜力,在自己有兴趣的事情上下功夫。
那时候,我常常想起学校楼道里的一条标语,上面是北宋张载的话:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。我也想起了叔孙豹的话:太上立德,其次立功,再次立言,虽久不废,此之谓不朽。这都是文人的崇高,高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之,后辈鞭马不及。这两句话和其他标语外观并无不同,让我深深震撼的是那种济世救民,求学问道的情怀。我们的祖先举起手中的火石猛烈敲击,在风雨交加的黑夜中随火花诞生的,不止是物理的光和热,还有文明的光和热。苏格拉底说:认识你自己。我想,作为一个人,我应该也要先认识人。作为人类中再普通渺小不过的一员,我们都如同蝼蚁般匍匐在泥土中,然而总有人想把目光投向天空。我觉得,当每个人都有这样的想法时,就会有一两只蚂蚁长出翅膀来,代替所有向往天空的同类,饱览陆地的风景。
那时我说:“我知道我对文科感兴趣。就算它没有标准答案,就算它在不断变化,就算它常常不被重视。但这就是它的特点,不能评价是好是坏。我做出了自己的选择,就一定会负责到底,如果是自己想学而去学,而不是自己要学而去学,那么,说不定,学得更开心,也说不定我会做出更大的突破。”
现在我想说:“选择其实并没有什么对错。不如少一些过分的理性,纵容自己几次。在小的时候,就因为功利性的考量而掩盖了几分真诚,那么什么时候能够去无悔地倾听自己呢?”金·凯瑞曾经提到,他的父亲原本能够成为一个伟大的喜剧演员,然而他为了能够得到稳定的收入,照顾家庭,因此做了一名会计。然而,在金·凯瑞12岁的时候,他的父亲失业了。金·凯瑞说,这给了他一个极大的教训:既然你做自己不喜欢做的事情也不一定会成功,那么为何不选择做自己喜欢的事情呢?
我很庆幸,自己那时并没有因为种种原因动摇了自己的选择,第一次“离经叛道”,带给我的,是坐在模考考场上的一种莫名的坦然——就算结果不尽如人意,也无须指责任何人,包括自己。
人生就是在爱与恐惧之间选择,记得,选择你热爱的,而不要被恐惧胁迫。
选择作文 篇5
每个人生活在世上,困难是不能难免的,也是不可逃避的。既然我们无法逃避,那么只能勇敢的,坦然的去接受,去挑战。
那一次去参加全县的主持人大赛,可真是让我练了胆子。还记得当时,离我上台表演还有两个同学,我已紧张得浑身发抖,冷汗直流,心里想着:这道坎何时才能过去?伴着台上同学清脆响亮的演讲声,我的手心里已经湿漉漉的了,不停的把汗擦在衣角上,心砰砰直跳,跳的铿锵有力,嘴里像念经似的,说着已经背得滚瓜烂熟的台词,当时真的有种不想上台,想放弃的想法……
“有请6号选手王清仪上场!”主持人微笑着亲切的说。可我紧张的一点儿也起笑不起来,面无表情的走上了演讲台,看着台下密匝的观众,还有那刺眼的灯光,我的心中又是一颤。停顿了数秒,我鼓起勇气开口了:“尊敬的各位评委老师、同学们,大家好!我是……”之前的自我介绍很流畅,不料后面演讲时竟然忘了台词,我使劲的想,使劲的想,想得热汗直流,脸颊发烫……。终于想起来了,我满怀愧疚的接着说了下去,不知道冷场了多久,但知道那个时候时光为我而定格了,多么尴尬无助的场面啊!真想找个老鼠洞钻进去,接下来的连词说话环节进行的还算顺利。现在一想起忘台词的那个场面,我就羞愧不已,还心惊胆战呢!几个环节的比赛终于结束了,我的心仍然高悬着,下台时脚下像踩了棉花似的,双腿发软,恍恍惚惚走路十分不稳。
如今,想想那次比赛其实也并没有那么可怕,可为什么自己会那样懦弱胆小,竟然吓得忘了词。好在,不知道那时候哪根神经顽强的支撑了我,让我没晕倒在那个讲说台上。
通过这次主持人大赛,我知道了:无论做什么事都要有勇气,先不说成功与否,只要你自信大胆,敢于挑战,成功一定会一步步靠近你!
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