选择作文

2021-03-10 选择

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的选择作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

选择作文 篇1

  我不能选择一切,就像我无法选择做自己。我总是在做梦,梦见我怀抱琵琶,拨动琴弦,奏出历史古典之美。琵琶之音,有穿越时间隧道的力量,有撩动人心弦的力量。

  终于有一天,我随姐姐去乐器店选钢琴。我并不为钢琴浑厚巨大的声音所触动,却一眼望见了挂在墙壁上的琵琶,安静,细腻,毫不喧嚣,只是默默退守在墙壁两侧,把风光和气魄留给出钢琴。

  每一把琵琶都散发着浓浓的古韵,单是看它的弦,就仿佛能听见铮铮的弦响。

  “小诺,你看钢琴多么大气,多么高雅,你看你姐姐这么喜欢钢琴,你也去学吧。”妈妈的话把我拉回了现实。

  我看了看钢琴,它身穿单调的黑衣背对着我。“不,我喜欢琵琶。”我说。

  妈妈瞟了眼琵琶,一脸不屑,道:“学琵琶哪有出息,要是把钢琴学好了,将来弹什么都不成问题。

选择作文 篇2

  我不知道。我不知道事情会变成现在这样。如果我知道是现在这样子但是即使自己再怎么爱你我也绝对不会说出口。

  你,总那么让我琢磨不透。当他们说你其实不爱我,你却总会在某个路口等我。再者是故意装邂逅。总会默默地跟在我后面,会打电话,发信息等等。可当他们说你对我其实有感觉的时候,你却和那些女生玩到忘我的境界。这学期发现你变了好多好多。这真的不是我想要的结果。我在害怕我自己知道,虽然心里不想承认我输了,但是现在逼着我去承认,可既然承认了,可不可以不要让我那么狼狈?我不想你和她们其中任何一个女的在一起。你和谁一起都可以,但别是他们可以么?或许我没资格、几次劝自己放弃吧,这样陷下去最后伤的最重的还会是自己,可还是傻傻地爱着,不管谁拦着。我以为只要我够坚定,你就不会走远。几次看到你的身旁有她们,总劝自己别去看,不要去看那画面。却还是情不自禁,情不自禁的想去看你的笑容,不管你和她们玩的多嗨,也只是默默地注视,你永远不会知道我是抱着血淋淋的心在观赏你和她们上演的这出戏,到底需要多少勇气才够?我也不清楚。这次可能是真的喜欢了吧,要不我想我不会那么执着。

  今天你的生日,本想昨晚12点过马上给你发信息祝你生日快乐的。但是最后还是输给了勇气。我不敢!只能今天早上早早的起床给你发“生日大乐”等一天你还是没回一句。现在打字的时候还想起好友放学和我说了你和她们之间的事情,我也只是苦笑。以前的你绝对不敢和老师顶嘴,以前的你绝对不可能逃课,可,这学期以来,你变了多少我历历在目,只是不想去说。我以为你都会懂。别这样了,成么?

  最后的最后,祝你生日快乐。

选择作文 篇3

  可能是由于分班的原因吧!语文老师话了一节课给我们讲了许多。

  虽然我嘴里不想说什么,不想承认什么。但我不得不承认,我已经深深被老师的话打动了, 震撼了。我的心像是突然被惊醒了。使用一个例子再给我们将某些我们不懂的道理吧! “假如你的亲人你水了,你会先救哪儿个?”“a.父亲 b丈夫 c.儿子、d.其他。” 我没想到老师会给我们出这样一道难题,这让我想入了深深陷入思考中………… 假如选择了父亲,我会因失去丈夫和孩子而伤心的。父亲也会认为是自己害了他们而感到伤心的。 父亲不想让 我伤心而让我选择丈夫的。假如我真的选择了丈夫的话,父亲一定会理解的,因为他想让我幸福。 但是儿子一定会认为我是一个坏妈妈的,所以他们也都会理解我选儿子的。因为丈夫和父亲很喜欢他,想让他 活得好好的。 有人说再什么都不选,因为都是至亲至爱的人,不想让他们这样失去亲人的痛苦。这个虽然理由很好,但 是我只能说很感性,但是很不理智。 我生怕老师会叫到我,因为我不知道到底应该选谁? 也许是老师故意给我考虑的时间所以没叫我!这一节课过了我似乎对老师的敌意少了许多!也许是正确认 识了选择与放弃的原因吧!

  不管你选择谁,都会有放弃的。就像以自己为圆心画圆,圈里边的是你的圈外边的就不是你的了。而你必须去 选,这就是游戏残酷的规则。

选择作文 篇4

  天地茫茫,寒风凛冽。吹走了我旌节上的最后一根翎毛。

  还记得匈奴帐中,那镶金的配饰,那藏刀的笑脸,那丑陋的面孔,那嬉笑的神情——那是对我大汉朝的轻视,那是对我尊严的不屑。我把旌节重重的往下一放,怒斥道:“休得聒噪,我大汉雄风长存,我大汉世界无所畏惧。”顷刻,账里寂静一片,刚才的嬉笑神情仿佛被冰雪冻僵在他们的脸上一般……而我,被他们无情的关进了深藏罪与恶的地牢。不知何年何月何日又来了几个令人憎恶的匈奴人。但他们之中还有一个熟悉的面孔——李陵。他怎么来了?还没等我询问一个匈奴人大笑道:“看到没你们大韩将军李凌战败也归降了,你一个小小使者,何必在这冰天雪地里受苦呢?”是啊,人生短暂,我何必在这儿受苦呢?作为大汉使者,我一去不复返,或许天子早就把我忘了。重新选择一种生活,岂不更好?

  不!身旁的旌节坚毅地立着,他是汉王朝的使命,也是我的责任。抬头远望西北,那颗天狼星正在闪着明亮的光,我挥舞着旌节,就如同挽着一张雕弓。冬去春来又几载,雁去雁回是何年?终于历经十九个年华,天子又排大汉使者来了,我整理了身上残破的衣服,理了理两鬓如霜的白发,粗糙的手紧握那旌节,大步向前,向着长安的方向深情凝望。

  我本可以选择另一种生活,但生命最重要的,不是我经历的是怎样的生活,而是不屈的信念,不变的气节。因此,我无悔!

选择作文 篇5

  师者,传道授业解惑也。也许是儿时的美好,教师常以一个引路人的形象出现在记忆里,而且,在那些贫困的年代,教师还能够养家糊口,颇多人羡慕。

  很多人带着抱负来到了教育界,成了一名教师,转眼二三十年,曾经构想自己的青春如何如何,以大师带动教育教学,然而,憧憬是美好的。虽然这样,既然选择了教育,就……大师要有经济资本,而这恰恰是现在教师最没有的。每年可怜的教育经费现状,让没有祖上经济来源的教师家庭无疑雪上加霜。

  有教师富了起来,大谈新时代教师形象,无非是让人看不出教师身份,倒像个大老板。而勤于耕耘的教师呢,除了囊中羞涩惭愧之余,更多的是什么呢?也许有一些成果,但很快时过境迁。是思索,是追问,难道自己在教育教学上技不如人?非也,是在挣钱上技不如人。在经济社会,教师基本上是清贫的。

  既然选择了教育,就……不知从什么时候开始,人们有一个惯例,那就是谁能发财而不被逮住,就是最有本事的,所谓君子谋财取之有道堂而皇之出现在人们视线之内,至于里面做了什么不得而知。只要最终保住自己,让自己显得衣食无忧,那就是最有本事的。在这种风气之下,有些原则性问题也不要了,出现了一茬又一茬fu败。于是,清贫的教师警醒了。

  既然选择了教育,就……这里要提一下,从一个普通教师做到大学教授,搞第二职业,也不是人人都能一下子达到的。而能够带大学生创业的大学教授更是凤一毛一菱角。

  既然选择了教育,就…… 唯一的优势或者说唯一的安慰就是子女培养,大多教师家庭培养出来的孩子都很优秀,若自己很优秀,子女不成器,于情于理都说不过去。

选择作文 篇6

  我叫**,是一个听不见的女孩。在生活中,我已经博击了自己整整14个年头了。 我听我妈说,在我5。6岁时候,我的爱好是唱歌。在6岁冬天的时候,我就听不到了,那时候我一直不知道我是个残疾人。爸妈为了我那双耳朵,不知带了我去了多少医院,妈妈流了多少泪。 从我懂事开始后,就知道了我是一个听不到别人说话的人。我也为这刚到自卑。 好在有关心我的老师和爸爸。妈妈。还有亲戚。从我上学起,老师知道我的听力只有常人的十分之一,就特意把我排在教室里前面的座位上,爸爸和妈妈也经常鼓励我多看书,也要快乐的日子。 我从小就听爸妈的话,只要爸妈说什么,我就照着去做,我从书上看了很多快乐和正确的人生观。我知道书永远是我真正的朋友。 我特别爱看的是《爱迪生》和《周婷婷的故事》。因为他们身上有许多的痛苦,更坚持地珍视是生命中的苦难。 是的,受了这类好书的重陶。感染。我不仅发现世界上比我不幸的人很多。并比我懂事,正是因为他们征服了生命中的苦难才能救了他们人生的辉煌,才被人感动。从此,我已经不再自卑了。 经过我艰辛的努力和老师悉心的教诲,每次在班里考的第一是我,每次美术比赛获优胜奖的还是我。。。。。。 我学习成绩很好,但也有人在我背后给我,吹冷风语说:学习好有什么用?好不过是残疾人!听完这句话后,我的心犹如刀绞,但我想起老师的鼓励:能伸但其不幸的人才是生活的强者。我就记住这句话,坚持地活下去,把别人说我的事不放在心上,我更加努力地学习。虽然我是残疾人,不过我从没把我当作残疾人了,而努力的学习,也而不自卑。

选择作文 篇7

  有时放弃一些事物去帮助他人比得到更加快乐,这种帮助了他人而得到的快乐与成就感是什么都换不来的!

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起去青海旅游,临走之前导游给我们推荐了一个公众号,说是创立这个公众号的扶贫组织会发起募捐,可以将你想捐的衣服物品或钱财寄到那里,他们再将东西送到那些需要帮助的藏民那儿。

  妈妈立马关注了那个公众号,回到武汉后妈妈对我说:“曦曦,你看,我答应奖励给你的那个模型能不能不买了呀?”“为什么?”“我打算将你买模型的钱以你的名义捐给藏区需要帮助的小朋友们。”“凭什么?干吗用我辛辛苦苦得到的奖励捐给藏区的小朋友呀?”“你不知道这点买模型的钱,虽然对我们来说不是一笔很大的钱,但对于藏区的那些需要帮助的孩子们来说,却是一笔‘巨款’”。“为啥?”我满脸疑惑!“你有所不知,”妈妈绘声绘色地讲到:“藏区的孩子们,你永远体会不到他们那样的艰苦,他们那边环境优美但也很恶劣,交通、通讯都很闭塞,由于是高原,他们那里物资本来就匮乏,当地的物品很难卖得出去,外面物品也很难运送进来。而且教学环境差、师资力量弱,孩子们大多都读不上书。零下十几度的天气,他们都没鞋穿,几百元钱可能就是他们一个家庭一个月的生活费。但如果我们将这钱捐了出去,他们可能就能吃得饱一点、也有新衣服穿了、有书看了。”听了老妈的这段话,我恍然大悟!也突然令我想一件事:当时我在青海塔尔寺坐着休息等爸妈时,有个二三岁小孩指着我的鞋问身边的哥哥说:“这是什么呀?”我当时有些震惊——还有没穿过鞋的小孩!!!我当即把身上的所有饼干零食都给他们了。想到这,我毫不犹豫得舍弃了我的模型,将钱捐给藏区的小朋友们,但愿这笔钱能够给他们给予一些帮助吧。虽然我失去了那个模型,但我一点也没感到沮丧,相反我还觉得十分开心,十分快乐,我收获了一份成就感,因为我帮助了一个人甚至是几个人。我常常为这件事感到沾沾自喜,这次我收获了真正的快乐, 一份可以保持长久的快乐。这件事应该是我有生以来做得最正能量的一件事,我将永生难忘!

  “赠人玫瑰,手留余香”这次我深深体会到了!

选择作文 篇8

  如果人生是漫无边际的大海,那么懂得选择便是引领前进的灯塔,如果人生是阴霾的天空,那么懂得选择便是最美的苍穹,人生充满了太多的选择让我们去面对,最好的选择将会带给你最精彩的结局。

  穿越历史的长廊,我们见证了荆轲的选择,易水边上寒风阵阵,来送别这即将远去的勇士的人们无不流泪痛别,他们知道荆轲刺此去几乎没有生还的机会,荆轲自己又岂能不知?可是在一片慷慨鼓声之中,壮士西去,酿成一去不复返的悲剧。此时他心中装着的是天下的黎民百姓,他不忍心看到百姓们因为两国的纷争而流离失所,生活在水深火热之中,这些坚定了他西去的脚步,他明白也许他的生命能为天下苍生换来福泽,于是他选择了放弃自己的生命,义无反顾地做出了自己的选择。

  被称为“中国最美教师”的李老师,在为学生送准考证的路上遇到了匪徒,在面对匪徒的殴打和恐吓时,把自己装有工作证、银行卡、身份证的钱包扔给了匪徒,而怀里紧紧抱着71名考生的准考证,忍受着殴打的疼痛,准时将准考证送到了考生的手里,在面对匪徒的逼迫时,李老师做出了自己的选择,她选择的结果让无数人为之潸然泪下,让我们所有人深深鞠躬,向这可亲可敬的李老师致敬。

  生活中选择无处不在,德国前任总统波兰特在出巡访问时,来到了奥斯维辛屠杀人民纪念碑前,深深跪下了,深深地祈祷那些死去的亡灵可以得到安息,那些纳粹人所犯的罪行可以得到亡灵们的宽恕,这一跪赢得了世人的原谅和赞许,至此之后每年的奥斯维辛屠杀纪念日,德国的每任总统都以各种各样的方式悼唁那些死去的.人们。可是相比之下,日本人却不懂得选择,二战期间他们屠杀了千千万万的中国人,烧杀抢夺无恶不作,在中国这片土地上犯下了滔天罪行,而他们选择了什么?去修改历史,增加两国矛盾,参拜那些杀人如麻的二战罪犯!如果他们一如既往,中国的亿万人民将不会原谅他们,中华大地上那些屈死的亡灵也不会宽恕他们,他们势必将会为他们所做的选择而付出代价。

  懂得选择,才会让这有限的生命绽放出灿烂的光彩。

选择作文 篇9

  六月,槐树生长,又到该回乡的季节了。站在公交车站台,我凝望着城市。

  坐驶向乡村的公交车吗?想到车厢中拥挤的画面和嘈杂的声音,虽说不是每次如此,但偶尔遇上,还是让人感觉压抑。

  不如骑自行车回去,不算很远,也就十几里路。再说了,与乘坐公交车相比,骑行更低碳环保。我的脑海突然闪过这个想法。

  回到宿舍,推出那辆“凤凰”牌自行车,拂去车座上的灰尘。还好,轮胎的气还很足。打开手机导航,骑上车。在道路上飞驰,我像只自由自在的小鸟,心情更加舒畅。

  最初的一段路程,我体力充沛,一心只想着向前冲,全然不顾额头上沁出的细密汗珠。路上的行人不多,我可以尽情享受骑行的乐趣。回过头,看看身后的城市,满心欢喜,满心骄傲,满心感慨。要不是学习紧张,真想每天都骑上一个小时。

  骑了大约五六里路,我渐渐感到疲乏,就下来推着车走。双脚走在乡间的大地上,莫名的亲切感、厚重感和踏实感在心间升腾。这时,一辆公交车鸣着喇叭从我身旁驶过。车上的乘客,或兴高采烈地聊天,或头靠着车窗昏昏欲睡。与他们相比,我更加自由和快乐。于是,我暗自庆幸作出骑行的选择。但是,公交车渐行渐远,排放的尾气却将我包围。我不由地皱了皱眉。

  我们天天说“绿色环保、节能减排”,可是,有多少人能真正做到?私家车泛滥,造成道路拥堵,于是有人改乘公交车。他们或许没有想过,乘坐公交车就真的环保了吗?相对于数量众多的私家车,公交车只是在一定程度上减少了碳排放量。像那辆老旧的公交车,如果不更新换代成使用清洁能源的车辆,它对环保的贡献度又有多少?

  我想,如果可以选择,大家不妨都来骑行。在骑行中,可以把自己融入大自然,感受生命律动,倾听万物欢歌。

选择作文 篇10

  我依然选择穿过这条小巷

  风,划过我的耳畔,陈旧的石板路被岁月抹上了尘埃。上学的铃声已开始倒计时,可我,依然选择穿过这条小巷。

  这条小巷对我这种厌倦了日复一日的枯燥生活的人,似乎有一种奇妙的牵引。路很美,仿佛将穿过它的人点缀上一层朦胧的细纱。我渴求的东西,也蕴藏在其中了。

  曾在《哈佛凌晨四点半》中看见一个标题:面对现在的生活,你会选择什么?正文有两个答案:未来与从前。那时的我踌躇了,未来的憧憬,从前的回忆,如今的懵懂,三者交织在一起,散发出奇异的色彩。

  我选择了这条小巷。

  周围熟识的人与我打着招呼,我微笑着向他们点头,脚下的步子并没有停下。这条陈旧的小巷,曾有着一栋陈旧的房屋—那是我从前的家,如今,那栋房子,成了那个飞奔的人儿的影子。

  想起一句话:“曾经的逝去,换来如今的仓促,曾经的幻想,化作未来的道路。”虽没有完全理解,但在心中的触动非凡。不愿曾经逝去,于是我依然选择穿过这条小巷。

  巷的尽头,是一个十字路口,我呆滞在那,心中有一种难以言述的情感。

  “命运十字路口,谢谢你曾挽留,站时间尽头,再回首,世界如此温柔……”莫然回首,望着那条小巷,想起了许多往事,可不远处学校的铃声在那刻响起。

  霎那间,我做出了抉择:猛一回头,冲向对面,便再也没回首看这条小巷。

  万物新陈代谢,我依然选择穿过这条小巷,因为这条小巷中,有回忆,有快乐,还有灵魂……

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