希望作文

2023-02-13 希望

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的希望作文9篇,欢迎阅读与收藏。

希望作文 篇1

  希望是一个人的愿望,在心中蛰伏很久的一种渴望,大家都将希望沉淀在心头,常常吹起阵阵的涟漪,化为行为的原动力。每个人都有希望,而且每个人的希望不尽相同,姐姐说她的希望就是当一位美丽温柔的好老师,妹妹则说她的希望是能当一位家喻户晓的大明星,而妈妈则希望能有很多漂亮质优的衣裳。

  我有二个希望。第一个希望是想当一位好老师,老师的社会地位很高,薪资也不错,更有寒暑假可以自我充电。韩愈说:“为师者,传道,授业,解惑也。”当个老师是很不简单之事,不仅要帮学生传道和授业,同时也要为他们的.困扰来解惑,所以老师若不是才高八斗,学富五车的话,就无法替学生传道、授业和解惑了。所以从小我就要努力的求学,凭着“愚公移山,精卫填海”的有恒精神,脚踏实地来完成我的梦想。如果真的有实现我成为老师的希望,我一定要当一位美丽且温柔的老 师,善良且有爱心的老师,成为人人称赞的好老师,就像我们的老师一样。同时,我也希望可以得到大家的鼓励和支持,因为鼓励和支持是我奋斗的原动力。

  我第二个希望是想当一位厨艺精湛的厨师,“民以食为天”,人总是很注重饮食的。如果我是一位厨师,我就可以煮出许多好吃的料理来和大家分享,我会用清洁卫生的材料,以爱心和细心为柴火,以欢喜和服务为调料味,使大家高高兴兴的大块朵頣,我喜欢看人们欢喜的吃着,快乐的聊着,看着他们快乐的神情,我也跟着快乐起来。我一定要好好的学习,妈妈下厨时,我会在旁一点一滴的努力学习,期望日后能料理出好吃的大餐和好喝的汤来。如果我的希望能达成而成为一位大街小巷都知晓的大厨师时,我不会骄矜,反而会谦虚的接受别人给我的意见,因为顾客至上,而且厨艺就如同求学,“学如行舟,不进则退。”所以我会更加努力,更上层楼。如果有人赞美我的话,我会欢喜的微笑,将这殊荣和爸妈共享。

  希望是个火种,我要以信心和努力来点燃,将光与亮照耀别人,给人欢喜,给自己高兴。

希望作文 篇2

  今天停了一整天的点,什么事也不能做,郁闷极了。

  到了晚上,天黑漆漆的,夜静悄悄的。这种气氛冷的叫人害怕。于是我找来一根蜡烛,在蜡烛的照耀下,整间屋子都被照亮了。可是这么弱的光能做些什么呢?于是乎,我无聊地吹起了蜡烛。“呼呼呼”蜡烛上的火被吹得只剩一点火苗了,我本以为它会灭掉,可没想到,过了一会它又燃烧了起来,而且燃烧的比之前更亮更旺盛。我不服,跟这小小的'火较起劲来,可白费了很大的力气都没有成功。每次当它要熄灭的时候,它总是靠着那最后一丝希望燃烧起来,燃烧的总是比之前更旺盛。我沉默了。

  一根蜡烛明明那么微不足道,那么的平凡,且只有到了黑暗无电的时候才能发挥那么一点作用。虽然它完成它使命的时间不长,但它还是努力了。尽管照亮人们的时间只有那么一点时间,但它还是在努力靠那一点点微弱的光照亮人们不是吗?其实,蜡烛很短,燃烧几个小时也就燃尽了,但它却在它未燃尽只是拼了命的努力着,哪怕只有一丝希望也绝不放弃。

  人又何尝不是呢?人生如蜡烛,人生不长久,你根本不知道在哪一天你会离开这个世界。当你平凡地来到这个世界时,你就已经拥有了改变这个世界的权利,可是你放弃了,你让游戏玩耍给荒废了一生,然后你又平凡地进土。一生就这样平凡的结束了,你甘愿吗?也许你会说,我喜欢平凡。但你知道吗,这种平凡叫懦弱。既然上帝给了你来到这个世界的机会,为何你不像蜡烛一样,在有生之年“照亮”人们呢?你为何不在短暂的生命力为社会尽份力呢?

  燃烧,熄灭,那根蜡烛在它最后一刻,用心照亮了我。来电了,蜡烛燃尽了,但它留下了它努力的“汗水”,它成功了,它成功的在黑暗中照亮了我,更照亮了我的心。

  湖北荆门京山县京山县永隆镇第一初级中学初一:范雪莲

希望作文 篇3

  我希望濮阳人人遵守交通规则,红灯停,绿灯行。汽车有秩序的在马路上行驶,自行车不抢道,行人走人行道。路上的指示牌更多、更清楚一些,这样外地的人到濮阳来都能找到路,就是到小街也知道是什么街了。

  我希望濮阳城市干净整洁。街上的小摊儿都搬到菜市场去,街上的小门市集中开成大超市,这样买东西就更方便。现在穿桔色衣服的环卫工人不停的打扫卫生,濮阳比以前变得干净多了,大家都要自觉去维护才能保持。

  我希望城市能变得更漂亮。城市的道路再宽些,特别是垂柳街、重华街等一些小路。现在还有许多地方的路灯不亮,把这些地方装上路灯,濮阳就更亮了。有好多平坦开阔的.地方,可以建成公园,人们到那儿休闲和锻炼。

  我希望学校四周的栅栏都变成门,这样我们进校门就方便了好多。学校的路变宽一点,画的黄线靠里一点,让汽车走的路靠里面一些,这样小学生走路就更顺畅了,可以快一点走到教室。

  我希望学校周围环境变得能更好。同学们都说,放学时,东队是小摊儿队,南队是垃圾队,西队是狗屎队,北队是小卖部队。现在南队和西队变化很大,干净了好多。东队和北队变化比较小,应该都有很大变化才行。上学、放学的安全通道再宽一点,通道上不要停车,这样可以两个班一起走都不觉得挤。

希望作文 篇4

  希望是苦难面前的一丝慰藉,希望是茫茫大漠的一泓清泉,希望是那荒野里唤我归去的灯。生活在这样一个纷繁芜杂的世界,在这样一个物欲横流的世界,一个到处充斥着恶臭的世界里,压力已将我们的心扉紧掩,我们一直在寻找打开自己心扉的钥匙,我们努力地让希望的种子在心理萌芽!

  你,王国维!未名湖畔屹立的那位学者。你是文学的骄子,一代国学大师;然而,你深深地凝视着眼前的湖水,你的眼神无光,你并没有看到一丝希望的光芒。终于,你鼓足勇气,纵身一跃,留下后人声声长叹。悲哉,王国维!

  你,海子!你给我们构筑了一幅悠闲自在的田园生活画面。喂马,劈柴,周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。多少人因这幅画面而陶醉啊!然而,只有你,海子!眼神死寂,没有一丝希望的光芒,你没有一丝留恋,你毅然走向山海关那冰冷的铁轨,你躺下了,你永远都没有回来,天才的诗人就这样离我们而去。悲哉,海子!

  还有你,杨元元!生活的磨难让你更加地自尊,这种自尊与现实的处境似乎是一种矛盾,于是你认为世界上的一切都是对你的`刺激,那么耀眼,让你睁不开眼。我不知道在走向死亡之前,你经历了多少挣扎,但有一点我是可以肯定的,那就是你永远都没有希望了,你留下的是父母的悲戚和舆论的哗然。悲哉,杨元元!

  您,苏轼,面对生活的磨难,神游赤壁,高唱“大江东去”;面对“江上清风与山间之名月”,你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬,而物与我皆无尽藏也”又是何等地大气;“侣鱼虾而又麋鹿”又是何等地潇洒。在此,你屏弃了绝望,屏弃了迷茫,你把希望演绎成了一首完美的歌,一份生命的大气、坦然与潇洒。这就是你,苏轼!你以博大的胸怀来萌芽了心中的那份希望。

  鲁迅先生说,希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如世界上的路,世上本没有路,走的人多了也便成了路。是啊,希望其实就在我们心里!就看处在人生十字路口的你何去何从。

  只要有一线希望,就要付出上百倍的努力。温的这句话不知道鼓舞了多少迷茫中的人,同学们,我们也要学会面对压力,不抛弃,不放弃,让希望的种子在心里萌芽,在火一样的六月开花结果!

  只要有一线的希望,就要付出上百倍的努力,让希望的种子在心里萌芽。

希望作文 篇5

  有一群人,他们虽然默默无闻,却做出了伟大的贡献;有一群人,他们燃烧了自己的青春,付出了一切。他们就是老师。

  小时候,看着老师在讲台上挥舞着教鞭,统管着整个班级,心里总是羡慕老师的微风。长大后,我才明白,老师的心灵,那么高尚。

  我希望当一名老师,像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题,我会耐心的讲解;当他们取得了成功,我会微笑着祝福;当他们考试没考好,我会为他们加油。这样的成就感,不言自明。

  我希望当一名老师,看着学生们快乐的成长。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍,像最要好的朋友,像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼,愿意对我敞开内心的大门。这样的幸福,只需一个微笑,一声问候,一句祝福,一个拥抱,便已足矣。

  我希望当一名老师,把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空,探索于奇妙的世界。我们一起观光世界,我们一起编制童话,把所有美好的'时光都铭记在心,把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上,让他们体会到阳光般的温暖。

  老师是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。正因为如此,我才要当一名老师,我要让祖国的花朵茁壮成长,让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天!

希望作文 篇6

  信任是一阵可以滋润人们干涸心灵的春雨,信任是一种可以消融人与人之间猜疑冰雪的阳光。

  我,渴望得到信任。

  思绪随着秋叶慢慢地飘落。儿时那个懵懂的我最需要的,正是这种经常被大人们所忽视的力量。因为在大人眼中,我们这些坏小孩满脑子想的不是调皮捣蛋就是追逐打闹。大概是一个落叶凋零的秋日,我热衷于玩那时很流行的遥控车,小伙伴们都争先恐后地向我借,休憩的凉亭愣是被四五个小孩围满,我似乎成了小明星。对了,这部“雷速登”遥控车是红白蓝的外壳、越野胎,车身线条别提有多好看了。更重要的是,这车是前几天才买回来的,虚荣心可是每个小孩都有的,于是乎我当即下楼显摆显摆。

  前后左右,东转西转,兜圈子,绕障碍,我玩得不亦乐乎,自己过了把瘾又怎能不让“铁哥们”玩呢?大方的我便回家休息去了。

  “天有不测风云”,上天也在妒忌我吧?正是这份虚荣和阔绰害了我的宝贝,等到我下楼去拿车时,惊讶地发现车的右前侧被严重撞了,凹陷处甚至有我半个拳头那么大。这不算可恶,更可恶的是我所信任的'“铁哥们”竟矢口否认自己玩坏了车。而且当我告诉父亲这事时,父亲竟然说:“自己玩坏想再买一部就别这么说,况且就算如你所说的那样凑巧,也是你借出去的,我是不会再给你买的。”“哐啷”一声,不知是车掉地上发出的声音还是我那天真的心灵的破碎声。我第一次受了冤枉没有哭。

  我第一次认识了世界的复杂,也第一次在无助无奈中无比渴望信任的温暖阳光。

  如今的我早已遭遇过更多更复杂的事件,也能做到面对更严重的不信任而毫不动容。但是为什么每次回忆起那最初的不被信任的经历,总让我的心隐隐地作痛?

  合上早已泛黄的回忆册,我再次陷入了迷茫,究竟是我信任伙伴有错,还是我父亲不信任我有错?

  我的内心深处,是多么地渴望得到信任!相信终会有一天,浓荫遮蔽下的小花将会得到春雨的洗礼。一束光芒将照亮它的花瓣——我的心!

希望作文 篇7

  当鱼肚白的天空升起一轮朝阳时,当群岚笼罩着大地时,一个新生命降临了,它是一个新的希望。

  希望,支撑着人们走出困境。在沙漠中迷路时,一瓶水就是走出去的希望;在黑暗中摸索时,微弱的灯光就是希望;在大海上航行时,天边的彩虹就是暴风雨中的希望。

  一滴露珠,虽然生命短暂,但对大地的执着没有改变,哪怕只是滚动几下。11岁的北川女孩李月,只用一条腿获得了观众的眼泪与一片热烈的掌声,是舞蹈梦支撑着她,折断翅膀也能继续飞翔。

  雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯,在田野哪怕播下一粒种子,也会有收获的希望。”希望只有付诸行动才能实现,坐在家里空想的'人永远得不到成功,希望是给努力的人准备的。

  带着幻想和希望飞向美丽的远方吧!

希望作文 篇8

亲爱的同学们:

  你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解的 。

  我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫夏欧翔,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在青田高湖,是一座美丽的城市。这里是整齐的厂房,宽敞的道路。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。

  我从电视里看到,你们在艰苦的`环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你

  们送去一片爱心!

  我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

  愿我们学习共同进步!

  高湖小学五(4)班夏欧翔

  20xx年3月8日

希望作文 篇9

  假如生活欺骗了你'不要悲伤!!不要心急!!忧郁的日子里需要镇静“相信吧"快乐的日子将会来临、

  ——题记

  曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人’曾以为花季斑斓溢香'曾以为自己可以做一个顶天立地的巨人?为了那无数的曾经、匆匆驾起心的小船:用自信做帆。用自己的激情做浆、驶进青春的激流‘去寻找我的理想,

  带着那份倔强与执着“我在求知路上苦苦拼搏、虽有和风:虽有细雨,我都从容走过;几多付出/几多收获'在我的努力下,心的小船乘风破浪“驶向我的理想'我原以为理想的庄园依稀可见了;我高兴得不知所措'然而天有不测风云、在这即将鱼跃龙门的时刻“无情的风“无情的浪向我袭来”它们吹破了我的帆"吹折了我的桨“吹走了我的理想’

  一切的一切都像一个梦、当我醒来时?什么也没有,只有悲观失望:只有忧愁叹息“我不知道该往哪里去'我不知道哪里有我的梦想’哪里是我该去的地方:我问太阳;月亮,可是太阳无言:月亮无语。连那善解人意的小星星也表示无能为力;无视我的悲凉/我将昔日的豪情;昔日的梦想统统埋葬?

  突然有一天,一道光亮照射我的心房"它告诉我生活本是充满崎岖;充满坎坷的“只要曾经努力过"奋斗过、失败又何妨、只要跌倒再爬起来”勇敢地面对挫折:面对生活,前途依然光明辉煌,从那一刻起/我又看到了希望、找回了我的'理想:找回了我的自信,我该是敢上青云的雄鹰。我该是敢下大海的巨龙;只是让生活欺骗了我的心?只是让泪水模糊了我的眼’但风雨过后依然是晴天'月缺之后依然是月圆”我已走出了思想的误区’重新扬起了生命的风帆“去追寻我的理想;去实现我未完成的心愿"

  点燃自己的希望吧!罗兰说过,“人生应有两盏灯”一盏是勇气的灯;另一盏是希望的灯";

  年轻的朋友、不要压抑自己的热情;给自己一点希望吧?在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己?

  让希望的灯照亮我们的一生

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