希望作文600字

2022-08-24 希望

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的希望作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

希望作文600字 篇1

  就算明天你的手脚将被砍去,可今天你的裤腿和袖口也还是笔直的。

  ——题记

  你相信命运吗?是的,我相信,所以我感谢上苍赐给我一切。

  那,你相信世界末日吗?不。除非,我热爱的世界已经破碎,除非,我爱的人们已经逝去,除非,世界末日已经发生。但在这之前,我会坚定的活着。

  这个世界发生的一切,难道真的是安排好的?至少,玛雅人是这样认为的,因为他们早已开始为这个可爱世界倒计时。如果真的是这样,我们只是上帝操控的一场木偶剧,一切都是板上钉钉的剧本,我们的存在只是木讷的按照剧本表演。

  如果真的是这样,为何要赋予我们感情?为何让我掌控我们的躯体?我们稍稍变动心中的选择就会让精心编排的剧情朝对立的方向驶去。我想,上帝也许是有的,他赋予我们基础的属性,然后,便飞去创造下一个世界,把这世界的一切,交给我们所有的小角色随性表演。

  如果所有人都相信,20xx年xx月21日是这个世界的终点,而我,在20xx年xx月29日,也就是八天后,有一场表演,对我很重要的表演,尽管电视里网络上滚动着散播着这个消息,我也会尽力准备着我的表演,因为上帝的剧本上,世界末日这段情节还未发生,我们的世界还在继续,我们的生命还在这个世界盛开,没理由就这么为自己倒计时,没理由就这么放弃所有的希望!

  就算世界明天就可能灭亡,至少,我们还有今天,身边爱我们我们爱的人和我们还活着,绝望底活着和充满希望地活着相比,你会选择哪个?

  世界末日的恐怖不在于其有多么大的杀伤力,而在于知晓后的恐惧。任何事件,对于我们,都不是绝对灭顶,我们总会有希望,别那么轻易就放弃,我们的明天还有很多愿望要许下,我们还有多么好的天气没有经历过,还有更多的人还要与我们相遇……

  对于装满勇气拥有希望的我们,无论多么大的风雨,在彩虹显现的那一刻推开窗子,又是一片明媚的晴空。

希望作文600字 篇2

  一天,我在妈妈的幼儿园办公室里写作业。突然,一只鸽子扑棱棱地飞了进来。落在茶几上。

  鸽子的身体胖胖的,尾巴被剪了一截,短短的。两只眼睛圆圆的,黑黑的,像两颗黑宝石。羽毛有灰白,黑色相间,黑里透亮,可爱极了。

  我们看见后欣喜若狂。于是,房间里的.人就开始了抓捕行动。姐姐先把玻璃门关上,然后猫着腰,蹑手蹑脚地靠近鸽子,向前一扑,鸽子灵活地避开,姐姐扑了个空,下巴磕到茶几上,样子很滑稽。不甘心,又拿起泡沫板,对着鸽子乱挥。外公也加入捕抓行列,拿起扫把跟着乱打。接着,大家一起围它,堵它,把它弄得筋疲力尽,外婆趁它不注意,一把抓住了它。这时它光滑的羽毛被弄得乱七八糟的,睁着惊恐的眼睛无奈地望着大家,好象在说:“求求你们,放了我吧!我的家人还在等着我呢!”我说:“放了它吧!怪可怜的。”姐姐一听急了,说:“不行,我好不容易才抓住它的。”姐姐还拿根绳子把它的一只脚吊住,深怕它逃走。

  一天了,鸽子竟然茶饭不思,黑宝石似的眼睛也变得无精打采。我看了心痛极了,就又去劝姐姐说:“求你,放了它,要是走丢的是你,我们也会无比的着急。”姐姐听了我的话,看了看鸽子,想了想,终于点了点头。我飞快地拿起剪刀剪断绳子,迫不及待地把它放了。鸽子走了几步,飞了起来,在走廊里盘旋几阵,好像又在说:“谢谢你们。”就飞向了高空。

  我和姐姐站在那里,仰着头,久久地望着天空。我们真心地祝愿它和伙伴们一起快乐地歌唱,在蓝天下自由地飞翔……

希望作文600字 篇3

  人人都应该有希望,希望是人们前进的动力,如果人们都没有希望的话,就好像行尸走肉一般!没有目标。

  我的希望是要在我小学六年级时看完许多,因为如果没在小学时看的话,一到初中一定会没有时间看这些课外读物,所以一定要在小学时养成阅读的习惯。

  我要看书的管道有很多,例如:我可以看妈妈订的语文日报,我现在已经长大了,所以我也要看国际大事及社会新闻,这样才能成为国家的社会公民。

  除了看书之外,我也希望我的电脑及英语学好,因为,英语是国际通用的语言,我曾经和爸爸、妈妈出国过,在国外,大多数的国家都可以使用英语来沟通,所以,一 定要学好英语,只会中文是不够的。至于电脑呢,电脑是人们日常生活中很长用的一种器具,例如,人们要做简报时,要打字时、要收发电子信箱时、或者要查资料时,所以电脑是人们日常生活中很棒的小帮手,电脑也可以促进国际与国际之间的联系,不过也要保护好自己的眼睛喔!

  演讲或是演说时,我都会紧张,舌头像是打了个大蝴蝶结一般,说不出半个字,害我吞吞吐吐的把我要演说的内容讲完,勿匆匆连带不好意思的赶快下台,好丢脸 喔!所以,我一定要把“紧张”这个大毛病给踢出门外,不然我每次都会在台上出糗,或是被老师说:“你要大声还是挺身”。这样我就好像无脸见江东父老一样, 低头不语。

  我一定要把希望化成动力,不要空口称英雄,这样永远也不会进步的!说了就要做,做了就要做好,不然做了也是白做。希望也只是空想而已。

希望作文600字 篇4

  希望是什么?很多人被问到这个问题的时候都陷入沉思。也许很多人觉得希望只是一种不切实际的东西。我曾经也是这么想的但是当我经历了某些事后我又有新的感悟。

  那是在我刚刚上六年级的时候,学校在每个周五的下午使我们的课外体验活动。我报的是“攀岩活动”。刚开始我觉得攀岩很简单但是很快我就觉得这项活动很辛苦。这里几乎是七年级的学长报的。而我就成为了这里最小的。刚刚攀岩的时候我看到学长们爬的很是轻松。但是等到我爬到攀岩墙的四分之一的时候我往下看,发现好高。这是我发现我的脚已经软了。就当我准备放弃的时候我想到了以前读到的一个故事:

  有一个探险家在沙漠里迷失了方向,他的食物被他用完了,他的水壶里只有一点点可以维持生命的水。他艰难地寻找着路。当他发现不远处有一个水井和一个桶但是他不知道里面还有没有水。探险家突然意识到自己陷入了两难境地。

  他十分苦恼,如果他把水壶丢进去那么只会发生两种情况:

  1、是会听见水波动的声音这样他就能活下去。

  2、是水壶破碎的声音,这样他就会渴死。探险者最终放弃了,但是他在两天后因为没有水而渴死了。

  还有一个探险家同样也在沙漠了迷失了方向,他的食物也被他用完了。他也突然意识到自己陷入了两难境地。但是他并没有放弃他将自己的水壶扔了进去,他立刻这时水井开始发出隆隆的响声,他激动极了他立刻把水桶倒满,猛是一大口。接着探险者就把水倒入自己的的袋子。

  然后,探险者将水桶再一次打满水,准备留给后来的路人,并且他拿出一张纸写了几个字:不要放弃希望!

  想到这里我顿时有了勇气去继续攀岩,通过不懈的努力,我终于攀到了顶峰。

  有时候当我们遇到挫折的时候,很多人都想着逃避,而正真不会放弃希望的人有多少?希望其实就在眼前,只是你没有注意到它。

希望作文600字 篇5

  很久很久,没有见到田野了。记忆里,满是千篇一律的庄稼、花草、树木,空气中还有阵阵泥土的腥味。

  四季轮回,又是一个春季,百花齐放,莺歌燕舞,世间万物换上绿色的容妆。没有了冬雪,换来的,是场场春雨;没有了凛冽寒风,换来的,是和面微风;没有了雪压松枝,换上的,是新芽冒出脑袋。随着这曼妙的春色,我再一次来到了家乡那熟悉又陌生的田野。

  与印象中大有不同的,这田野充满了勃勃生机,不光有绿,姹紫嫣红的,美极了,哪有半点记忆中的样子。不用说,首先映入眼帘的,是那一大片一大片的油菜花,像一块地毯,铺满了几乎整个田地。那花,黄得艳丽,黄得耀眼,再加上正午火辣的太阳,不禁让人微微眯起眼,方能看清面前的这片春的、在微风中翩翩起舞的舞娘。凑近些,一股香味扑鼻而来,空气中,还夹杂着淡淡的泥土香。花蕊上,停留着一只只蜜蜂、蝴蝶。

  除了壮丽的油菜,土坡下,也有一朵又一朵不知名的野花,默默地在那儿发芽、绽放,最后悄然枯萎,或是被孩子们采去玩耍。细细看,野花也有她迷人的一面。淡蓝色的花瓣,如被洗褪色了一般,呈现出自然的美。淡黄的花蕊中,不时散发出香气,像薰衣草,又像栀子花,还和着一股大自然的泥土味。蓝与黄,两种对比鲜明,搭配又恰好相当的颜色,我不禁赞叹自然这位心灵手巧的工匠,把这个世界打扮得如此美丽,即使是一朵在路旁、渺小的野花,色彩也搭配得当。路边这一抹野芳,尽管有自己的淡色美,却丝毫不张扬,只是默默地,在路旁度过短暂而又华丽的一生。

  这春天的田野,充满了希望,从大片的油菜,到内敛的的野芳,一派生机。而今,我站在这希望的田野上,内心仿佛也有一株小苗,茁壮地成长,带给我的,是无限的希望。

希望作文600字 篇6

  时光飞逝,不知不觉,我们度过了初中的第二次、同时也是最后一次的文化节。在经历了两次校园文化节后,我不仅更多地了解了校园文化和班级文化,领略了同学们的素质和修养,而且也对校园文化节有了更深入的自己的理解,寄予了更深层的自己的希望。

  在我的心目中,文化节首先应该围绕“文化”二字来展开各项活动。在这其中,主要的两项就是班级文化与校园文化。在宣传班级文化上,学校很早就在每个班的门上贴了全班各个小组的照片,但我觉得这是远远不够用来展示班级文化的;我觉得应该制作一张更大一些的海报,上面应该写上每个小组的组徽、班徽、组名、志向等。这样才能更加全面而又短小精悍地介绍班级文化。临近文化节时,学校让各个班级制作了文化墙,我认为这个创意是十分不错的,它既合理利用了空间,又能让各个班的学生方便地观赏每个班独特而又富有内涵的文化墙。但当文化墙制作出来后,我觉得许多班只是十分丰富地展示了一些学生的风貌,真正展示班级整体文化的并不多。所以,我希望以后再做类似的展示时能进一步体现班级的整体文化。

  在我的心目中,文化节其次应该是一个展现学生自我风采的节日。在这个节日里,同学们能够尽情地施展自己的才化、展现班级的活力。所以,举办一场由各个班级参演的演出是必不可少的。在这当中,学校让初一一些与舞蹈类有关的选修课的成员组成了一个个表演,我觉得这是一个极大的创新,它让那些辛苦练了一年的同学有了一个表现自我的平台,但是也有一个不足。歌唱类节目一直是最受欢迎的,但我发现它的节目数反而最少,只有一次,并且初一初二都是同一个人在演唱,我觉得这样会错过一些本十分优秀的歌唱类节目,所以提出一个建议,扩充一些歌唱类节目以使整个会场气氛更加热烈。

  我所希望的文化节,是能更多地彰显文化内涵的文化节,是能更多地展示学生风采的文化节。这样的文化节,才是真正好的文化节。

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