点燃希望作文

2022-04-13 希望

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的点燃希望作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

点燃希望作文 篇1

  “不要怕专业不对口,涛哥水利专业照样当主席;不要怕工作起点低,邦国在工厂一干就十余年;不要只看北上广,在甘肃修过水库,40岁才进机关不要怕失业,长春兄毕业两年没工作;不要怕提拔慢,国强三十七岁才当车间主任;”

  上面是一则QQ分享,在看了之后真的很有感触。其实,人的一生就是一个奇迹,无论命途多舛,事业不顺,只要不忘记追求,不放弃梦想,终能点燃希望。

  人生不如意十有八九,你可能想成为一轮明月,最后却成了星辰;你可能想成为一棵大树,最后却变为一柱小草;你可能想成为浩瀚蓝天,最后却凝结成一滴雨珠;那时,你可能也忘了追求,忘却了初衷,但是,相信,虽为星辰,你可以璀璨星空;作为小草,你可以盎然大地;身为雨珠,你可以滋润天地,给生命带来希望。

  不要折断梦的翅膀,即使不能高飞,也不要忘记飞翔。人生旅途,艰辛必然,让梦想点燃希望,奏响青春最华丽的乐章,于惊涛骇浪中,迸发生命的激昂。崎岖山路,我独舞,狂风暴雨中,我呐喊着翱翔,让自己的双翼播种春的希望。

  想要人生辉煌,那就不要忘记梦想。昏暗的路,不能没有亮光;汪洋中的扁舟,不能失去前进的航向;荒漠里的旅人,也不能丢掉生存的期望;那就踏着脚步,追随梦的方向,那里有着你对未来的渴望。

  也许这条路注定很长,也许这条路会充满着荆棘与波荡,但不要放弃希望。

  揣着梦想,一路向前,不要回望,阳光总在前方;

  揣着梦想,即使遭受失败,你任然拥有成功希望;

  揣着梦想,天寒地冻,梅花傲雪,吐露属于自己的芳香;

  人生,风雨兼程,我们不会失去希望,因为我们怀着梦想!

点燃希望作文 篇2

  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明(顾城)。青年强,则国强,青年富,则国富。我中华之崛起,寄希望于青年;我中华之伟大复兴,寄希望于青年。恍然间,我见一抹庄严肃穆之身影,颤颤巍巍,缓缓前行。他,浑身上下被黑色包裹,唯有一双瞳,在暗夜中迸发光明的旋律;他,漠然着﹑沉寂着,有如在矿井中蜗行﹑摸索的矿工;他,用那苍老﹑沙哑而沉稳的歌喉,唱出充满血腥的歌声;他,扛起希望的盾,抵御那不知名的﹑空虚﹑寂寞的暗夜。世人称他为鲁迅。

  谁用那民众称赞的铁肩,扛起中国之旗帜?谁用那沧桑昂扬的剑笔,划破中国之暗夜?谁用那已沸热血的青春,开启中国之光明?1925年1月1日,鲁迅,你是怀着怎样的情绪,去刻下这篇徘徊于黑暗与光明之间的《希望》的呢?你是拥着怎样的心境,去烙下这篇彷徨于空虚与奋斗之中的《希望》的呢?流年已逝,皆不可知。

  你是伟大的哲思家,你是孤独的先驱者,你是壮烈的殉道者。希望之盾啊,那抵御暗夜的希望之盾啊!是该将你拿起还是放下?在那个没有星和月光﹑僵坠的蝴蝶﹑暗中的花﹑猫头鹰的不祥之言﹑杜鹃的啼血﹑笑的迷茫﹑爱的翔舞等一切一切的昏暗中,鲁迅在沉思。除却沉思,只剩沉思……

  那个年代,大多数人都沉默了,睡着了。他们终日躺在没有跳跃的光,没有流动的空气,没有歌声鸟语的黑暗中。不,不单单只是黑暗,而是徒留下黑暗的铁屋子中。他们睡得那样安稳,那样甜美,那样幸福。做着一个冗长而含蜜的梦,让人不忍触碰,不忍唤醒。仿佛一触,他们的“美梦”便要粉碎;仿佛一唤,他们的痛苦就要降临。然他们丝毫未曾察觉:黑暗中埋藏着一片怎样的悲凉,铁屋中紧锁着一计怎样的阴谋,空气中氤氲着一丝怎样的蚀心毒?这无疑是令人绝望的,我无从得知罢了。

  终于,有些人愤懑难当,他们站起来了,战起来了,占起来了!用中华民族不屈之铁膝站立,用中华民族不屈之精神战斗,用中华民族不屈之智慧占领。

  鲁迅,他伫立在苏醒了的人群的最前端。以笔为嗜血剑,刺向敌人的心窝;以笔为醒世棍,敲击麻木沉沦的国民;以笔为黄金杆,撑起中国血染的希望大旗。

  他们点燃了希望的火焰,打破了固执的铁屋,唤醒了沉睡迷茫的灵魂。纵使被打搅了“美梦”的人们愤怒﹑不解;纵使放眼眺望天边,回顾茫茫东方,仍无半点星与月光。但,天亮了。

  是的,在这里,在中国大地上,天亮了。

  鲁迅是清醒的,他没有沉沦。但正因清醒,他许又是不幸的。在这不明不暗的年代里,至始至终。可这里终究是天亮了,即使只有一丝光明,也足够给予这个老人以欣喜﹑慰藉。可谁又能信誓旦旦的判定:偷生在这半昏半亮的晨曦中,是光明之希望的降临让人激昂,还是那明知令人无望之国情的悲哀更让人铭心刻骨呢?奈何年华汩汩,不可知。

  那个被世人崇敬的老人;那个被国民抬头仰望的老人;那个引领希望,让暗夜止步的老人;那个为天下兴亡而忧心忡忡的老人;那个普通得丢进人堆里,都难再揪出来的老人;那个笔名鲁迅的老人。他发出悲叹:绝望之为虚妄,正与希望相同。千古绝叹,叹为止观。

  愿透鲁迅之视角,逐笑之迷茫﹑爱之翔舞;愿借鲁迅之锐眼,睹天下民众之疾苦;愿化鲁迅之口笔,召天下志士为拼搏;愿承鲁迅之理念,祈天下青年之平安。平安之于青年,犹若希望之于中国,望暗夜止步,黎明踏来。

  那片岁月,那盏华光,那阙流年。青年,沉默;先驱,沉默;国民,沉默。我似看见寂寞激荡叮零的声响,一抹白发迟暮的身影走向远方,足音铿锵,歌喉悲怆,眸中却闪耀星光……

  我泱泱中华,不在绝望中沉沦,必在希望中成功

点燃希望作文 篇3

  “词语总围着我打转,像雪花——每一片都精致娇嫩,与众不同,我的手还没有碰,就开始融化了。”这本书的开头让我惊艳,令我迫不及待地想要去了解这个女孩的故事。

  《听见颜色的女孩》的作者是美国女作家莎朗·德蕾珀。虽然她的名字不像马克·吐温那样家喻户晓,但她的这本代表作却值得男女老少共同学习。

  本文的主人公美乐笛已经11岁了,可她不会说话,不会走路,甚至连笔都握不住,所有人都认为她是个愚笨、患有脑瘫的、只会流口水的女孩。但没人知道,美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想、她的耳闻目睹、她的爱、她的愁、她经历的一切。女孩美乐笛是学校里最聪明的学生,但老师、同学、医生却都认为她无学习能力。在美乐笛绝望到近乎失控的时候,美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变得和以前不一样了……可是由于美乐笛是个残疾儿童,同学和老师还是看不起她,以至于在华盛顿参加知识竞赛时,他们抛弃了她。结果,她从第一名的好成绩跌落至第九名。那一天,美乐笛快发疯了。但美乐笛没有放弃,她是个坚强、执着、聪明、独特、有个性的孩子,她用自己的行动证明了——是金子总会发光的。

  这本书给了我很大触动。不管是在网络上还是社会中,我们都能见到残疾儿童的身影,但即使身体不完整,他们也是需要爱,也值得被爱的啊!

  这本书的故事情节跌宕起伏,引人入胜。莎朗·德蕾珀女士以自己的女儿为原型,写了这本送给世界上所有脑瘫儿的书。同时也告诉我,生活中,我们要做“V阿姨”“凯瑟琳”,而不是“狄明老师”。每个孩子都是天使,即使有时没有那么完美。在生活中,我们总会遇见那么一些“与众不同”的人,请给予他们足够的信任与尊重,帮助他们点燃心中的希望之灯吧。

点燃希望作文 篇4

  人生在世,是不能没有希望的。

  对于盲人来说,希望是有一天能看见旭日的初升,能看见晴朗、蔚蓝的天空,能看见波澜壮阔的大海……

  对于失聪者来说,希望是有一天能够听见美妙的音乐,能够听见校园里朗朗的读书声,能听见春天里鸟儿间的窃窃私语……

  对于哑者来说,希望是有一天能不再用哑语表达自己的心事,而是能让心里的感受从自己嘴里说出来唱出来……

  希望是一种寄托。凡事并非总能顺遂人愿。我们常常静静地祈祷,祈祷着心目中最好的意愿得到实现,希望能给眼前枯燥无味的生活涂上一点儿润泽的颜色,增加一点儿美丽的生气。

  希望是一种诱惑。希望总是一个跟着一个走,又一个接着一个来,希望伴随着你的整个人生。一个希望实现了,又一个新的希望产生了。为着一个一个的希望,我们总是处在不断的追求奋斗中,循环往复,日复一日,年复一年,一步步走向人生的终点,希望不是在诱惑我们吗?

  希望是一种期盼。一次远足,一个生日聚会,一次刻骨铭心的经历,一场精彩的球赛,或读一本好书,听到一个问候的电话,甚至只是等待一个会心的微笑。这些都是我们所期盼的。

  法国著名作家罗兰说过:“人生应有两盏灯,一盏是勇气的灯,另一盏是希望的灯。”

  圣火第一次点燃,那是希望在燃烧。种子第一次播种,那是希望在发芽,荒漠变绿州,天堑变通途。富绕代替贫瘠,那是希望在绽放。希望,不仅是人生奋斗的远大目标,平凡生活中一个小小的期待,更是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站,它可以将你引向辉煌,也可以将你诱入歧途,它创造了一个个大大小小的故事,它蕴藏着美好的人生。

  点燃自己的希望吧!让希望照亮我们的一生。

点燃希望作文 篇5

  相处已久的人匆匆离别,会给人留下不快和惆怅。他离开了我们,毫无音讯地就离别了。可是,他无声的离别却给了我希望,让我又一次长大。

  他,就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般,充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利,他给我讲了许多人生的道理,让我从悲观中看到希望,从失败中找到契机,从失利走向胜利,至今让我难以忘怀。他是我的`恩师,他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久,我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。

  新学期报名的那一天。“你好”!“你好”!同学们那充满友爱的声音,不时在耳边响起,我满怀欣喜找到了新的教室,正准备找位置坐下,突然听到有个同学说:“嗨,你知道吗?陈老师不再教咱们班了!”我当时一楞,立马自我安慰似地想到:“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的,不要听他们的。”我坐到位置上,等待着家长们为我们报名。这时,后面的同学拍了拍我的肩,我转过去,只见她们一脸悲伤地望着我,好象泄了气的皮球。我开始着急,忙问她们:“怎么?你们在伤心什么?”她们用颤抖的声音说道:“陈老师,他不会再给我们上课了,他这学期去教四年级了。”我听了,心里十分生气,终于压不住怒火,冲她们大吼:“绝对不可能!为什么你们人人都这样说,一定是骗我的,我不会相信的!”我竟有些气过了头,险些都要哭出来了,心里有说不清的酸楚。

  班主任李老师来了,他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们,我先宣布一个不好的消息。陈老师,他不再教你们了!”我心伤透底,心中沉积的感情一时都迸发了出来,眼眶里已经涌出泪水。这时,我突然想起了陈老师曾说的那番话:“如果我离开了你们,那就说明我已经足够放心,相信你们有能力。我的离去,会让你们见证自己新一次的蜕变,成长,你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去,刹那间,心中的悲伤竟一点点地转变成希望——

  陈老师离开我们,不教我们,却仍在我们学校,他不教我们班并不意味着永远不理我们;他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤,不应痛苦,我们仍然可以随时向他请教,聆听他的教诲。

  我相信,陈老师会关注我们,他一定希望看到我们:通过努力,破茧成蝶;通过奋斗,闪烁出璀璨耀眼的光芒。

点燃希望作文 篇6

  暑假,太阳炙烤着大地,但没钱上学的大学生们,却到处奔波筹集学费。所以,我和吉海祎报名参加了“希望之星”卖报活动。

  我们卖报的时间是暑假最热的七天。其中,八月十日这一天更是热得不可开交。

  我们从报社出发,沿着旌湖走了近一公里也没有卖出一份报纸。

  吉海祎急了,说:“怎么办?大哥哥、大姐姐们不会因为没有学费上不了大学吧?”“对呀!我们加加油,争取多卖几份报纸!”

  “爷爷,买份报纸吧!”

  “小朋友,我不买,不识字呀!”

  “叔叔阿姨,买份报纸吧!”

  “不买不买,你们快走啊!”

  “叔叔,买份报吧!我们这是在为大学生挣学费啊!”

  “这什么报?我只看《成都商报》!”叔叔皱了皱眉。

  “德阳人自己的晚报——《德阳晚报》。”我赶紧补充道,“看德阳人自己的报纸才有味道嘛!

  “就是,叔叔买一份吧!”吉海祎也补充道。

  终于在我们的“死缠烂打下,这位白领叔叔买了一份报纸。

  我们赶紧向下一位目标奔去。

  卖出几份报纸后,吉海祎突然感到一阵莫明的旋晕。她本来想放弃的,但一想到”大学生们等着我们”的时候,马上又有了卖报的动力。

  见其他地方不好卖,我们便拐进了一家超市。

  “阿姨,买份报吧!”来了一位阿姨,我们便迎上去。

  那位阿姨瞪了我们一眼,走开了。见那位阿姨不理睬,我们便追了上去,诚恳地说:“阿姨,你买一份吧!这是贫困大学生的希望啊!”但阿姨不但不领情,还打了我们几下。吉海祎连忙迎上去,说“阿姨,你买份报纸吧!求求你了!”

  那位阿姨后来被我们的执着感动了,买了一份报纸。

  看着吉海祎顶着酷暑、忍着疼痛卖报纸的身影,我的眼睛不由自主地模糊了……

  参加“希望之星”卖报活动,虽然又苦又累又热,但我们却因为能用自己的行动点燃贫困大学生们心中的希望之火而兴奋不已。

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