点燃希望作文

2022-11-10 希望

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的点燃希望作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　点燃希望作文篇1

　　提起教师，人们就会说，教师这个职业太平凡了，心血点燃希望。是啊，教师是平凡的，平凡得就像一颗小小的铺路石，没有宝石那般璀璨，更没有钻石那般光芒四射，而我是多么的有幸成为这小小铺路石中的一颗。

　　从教以来，我深深体验到了做教师的艰辛与不易。看看身边的各位老师，朝七晚五的生活，日夜兼程的备课与批改，都没有丝毫的怨言，默默的奉献着自己的爱。转眼间，我接手班主任工作已经半年的时间了。半年的班主任经历给我带来了更多的责任与使命。为了能更好地教育好孩子，我处处以身作则，要求孩子做到的，自己首先做到。在他们受伤时，用一颗母亲的心去关爱他们，呵护他们；在他们遇到纠纷时，我牵着他们的手劝解他们。在他们学习遇到问题的时候，我及时与家长沟通联系，并且与家长建立了良好的关系，同时也与孩子们建立了深厚的友情。就在春节期间，我给每个孩子发了一条“祝宝贝春节快乐，燃放爆竹要注意安全”的短信，一位家长感动的对我说“老师，您不知道，我是孩子的后妈，孩子奶奶一直不放心孩子给我带，但是您的那条短信让我婆婆的心放下来了，老师，真的谢谢您，我相信在您的带领下，我的孩子一定会越来越好的……”家长的这番话语极大的鼓舞了我，让我把更多的爱付诸到我的孩子们身上。

　　教师的爱是无私的爱，伟大的爱，师爱可以让一个后进生改变自己，师爱可以让世界为之动容。看看我们中国的教师队伍：年过八旬的霍懋征老师用自己的言行举止演绎着几十年不变的爱的教育；5.12四川地震中谭千秋老师用自己的身躯向全世界诠释了一名中国普通教师爱的箴言。也是在地震中，涌现出了一个又一个爱心教师，他们用自己的行动讲述着一个又一个动人的故事。面对这场突如其来的大灾，我们在座的每一位教师都伸出了援助之手，听到一个个感人的故事，我们每一个人都为之热泪盈眶，而面对我们眼前这群孩子，我们的爱更加为之动容。

　　今天，我对未来充满了爱的期盼，对我的工作充满了热情与憧憬，今后我必将继续努力工作，用心血点燃希望，用行动实现理想，用爱心熔铸师魂！

　　点燃希望作文篇2

　　在认识朱佳慧以前，我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子，他们大多长得面黄肌瘦，吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤，总以为我们南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖，依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后，我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

　　我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才结识了朱佳慧的，从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二，有一段时间丧失了劳动能力，她母亲因此离家出走，她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起，家庭条件十分困难，她也险些退学。

　　尽管我心理有所准备，但当第一次来到朱佳慧家，我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里，与周围村那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比，一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任，过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱，或许是生活的压力，我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟，在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品，朱佳慧和他爸爸别提有多激动了，连她奶奶也流着热泪连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”

　　这以后，每年的“六一”节、春节我们都会前往朱佳慧家，妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况，但我们可以为他们带去生活的信心，可以带给他们温暖与关心。慢慢地，我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容，而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望，而这正是爸爸、妈妈和我所希望的！

　　今年，在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”，妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”，发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”，并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后，我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”，让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会，让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱！

　　点燃希望作文篇3

　　我们生活在乡村里，每个人都有自己独特的命运和经历，甚至将一辈子困于大山，如果我们想到外面的世界去，改变命运，证明自己，就要努力学习，奋发向上！

　　对于我来说，只要想走出去，路有很多条，但是我认为读书是最好的出路。

　　读一本好书就像交了一个益友，走进书的世界里，我仿佛就是主角，经历酸甜苦辣，同主人翁一起哭一起笑，它把生活一幕一幕拉开，让无数不同角色的人在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧，叙述我们都可能经历的日常生活，每读一个故事，我都会收获意想不到的东西。

　　读书，使人开阔视野，心灵纯洁；读书对人的影响是潜移默化的，读一本好书是一个人增长知识、提高修养，丰富情感的重要途径。它会带领我们了解我国悠久的历史，让我们吸取前人的教训，游历祖国山川河流，了解这个丰富多彩的社会，了解人生的意义，学会做人的道理。要做一个对家庭、对人民，对社会有用的人，这难道不是一件大有裨益的事情吗？

　　如果社会上的每个人都学会真、善、美，那么这个社会就会更加和谐，更加美好。然而，随着社会的进步和科技的发展，很多青少年陷入迷途，危害社会。这难道不是害了自己吗？很多青少年都不喜欢读书，只喜欢抱着手机沉迷于网络，早已把书抛到九霄云外。当然，他们也会在手机上看书，看一些言情小说、武侠小说、甚至浏览一些不文明的的网络信息，最终浪费了很多时间和精力，荒废学业，浪费青春。

　　我们要读一些有营养价值的书籍，这样会使我们进步，让我们提高修养，培养情操。读书会让你有理想，有了理想就有了方向，就有了进取不竭的动力。

　　理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我们去播种；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸需要我们去描画；理想不是动听的乐章，而是一串音符，需要我们去谱写；理想不是绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦。

　　读书，让我们点燃希望，为了人生的理想，执着追求，不懈努力直到成功。读书，为青春添满色彩，为自己而努力，为家人、为社会而努力，我们是奋斗的青年。

　　点燃希望作文篇4

　　相信很多人都和我一样读过这个故事，每每品读总会有一股感动涌上心头。

　　一位弹奏三弦的盲人，渴望在有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都无能为力。一天，他与遇到一位道士。道士给了他一个“药方”，叫他弹断了一千根弦后再打开看，才可生效。

　　于是，这位琴师带着同样是双目失明的小徒弟游走四方，以弹唱为生。年复一年，当他弹断了第一千根弦的时候，却得知那张纸上空无一字，更没有什么药方。刹时间，他潸然泪下，他明白了道士那“一千根弦”背后的含义，为着这一个“希望”，几十年在弹指一挥间中过去了。他没有告诉徒弟真相。他把白纸交给了徒弟，叫他等弹断一千根弦后再打开纸，治好眼睛。

　　几十年啊，老琴师之所以会尽情地弹唱，全凭心中坚定的信念。信念支持着他，让他在希望中生活，在生活中希望。得知真相后固然有些失望，但毕竟曾经希望。

　　希望是大地冰融后的第一点新绿，是万籁俱寂时的第一声鸟鸣，是寒风凛冽中扑鼻的花香，是深蓝夜空中闪烁的星光。希望让人从绝望中挣脱，从痛苦中惊醒；希望，使人重生！

　　如果生活是一块画布，那么希望就是画布上一抹绚丽的色彩；如果生活是一片黑夜，那么希望就是黑夜里那盏明亮的灯！让我们点燃希望之火，照亮人生的旅途！

　　点燃希望作文篇5

　　当我们在教室里感受着快乐生活的时候，我们可曾想过，有多少无名英雄战死沙场，留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄英雄事迹。时光飞逝，转眼间一切成为历史，但他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神和“国家兴旺，匹夫有责”的社会精神我们又怎能忘记？我不由得想起了2008年5月12日，四川汶川大地震不期而至的情景，灾难面前，我们没有畏惧，温家宝爷爷闻讯后立即赶赴灾区，他用沙哑的声音喊着：“我们必须以最快的速度打通去北川的道路……"

　　只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力！”我的眼泪不禁流了下来，我知道，这喊声是对生命的珍惜，也是对生存的呼唤。随后人民子弟兵神速天降，大勇大担，深入抗震救灾第一线；白衣天使忙碌在救死扶伤的前线；志愿者奔走于运送物资，接送伤员，做心理辅导工作……他们以青春以血汗以生命谱写了一曲曲荡气回肠的军民情深歌。做为一名小学生，我拿出自己的零花钱捐献给灾区，为的是灾区和我一样的孩子有衣服穿，有房子住，有食物吃。灾区人民的坚强、关爱、互助也深深地影响着我。特别是看到一个刚从废墟中被救出的孩子，三岁的他，躺在担架上向解放军战士敬礼；一个身处绝境的孩子，却朝营救他的人们高喊：“叔叔阿姨，这里危险，你们快出去！”小班长林浩几次爬入死亡洞穴救出自己的同学。

　　这一幕幕使我深深地感动了。在巨大的灾难突然降落在孩子们稚嫩的双肩，灾难没有打垮他们，却更加激发了他们的勇气，砥砺了他们的坚强。绵延五千年的中华传统美德在他们身上得以弘扬，同时也展现了当代中小学生爱祖国爱人民爱集体爱老师爱同学勤奋学习不怕困难积极向上的精神面貌。“多难兴邦”这四个字表现的是一种面对灾难坚定不移的必胜信心，是一种气吞山河的斗争气概。这四个字是温家宝总理到北川中学看望地震中幸存下来的师生，写给那些经历了磨难的老师和学生的，正像温爷爷说的那样：“面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进。”我骄傲，我是中国人；我自豪，我是中国人，我们是龙的传人；我们是中华民族的优秀儿女。

　　为中华之崛起而读书，同学们，让我们携手努力为了祖国的昌盛，为了祖国的繁荣，为了祖国永远屹立于世界东方，让我们从今日起努力学习，奋发向上，用我们自己的双手去创造祖国美好的明天。

　　点燃希望作文篇6

　　世界是美好的，幸福的，繁华的，但并不是一切。在中国，有很多地区是十分贫困的，如：贵州省，河南省，河北省……那里的孩子因为贫困和地区的偏僻，导致不能上学，甚至连温饱都不能保证，他们很需要帮助。随着社会的稳定和发展，贫困地区逐渐被人了解和受到帮助。

　　我是来自贵州省水城县的一名小学生。贵州省水城县是一个贫困山区之一。那里的仅仅靠养牛种地维持生活，自己养的牛种的菜都是给自己吃的，他们不会拿出去卖，因为想跑出大山实在不容易。他们没有任何收入，所以住的房子是很简陋的，那几块铁皮，草堆就造好一间房子；我们的学校也仅仅只是几件小平房，房子里边是破旧的桌子椅子，还有一块很小的黑板还有几支粉笔，但我们平时一般都不会用，因为那些东西实在太珍贵了。我们拿着树枝，在泥地上写字，学习，虽然如此困苦，但我们还是很努力很认真的学习，因为走出这座大山唯一的方法就是读书。对于我们来说，穿新衣服是一种奢侈，我们几年都不一定会有一件新衣服，三四岁的孩子穿七八岁孩子的衣服，这样既不用买衣服还能穿上它几年。每天我们没有任何玩的时间，因为我们要帮家里干活。都说穷人家的孩子早当家，做饭，放牛，种地……家务活，农活都一定要会干。累了就躺在硬绷绷的木板床上睡了，就这样度过了一天。我们渴望生活，渴望学习，渴望大山的外面。

　　这一切将不再会是一个梦了，因为中国红十字会成立了“一元爱心日”，是我们得到了社会上热心人士的帮助，他们有的捐钱，有的捐物，有的甚至亲自长途跋涉地来到贵州。是他们点燃了我们生命的希望，无论他们贫困，平凡或富有帮助我们。有的可能捐的钱不多，一元两元，但这份心意远远超越了这一两元，当我们亲手接起来的时候那是无比的沉重。因为有了他们的帮助，我们的学校变美了，条件也更好了：崭新的教学楼，崭新的教室，崭新的书桌……我们踏进了知识的殿堂，在知识的海洋中自由自在的遨游。这一切让我们在黑暗中看到了光明。

　　这些帮助过我们的好心人数不胜数，多得数不清了，也认不得他们是谁，但有一个认识我这一辈子都不会忘记的人——那是一个老奶奶。第一次看到她的时候是第一批捐款送来的时候，她和送捐款的人一起来了，听说有人阻止过她，说她年纪实在太大了，不要来好了，但老奶奶依然是坚持要来。她亲自把两元送到我的手上，当时我觉得不足为奇，因为很多人也是一元两元地捐出来，但唯一不同的是她是第一个亲自来到贵州来的人，那是我的心也有点酸了。后来有人告诉我：那位老奶奶是一位孤寡老人，没有任何亲人，自己一个人生活，靠捡垃圾为生，平时十分节俭，很少买衣服，几个馒头就是过一天，她那两元可以说是来之不易的。捡垃圾一天都不能攒两元，并且还有日常生活中也会用掉不少钱，连自己生活都无法保证的人也来捐款，实在不容易！听完这番话我热泪盈眶，老奶奶那颗炙热的心深深感动了每一个人。我凝视着老奶奶捐来的那两元钱，皱巴巴的，似乎是用汗水拼凑而成，两元钱包含着的是一个老人炙热，沸腾的心啊！

　　老奶奶乘着车越走越远了，但她永远留在了我的心里。

　　一元也许在你们眼中并不那么重要，如果每个人都为困难的家庭或灾区捐出一元，也许能救他们，让他们知道我们都不向困难不低头，让他们自信起来，让他们感到并不是他们自己在与困难作战，也许你的一元能让我们看到希望。记得有一首歌的歌词是这样的“只要人人都献出一点爱，世界就会更美好”。

　　点燃希望作文篇7

　　黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明（顾城）。青年强，则国强，青年富，则国富。我中华之崛起，寄希望于青年；我中华之伟大复兴，寄希望于青年。恍然间，我见一抹庄严肃穆之身影，颤颤巍巍，缓缓前行。他，浑身上下被黑色包裹，唯有一双瞳，在暗夜中迸发光明的旋律；他，漠然着﹑沉寂着，有如在矿井中蜗行﹑摸索的矿工；他，用那苍老﹑沙哑而沉稳的歌喉，唱出充满血腥的歌声；他，扛起希望的盾，抵御那不知名的﹑空虚﹑寂寞的暗夜。世人称他为鲁迅。

　　谁用那民众称赞的铁肩，扛起中国之旗帜？谁用那沧桑昂扬的剑笔，划破中国之暗夜？谁用那已沸热血的青春，开启中国之光明？1925年1月1日，鲁迅，你是怀着怎样的情绪，去刻下这篇徘徊于黑暗与光明之间的《希望》的呢？你是拥着怎样的心境，去烙下这篇彷徨于空虚与奋斗之中的《希望》的呢？流年已逝，皆不可知。

　　你是伟大的哲思家，你是孤独的先驱者，你是壮烈的殉道者。希望之盾啊，那抵御暗夜的希望之盾啊！是该将你拿起还是放下？在那个没有星和月光﹑僵坠的蝴蝶﹑暗中的花﹑猫头鹰的不祥之言﹑杜鹃的啼血﹑笑的迷茫﹑爱的翔舞等一切一切的昏暗中，鲁迅在沉思。除却沉思，只剩沉思……

　　那个年代，大多数人都沉默了，睡着了。他们终日躺在没有跳跃的光，没有流动的空气，没有歌声鸟语的黑暗中。不，不单单只是黑暗，而是徒留下黑暗的铁屋子中。他们睡得那样安稳，那样甜美，那样幸福。做着一个冗长而含蜜的梦，让人不忍触碰，不忍唤醒。仿佛一触，他们的“美梦”便要粉碎；仿佛一唤，他们的痛苦就要降临。然他们丝毫未曾察觉：黑暗中埋藏着一片怎样的悲凉，铁屋中紧锁着一计怎样的阴谋，空气中氤氲着一丝怎样的蚀心毒？这无疑是令人绝望的，我无从得知罢了。

　　终于，有些人愤懑难当，他们站起来了，战起来了，占起来了！用中华民族不屈之铁膝站立，用中华民族不屈之精神战斗，用中华民族不屈之智慧占领。

　　鲁迅，他伫立在苏醒了的人群的最前端。以笔为嗜血剑，刺向敌人的心窝；以笔为醒世棍，敲击麻木沉沦的国民；以笔为黄金杆，撑起中国血染的希望大旗。

　　他们点燃了希望的火焰，打破了固执的铁屋，唤醒了沉睡迷茫的灵魂。纵使被打搅了“美梦”的人们愤怒﹑不解；纵使放眼眺望天边，回顾茫茫东方，仍无半点星与月光。但，天亮了。

　　是的，在这里，在中国大地上，天亮了。

　　鲁迅是清醒的，他没有沉沦。但正因清醒，他许又是不幸的。在这不明不暗的年代里，至始至终。可这里终究是天亮了，即使只有一丝光明，也足够给予这个老人以欣喜﹑慰藉。可谁又能信誓旦旦的判定：偷生在这半昏半亮的晨曦中，是光明之希望的降临让人激昂，还是那明知令人无望之国情的悲哀更让人铭心刻骨呢？奈何年华汩汩，不可知。

　　那个被世人崇敬的老人；那个被国民抬头仰望的老人；那个引领希望，让暗夜止步的老人；那个为天下兴亡而忧心忡忡的老人；那个普通得丢进人堆里，都难再揪出来的老人；那个笔名鲁迅的老人。他发出悲叹：绝望之为虚妄，正与希望相同。千古绝叹，叹为止观。

　　愿透鲁迅之视角，逐笑之迷茫﹑爱之翔舞；愿借鲁迅之锐眼，睹天下民众之疾苦；愿化鲁迅之口笔，召天下志士为拼搏；愿承鲁迅之理念，祈天下青年之平安。平安之于青年，犹若希望之于中国，望暗夜止步，黎明踏来。

　　那片岁月，那盏华光，那阙流年。青年，沉默；先驱，沉默；国民，沉默。我似看见寂寞激荡叮零的声响，一抹白发迟暮的身影走向远方，足音铿锵，歌喉悲怆，眸中却闪耀星光……

　　我泱泱中华，不在绝望中沉沦，必在希望中成功

　　点燃希望作文篇8

　　我们一直可爱，但愿偶尔被爱。

　　——题记

　　傍晚的风，总是那么凉爽而又惬意，我坐在阳台上看着窗外。晚霞总是那么迷人，月光总是那么皎洁，星星总是那么明亮。

　　最近的烦恼好像在一箩筐一箩筐地往外蹦，我关了卧室的灯，抬头仰望星空。哦，繁星如昼，但心情还是不那么如意，就当起了自己的心理医生，看呐，北极星虽然不是天空中最闪耀的那颗，但它永远是最光荣的那颗，人们在观景时可能会时不时将它遗忘，可在迷惘时却想到的第一个法子就是苦苦追寻它。天上群星斗转星移，唯有它坚韧不拔，夜空中的繁星在夜色衬托下格外具有生机，与我眼眶中颤抖的泪珠形成了光滑的平行线。

　　突然，一阵铃声打破了卧室里的寂静。视频通话？！是我的好朋友，最深知我意、料事如神的好朋友。我没有接，纵然关系再好也不想让她看到我憔悴的一面经她再三恳求，我还是没狠下心拒绝。她告诉我：开开心心是一天，愁眉苦脸也是一天，多笑，长寿！一系列有哲理的话语，她苦口婆心说了一大堆，我心里有一股暖流涌过，不知眼泪竟如此配合，不再如排山倒海般奔流而下。

　　她可是我最好的朋友，安慰、陪伴、倾心交谈，这让我越来越信任她，我们也越来越了解彼此。她知道我笑点低，所以在视频通话中想了各种法子逗我开心，分享一些值得开心的事，讨论一些值得深交的人，时不时做个鬼脸，真的让我开怀。欢笑声在这狭小的房间中来回荡漾。

　　迷路中的人们会感谢北极星指引的方向，迷途中的我，也感谢朋友的指引和陪伴。今天元气满满，明天策马奔腾，原来与她在一起的收获，才是真正的快乐。

　　我的朋友，谢谢你使我成为更好的自己，谢谢你在我孤独无助时陪我成长，谢谢你在我伤心失落时给我力量，点燃了我最后的希望！车水马龙，人潮拥挤，感谢在最好的年华遇见最好的你，相识，无悔。

　　我是迷惘中那个不知所措的人，你，就是上天眷顾我恩赐我的大星星。谢谢你，在漫漫星空中找到我，将我带出漫无边际的黑夜，一起奔向光明。

　　成为更好的人，这是新的约定。

　　点燃希望作文篇9

　　我们所经历的事件或磨难，并非在时光下停滞不动，它们也在变化，逐渐褪掉苦涩，生出甘甜，成为回忆者的另外一种事实。

　　生活在这样一个快节奏激烈竞争的时代，我们的心灵麻木了，感觉迟钝了，时间无限缓慢，又无限迅急，很多的时候，我们总是被动地被生活牵引着，考试、升学、就业、升迁……总有这些琐碎而现实的问题摆在我们的面前，让我们来不及思考，来不及反省，我们只是在不停地在看表中感受到时间的流动，我们看表只是为了不停地往前走。我们迈着匆匆的步伐走进教室、办公室，迈进考场，迈进会议室。在这样时髦而喧嚣的泡沫般的世界中，没有时间让我停留、驻足，张望来时的路，我们只是不停地往前跑才不会被时间被时代甩在身后。那些曾经淡淡的伤感与温馨，却只剩下了迟钝与麻木，多少清晰的风景也变得朦胧而凄美。回忆就意味着走进历史深处，在历史与现实之间寻找内在的联系，寻找丰富的意义，在回忆中我们才能更清楚地认识自己。在回忆中见证自己的成败，总结经验与教训，在回忆中领悟生命的意义，在回忆中审视自己的来路与去路，点燃生活的希望，在逝去的时光寻找令人感动的闪光点，让我们的心灵充益、完美。时间可以见证一个人的成熟，也是社会成熟的导演。虽然我们无法时刻感受它，认识它。但它却毫不吝啬为世界万物都留下了礼物，那是一份历史的沧桑与厚重，那也是一个人的阅历与成熟，是一份等待，也是一份守望，是一份希望，也是一个真理，是一门文化，也是一块金子。它让我们在不断地反省中认识自己，让我们明白时间对于生命，对于文化，对于历史，对于民族的意义，他像一位老人，一位智慧老人。时间也像一个孩子，蹦蹦跳跳地长大成人，生动快乐与兴致勃勃。

　　时间赋予了我们每一个人不同的意义。我们应该时不时地放慢脚步去反省、回顾、展望，你才有可能不因碌碌无为为或为过去而追悔。你才不会掉进无限的虚无中，你找到了它赋予你的意义，你也就点燃了明天的希望。

　　点燃希望作文篇10

　　宁静的夜里，时间仿佛成了空白，失去了昔日的云翳，街市早寂然无声。只有那孤儿院的灯依旧还亮着，透着几许暖意。屋子里一个黑影正一起一伏地动着，隐约地传来一声：“这孩子，又踢被子了。”

　　夜里，值班的王阿姨似乎听到什么动静，她机敏地睁开眼睛：发生什么事了?

　　她的心扑通扑通地跳个不停，她摸索着找到贮藏室外，只见黑暗中小欢蜷缩着不住地哭着。“怎么了，小欢，怎么钻到这里来了?”她点燃灯，赶紧跑进去，将小欢抱起来，如久别重逢的慈母般紧紧地抱着他。

　　她摸摸小欢的头，宽慰地说：“别怕，阿姨在这呢，乖，告诉阿姨，发生了什么，阿姨帮你。”小欢没有应答，但她能深深地感受到小欢内心久藏着的孤独感和痛苦，因为怀中的他是那么紧张，那么不安。他如一只受惊的老鼠，不停地颤抖着，紧紧地抱着她。

　　瞬间，周围一片寂静，只有他俩沉重的呼吸声。她将小欢的眼泪擦去，轻轻地在他耳畔说：“想爸爸妈妈了?”小欢点了点头，抽噎地说：“其他小朋友都说小欢是没人疼，没人爱，什么事都不会做，只会一瘸一拐走路的废物。小欢很伤心，小欢想要回到父母的身边，小欢不是废物，小欢很害怕。”

　　她顿时吃了一惊，她没有想到父母的无情抛弃和患有先天性小儿麻痹症的忧患会给他带来如此大的痛苦和打击。她的内心像打翻了五味瓶，很不是滋味，眼眶充满了泪水。

　　面对小欢迷惘的眼睛，她吸着鼻子说：“不，他们在和你开玩笑呢，小欢的爸妈在辛苦地赚钱，小欢不是废物，小欢是阿姨的宝贝，小欢是最棒的。有什么事尽管和阿姨说，我帮你分担，阿姨的灯永远为你点亮。”就这样，两人抽泣了许久。黑夜里，灯光下，她给了他温暖和怀抱，他安然地睡去了。

　　或许是小欢的不幸深深地打动了她。亦或许是内心深处对不幸者的同情和惋惜。她像对待自己的亲生儿子般对待小欢，她发誓一定要用自己的力量，帮助小欢走出黑暗，走出阴影，走出困难，追求理想的生活。

　　为了更好地照顾小欢，她让小欢和自己一块儿住。白天，和他聊聊天，谈谈心，给他讲讲故事。晚上则不厌其烦地一次又一次为他盖被子，生怕他着凉。看着他脸上幸福灿烂的笑容，她认为一切都是值得的。十年如一日，她一直都是这样做的。

　　终于，在王阿姨的悉心呵护下，小欢坚定地迈出了人生的重要一步。他不再一个人独自坐在墙角边羡慕地看着同伴们嬉笑玩乐。他不再孤独，他不再自卑，他不再自暴自弃。他要以积极的态度面对生活，享受人生。他尽情地向花园冲去!望着那欢乐的背影，王阿姨笑了。是她不辞辛劳地帮助小欢，是她用血和汗证明了自己的诺言“为他们点亮希望的灯。”

　　他们，幸运地来到这世上，可是无情的遭遇，将他们深深地打入了深渊。他们，断了翅的天使，煎熬地在痛苦边缘徘徊着。他们需要光照，他们需要关怀，他们需要希望。面对着一声声的呼唤，我们的心是否颤动了?如果是，就让我们伸出援助之手，为他们点燃希望的灯，照亮他们前进的道路!一句小小的鼓励，一声亲切的问候，一个温暖的拥抱…我们能做的还有很多很多。

　　点燃希望作文篇11

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起，一同被想起的还有那段温暖的记忆。

　　那是一个阴沉沉的下午，天纯净得没有一丝彩云。远远地，我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕：让爱点燃生命的希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。

　　在这个特殊的日子——3月5日，我们举行了隆重的开学典礼。可是，一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼，他身患重病，已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。

　　天空中下着蒙蒙细雨，雨带着点点寒意降临到大地上，却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上，冰凉冰凉的，竟也有几分诗意。

　　当少先队大队长吴安乔的演讲结束，《爱的奉献》音乐响起来了。啊，是这动人的旋律呀，叶瞻炜小朋友还是一年级呀，他年龄是那么小，却还要坚强的与病魔作斗争！六年级的同学们庄重地在台上表演了手语，透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛，我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声，各班同学代表神情庄重地，陆续走上讲台，将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了，以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话，只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。

　　望着那一双双庄重而认真的眼睛，望着那一封封装满爱的信封，望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅，我怎能不被感动？听着那动人的旋律，天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复，重返校园。

　　点燃希望作文篇12

　　希望就是在黑暗中那最后一丝光芒。

　　在画桥镇中心小学，有一位年轻的二年级女语文老师正给她的学生们上一堂有趣的课——画一幅心中最想画的画，大家画的画都交了上去。女老师对大家的画都很满意，都是些吃的，玩的等等……每一幅画都在她的意料之中。女老师一个个翻，仔细的看，突然那位女老师看到了个很奇怪的画，那幅画没有一点色彩，几乎都是黑色，她很想看看这幅画是谁画的，最后在这幅画的反面找到了那幅画主人的名字。

　　女老师惊呆了，这幅画的主人竟是他最看重的学生。女老师拿着那幅画走到那位小男孩面前，亲切地问：“你能不能告诉老师这幅画的名字呢?”男孩默不作声。“那你可不可以告诉我，为什么画这幅画吗?”男孩听了沉思一下，终于开口了：“因为，因为……我相信希望。”

　　原来这位男孩得了非常严重的慢性咽喉炎，再过一年可能就会哑，永远都说不了话。女老师听了，仔细观察那幅画，发现在这幅画的中间有很小的亮点，是小男孩用金色彩笔涂了很多下的点。女老师刚想开口说话，却又闭住了，她似乎明白了什么，对小男孩笑了一下，摸了摸她的头，然后转身离开了。

　　多年后，小男孩并没有哑，谁都不知道为什么，只有他自己知道，很多人都去问他：“你是怎么样在短短一年的时间治好这么严重的病呢?你叫什么名字呢?”

　　但他的回答永远都是：“我相信你们自己会知道，因为这，就是——希望!”

　　点燃希望作文篇13

　　在欢声笑语中我们迎来了一年一度的金苹果科技节，上午我们举行了“放飞希望”的活动，下午我们进行了多种实验。使我印象最深的是“放飞希望”滑翔机大赛。

　　所谓“放飞希望”就是把写着祝福的希望之机飞起来再比看谁停留最久。

　　我们把自己做的飞机在老师的带领下排着队伍来到大礼堂。现在大礼堂里人非常少，除了裁判就只剩我们了。比赛终于开始了，第一组的同学到了起飞线上，只听一声下令十只飞机从他们的手上划走。一只白色飞机就如同一只白鸟展翅飞翔在空中徘徊，一直在我们头顶转圈圈。过了一会儿几只白鸟好像被猎人射中了一样垂直下降，有一些则慢慢飘落。这时小组第一出来了，大家都难以相信竟然是范晨昕。马上就要到我了，我拿着自己亲手制作的飞机上了起跑线。此时此刻我心里有着一点压力，随着时间的推进我的压力慢慢加大。开始了，飞机从我的手中飞出，在空中转了一个大圈之后就着地了。哎，没有晋级真是非常遗憾。女生开始比了，最后到了决一胜负的时候了，小组第一名、第二名、第三名开始比了。我们都在他们身边为他们加油，飞机飞出去了，还是范晨昕得了第一名。我们跟本无法相信自己的眼睛，太不可思议了。我们迎着欢笑结束了飞机大赛。

　　下午我们又在大礼堂进行了各种各样的实验，人山人海，可这并未影响了我们的心情，大家都拿了奖品——棒棒糖。开心地结束了今天的活动，我学到了很多。

　　这时开心的一天，我们学到多多，快乐多多，这样的活动非常好！

　　点燃希望作文篇14

　　我们是学生，带着希望努力地学习着……

　　希望是人类一生的“二分之一”，为什么这样说呢？因为，一个人如果没有了希望，就好比一只大鹏失去了一飞冲天的信心；一个人如果没有了希望，就好比击毁了一棵小树长成参天巨足的愿望——是啊！一个人如果没有了希望，就彻底地暗淡了他一生的辉煌。

　　清幽淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的'鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望；一个颇负盛名的人，仍然坚持学习，因为举世闻名，尽忠报国是他的希望！只要有了希望，而且下定决心，坚持不懈、奋勇向前地朝目标奔去，才能实现愿望。

　　人类的生命与希望是唇亡齿寒。一个人即使有健康的身体、长久的生命，但没有希望的话，那他就只是一个空旷的躯体，碌碌终生，好无意义；一个人即使有伟大的理想、希望，但没有生命的话，那他就只是一个高尚的灵魂，就算受到人们赞赏也好无用处了。

　　若没有了希望之种，哪能成常青绿树以撑天地？没有了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下？

　　“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，一理想为导航，飞向成功的怀抱？叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇峰险壑耸立着，险滩急流阻挡着，又何惧之有？

　　我们带着希望努力地学习着，因为我们是学生……

　　点燃希望作文篇15

　　其实很多时候在生活当中我们遇到的一些情况是可以想象的出来的，就好像以前你遇到困难的时候只有一些关系很好的人会主动出来帮你，其他人的话要么无能为力，要么爱莫能助。

　　你终将在长大的路上越走越远，你中间会看清楚，人心复杂，人心不古，其实很多时候这怪不了别人，这本身就是人间常情，总有一天你也会明白这些道理，会适应这些规则，无论哪是不是喜欢这个世界，你只要选择活着，就要接受这样的规则和挑战。

　　我特别讨厌在某些时候，那些你疼爱的人却一直都在耍小性子，他们就是一直在是宠而骄，仗着你喜欢他，疼爱他，所以就一直没有底线的发疯。有时候你知道这些事情其实是没有任何意义的，如果坚持下去也是这样，如果放弃了也是换取同样的结果，那么又何必要做出这样的选择呢？

　　以前和身边的一群人一起来来往往，可是后来发现其实这样的狐朋狗友也没有什么变化。

　　每个人都在想着要去找一份稳定的工作，每个人都觉得那些其实是一个非常好的结论，可是他们却并不知道这样的过程其实并没有什么依赖的空间，每个人都要找到一种谋生的手段。

　　你看着这个世界如此广阔，那一直都在不断地追寻梦想，我希望你不要被这世间的尘土所淹没，你要看清楚努力的背后其实还存在着更多的惊喜。

　　我希望你一直都心中怀抱着梦想，有着希望生活下去。

　　点燃希望作文篇16

　　太阳，散发着炙热的气息；阳光，温暖舒适的象征。太阳下小时工累的满头大汗在搬砖，阳光下的办公室里，我们吹着空调，舒适的工作，被别人称作“白领。”

　　相信每一个人都会希望自己在空调房内工作，但为什么他们的目标相同而结果不同呢，因为他们的付出不同所以结果不同。希望在我们的生活中大家都知道是什么，但用语言说不出来，希望再有时离我们很遥远，但在某些时候却离我们很近。有这样一个故事，一位富豪经过一个路口，看见一个艺人在演奏小提琴曲，他听了一会，把手伸进衣兜拿钱，一不小心掉了一个硬币，他不顾别人的目光弯下腰拾起来了那枚硬币，艺人说：“你那么有钱，为什么在意这一枚硬币呢。”富豪说：“知道你为什么技艺那么好却没钱吗，因为你不懂得珍惜。”艺人不好意思的低下了头。一会，富豪给艺人几美元，但艺人却摇了摇头，表示自己愿意要那一个硬币。

　　多年后的一天富豪在某高档会场参加party，一位知名音乐家握住了他的手并拿出了那枚硬币说：”你还认得我吗？我是当年那个向你要硬币的小街头艺人，如果不是你你当年的一句话，我怎么会有现在这个名誉，我要谢谢你。那个艺人因为富豪的一句话改变了自己的命运，使前途一片光明，让阳光照进自己的心，开出最灿烂绚丽的花朵。

　　生命因有裂缝阳光才能照进来所以我们用努力，努力，在努力，成就一个最美丽的自己，让自己在那温和的阳光下溢彩流芳。

　　点燃希望作文篇17

　　春去春会来，花谢花再开，但人生可以重头来过吗？潮起又潮落，太阳明日一样高挂天空，但是生命可以周而复始吗？记得有一首歌是这么唱的：“天地万物都有存在这世上的意义，没有一个人有放弃的权利。”

　　一个生命诞生在这个世界上，应当有活下去的信念，因为人生是如此美好，处处充满色彩，等你拿着画笔一一填满，绘出最亮丽的人生。

　　几个月前，听妈妈说，她同事的爸爸因久病厌世自杀了。妈妈的同事曾与他爸爸聊天时，感觉有异样，但未能及时阻止悲剧，他带着懊悔的心，说：“或许再多些关怀、多些留心，或许就不会发生令人遗憾的事了。”听完妈妈的叙述，我不禁自己思索着，如果我们多关心身边的人事物，或许就能阻止许多人伦悲剧的发生，多一点关心，让身边的人倍感阳光，遇到瓶颈时，转个念头事情就会有转机，乐于看待生命，就能拥抱生命，活出希望。

　　“生命满希望，雨后有阳光”人生道路难免有崎岖的时候，就像原本蔚蓝的天空，霎时间会乌云密布，再来雷电交加，接着下起狂风暴雨，豆大的雨点打落在池塘边的荷叶上，也触动了心里最深的那条弦。

　　窗外下着小雨，一个人孤零零望向窗边，那么的彷徨，那么的无助，全世界仿佛在哭泣。一个小时过去了，窗外的雨点小了，心里那道乌云似乎也散了，雨过天晴的时候到了，彩虹又绽放出笑脸，和我们一起迎接生命中的阳光。

　　点燃希望作文篇18

　　当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们迎来了首届“放飞希望”英语文艺演出。

　　这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。舞台上的同学们个个神彩飞杨，那优美的舞姿，那动听的歌声，一个个精彩的节目，迎来了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。同学们，老师们，台上的，台下的，无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。看看台上的同学们的精彩表演，再看看身边同学们个个笑容满面，让我不禁想起了：生活在旧社会的儿童，他们的童年很凄苦，生活也很贫困。尽管是这样，但他们并没有被艰辛所困惑，依然以他们的诚实、勇敢和善良赢得了几代乃至几十代孩子的尊重。在那为衣食而忧的黑暗社会，一个个无依无靠的流浪儿要在那种环境下生活是很难的，更不要说什么享乐了。虽说我没有经历过那种苦难的日子，但我知道：我们能享有现在的幸福生活是来之不易的，而我们一味的沉醉在蜜一般的生活里，却不知珍惜现在的一切，是多么愚昧啊！他们生活的社会和我们所处的社会、他们的贫穷生活和我们的幸福生活，不正是一个个鲜明的正反对比，不正是反映出社会在发展、生活在变化吗？

　　社会的发展、生活的变化，归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心，铭记周总理的一句话：为中华之崛起而读书。

　　点燃希望作文篇19

　　我们会在周末偷偷溜进庙里，平时乏味的小庙俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜。我们踩着阳光，把秋千荡出花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯的没有一点杂质。这就是我们，会在枯燥乏味中寻找快乐的我们。对于我们，一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

　　我喜欢和朋友们庙里的空地上玩，我点排球的，而我的朋友们有的踢球，有的打羽毛球。校园里，老师会抚摸着我们的头说好好学习，然后去教小弟弟小妹妹说，看你们的了。于是，我们穿梭于教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也然别人看到希望。

　　希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。我们，是一群爱文学的孩子。我们不断地合上又打开一本有一本的书，我衷心地想说那叫传承；文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗？那是希望。我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。

　　我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊的张大嘴巴。我们看着历史，望望未来。红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，就是我们啊！

　　点燃希望作文篇20

　　看着窗外的桃花渐渐展开花瓣，那些柳树渐渐绽出了新芽，那些顽强的小草儿也偷偷地冒出了地面。春天，来了。迈着轻盈的步伐，戴着喜悦的吹笑，迎着和煦的春风，我们来到了龙山景点区。芳香宜人的优美景色，古色古香的名族建筑，惊险好玩的娱乐项目，把这个原来普普通通的地方装点地引人入胜，令人流连忘返。城市中的高楼林立，乡村中的雅静之屋。这次，我算是领略到了。一根圆木交不乱，排得整整齐齐，显得十分雅观，令人忍不住想进去观赏。

　　随着春天的到来，不光是植物苏醒泛出了绿意。那些冬眠的小动物们也开始活动了，小蜜蜂在花朵间嗡嗡地飞着，忙着采花酿蜜，蚂蚁到处寻找食物，一杯下次的长眠。树枝上，小鸟在不停的歌唱，仿佛在欢迎我们的到来。

　　迎着风那些鸟儿在自由自在地飞翔；迎着风，那些绿叶在摇动；迎着风，我们在奔驰，首先我们来到的是一个名叫“旋风赛车”的娱乐区。一辆辆玩具车，载着我们飞驰着；它虽没有真赛车那样的速度，但却也没有少掉那份惊险与欢乐。它虽没有华丽怡人的外观，带却有载人奔驰的豪放，我喜欢它。

　　我爱春，爱她那充满温馨的春风。我爱春，爱她那充满情意的细雨；我爱春，爱她那雨后泥土的芳香；我爱春，爱春天中的鸟鸣与蛙叫。

　　啊！美丽的春天，你是希望的季节，是万物的开始。我爱希望的春天，爱火热的春天，让希望之火开始燃烧、绽放吧！

　　点燃希望作文篇21

　　希望是为你照亮前程的一盏灯，希望是为你铺垫未来之路的石头;希望是一种珍贵的信念;因为有了它，你才能坚强的活下去，因为有了它，你便能活的有意义。

　　九岁的小凡卡是个孤儿，被送到鞋匠那儿做学徒，过着牛马不如的生活：天天要被老板打，被伙计们捉弄，吃不饱穿不暖，连鞋子也没有。早晚都是吃一点面包，只有中午才喝的上稀粥。到了晚上，他必须先把小孩哄睡了，自己才能睡觉，而睡的地方竟是过道里。这一切的一切，都是凡卡遭到的非人待遇，无论谁看了都会可怜他的。

　　这不是常人你所能承受的，更何凡卡卡还小，经历就这样坎坷，被人瞧扁了，当做牲畜使唤，这太侮辱他的尊严了，可是小凡卡却坚强的活着，她像一朵傲放在风雪中的一朵奇葩，倔强的挺立着，格外鲜艳。

　　他受尽了虐待，受尽了耻辱人间得不幸似乎都降临在他身上。可是，他心中仍有希望，是希望，让他拥有了信念，那是活下去的信念，那是心中对美好生活的想往。所以，面对生活，他变得坚强，面对挫折，他没有退缩。一切力量都来自于他心中那燃烧的希望。他希望回到他以前的村子，他希望与爷爷再见面，他希望过上美好的日子······

　　希望就在我们心里，希望就在我们脚下。有希望就有前进的动力，有希望前进的路上就会充满辉煌。让我们拥有并它追求它，创造出光辉灿烂的一生。

　　点燃希望作文篇22

　　如果说知识是一片广阔无垠的“海洋”，那么书就是海上的“扁舟”，而我们则是船上的“乘员”。“扁舟”的数目多了，我们会十分安全；但数目少了，我们则会无依无靠，难免会遇难。由此可见，书在我们一生中是一件必不可少的东西！

　　我也爱读书，这都是受了外公和爸爸的影响。外公是一个“读书迷”，他爱看关于毛泽东的书，总是强烈要求妈妈给他买书。一次，我看着电视，不一会儿就被一阵嘀嘀咕咕引开了注意力，原来是外公，他在说些什么呢？妈妈告诉我外公在十分认真地读书，凑上去一看，果然还真是。另外，外公还时常像这样背三安经呢！外公就这样影响了我。与外公不同，爸爸是一个“读书博士”，爸爸每读一本书，总是要弄明这本书的主要内容、所表达的思想感情和值得我们学习的地方，还有许多独特的读书方式。爸爸这认真读书的劲儿也深深地影响了我。就这样，爸爸帮我提供书籍，并教我怎样认真读书，在我对书失去兴趣时，又会想起外公，让我不由得又跳进书的海洋。久而久之，我便从小人儿书看到了给予人知识、道理的丛书中，从图片多的“无字天书”看到了多字多理“绝世好书”，此后我的学习成绩变得更好了，知识面也更广了。真是验证了“水滴石穿”这个词儿呀！

　　亲爱的朋友，书能改变一个人，更能改变整个世界。让我们共同挖起这属于我们的宝藏，主让我们爱读书、勤读书、读好书，让我们无数中扁舟拉起沙田这般巨型轮船，带领沙田驶向远方。

　　点燃希望作文篇23

　　男孩是在一个早晨认识那个女孩的。那是一个好得不能再好的早晨，男孩从被窝里爬出来，习惯性的去大桥上来回的跑，他认为那是最好的发泄方式，他的父亲是一个旅行家，一次，男孩的父亲去了波兰，三天后没有了音讯，生活全由母亲担待着。

　　男孩不愿意想起这些事，一只埋头往前冲，有时，他希望他撞到一个人，一抬起头，看到是父亲向他微笑。果真，他撞到一个人，但他撞到的是一个女孩。好的是，女孩没有怪他，而是微微一笑，男孩被迷住了，脸顷刻间红了。他们开始聊了起来，似乎聊的很投机，男孩把一肚子的苦水向女孩倾诉，女孩也安静的听着。男孩回到家后心不在焉，干什么事也马马虎虎，心里想着全是女孩，连妈妈的抱怨也不像原来听得那么诚恳了。

　　第二天一早，男孩一改常态，穿上他认为最漂亮的衣服，而且这次他去桥上散步。如他所愿，他又见到那个女孩，他们又开始聊了起来。晚上，男孩开开心心的回来了，因为他知道了女孩的名字。他看见妈妈眼睛里充满泪水，经过再三盘问，男孩的妈妈原来的了癌症晚期，活不了几天了。这无疑对男孩是一个晴天霹雳。从此，他更加依赖女孩。

　　几天后，男孩的母亲死了。他的生活由爷爷照顾。然而让他更受不了的是，女孩不见了。从此，每天早上，他都去桥上，希望那个女孩微笑的出现在他面前。可是，没有一个微笑。

　　有一个极好的早晨，男孩来到大桥上，翻过栏杆，静静的坠了下去......

　　点燃希望作文篇24

　　夜空中有星星，月亮像一个圆圆的玉盘嵌在蓝天中，几颗又大又红的星星特别显眼。我很高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈说：“不是星星，是许愿灯。”“许愿灯是什么？”我很好奇。妈妈说：“许愿灯可以帮助你实现愿望。”有这样的灯真的很刺激。

　　今天去超市玩。我看见柜台上有一盏许愿灯。我真是喜出望外。在五颜六色的许愿灯中，我选了一盏红色的，买了下来。因为红色表示好运。我兴奋地把许愿灯带回家。

　　晚饭后，天渐渐黑了，天气很平静。我们要放飞许愿灯。我师父先把蜡烛固定在灯座上，然后小心翼翼地把它举起来。妈妈把灯罩高高举起，爷爷开始点蜡烛的四角，我专注地看着。我看见蜡烛慢慢燃烧。起初，蜡烛很小，小火焰似乎在对我说：“告诉我你的愿望，小主人，我会帮助你实现你的愿望。”我默默的许了愿，希望我们一家人和睦，健康，幸福。也希望全世界的家庭都幸福，每个孩子都幸福的成长。烛光渐渐变大，火焰欢快地跳跃着，灯罩慢慢膨胀起来，越来越大。烛光映出妈妈的脸，爷爷的脸，还有我美好的愿望。母亲轻轻松开手，许愿灯渐渐升起，越升越高.

　　夜空中，许愿灯闪烁着，仿佛在向我告别：“再见，小主人，我答应把你的愿望带给希望女神。”我看着它飞的越来越远，他带着我的美好祝愿消失在茫茫夜空中。

　　点燃希望作文篇25

　　昨天，妈妈接到聊城晚报的通知，让家长带孩子去参加植树活动。听到这个消息后，我高兴的一蹦三尺高。

　　到了目的地，我和妈妈首先选了一棵比较好的树苗。我吵着要自己搬，但是妈妈不让，我只好和妈妈一起抬树。然后，我和妈妈选了一个树坑，我就开始挖坑，挖了一会儿，就累的腰酸背痛，汗流浃背。妈妈看出来了，说：“累了吧?孩子!我来帮你吧。”我就把铁锨給妈妈，坑挖好以后我把树苗端端正正地放在树坑里，然后开始填土。土填到一半妈妈就让我到另一边填土，不一会儿就填好了，这可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——浇水。我连忙拿起水桶往“水渠”跑去，提了水回来浇树。我们看着水慢慢地渗到土壤里，最后妈妈又在上面盖了一层土，我问妈妈为何这样做?妈妈说这是为了防止水份蒸发。今天我不仅学会了栽树，还学到了知识，真是一举两得。看着自己栽的小树苗，心里真高兴。刚才还是光秃秃的一块平地，转眼间，在植树大军的努力下变成一片小树林，好美丽好壮观啊!

　　今天我种下一棵小树苗也种下了一个绿色希望，盼望着小树快快长成参天大树，成为国家的栋梁之才。我想如果每人每天都在这里种下一棵树，这里将成为绿色海洋，鸟的天堂动物的乐园我漫步在绿色的海洋里享受着幸福和快乐!

　　点燃希望作文篇26

　　一直以来,我就希望能坐上宇宙飞船,飞出地球外面,坐着飞船在宇宙中遨游,目睹着这宇宙空间的一切。

　　啊，在宇宙看见的地球，是那样的美丽壮观。看那块又大又宽的蓝蓝的地方，是什么来着？噢，对了，是太平洋。它是那么得宏壮。咦，那边有一块象一只雄鸡的地方。原来是我们伟大可爱的祖国——中国。这只“雄鸡”像一个坚守岗位的哨兵，不离开自己的岗位一步；又像是一只雄鹰，在宇宙中咆哮着，尖叫着；又像一只万人敬仰的兽王，昂首挺胸，目视前方......

　　地球旁边有一个比地球大上万倍的火红火红的东西，是太阳。是它给了我们地球人光明和温暖；是它让我们丰衣足食，让我们有了鸟语花香；也是它给了我们生命，没有它，我们早就冻死，饿死......

　　那边还有一个温度大约300度以上的星球--火星。听说最近它被我们地球的科学家发现了生命的存在，说得不是没有道理。看，那边有几十堆沙尘似的东西井井有序地一字儿排开，每两堆都有一定的距离。那边好像有一些东西在慢慢地向前移动着，是外星人吗？我沉思着......

　　还有冥王星，金星，木星，海王星，水星，土星，天王星，还有太阳系之外的银河系的那些不知名的星球，我都要去把它们一个个看清楚。

　　垂着科技的发展和我们这一代的努力，我相信我的这个遨游宇宙的希望不再遥远。

　　点燃希望作文篇27

　　无论在哪里，每一条路上你总能看到自己的希望。

　　也许你总会相信，在这样漫长的过程当中，有人的陪伴总是能给你无穷的力量。又或许在这样的过程当中，哪怕是距离千万年的距离，遥望着你也会看到内心的温暖。就好像你头顶闪闪发光的星星，在银河当中再给空档中总是显得那样渺小，但世界上针对某一个特殊的人而言，他们就是这样独一无二的闪亮。

　　不可否认这世间确实存在着很多事情都难以衡量，可是当你真的看清楚事情的原装的时候，你就不会再这样想。也许你看清楚了那么多的善恶是非，可是这到现在还无法去判断人的力量。人心到底如何？有时候是根据具体情况来具体分析，到这好像你曾经见识到人的善良与温暖，也见识到人的丑恶与是非。你不知道该如何才能够真正的一个二轮，因为那些也许本身就没有一个准确的定论。

　　到现在你仍然走在路上，看着大雪纷飞看着春风飘过。你不知道自己的未来该走向哪里，甚至连自己的住处都没有着落，那只是想着每走一个地方总会有自己的天堂，也许下一秒就能够遇到你自己的未来。可是在此之前你并没有看清楚什么样的希望，也并不知道其他人的等待有着什么样的含义，那只是一直心怀着绝望却又畅想着希望这一切于你而言是那么的特殊，但是有那样坚强。

　　未来没有什么可怕，只要你能够一直坚持下去。

　　也许前方就是希望。

　　坚持的力量，总让我们勇气倍增，总会让我们看到，这不是梦一场。