希望作文

2022-03-03 希望

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的希望作文9篇，欢迎阅读与收藏。

希望作文篇1

　　小时候，每一个人都期待长大。因为每个孩子都会有自己的梦想。只有长大了，才能实现自己的梦想。

　　我期待成长。长大了可以自己做主。可以自己选择房子的颜色，可以选择自己的作息时间，可以自己选择漂亮的衣服，可以选择漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都听父母的，自己做自己有兴趣的事，对某些事有了自己的看法、观点，不盲目听从于老师和父母。可能有时候自己是错的，但是如果我们改正了，我们就会接近成功。我期待成长，成长为一个独特、个性的自己。

　　我期待成长，期待自己掌握更多的知识。数学从非常简单的一加一到非常困难的方程。语文从非常简单的aoe到唐诗宋词。从ABCD到音标和英语单词。我期待掌握数学王国的奥妙，我期待写出优美的文章，我期待唱出动听的歌声，我期待画出漂亮的画。我期待成长，成长为一个有用的人才。

希望作文篇2

　　那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

　　今天是星期五，是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。

　　那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。

　　几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

　　几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！

希望作文篇3

　　朋友，春天来了，想不想到郊外的田野上去走一走、看一看？置身春天的田野，总给人以充满希望的感觉。想想看，土地那么松软，小草露出浅绿，花喜鹊跃立枝头，心情不由得一下子变得舒畅起来。

　　我和我的同事们就生活在这样的一片田野上，这里是位于河南省中牟县官渡镇的中铁十五局集团六公司郑开城际铁路铺轨基地建设现场。去年，这里还是一片沃野，生长着绿油油的蔬菜、大蒜；现在，这里是热火朝天的工地，工人们正在上土、挖水沟、铺设铁路便线；在不久的将来，这里将是繁华的都市，郑汴一体化及中原经济区建设的希望之火将在这里点燃，城际铁路的高速列车将从这里飞驰而过，使之步入更高、更快、更强的发展轨道。

希望作文篇4

　　如果说情绪也有颜色，那么喜悦就是红色，激动就是橙色，而失落就是那淡而无味的灰色。

　　看到那阴暗的灰色，我就会不由自主地想到那一连串的谎言。

　　“喂，姨妈啊，你们什么时候回来啊？能把小瑞瑞带回来吗？我好久都没看到它了。”“这个，我尽量吧。”应该可以的，只见电话那头传来姨妈含糊的声音。

　　这天，外面的天气晴朗，阳光明媚。我哼着小曲，骑着自行车来到小区门口迎接姨妈，姨夫以及可爱的小瑞瑞。

　　只见一辆黑色的丰田越野车缓缓向小区门口驶来。

　　随着车子的前进，我的心跳速度也逐渐加快，因为马上就可以见到小瑞瑞啦！你说我能不开心吗？

　　可是往往都是想象很美好，现实很残酷，小瑞瑞没有跟着一起回来。我问姨妈，姨夫为什么，可是他们的理由是小狗老是换家，换环境，对小狗成长很不好。

　　一年过去了，听说姨妈姨夫他们又要回来了，而且哥哥也会一起回来，顿时我一蹦三尺高，毫不犹豫地拿起电话打给哥哥，因为从小到大都是大哥哥对我最好，每一次都会给我惊喜，所以这一次如果要把小瑞瑞带回来，哥哥肯定是不二人选，可是结果一样使我失望。

　　有了前两次的教训，我明白了，想要看小瑞瑞就要自己去行动。于是，今年暑假，我决定自己去山东看小瑞瑞。

希望作文篇5

　　我有一间自己的房间。那是一间有门窗、小床和书桌的小房间。书桌上放着我的学习用品，书桌里放着课外书和玩具。奶奶经常把我的房间收拾的干干净净，妈妈也常来教我做功课。我喜欢我的房间，但是我也希望我的房间跟现在不一样。

　　有时候，我希望我的房间是一辆露营车，虽然面积不大，但是什么都有。有沙发、床、洗手间、小厨房，最重要的是有一个小书房。不仅如此，它和汽车一样可以行驶，这样我可以想去什么地方就去什么地方。我还希望我的房间是一间美食屋，有各种各样的美食材料和制作工具，喜欢做什么美食就可以自己动手做，想想都觉得很有趣。

　　我更希望我的房间是一间公主屋，里面有许多许多可爱的芭比公主娃娃，我可以给她们设计服装和发型，为她们举办公主聚会。

　　虽然这些都是我的幻想，但是我希望有一天它们都能实现。所以，在我现在的房间里，我要努为学习知识，将这些愿望变为现实！

希望作文篇6

　　“我恨学校，恨它远甚于世界上的任何东西。甚至，更加严重……学校毁了我的生活。”——这句话是《35公斤的希望》的主人公多多说的，多多是个特别不喜欢上学的孩子，他讨厌学校的气味，那是一种令人头疼的，混杂了粉笔和破球鞋的气味。多多的爸爸妈妈也经常找理由吵架，唯一给他安慰的是爷爷老莱昂，老莱昂在各个方面都支持多多，而他的储藏室也是多多最喜欢的地方。后来因为老莱昂病了，多多又得去格朗尚中学上学，所以多多每天都食不下咽，寝不安席，为的是老莱昂早日康复。

　　读完这本书，最让我印象深刻的是：“我不是很高，不是很胖，不是很壮，我有35公斤的希望”。多多是个成绩差的学生，他已经对学习失去了兴趣，但他就是因为有35公斤的希望，才考进了格朗尚中学。著名儿童教育家陈鹤琴说：“儿童的世界是儿童自己探索发现的，他自己所求来的知识才是真知识，他所发现的世界才是真世界”。这部小说生动又深刻地描述了一个孩子成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸。这个不爱上学、在体育课上搞笑最终被勒令退学的多多，让我想起了《窗边的小豆豆》，一个同样有个性又古怪的小丫头。两个人的经历有相似之处，幸运的是，他们都找到了真正适合自己的地方。多多能够正视自己的优势和劣势，并勇敢的投出那封申请书，他已经将未来掌握在了自己的手中。

　　希望不是物质的存在，它看不见，摸不着，但却可以产生实实在在的力量。幸福的人内心一定充满了希望。我们都是希望，无论多少公斤，都一样美好。

希望作文篇7

　　每次回家都要发生点事情。这次虽有些许的坎坷，但我却能一直保持着心灵的透明。真没想到那个遇事紧张的傻小子却能成长到今天的境地？这可能是我开学两个月来最有意思最让我自己惊讶的收获了。早上回家的路上，听着一首一首的歌曲，明快的旋律让我欢快至无以复加。那路上所有的坎坷也像被突然间铺平了一般似的，只感到自己很优雅，很优雅地在向前走着。人是一种奇妙的动物，内心的感受用行动在践行着。因此，有的人表现的是敲着锣，打着鼓；有的人表现的是挂面小红旗向前冲锋，有的人则干脆拿来纸巾，遇事擦擦屁股走人。这样使我们看到了这世界上种种喧嚣的造化，直至最终的懦弱。

　　我想，生命要像一把锥子。不是要多锋利，而是要尝试着把自己放进口袋。就像古诗中说的那样：“十年磨一剑，锋刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”一把含蓄生动，露锋藏锋的锥子，像夜空中的星星一样，闲适宁静，闪烁朴实。我始终以此来鼓励自己。

　　每当我和同学一起在人与人、人与世界、人与未来的问题上苦思冥想纠缠不清时。我就想，这个早在初中就开始困惑着我的问题，虽然我未必比同学先找出答案，但却早已习惯。这是所有同龄人共同的困惑，是在这年龄下的困惑，但它并没有局限我的行为。因为真实的行动胜于理智的思考，理智的承认胜于冷静的'怀疑。在我不让这些局限我的同时，无疑有了一些更为宽阔的自由与更易迸发的激情。当我的激情冲破了矜持的界限，自我意义上的收获早已开始，这便是我早已认定的无畏。

　　无畏的希望！

希望作文篇8

　　学习，成长，概括了我这短短的十几年。有黑夜中的迷茫，有寻找繁繁星的奋斗，也有那可贵的一丝光芒。

　　在我的意识中接触学校要比接触知识早得多。牙牙学语在我稚嫩的心灵中是算不上知识的。蓝天、草地、伙伴的笑声，充斥着我的整个童年。当时的无聊却成了如今的美好。唯一与知识沾的了边的或许就是听大人们讲悬梁刺股、程门立雪之类的故事。年纪小小的我哪懂得这么多，只觉得他们的行为有些可笑。尽管这样在大人们长久的灌输下我开始思考，产生疑问，知识到底是怎样一个奇妙的东西，值得故事中的主人公不顾一切去追求。这大概是我最早的切问而近思了。直到我被提前一年送入学校。学校并不能抑制我的天性，原本的疑问已被忘却，剩下的是无尽的欢乐和欢乐后的迷茫。

　　随着我年龄的增长，童年伴着《春晓》和《静夜思》渐渐褪去。学习被我定义成诗句、课文、单词、公式。这是我向往的学习吗？我为什么需要这些东西。我反复地问自己为什么？

　　迷迷糊糊中我开始了进一步的学习。在失去对新学习好奇心的我也失去了学习的方向。或者说我根本就不曾有过动力。我已找不到方向，因此我开始停下追求知识的脚步。此时的我已处在一个多愁善感的年龄。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”周围一切事物一切变化使我意志消沉，在哀伤中不断徘徊。深陷这一泥潭的我羡慕乐观主义，也想要那一丝希望。

　　我极力佯装平静，可老师毕竟是老师，他还是发现了。老师也无法给我一个明确的答案。但他鼓励我让我努力去寻找，即使我不明确什么才算终点。我想是的，精神的崩溃会使人彻底垮掉。调整心态，找到一条没有终点道路却有方向的道路。做一个全新的自己。我的步伐会放慢，却不曾停下；我可能会跌倒，却不会放弃。始终没有终点，就始终不会失去动力。

　　就像函数中的渐近线，越来越近，怎么也不可能达到。一步一个脚印，走完一段又一段规划的道路。

　　此时的我进入人生的一个转折点，回顾总结，原来我如此幼稚。然而，现实就是这样，我必须面对。更困难的题目、更多的练习在我还来不及缓过神来时就接踵而至。也许是我经历了这么多，也许是多多少少我也有些感悟。我选择努力去克服。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求索之路很长，可不能浑浑噩噩、漫无目的。它是需要成果的激励的。对答案的需求，对希望的渴求，升华到对理想的追求。

　　理想，就是那探索后的结果，那迷茫中的一丝希望。我迫切的需要一个理想，因为在此之前我从没有考虑过他。问问内心，理想的萌芽已经破壳。我所做的是要让他茁壮成长。总有一天将有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄与能力。

　　一丝希望驱散人生的迷茫。知识是智慧，拥有它、利用它是实现理想的最好方式。

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