希望作文

2022-01-27 希望

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的希望作文10篇，希望对大家有所帮助。

希望作文篇1

　　我有一间漂亮的小房间，我很喜欢它。但是，我希望我将来的房间和现在不一样。

　　我希望我的房间是一座糖果屋，墙壁是我最喜欢吃的黑巧克力，如果我觉得缺少能量时，就可以掰下一块。窗户是果冻，晶莹剔透、透明晶亮，我希望床是喧腾腾的面包香喷喷的，省得妈妈没时间煮饭，我饿肚子。枕头是雪白的棉花糖。每天晚上，我躺在枕头上，闻着棉花糖的甜香，幸福、甜美的进入梦乡。

　　我希望我的房间是一座大花坛，我在花坛里栽种上了五颜六色的花朵，培育出世界上最珍奇的花卉品种，给大自然增添一分色彩。每天，我都给花浇水、施肥、捉虫子，就像“绿拇指奶奶”，培育出世界上从来没有见过的奇花异草，给大家带来芳香，带来新鲜空气，带来幸福的感觉。

　　我现在要好好学习，多读书，为实现这些梦想而努力奋斗！

希望作文篇2

　　早春三月，草长莺飞，春天带着绿色的气息向我们走来。为了迎接3.12这一美好的日子，三（3）中队开展了“相约春天，共植希望”为主题的植树节系列活动。

　　首先，班委们以倡议书的形式向全班同学发出“爱绿、护绿、培绿”号召。接着，植树节的主题班会上，中队委们还利用自制的ppt，图文并茂地向同学们介绍了有关植树节的由来、谚语、意义等知识。其后，精心策划的“植树节知识竞赛”环节又将会场的气氛推向了高潮，知识问答以活泼的抢答形式，普及植树知识，同学们争抢举手，踊跃回答。最后，所有答对的同学还获得了可爱的易拉罐花苗奖品。大家纷纷表示回去后会积极响应班级本次“植一抹清新绿”活动的号召，从自己做起，争做绿化家园，绿化校园，绿化地球的小达人。

　　一次绿色的行动，一个绿色的梦想，今天我们在这里播种，明天我们将收获希望。

希望作文篇3

　　雏菊是希望的象征，它代表着积极向上的力量。试问，当一朵幼嫩的雏菊从土壤里喷薄而出的刹那，有多么令人激动。而它不仅仅是一种花，它更改变了一个人。

　　彼得是一个不学无术的小混混，整天游手好闲，全身上下唯一的优点也就是比较重情重义了。可是，直到那个女孩的出现，他才变成了现在的样子。女孩就像一朵雏菊一样，给了彼得希望。在刚刚升入高中的彼得，他还是原来的不学无术，来学校混日子的彼得。刚来到新班级的他，因为从前的“光荣事迹”，许多老师对彼得印象都不好，同学们也都不愿意和他在一起玩。女孩是转校生，因为同学们都不愿意跟彼得做同桌。很理所当然的，女孩和彼得成了同桌。女孩很开朗，才来没几天就和所有同学打成了一片，女孩问彼得，“你为什么不愿意跟大家好好相处呢？”“你不理解我，我成绩不好，有喜欢打架惹事，没有人会愿意和我做朋友的，也不会有老师喜欢我这样的同学的。你懂我说的什么意思吗？”彼得淡淡的说。“你听说过雏菊吗？它是希望的象征，如果你觉得现在的自己不好，你可以改啊！没有谁是十全十美的，如果你自己都不喜欢你自己，你又怎么能让别人喜欢你，并且和你做朋友呢？再说，你也不是没有优点啊！我认为你很重情重义啊！”望着女孩亮晶晶的双眼，彼得好像看到了人生的希望。自那天以后，彼得就好像变了一个人似的，做事再也不拖拖拉拉，也不会去欺负弱小，反而看到需要帮助的人还会伸出援手……生活中总会遇到各种各样无法预知的难题，可是生活中处处有希望。希望不光光是看不见的东西，如果你用心看的话，希望就在我们之间。人生很长，如果你一辈子都看不到希望的话，那么你的人生哪来的光亮。希望是一个很美好的东西，它可以帮我们帮助我们走出困境，学会简单快乐的生活，更改变着我们的人生，许多人因为一个希望获得了成功，而有些人因为它与成功失之交臂。要想成功，必须要懂得看到希望。汶川地震时，正因为搜救人员始终坚信有希望，才救出了一个又一个鲜活的生命。相信吧！人生处处有希望。

希望作文篇4

　　两个人凭窗望去，一个人看见的是一片泥泞，而另一个人看到的是满天星斗。

　　——题记

　　同父亲下乡探望奶奶，汽车行驶了一段路遇到了阻隔。于是我们打算步行。父亲与随同的一大群人走在前面，我是小孩子，所以走在后面。

　　我们穿过一条小径，细细的，长长的小路后，前面由于施工修路，我们不得不再次改道。于是我们从山下绕了一大圈开始重新出发。父亲走得很快，我则是一边走一边用游山玩水的心情欣赏野花，品味鸟鸣。一路上招蜂惹蝶，竟没发觉父亲已不知去向，等我反应过来时已经晚了。偌大的竹林，密密的把阳光遮挡在外面，前后左右的路都一样，我从来没有见过。巨大的恐惧笼罩着我，我开始不安，开始紧张，开始焦躁。挺拔的竹林俯视着我，狰狞地嘲笑我，恐吓我。

　　“爸爸，爸爸！您在哪儿？”“爸爸！”我急得快哭了，四周慢慢静下来了，天也慢慢黑下来了。竹林的影子随寒风开始摇摆，伸出枝条狂傲地向我咆哮。四周黑呼呼的一片，真是伸手不见五指。这儿可真适合演恐怖片呀！

　　但是，现在父亲在哪儿呢？他知道我被困在竹林中了吗？他来找我了吗？我究竟怎样出去呢？越来越多的问题向我袭来，各种夜晚会出来的声音都有，不该出来的也有。我打起都不敢出了。我静静地听着，听听有没有可怕的脚步声，看看有没有可怕的妖怪。可是越想越怕，越怕越想。不行，我不能这样等着，或许爸爸也不知道我不见了呢？我试着调整心态，让我冷静下来，我试着喊，试着跺脚，试着唱歌给自己壮胆……

　　“汪汪汪，汪汪汪”狗？我被这声音惊醒了。为什么不跟着这狗的声音出去呢？于是我在这无边的`黑夜中摸索着，听着这善良而又可爱的狗的叫声。我相信，我一定能找到那户人家，然后顺利到达奶奶家。见光了！我看见那户人家了！他家的灯还亮着！我舒了一口气。回头看着那黑压压的竹林。我知道。是我救了自己，我立马向那户人家走去。那户人家一听我的来由，竟然吃惊地说：“哎哟，你奶奶和你爸爸正找你呢，说看见了把你送回去，。想不到你自己走出了竹林。真勇敢呢！”

　　于是又告诉我应该走那条路去奶奶家，我向他们告辞后毅然走向了去奶奶家的路。虽然那条路也是黑黑的，但是我看见了阳光，看见了希望，看见了信心。我相信我能顺利到达奶奶家，。我能到达人生长河的彼岸。

　　不管前面路途多么遥远，多么迷茫，有阳光和希望陪着我！

希望作文篇5

　　在一个遥远的国度，有着一个美丽的传说。那是在很久很久以前......

　　死亡之城——

　　城如其名，空渺渺的沙漠，漾着鬼魅样的点点幽光。皑皑白骨映得满地荒凉，城内的人们，挂着一身黑袍，如同一群行尸走肉，空洞的双眸溢满了渴望。瞬间，火！像毒蛇般窜上他们的身体，在痛苦的哀号声中，化为一缕缕大漠上的白烟。可是，故事才刚刚开始......

　　在死亡之城的另一边，有一片生命之森。那里，有着郁郁葱葱的灌木丛，有着鲜花彩虹虹，有着丛林小溪，有着高山瀑布，那里是生命的源泉，生灵的乐园。那里是对死亡之城的人来说，就意味着地狱。因为，那里也曾是一片荒凉，但是，在当地人的努力下，那里变美了，他们听到了自然之神的呼喊声，那是靡靡之音[注: 靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。]中的天使之音，那是上帝的拯救之手......不管是什么，那里就像一片不可侵犯的圣地，时时刻刻撕咬着他们的心。

　　“再也不能这样活，再也不能这样过!”一句呼喊，百人响应。但是，面对长久不从事任何体力劳动的城民们，再响的口号也是空话，眼前最重要的就是劳动力啊！面对这些空洞的双眸，你又能怎么办？“死亡之城的朋友们，我做为一城之长，不能不管了！现在，等待就是等死，唯有我们咬紧牙关，拼死一战才能获得长久的辉煌啊！回顾这几年，我们一直在做重复的事，出生到死亡，每一件事都在效仿我们的祖先，进步的机会就这样一点点消失，一个个错过，我们不能在这样下去了！我们要挑战新事物，尝试去创造，尝试去奉献，尝试去为别人而奋斗，朋友们，现在机会就在眼前，尝试走一步，创造一点美，我们终有一天也会战胜他们！”城长的一段话，如同一点星星之火，就在那一刻，点燃了数以千计的希望之光。

　　一个月过去了，两个月过去了，一切都在汗水中发芽，滋长，只差那一点点的牺牲，“城长，现在一切都准备就绪，但是，没有人敢住进去，怕老祖宗会怪罪下来，您看......”死一样的沉默瞬间席卷了整个城，每一个人都在等待，那个恐怖的答案。

　　“带我出去”，早已年过古稀的城长在众人的搀扶下走上了祭祀台，没有神的洗礼这个城镇永远也不会有出头之日啊！“罢了罢了，老朽老了，死不足惜，可是你们要记住，只有尝试创造，才会有幸福啊！”说完一口鲜血如同五月的杜鹃盛开在那湛蓝的天上。那一句临终之言，将留在人们心底，永不离去。

希望作文篇6

　　喷薄日升东。天际飞虹。雏鹰振翼向晴空。搏击浮云三万里，俯瞰千峰。

　　--题记

　　姹紫嫣红的校园里，广播里欢乐的歌声弥漫晴空。摇曳的栀子花随着清晨的露珠一同盛放在薄薄的雾霭之中。一只只书包在青春的脊背上欢快的跳跃着，宽广的操场上人来人往。。这里，就是我追梦的地方。

　　我知道，当我从踏进这个校园的第一刻起，我就成为了一名光荣的中学生，身上肩负着家长、老师和同学期待的目光。我将不再是我，我的一举一动都代表着自己的班级。在这里，我获得了新生，丢掉了以前的自己，开始了追梦的旅程。

　　人生不能没有梦想，不能没有希望。从一定意义上来说，人生的辉煌以及整个世界都是靠梦想和希望出来的。梦想是什么？梦想是引爆生命潜能的导火索。希望是什么？希望是引发生命活力的催化剂。有了梦想，生命就会有活力、有生气，生活才会有意义。有了希望，人生才会精神焕发，产生出钢铁般的坚强意志和坚韧不拔的毅力，从而为实现目标而执着追求。有了梦想，有了希望，人生就有了目标，有了追求，有了信心，有了专心致志、锲而不舍的原动力。如果每天都许自己一个小小的‘梦想’，给自己一个希望，就一定能够活得生机勃勃。

　　然而，成功需要梦想，梦想需要坚持，这是一条最原始也是最简单的真理。

希望作文篇7

　　我曾经想过，一个人没有了希望会怎么样，只能说就像一副空壳，没有了目标，没有了动力，人生在世便觉得毫无意义。

　　小树苗，小草，小动物们也都有自己的梦想，它们向往明天，向往未来。小树苗想当一颗高大的树，它喜欢被别人赞扬，当它看到别的树为人类做贡献而受到赞扬时，产生了这个目标；当一株微不足道的小草被选中当草坪的时候，内心是多么的激动，他们常常会想：我们迟早会成为耀眼的植物！；大家常常会养一只宠物，可爱的猫咪讨主人的欢心，狗狗们想成为看家能手，它们同样有目标，同样向往未来。

　　我也有目标，我希望成为一位世界闻名的科学家，我向着这个目标前进，因为有了希望才有了力量和动力，当我成功时，便是希望绽放之际。

　　当冬天离去，春天来到时，一切生机好像立刻就从地里蹦出来似的，争先恐后的要表现自己，一簇簇花儿聚在一起窃窃私语，仿佛有一朵花说：我一定要争取，我一定要争取，就算希望很小，我也要展示我的美丽，发挥我最大的能力！回家的路上，我听到有几个同龄小孩儿在赞美几朵花，我想：难道我突发奇想成真了？

　　让我们心中拥有希望，假期过去了，对明天满怀热情吧！

希望作文篇8

　　山，是一个希望。这个希望激励着人们往前看，激励着人们再走一步。

　　有一个地方，使无数游手好闲的人们找寻了丢失的梦想；有一个地方，使无数心灰意冷的人们找到了往日的信心；也是这个地方，是无数停止前进的人们迈上了希望的脚步。这个地方是一座山——座充满着希望的山。

　　“车到山前必有路”。当车开到山前时，蜿蜒曲折的山会指引司机开往前方安全的道路。“山高遮不住太阳”。山虽高，然而太阳是永远不会被挡住的。就好比希望永远不会因目标之高而悄然逝去。

　　希望之山不与富贵同谋，也不与贫穷绝交。它，没有贫贱之分，只有虚心与骄傲之分；没有身份高低之别，只有勤劳与懒惰之别。希望之山不属于任何自负、骄傲的人，它只眷顾那些努力过、试图攀登过它的人。

　　五年级时，我的数学成绩很烂。每一次，只要一看到数学题，我就感觉到头晕目眩。我讨厌数学，可是，我又不想这样就放弃数学。我试着多做一些数学题。可是，三天后，我就放弃了。所以，我对数学彻底失望了。一次数学考试，我的成绩是班上倒数第二。我感觉很正常，也没有一丝的难过，可是我们班的数学老师看不下去了。她是一个十分和蔼可亲的人。一天，她带我来到靠近学校的一座山边，望着山顶，又转过头来对我说：“小凌，你看到这座山的山顶了吗？我知道，你对数学失去了信心，可是，那并不代表失去了希望啊。以前，我也跟你一样，可是，我每次只要一看到这座山的山顶，我觉得我就会有希望。你看，小鸟就时常飞过这座山去寻找它的希望。那你是不是也应该有一份希望啊！”

　　老师的话给了我很大的鼓舞，我相信，只要我还对自己抱有一份希望，希望之山就会给予我力量去克服一切困难。

　　站在山脚下，遥望着山顶垂涎，却遥不可及。这是失败者的经历。心里默想：“每多走一步，离山顶就越近一步。”这是成功者的象征。成功者也只不过比失败者多抱有一丝的希望。而这一丝的希望却足以改变一个人一生的命运。

　　晚上，我做了一个梦。“我正站在希望之山的山顶上，脚下是碧绿的草地，离我最近的，是蓝天……”

希望作文篇9

　　“新的一年”无论对小孩还是大人来说，都意义非凡。

　　除了代表新开始的字面含意之外，古今中外都一样的庆祝气氛，也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情，他给人一种一切都将会和现在“不同”的期许，也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战！我也是这样，喜欢过年，喜欢迎接新年，喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。

　　我也自认是个很乖、有执行力、赶作梦、计划和安排的小孩，从小到大，除了学校交代要写“新年新希望”的寒假作文题目之外，每次到了新年，我还会按照母亲的要求立下很多目标、计划、一堆的自我期许、和写上一堆无聊的标语，希望来年这些梦想都能达成。

　　但一年复一年，我的希望都没有达成，我的梦想、计划都没有实现，我想要的没得到、我想作的没完成，然后，在每个年的年底，我都有种焦虑，而且随着年纪增长，越来越厉害，总认为自己很失败，什么都没作、什么都没完成、甚至，我逐渐懒得去想什么新希望，反正现在也中年了，钱、压力、发展，这些都是比梦更现实的问题，我甚至在想，等未来有小孩，我再教他“作梦”吧～

　　由于课程的启发，近来我一直不断的以系统思考的方式质疑过往许多我不了解理由，却根深蒂固在执行、信任、甚至已经养成习惯的一些理念，尤其最近，年节压力再度让我情绪低落，面对未来发展的质疑，让我持续在想一个问题，也许无聊，但对我来说有很多意义，那就是所谓的“新年新希望”。

　　我开始有一种感觉，我会拿迎接“新年”来逃避“今年”，我用许多“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症，除了迎接新年，我似乎不打算回想，过往那一年我许过什么心愿，设下什么希望？有多少做到？有多少我早就遗忘？

　　从十一月开始，我启动了自从PDA和笔记型电脑代替我的生活记录重点工具之后，就久未使用的六孔万用手册，在余留的纸张上，我看到了过往的自己和岁月的痕迹，在密密麻麻的字迹里，我找到自己刚准备要迎接中年时的力气，更让我惊讶的，过往的我，曾经不断的在分析自己。

　　于是，新年新希望我放在一边。

　　于是，我拿出库存的纸张开始今年的分析。

　　于是，我重新问自己过往设定出来一样的问题：

　　今年你作了什么丰功伟业？善用了哪些优势个性和能力？

　　今年你创造了什么奇迹？让你开心、有自信？

　　今年你挑战改变了多少事情？让你充满活力、让你能肯定自己？

　　今年你作错了多少事情？如果再来一次，你要怎么解决问题？

　　今年你有多少没完成的事情？为什么你不想面对这些梦想？是什么让你作不下去？

　　我承认我有缺点，但是我想要让我的优点更优，让我的特质更特，让我的好处更好，让我的日子更棒！

　　所以，今年的我，又设下了新的自我对谈方式，而当我努力的想出了某些心情之后，我感觉自己原来不是这样失败，我发现明年我应该还有很多梦想可以进行

　　作为一个小学生，除了学习知识，我希望学校能有更多适合我们的活动，让我们在轻松的游戏中能掌握更多的技能。要是学校能让我们有更多的自主权，我们就会活得更精彩！我们可以办有我们儿童特色的广播站、报刊杂志。充分发挥学生们的想象力与创造力，让老师和家长们也大跌眼镜，嘻嘻！

　　要想跟国际尽早接轨，我觉得我们学校的改革就是要重视学生实践能力的培养。学校应该有实践场所，比如郊区的农田，可以去了解五谷蔬菜、农作物生长。不要让我们只是学书上的图和字，这远远不能满足我们对知识吸收。再比如，劳技课也应该有实践的场所来真正掌握生活技能，比如日常的烹饪等。还有就是要多组织参观科技展览、文化艺术展览、校际运动会等等。不是说要培养全方面的人才吗，我觉得，实践真的太重要了，太迫切了！我就喜欢去乡下姑姑家做些农活，比如晒谷子、摘菜、摘花生。在家，妈妈还教我做饭、煎蛋还有十字绣，我是不是学得不少呢？哈！等过年我一定要学会煲美味的汤给亲爱的妈妈尝尝。这些就是我对20xx年的畅想！当然，新年我会有更多的想法，我要好好计划，逐步实现。20xx年一定更美好！

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