希望作文

2021-03-12 希望

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的希望作文9篇,欢迎阅读与收藏。

希望作文 篇1

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。——题记

  清风掀开往事的窗帘,落寂似蝶,华丽得像一个曾经的错觉,苍穹之上,望尽前尘。

  尘封已久的记忆如脱缰的野马,清风吹散了花的记忆,碎片撒了一地。

  群山绵延,金色河流从天上流入大地,包裹着世界,我漫步在蜿蜒的小路上,寒风吹散了我翻飞的思绪。“你这么好的成绩,不是偷看,那还是什么?”记忆一闪而过。老师对我的误会还记忆犹新,那刻骨铭心的耳光似乎还在脸上隐隐作痛。

  为什么?为什么我总是得不到老师的理解,接踵而来的却是老师对我的误会与否定。我极力辩解,却换来老师的“爱找借口”,我问天,天不语。静立,无言。

  眼前突然映入一片白色,是桐花!正值六月,桐花盛开的季节。桐花的波浪一阵阵的涌来,如花,如纱,如雪。也许,老师眼中的我永远没有那花般的纯洁吧。

  我自嘲地笑了笑,不理会花的馨香,反而觉得它是在对我讥讽。继续走进花林深处,心却愈显得平静,我仿佛感受到花在对我轻轻地诉说着什么,我情不自禁地覆下一朵花,捧在手心。

  多么娇小的生命啊,飘卷的花瓣紧密相连,像那喇叭仰天长啸,唱出诗人的曲子。如此薄弱的小花竟可盛开一季,靠的是什么?它那白色的花瓣还盛开着,仿佛在对我述说着它的神奇历险。

  我恍然大悟,花儿也曾受到人们的否定,受到人们的无视,但是它们依然默默无闻,女里地绽放自己,用自己的馨香来证明自己是能行的。虽然它们的生命如此短暂,但是它们依然把华丽带给人们。

  我不也得一样吗?为什么一定要和自己过不去呢、别人误会我,我就努力拿出实力来证明自己。

  细听桐花之声,若听千孔之笛,桐花的香,无与伦比,它让我懂得,我们都是需要理解的。我将带着花的执著,奋斗前行。

  暮色中的乡村抹去了明朗,只留下一片氤氲的剪影,晚归的紫燕在空中经纬出依稀的呢喃。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。——后记

希望作文 篇2

  绵绵的春雨是大地播种的希望,展翅翱翔是雄鹰搏击蓝天的希望,游子说,家是最温馨的希望,海员说,起航是大海的希望,攀登者说,跌倒处,是成功的希望,智者说,

  读书是人类的希望,家的希望,国家的希望…

  三分天注定,七分靠打拼。人不是生下来就注定自己的命运,而是去争取的!

  方仲永,从小是一个天资聪明的人,可是其父为了自己的利益,整天带着仲永四处走,而扼杀了方仲永学习的机会,最后方仲永和普通人命运什么两样,虽然方仲永有着过人的聪明,但是方仲永没有把握住好机会,而是方仲永失去了希望!

  爱因斯坦,一个家喻户晓的物理学家,但是在他小的时候,他是个非常笨拙的人,在一次手工课的时候,手工课老师让同学们自己做一个小板凳,不管爱因斯坦怎样努力,最后做出来的小板凳也不如所愿,过了一会儿,手工老师询问大家做的怎么样,同学们纷纷拿出一个个精致的小板凳,可是,爱因斯坦却拿出来一个丑陋不堪的小板凳,手工老师拿着他的小板凳对大家说:“世界上没有比这个更丑的小板凳。”“有”爱因斯坦说到。他从抽屉里拿出两个更为丑陋的小板凳,正因为是怎样,爱因斯坦懂得珍惜机会,把握希望,使他最后成为一个著名的物理学家!

  希望,每一个人都有,成功的彼岸向我们每一个招手,只要你努力了,珍惜了,你就会成功!

希望作文 篇3

  每个人的世界里都会有一些无法抵抗的灰暗,茫然;每个人也回有一些不可避免的苦涩,落寂。这是生命的过程,是青春的滋味。即使你有一千万个理由,也要学会放弃……

  我总觉得上帝对我不公平,为什么让我小学时成绩名列前茅,中学后却一落千丈?为什么我十分依赖的人要一个个远去,不再属于我?为什么我万分相信的人如今对我总是欺骗?……太多的为什么,让我觉得这个世界太虚伪,太善变。

希望作文 篇4

  在希望小学里,有三个小学生。他们分别叫:小玲、小明、小莉。他们三个是非常要好的朋友。

  明天是植树节,现在,他们正在商量在哪里种树。小玲是班长,她说:“我想去学校对面的山上,那里有一片平坦的土地,我想,在那里树会生长的很好。”小明说:“我同意!”小莉说:“我也同意!”“那么明天我带水,小明带铲子,小莉带树苗。在学校对面的山口集合。”小玲说。

  第二天一大早,大家准时到了山口。小玲带着小莉、小明上山了。山上的风景真美啊!五颜六色的花,不时的发出香味,引来蜜蜂和蝴蝶,小明和小莉看得眼花缭乱……“到了!这就是那片平地。”小玲说。

  大家很快就开干了。小明给大家一人一个铲子,让大家自己挖坑。只见他们手拿铲子,把铲子插进泥土里,用脚把铲子用力往下压,再把铲子往后调,大家就这样一铲一铲的挖。过了一会儿每个人的坑,就都挖好了。

  接下来,就是放树苗进去、填土和浇水了。他们一个一个的分工。小玲扶着树苗,小明填土、小莉浇水。小玲先拿起一棵树苗放进挖好的坑里,再把树苗扶正。现在就是小明来填土了。他拿起铲子,把刚才挖坑挖出来的土再填回去,一铲一铲的挖回去,填完以后,他拿还铲子拍了拍土。然后就是小莉浇水了。没什么特别的,跟浇花是一样的,把水倒进土里就行了。

  树种完了,在黎明的阳光下,他们手拉着手,下山了……

希望作文 篇5

  生命因运动精彩,体育让梦想成真。在这春暖花开的四月里,我们迎着春日的阳光,伴随着希望的季节,迎来了欢快精彩的20xx校运动会。

  我参加的项目是投掷比赛。比赛之前老师带领我们来到了比赛场地,运动员们一个个摩拳擦掌,准备一显身手。对手好强啊,投得好远啊。我暗暗下定决心:一定要取得好成绩,为班级争光。终于轮到我上场了,此时我的心情又紧张又激动,手心直冒汗,心里好像有一只小兔子,咚咚咚地跳着,生怕自己扔不好。

  我拿了一个沙包,把手伸向侧后方,用了全身的力气使劲地向远处扔去,真希望这个沙包能超过所有对手,看着沙包化成美丽的弧线,稳稳的落在地面上,第一投的成绩不错,我还比较满意。第二投我要再接再厉,一定要拼到最后。拼了,沙包好像能看出我的心思一样,这次特意“飞”得更远一些。这时就听到广播里在播放“请三年级参加30米往返跑的同学速到指定地点”,我无心观战,迅速地向第二个赛场跑去。

  通过这次比赛,我明白了对手并不可怕!可怕的是我们对对手的恐惧,我们对自己的不自信!

希望作文 篇6

  那是一个只有两三百来人的山村,村里没有公路,人们去县城时走的是一条蜿蜒崎岖的小路,自然也就不敢想坐车了。山里人脚板硬,走路是不会觉得累的。至于这个村距县城有多远,就鲜为人知了。他们只晓得天麻麻亮时打村口出发,翻几道坡,爬几个岭,再走一段公路,鸡进笼时就到县城了。这个村里以前是没有学校的。前年,县里派来了一个教师,说是要办学校脱盲。“学校”是一座荒废了的旧祠堂,门窗都破旧不堪了。那位派来的被村里人唤作“先生”的白净教师就住在祠堂隔壁的一间杂房里。这位“先生”既是教工又是校长,监管两个班。共二十多个学生。于是村里有了第一所学校。

  村里人去一趟县城是很不容易的。那得在几天前安排好农活,做好充分准备,并在临行前的一天告诉村里人看谁家的“洋火”用完了,谁家要捎几斤“洋油”回来,谁家又缺针线了等等。只需跟进城的人通声气,准给你捎回来,山里人就有这么和善。

  过两天石柱和山花就要去县城。这件事早巳轰动了全村。这次却没有人家要他们捎洋火洋油针线之类的家什。不是石柱和山花不肯捎。原来他们是去县城中学读书的,石柱和山花是村里仅有的两个“秀才”。这次考上了县中学,无疑是件家喻户晓的事了。

  启程那天,天还没亮,石柱和山花家里早就热闹非凡了。乡亲们送来了刚煮熟的鸡蛋,家里石灰罐子里那陈了几年却从未舍得给孩子吃的`米糖,石柱和山花在推脱不掉的情况下,只好又一次解开那早已涨鼓鼓的布袋子,连同乡亲们的那一份深深的爱装进袋子里,装进心坎里。

  鸡叫三遍了,石柱和山花爸妈已挑起了那很重很简单的行李——一个木箱和一床新打的棉絮被起步了。乡亲们送他们送了一程又一程,临别时,父母用那微颤的声音再一次嘱咐道:“娃儿,好好读书,莫让乡亲们失望。现在农活紧,我们就不送你去县城了,到了那里,安心读书,家里活不用担心。”

  石柱和山花从父母肩上接过那沉甸甸的行李,看着欲往回走的父老乡亲,热泪从脸颊下滚滚而下。各位父老乡亲的浓浓爱意,期待的目光,在他们那颗稍懂事的心里打下了一个永远也抹不去的烙印。咬紧牙关,毅然踏出了第一步。

  他们想好了,到达学校后第一件要做的事就是写一篇日记,题目就叫做《希望》。

希望作文 篇7

  一个不容置疑的事实是“总有人会去做的。”似乎成了许多人的口头禅,可细细想来,这其中的深意分明是“事不关己”的态度啊。

  虚假的希望背后往往浸透了哀伤。限塑令的实施已有四五年,可白色污染是否真的有所缓解?我看到许多人手上还是拎着塑料袋。许多人谈及环保二字,信誓旦旦地高谈阔论,然后随手扔下香烟头,好像理所当然。他们坚信“总有人会去的”,是的,拎竹篮买菜的集市老人们总是注重节俭环保,可面对茫茫人海,多少人不过是“为赋新词强说愁。”的态度呢?

  记得几个月前,上映之时,导演编剧一干主创下跪求观影的视频在网上热议,许多人说他们做秀,好没脸面。可我总觉得这一跪另有深意。且不说什么男儿膝下有黄金全然不管不顾满满真情,只是问他们到底为了什么?多一张电影票,多一份收入?那他们大可迎合大众市场拍一部商业片,可他们偏偏现在了一曲唢呐奏悲鸣。这大概是为了唤醒人们对古老艺术消失的悲悯,是为了打破虚假希望背后的哀伤吧。

  最终的票房似乎仍旧不理想,不禁想问,总有人会去做,当他们真的接触那些古老的艺术,真的去做了,大众又回馈以怎样的态度呢?不值得悲伤吗?

  鲁迅先生说“悲剧就是将美好的事物撕碎给人看。”鲁迅面对一群麻木不仁的看客极力嘶吼,却无人理会。他不相信什么“总有人会去做的推脱借口。他弃医从文,成为那个别人口中的“有人”。正如海子所说的“我将高举火把带着小丑与烈士同行。”海子将去向光明的远方,这绝非虚言,他在笔墨下创造了一个美好的精神世界,一如沈从文先生的湘西桃源,他们都不曾信过什么“总会有去做人的”推脱虚言,他们举笔而行文,于是他们成为了大众口中称赞的“那些人”。

  既然有人会做,我们又为何苦害自己呢?鲁迅笔下之阿Q,说着什么总有一日将阔的傻话,浑浑噩噩活在当下,他一辈子坚信自己的理想,却不见一时有过行动,于是在遗憾画押的圈不圆的情况下,不明不白的成了别人的待宰羔羊,蓦然而逝,不明所以,什么也没有留下,只一个虚假的希望在书中徘徊,可怜的魂儿也不知将去向何方,因为无人指引,再没有什么“有人”为他指引前路漫漫。只是执念不解,可奈何?

  “总以为…”这样的推脱更进一步讲是一种惰性。是为自己找一个堂而皇之的懒惰理由而想着终可以不负责任。顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责。”,这让大众无法再推脱责任,怪不得路边总遇见什么“人人有责”的标语,原来我们身上的惰性祸根如此之大,几百年前的杜牧就已看透世人不变的灾祸,作阿房宫赋时就发出莫让“后人复哀后人也”的叹惋。别让悲剧循环往复,打破虚假的希望,说上一句,“我为之负责。”可好?

希望作文 篇8

  我希望濮阳人人遵守交通规则,红灯停,绿灯行。汽车有秩序的在马路上行驶,自行车不抢道,行人走人行道。路上的指示牌更多、更清楚一些,这样外地的人到濮阳来都能找到路,就是到小街也知道是什么街了。

  我希望濮阳城市干净整洁。街上的小摊儿都搬到菜市场去,街上的小门市集中开成大超市,这样买东西就更方便。现在穿桔色衣服的环卫工人不停的打扫卫生,濮阳比以前变得干净多了,大家都要自觉去维护才能保持。

  我希望城市能变得更漂亮。城市的道路再宽些,特别是垂柳街、重华街等一些小路。现在还有许多地方的路灯不亮,把这些地方装上路灯,濮阳就更亮了。有好多平坦开阔的地方,可以建成公园,人们到那儿休闲和锻炼。

  我希望学校四周的栅栏都变成门,这样我们进校门就方便了好多。学校的路变宽一点,画的黄线靠里一点,让汽车走的路靠里面一些,这样小学生走路就更顺畅了,可以快一点走到教室。

  我希望学校周围环境变得能更好。同学们都说,放学时,东队是小摊儿队,南队是垃圾队,西队是狗屎队,北队是小卖部队。现在南队和西队变化很大,干净了好多。东队和北队变化比较小,应该都有很大变化才行。上学、放学的安全通道再宽一点,通道上不要停车,这样可以两个班一起走都不觉得挤。

希望作文 篇9

  我的家乡发生了天翻地覆的变化,道路漂亮又平坦,每个人都有了各式各样的私家车,一幢幢金碧辉煌的高楼大厦拔地而起,夜里灯光照得天空如同彩色的世界。很多人用自己的思想创造人工环境。可眼前却没有了稻田,没有了花草树木,没有了欢唱的小鸟;有的只是臭臭的二氧化碳,有的只是“嘟嘟”的汽车噪音,人们再也没有“宁静”,再也没有“安睡”。

  我时常做同一个梦,我们又回归到了鸟语花香的世界,那是绿树成荫,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我们躺在草地上直打滚,直到满头大汗,鸟儿也在树枝上叽叽喳喳,仿佛在说:“大自然真美好!”小鱼在水里游来游去,好像在说:“水里真舒服,我真自由!”

  我希望现实能像梦一样美好!

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