在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的放飞希望作文，希望能够帮助到大家。
放飞希望作文1
也许是生活得太紧张，每天都匆匆忙忙，偶尔抬头，才发现蔚蓝的天空中除了朵朵白云的漂浮，还多了许多风筝，五彩缤纷各式各样的风筝装饰了蓝天小孩子们高兴的喊啊，跳啊，跑啊，他们不知道，那风筝里装满了希望，所以才会飞的那样高。
昨天还是未长大的不敢抬头露出笑脸的小姑娘，还在想什么时候才能一睹她的芳容呢?可是今天，她就很大方的展现自己的魅力，白里透红的肤色，也是都少女孩的梦呀!也许和我们这些十四五六岁的孩子一样，都喜欢成群结队，都喜欢大家在一起的热闹氛围，她和她的朋友们抢走了春天最亮的镜头。瞧，谁又能抵挡住她那清新的暗香呢?想到了!一定是因为他她们希望能结出香甜诱人的果子，所以才这样努力的开放。
如果一切都是粉白，是不是有些单调。或许这就是大自然的奥妙，柳树在衬托花儿这个职位上无私奉献。她新抽出的芽，嫩绿嫩绿的，真得好小呀，有点不忍心让她被微风吹拂，只要静静的看一看。柳不像想象中的那样脆弱，她在这咋暖还寒的时节中努力生长，每天都有显而易见的变化，不由得使我对它产生敬佩之情，或许根过的人喜爱柳，胜过于花。柳是一个优秀的第二主角。
总是仰头看，久了，会感到脖颈酸疼，慢慢低下头，看，是小草在微风中摇曳。枯黄的草还没退去，这些新一代们就迫不及待的闯天下。也许是因为希望了解更多这个世界，他们都长得好快，努力的长高，这样就可以看到更远处的事物。她没有在乎他只是春天的一个配角，她只是一点一点变得更绿，一点一点长得更高，一点一点实现梦想。他们是永生的，他们一定是想变成大树，像他们那样高耸挺立。从地球上有草的那天起，不曾有一棵草变成大树。他们一定不知道，一夜的狂风暴雨过后，倔强的大树或许从此失去生命，但是草，依旧挺立，并且看上去更加抖擞。
出去走走，看到一群一群的少年在一起嬉笑着走向目的地。他们是去公园吗?他们是去野炊吗?不论是去哪，何以路的欢笑都让我们看到希望，听到希望，感受希望。我也忍不住，去放飞我的希望。牵着那根好长好长的线，似乎看到了遥远的地方，有以为仙子，凝视着我的希望，然后，让它飞的更高……
每年春天都会如期而至，但我们似乎并不了解春，只是让她在弹指一挥间流去，把希望和梦想带给蓬勃的夏，却不知，在美好而短暂的春，已埋下了希望和梦想的种子，让风筝和梦想载着它们飞向远方……
放飞希望作文2
小时候，穿着花衣花裤，扎着小辫，左手握着一朵小花，有手拿一根木棍，一边逗着狗，一边唱着不成调的歌。去小河洗洗手，回家，听姑姑婶婶们拉家常 ，和弟弟妹妹们捉迷藏，这生活看似简单，却饱含着童年的无限快乐，那日子，标注了我希望中的幸福。
大了些，胆子也大了，抓一根木棍，爬上山，看那一群一群的房子，一棵一棵的树，满脑子自由的向往。建了铁路，爬上路基，看那高高低低的田野。那快乐，是我对无忧无虑的目标。以前的理想，是考上大学，现在呢，知道大学生也不好过，又想当金领，白领，球星，歌星。什么赚钱干什么。以前虽然不认钟，但知道短针到6时，什么智慧树、梦工厂的，就演了。可现在，一看到这些节目，就嚷着“哎呀，幼稚死了！”可时光流逝，物是人非，穿得华丽时尚，但却没有了以往的童真，以往的清纯。是成长的副作用？还是社会发展的后遗症？没有人知道。童年啊，还不等我好好珍惜就匆匆的想离去，而现在的题海战术则使我无暇去品味生活。身后是林荫小道，面前是清澈大湖，坐在花丛中，看那七彩的虹。这美妙的遐想，在我的脑海中慢慢退去。童年是多么明晰，但又是多么模糊，现在我们正一步一步的步入青春期，童年也越来越漂渺。长大后，回忆起以前的事，居然都是童年的事。童年有多少事值得回忆，一切傻事好像都是童年时做的，只有小孩子才有的纯真，现在已经很少见了吧!我多么想像在梦里一样，在蓝天上开怀大笑、在草地上看天上的飞鸟、在戈壁滩上漫步啊！把希望的种子播种在蓝天下，把希望放飞在蓝天下，卸下满身的累赘，换上轻巧的自由的便装，那该多好!大文学家巴尔扎克说:"童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂聪明，一种永远不熄的活动，一股强烈的欲望。”篮球运动员阿米尔说：“赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。”是啊，美妙的童年谁不珍惜呢？如果你也被繁重的作业压着，如果你也想放松自如的话，那么，请放下笔，从现在起，你就好好珍惜现在的光吧!深呼吸，放松，想象着现在就在蓝天下，呼吸着清新的空气。
闭上眼，听着快乐的音乐，体会着自由的感受。摘一片绿叶轻放在眼睫上，想象着就在大森林中，去感受美妙的童年吧！
放飞希望作文3
星期五下午，学校里举办了一次放风筝的活动，让我亲近了美妙的大自然，并且给我留下了难忘的记忆。
正值春季，万物都绽放出了最有活力的一面。伴随着鸟语花香，我来到了滨江大道。在浩瀚的长江边，让春风拂在面颊，带着一丝丝的惬意。
老师宣布“解散”，大家两个一伙，三个一群一窝蜂地散开。。那个在拼装风筝，这个在打探风向，很快便进入了状态。我和陈芳媛拿出“老鹰”风筝，初次 放风筝，我仍有些生疏，拿着零散的风筝竟有些不知所措。还是陈芳媛拼拼凑凑终于把风筝装好了。可是，难题又来了，该怎么放呢？看着别人的动作，我们俩也开 工了。她拉着风筝的线，我则托着风筝。风来了，我大声喊道：“快跑，拉着风筝快跑！”只听见“哗”的一声，风筝上天了，但是还没等我来得及高兴，不到两秒 钟，哪“老鹰”又飘飘悠悠地掉了下来。
吸取了好几次失败的经验，我们总算把风筝放上天并且没有掉下来，“快放线，快放线！”我喊道。可是，那风筝似乎非要和我们对着干，又掉下来了。 “唉……”陈芳媛叹了口气。“别放弃！这次让我来试一试！”我信心十足地说。我一手拉着线一边狂奔，总算放上去了。这时，我终于体会到什么叫心有余力而不 足了，体会到放风筝的艰辛了。我一边要看着风筝不时拉线，还要到处跑来跑去，刺眼的阳光直照我的眼睛，大滴的汗珠从我的额头上滚落下来。无奈，那不争气的 风筝再次与大地来了一个拥抱。
看着天空中形形色色、五彩缤纷的.风筝，我俩真是羡慕啊！旁边的同学陆陆续续也都抓到了窍门，放起了各自的风筝。我开始偷偷观察别人放风筝的诀窍：线 不能放太快要一点一点地放，还要懂得来回收缩；放风筝是要选好地方，以免与别人的线缠绕起来……我得到了许多奥妙，告诉了陈芳媛，我们再次动工。“哈 哈……”风筝终于被我们放上了天，基本属于平稳状态。我不禁松了一口气，看着天空中五花八门的风筝，我觉得只有我和陈芳媛的“老鹰”飞得最矫健，最漂亮！ 因为它是我们亲手放上天的，它是我们努力的成果！
老师叫我们排队了我恋恋不舍地收掉了“老鹰”，同学们也都很不舍。要知道，天空中放飞的都是同学们的心血、希望啊！
这次放风筝的活动很令我难忘，也让我懂得了许多的道理。就让这次快乐的活动在我们充满希望的童年生活中留下浓墨重彩的一笔，永远留在我们的记忆中吧！
放飞希望作文4
一曲新的旋律在耳畔响起，全新的初二生活呈现在面前，新的教室，新的座位，新的老师，新的组员，一切都沉浸在新奇与希望之中。悄然间，有一颗颗种子在我心中扎下了根，我知道，它们的名字叫梦想。
课堂
“叮铃铃——”一阵清脆的铃声过后，生物老师走进了教室，陌生的身影，别具的风格，使得教室里鸦雀无声。老师将一个个问题抛下来，一位位“高手”相继说出了答案，容不得我考虑是否应该举手。“下面来填一填这张表格。”我大致看了一下题目，觉得自己都能做对。霎时间，我不知哪来一股勇气，毫不犹豫地举起了手。“这位同学”。老师发现了举起手的我，我略有一丝紧张，但我很快便说出了答案。“嗯，很好。”老师习惯性地说了一句。此时，我的心中有一种特别亮堂的感觉，仿佛有一扇关闭很久的门被一股强大的力量推开。我暗暗笑了，因为这虽然只是一个简单的问题，一次小小的发言，但我播种下了勇气，播种下了梦想，我希望自己能重拾上课的激情，重获优异的成绩。
竞选
开学第一天，又一轮班干部竞选拉开了帷幕。望着黑板上一大堆职务，我不知自己应该选什么，有能力做什么。一分钟过去了，两分钟过去了……教室里是前所未有的安静，只留下墙上的钟单调的“滴答”声。在犹豫不决中，我选了大组长和语文课代表的职务，但迟迟不敢走上讲台。教室里越来越静，只有李老师偶尔的催促声。我将早已打好腹稿的竞选词默背了几遍，心跳越来越快，脸越来越烫。抬起头，正遇上李老师充满期待的眼神。我的组员也开始催促，我故作坦然地笑了笑。又是一阵时钟的“滴答”声，我深吸了一口气，终于第一个站起身，向讲台走去。我在黑板上对应职务中填下了自己的名字，回过身，只见全班同学的眼光都聚焦在我的身上。顿时，紧张感铺天盖地而来，我感到自己的手心在出汗，双腿也在微颤，但是，我的声音依然响亮，口齿依然清楚，我宣读完了我的誓言。走下台，我感到心中一块悬着的石头安然落地，极度地放松与释然。我暗暗为自己喝彩，因为这虽然只是一次普通的竞选，一段短暂的展示，但我战胜了怯懦，我播种下了自信，播种下了梦想，我希望自己能施展自己的才能，更出色地开展各项工作。
在初二的长河边，有一只小船刚刚驶出码头，准备扬帆起航。它的舵手满怀着勇气与自信，怀揣着梦想的种子，一路播撒，一路欢笑。那位舵手就是我。
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