在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的以修养为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以修养为话题的作文1
修养是什么?是高贵？是清高？还是一种自我追求？这是一个值得思考的问题。
修养，就是人在个体心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育和自我提高。这关系到我们自己，是我们自我的感觉，现在的社会，个人修养俨然成为一种无形的力量，约束着你，我，他的行为。我们只有具有良好的个人修养，才会被人们所尊重，被社会所认可。
书面上对修养的定义这样说：就是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。一个人只有通过自觉
地遵循社会道德体系的要求，更好地履行个人的社会义务，并不断地提升个人的人生境界，才能修养成良好的内在素质，即所谓个人修养高尚。
我们都希望我们个有高尚修养的人，那如和才能提高我们的自身修养呢？古人云：仁义礼智信。
首要就是做到“仁”，仁慈，仁念，人道。用爱去平衡一个平和的心态，“静坐当思自身过，闲谈莫论他人非”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。世事变化莫测，我们不能预知未来也不可以操控现在，唯有心态，我们可以自我控制，用一个平和平静的态度处世，不急不骄不躁，用仁念来修炼我们的身心，让我们的心境上升新的高度，处变不惊也能彰显我们的修养。
“礼”，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。其实做到礼，很简单，一句“谢谢，您好。再见。。。。。。”这都是日常的礼仪表现，中国是礼仪之邦，我们泱泱大国，自古以来就个懂礼并践行礼的国家，古人讲“礼者敬人也”，可见礼仪是一种待人接物的`行为规范，也是交往的艺术。礼仪就让我们从尊老爱幼，礼貌待人开始，从自我服饰，妆容这些细节开始。
“知足”知足者常乐。知足而且满意自己的生活，从而让我们在感知到生命的更多快乐的同时，也彰显了我们良好的修养。
修养是个问题，高尚的修养更是个值得我们去追求去思考的问题，我也只是浅谈。
修养是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的行为习惯，修养是“人之初，性本善”的本性使然，修养是“修身、齐家、治国、平天下”的雄才伟略。修养是“路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索”的不断探求，不断进步。修养就是我们一直要去践行，一直要做到的生活境界。让我们从我做起，从细节做起，共同为和谐社会做出我们仅有的一份微薄之力。
以修养为话题的作文2
什么是修养？修养就是不说脏话，不骂人，不大声喧哗，不做不应该做的事，而那一次，我的一个细节，出卖了我的修养……
记得七年级上半学期，季节正在慢慢地变化着，这时候，就有一种芳香的小黄花——桂花盛开了。
为一棵桂花树就在我们的教室门口5米远处，所谓“近水楼台先得香”就是这个道理。
上着课，时不时地飘进阵阵花香，感觉特别的幸福。
终于有一天那颗桂花到了它“树生”最鼎盛的时期，那种香气，沁人心脾惹人醉。
一下课，我就不知不觉的走到了这颗诱人的桂花树下。
远看，小小的桂花上沾着露水，在阳光的照耀下，一闪一闪，像一颗颗黄钻一样，镶嵌在树枝上。
近看，那桂花像一个天真孩童的笑脸一般，让人感到温暖。
不知不觉中我那双手不受我的控制了，它像是有了自己的意识，抚摸着桂花。
“受不了啦！这花也太香了吧！”随后，我以迅雷不及掩耳的速度摘下一朵，生怕谁看见我摘花了，那我就完了，不仅要受到处罚，连着班主任也要被批评。
我的心仿佛还没有得到满足，还想摘几朵，这时一位老师貌似看出了我的心思，便说道：“这位同学，请不要摘花！否则你会受到处罚的”。
“你又不是我的班主任，你管我干嘛”，虽然我心里想着，但还是微笑着停止了我的摘花举动。
过了几分钟，我四周张望着，没人，我就摘几朵，几朵而已。
忍不住又伸出了手。
“这位同学，请你立即停止你的行为”，话音变高了，“谁在讲话？”我往二楼看了看，没想到还是刚才那位老师，我羞愧地一下子跑进了教室。
事后，朱老师找我谈话，“看不见的地方体现的才是修养”，这一直是朱老师和我们讲的，可是我没有做到。
朱老师问：“请你想想，什么才是真正的美？”在朱老师的启发引导下，我明白了：花的确美，但把花留在枝头上，更有一种生命的美。
和同学们一起赏花，行为美，心情美，还能感受到生活也是美的。
同时，我们做的正能量行为，是美的，听取别人善意的意见，也是美……“你现在觉得你的行为美不美”？朱老师向我问道。
我认真思考老师刚刚所说的每一句话，认为我所做的行为非常羞耻，一点都不美，我觉得要改变自己，这就对应了网上的一句话“你犯错时的样子很狼狈，但你改变时的样子真的很美”。
什么是修养，修养就是体现在细节上，修养就是体现在别人看不见的地方，修养就是品德。
“没有规矩，不成方圆”。
希望我的细节，不再出卖我的修养。
以修养为话题的作文3
伟大的科学家牛顿曾经说过：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你‘跌倒了，爬起来’！这就是成功。”这是牛顿在经历过大风大浪后的深刻体会。
是啊！只有当你“跌倒”，才有“爬起来”的时候。如果一个人连“跌倒”的勇气都没有，还怎能谈得上“爬起来”？虽然“跌倒”了，但也算是向成功跨了一大步。
美国的第一任总统华盛顿也说过：“与其说成功是一杯甜酒，不如说它是一杯苦酒，是许多次失败的苦汁的聚结”。的确，一个人在通往成功的道路上不免遇到荆棘和泥潭，但只要战胜它，成功的大门就会为你敞开。
在我通往成功的道路上也遇到过荆棘和泥潭。在上一届“创新杯”小学生基本素质展示活动中，由于我的一念之差，与获得全能奖的机会擦肩而过，原因就是我未能勇敢地举起手。我并没有灰心，决心打出一片天地，让同学们知道我并不是一个只能与成功擦肩而过的人。我也有实力，我也要让他们看到我手捧全能证书的时候。当第六届素质大赛开始时，我已经步入五年级，对于吸取经验教训已经是耳熟能详了。所以对每一个项目，我都尽自己最大的努力，争取获得最好的成绩。
今年，我又参加了学校组织的学科类、艺术类、综合类中的多个项目。对于学科类中的语文最有信心，也最有把握，其中一个最大的原因就是我热爱祖国的文化，热爱祖国的语言，热爱祖国的诗词绝句，热爱祖国的成语、文言文。正因为这样，像语文考试简直是小菜一碟，数学我的把握就比较小了，我本以为出得题我都能答的八九不离十，但是卷子上的有些题却让我无从下手。
通过素质大赛，使我看清了自己的不足与自己的优势。每当我看到墙上一张张奖状的时候，它们就像一面镜子反映出我从小到大所取得的进步；它们就像相册一样清楚地记载着我从稚嫩到成熟的历程。
我感谢素质大赛，因为它让我找到了自己的起跑线，让我看到了不足，使我逐渐改正，成为一个全面发展的学生。
我想，如果我成功了，就用第一句话勉励自己；如果失败了，就用第二句话鼓励自己，让希望从灰烬中的一丝火苗变为100度的炽热的火焰。素质大赛就是一个展示自己的大舞台，大平台，使自己的才艺得到充分的展示，使自己已有的优胜得到别人的欣赏，使自己从默默无闻的“小石子”变成灿灿发光的“金石头”。
其实，成功与失败有时就隔着一道门。是啊！只要勇于尝试，勇于拼搏就会成功！我要用成功的喜悦来激励自己。我要让尝试伴我走得更长，走的更远，走得更精彩！
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