描写熊猫的小学作文

2022-05-17 熊猫

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写熊猫的小学作文,欢迎大家分享。

  描写熊猫的小学作文 篇1

  熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。

  熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。

  熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一?,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。

  熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。

  熊猫真是一种可爱的动物。

  描写熊猫的小学作文 篇2

  大熊猫是中国的国宝,在四川成都的大熊猫基地有很多的大熊猫。熊猫基地有一片一片郁郁葱葱的竹林,竹子是大熊猫最喜欢的食物和玩伴。

  大熊猫憨态可掬,可爱极了!快看,竹林里有两只熊猫,它们的耳朵毛茸茸的是黑色的,还有两个圆圆的黑眼圈,从远处看,像戴着一副黑眼镜。它们身子胖乎乎的,圆滚滚的,其中有只小熊猫正四肢朝天的抓着一根竹竿玩耍,样子调皮极了,别看大熊猫行动笨拙,可是它爬起树来特别灵活。小熊猫的爸爸直着身子盘腿而坐,正用前抓和后脚抓住竹子,慢慢地往嘴里送,吃竹子的样子憨厚可爱。

  大熊猫是非常珍贵的动物,让我们共同来保护它们,保护它们生活的竹林,让这些可爱的小家伙能快乐的生活!

  描写熊猫的小学作文 篇3

  我有一个非常喜爱的动物,那就是国宝熊猫。

  熊猫的四肢较短,行动缓慢,它的身上只有黑白两种颜色,在他那毛茸茸的面孔上有一双乌黑发亮的眼睛,显得可爱极了。

  熊猫的生活很悠闲。它爱在地面上悠闲地散步,快乐的玩耍。有时,它也会躺在草地上,抬头望着蓝天。有时,它也会坐在草地上低着头,好像有什么不开心的事。当它开心的时候,就在地上翻筋斗,好像是一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场面真是让人笑破肚皮!

  熊猫真可爱,好像是世界上最可爱最可爱的宝贝了。

  描写熊猫的小学作文 篇4

  熊猫是国家一级保护动物。它的身体有两种颜色,一种是黑色,一种是白色。虽然,颜色不是很鲜艳,但是,我还是很喜欢它!

  有很多人说,熊猫喜欢吃竹子,但是,我却知道,熊猫的祖先是吃肉的!

  熊猫不喜欢和别的熊猫住在一起,所以,熊猫宝宝两岁以后就离开了妈妈。

  熊猫吃东西的时间比睡觉的时间还长,很有趣吧!而且啊,熊猫和猫一样,夜晚眼睛特别的亮,可厉害了!

  熊猫的家乡在四川的森林中,那里有一大片一大片鲜嫩的竹子。只是,现在已经被破坏了,熊猫也处在了灭绝的边缘。

  同学们,你们喜欢熊猫吗?喜欢的话,就和我一起行动起来吧:保护环境,给大熊猫留一个温暖、绿色的家!

  描写熊猫的小学作文 篇5

  熊猫是一种既可爱又珍贵的动物,特别惹人喜爱。它的四肢短短的,就像乌龟一样慢吞吞地行走着,行动比较缓慢,它的脸一半黑一半白,除了它的眼圈黑黑的,就像人熬夜之后变黑的一眼,其他都是毛茸茸的白色,很是奇怪!

  熊猫最喜欢的事情,就是地方悠闲自在地散步走路,愉快开心地嬉戏玩耍,很是开心。熊猫最喜欢吃的,大概很多人都已近知道了吧。它喜欢吃的就是,非常普通的竹子。它常常直着身子盘腿而坐像人一样,前爪抓住那些鲜嫩嫩绿的竹叶直接就往嘴里送,眼睛黑溜溜地转着,看得出它对竹子有多么的喜爱。它对竹子的一切都很喜欢,比如说竹叶,竹茎等,都是情有独钟。

  熊猫是世界上非常宝贵的生物,可是现在却是越来越少了。这正是因为人类破坏环境,砍伐树木、竹类等,使得它们的栖息地越来越少了,它们也将无法生存。保护环境,人人有责!

  描写熊猫的小学作文 篇6

  国宝头号,熊猫是我最爱的动物了,他有一个大黑眼圈,四肢也是黑色的,只有脸和大肚子是白色的。

  他生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹丛中,故得雅号“竹林隐士”,仅在春暖花开的时候节为了爱,他们才各自打破鸿沟,相互追逐,热恋成婚。

  熊猫善于爬树,以便逃避敌害、沐浴阳光、嬉戏玩耍、求婚配偶。别看他长得肥胖,爬树却是能手,这是他们食肉祖先的本能,有利于捕食,也能躲避敌害。幼年大熊猫爬树多为玩耍。

  大熊猫目前是稀有国宝,迄今为止全世界200多个国家几乎濒临灭绝,只有我国的四川、陕西,甘肃等部分地区能看见他们的身影,我们要保护他们不被猎杀呀!

  描写熊猫的小学作文 篇7

  今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽,绿色草坪花团锦簇,灌木丛郁郁葱葱,茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫。

  大熊猫仔很小,只有一百多克,像只小老鼠,它的皮肤是粉红色的,毛很少,整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养,需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的,尾巴短短的,身上的毛黑白相间。大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋,一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候,整个身体贴在地面上,一动不动的。

  除了大熊猫,基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候,它是另一种动物,又叫红熊猫,长得像狐狸。

  描写熊猫的小学作文 篇8

  大熊猫是动物中的大明星,它那憨厚可爱的样子十分惹人喜爱,全世界各地都有它的粉丝。

  大熊猫全身只有黑白两色,虽然没有艳丽的色彩,但这一点儿也不妨碍它成为人们的偶像。它长着一个圆滚滚的脑袋,真像一个大皮球;它的脸上有一对小而有神的眼睛,只不过因为外面有一个大大的黑眼圈,人们才觉得它的眼睛很大。它的身体白又胖,肥硕的肚子引人注目,更增加了它的可爱指数,不知道有多少人梦想着抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壮,撑着它那白色的胖身体,行动起来虽有些笨拙,但吃起竹子来四肢协作,非常灵活。它的身体后方还有一个毛茸茸的小尾巴,像一个黑色小毛刷。

  大熊猫爱吃竹子,但并不是所有的竹子都吃,它只爱吃箭竹哦。在遇到危险时,它能很快地爬上树,出乎你的意料吧!除了寻找食物和吃东西,它剩下来的大部分时间都在睡觉,睡觉时它把笨重的身体摆成各种各样的姿势,更显得可爱了。

  描写熊猫的小学作文 篇9

  熊猫是可爱的动物,我喜欢熊猫,自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”,我就经常去看它。

  苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的,圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛,好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字,我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰,我叫它起来跟我玩,它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子,憨憨的,好可爱。苏苏有时候也很顽皮,两只脚站着,两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子,我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。

  爸爸说,熊猫胖胖的身体还能爬树呢!我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。

  描写熊猫的小学作文 篇10

  我们国家的国宝是熊猫,我最喜欢的动物也是熊猫。

  熊猫的眼睛像是被别人打过一样,所以“熊猫眼”这个词由此得来。它的手、脚、耳朵是黑色的,身体其它部分都是白色,没见过熊猫的人恐怕会说:“这是啥东西呀?是被颜熏过吗?”,不过,刚出生的熊猫宝宝可不是这样的,它们还没有长毛,浑身都是红色的,稍微大一点的熊猫宝宝就和成年大熊猫的样子差不多了,但是黑色皮毛的部分有灰灰的感觉,我曾经在成都的大熊猫繁育研究基地看见过。

  熊猫是杂事性动物,又吃竹子,又吃肉。我曾经看过一个视频,讲的是两只小熊猫打架,其中一只输了,坐在墙角生闷气,饲养员想去安慰它,结果它居然把气撒在饲养员身上,朝着饲养员就是一巴掌!所以不要觉得熊猫宝宝很温顺,也不可以强行闯入熊猫的笼子,得遵守规定,正确地和动物相处。

  熊猫是濒危动物,一是因为熊猫妈妈一年里只有三天有机会怀上宝宝,还有生存环境被人为破坏。我们应该保护环境,为动物们创造一个美好的家园,让它们生活得自由自在。

  描写熊猫的小学作文 篇11

  大家都知道熊猫是一只可爱的小动物,可对它的习性,大家就不一定完全知道了。

  熊猫是一种稀少的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢,毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上黑黑的毛,显得更可爱。

  熊猫很喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,欢快地玩耍。当它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像大皮球在滚动。

  熊猫睡觉时,肚皮朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。如果它睡醒了,就会坐起来,用前肢揉揉眼睛,好奇地望着人们。

  熊猫最喜欢吃的食物是鲜嫩的竹叶,竹茎。熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿直坐,前爪抓住食物往嘴里送。

  熊猫吃饱了,还得喝点儿水,它来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起水来,看那副模样,真使人发笑。

  熊猫是世界上最珍贵的动物,是动物园中的宠物。它的一举一动,给成千上万的游客增添了不少乐趣。

  描写熊猫的小学作文 篇12

  我最喜欢的动物是——国宝大熊猫。

  大熊猫的整个身体毛茸茸的,可爱极了。有一对大眼睛,不过眼球几乎看不见,因为它有两个大大的黑眼圈。胖乎乎的身体,圆滚滚的,好像一个大皮球。腿和胳膊又胖又黑,像四根柱子。还有圆头圆尾巴,真是可爱极了!

  可爱的大熊猫还爱吃竹叶、竹笋,尤其是新鲜竹子。它吃竹子的时候,坐在地上,一只爪子拿竹杆,另一只爪子把食物送到嘴边。大熊猫嚼竹叶时,嘴巴一动一动的。看着它吃得津津有味,我快乐得不行了。

  别看大熊猫胖乎乎的,爬树可是个高手。只见它一跳,就抱住了树干,接着,它一只前爪紧紧地抱住树干,另一只爪子往上够,紧接着,那只抓住树干的爪子继续往上够,后面的两只爪子也跟上来,就这样,大熊猫爬上树了。它真是个爬树高手。

  我最喜欢的国宝大熊猫真是有趣又可爱!

  描写熊猫的小学作文 篇13

  说猫不是猫,却有黑眼圈,圆圆胖胖惹人爱,竹子当饭吃。(打一动物)

  哈哈!你猜对啦!就是大熊猫啦!

  大熊猫长得圆圆胖胖的,十分惹人喜爱。它的毛色黑白相间,耳朵、“黑眼圈”、嘴巴和四肢都是黑的,其于部分全是白色。

  熊猫特别爱吃,仿佛嘴巴永远停不下来一样。熊猫有各种吃法:躺着吃、坐着吃、抢同伴得吃、跟饲养员卖萌求吃,如果饲养员不给它吃,它还是抱着饲养员的腿不放,饲养员哭笑不得,只得把吃的给熊猫。熊猫什么都吃——胡萝卜、窝窝头、竹笋等。遇到皮硬的竹笋,它还知道扒皮呢!

  熊猫的吃相可爱,就连玩耍也那么淘气。

  看啊!那只正坐在地上的大熊猫,它像个大少爷一样,只可惜没人伺候它,它也只能自己伺候自己了。再看看另一只熊猫,它正做着热身运动,原来它要使出如来“熊”掌啦!它用熊掌打了一下大球,结果熊球合一——球在天上滚,它在地下滚,看起来真是搞笑。

  描写熊猫的小学作文 篇14

  有一种动物,它最大的愿望就是拍一张彩色照片,但是它的这个愿望却永远都不能实现,这种动物就是我们的国宝——大熊猫。

  大熊猫模样非常可爱,圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的身体,全身除了耳朵、眼圈、四肢是黑色的,其它的地方都是白色的,憨态可掬,是人人都喜爱的动物。

  大熊猫是我国独有的一种动物,被称为生物的“活化石”,主要分布在四川、陕西和甘肃等地,它们喜欢生活在有竹子的深山老林里。竹子是它们最爱的食物,一只成年大熊猫每天要吃掉十五公斤左右的竹子,当然它们也吃水果、竹鼠、竹笋等。

  大熊猫性格温顺,当它们第一次看见人时,就会用前掌撑住脸,好像一个害羞的小姑娘,它们喜欢坐着吃东西,那模样可真乖巧。

  别看大熊猫平时很慵懒,身体也很肥胖,走起路来摇摇摆摆,但是爬树的时候却和猴子一样敏捷,直是不可思议。

  大熊猫是国宝,所以它常常背负着出使外国的任务,带着中国人的友谊,到外国去攀亲结友,成为和平的使者。

  大熊猫多可爱呀,我们要保护大熊猫,让它们永不灭绝。

  描写熊猫的小学作文 篇15

  在许多动物中,你最喜欢什么?是威武凶猛的狮子,是忠诚憨厚的狗,还是……我最喜欢的动物是熊猫了。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上有两了黑眼圈,就象蘸足了墨汁写的“八”字,黑眼圈中间还嵌着一对乌黑发亮的眼睛,再配上一身黑白相间的毛,显的更加可爱。

  熊猫喜欢在平坦的地面上散步、玩耍,还不时用黑溜溜的眼睛望着人们。有时低着头,好象在找什么东西,又好象在思索什么。当它高兴的时候,就会在地上翻跟斗,活象个大皮球在地上滚来滚去。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,会用它的前爪轻轻的挠挠或拍拍肚子;有时,两腿一蹬,就翻了个身,但它还没醒,还在睡。等它睡醒了,揉揉惺松的眼睛,迈着蹒跚的步子来到栏杆一旁,呆坐一会儿,好象在回忆自己做了什么,思索该做什么似的。

  熊猫吃东西的时候,喜欢直着身子盘着腿坐在地上,用前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃的有竹叶、竹茎和牛奶等。

  它吃饱后,还得喝口水润润喉咙。它走到水池边,伏下身子,两个前爪扶住池沿,“咕嘟”“咕嘟”地喝起水来,让人忍俊不禁。

  熊猫是世界的珍稀动物,还是我国的国宝呢!

  描写熊猫的小学作文 篇16

  大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定完全知道。为了解幵这个谜,最近我特意对它作了一次观察。

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动緩慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滾动。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

  熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃完了饭,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边、伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

  描写熊猫的小学作文 篇17

  一根黑白细毛,一双乌黑发亮的眼睛,行动缓慢的四肢,组成了一只天真的大熊猫。

  刚下了几场毛毛雨,竹笋就发芽了,熊猫迈着蹒跚的步子,盘腿坐直了。前爪抓起新鲜的竹子,大口大口地塞进嘴里,仿佛在说:“好香!真好吃!”

  熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,快乐地玩耍。他高兴的时候就在地上翻跟斗,像一个滚球。

  熊猫睡觉时看起来很可爱。睡觉时腹部上下颠倒,有时前爪轻轻拍肚子;有时候蹬腿就翻身。他的一举一动都给人们增添了无穷的乐趣。

  描写熊猫的小学作文 篇18

  我的名字是大熊猫,大家好,我是一只简单可爱的熊猫。虽然我的名字和猫差不多,但我是国家一级保护动物。

  快看!我有一个又大又圆的头和黑色的眼睛,像一副太阳镜。真搞笑!我整天吃饭睡觉。我吃饭睡觉。所以我胖得像头猪。我身高120~180cm长,体重60~110kg,尾巴10~20cm长。一个月大的时候长头发,体重1斤左右。我不能走路,我的眼睛也得不到光。三个月的时候开始学走路,视力正常。半岁的时候,体重13公斤左右。我跟着妈妈,学会了吃竹子,喝牛奶补充营养,开始在野外学习一些技能。

  话不多说,我要去吃鲜竹。拜拜!

  描写熊猫的小学作文 篇19

  大家好,猜猜我是谁。我,猫不捉老鼠,墨镜不留眼。问我爱什么,我爱鲜竹叶。你猜对了,我是活泼的动物——大熊猫,有独特的黑白毛色。

  本人很胖,圆头短尾,长120~180cm,体重60~110kg。我的眼睛、耳朵、腿和肩膀都是黑色的,我的身体和尾巴是白色的,我的腹部是灰黑色的。

  我喜欢一个人住。我经常住在西南的高山竹林里,那里湿度大,温差大。特别适合我。我喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋,吃得很多。甚至我每天都要喝泉水或者小溪里的水。

  我不冬眠,不怕冷,不怕热,我是爬树高手,我会游泳,我的听觉和嗅觉都很好。是的,告诉你一个秘密,我天生近视。

  描写熊猫的小学作文 篇20

  我的名字叫熊猫,我是世界上最珍贵的动物之一。我们家的数量非常稀少,属于国家一级保护动物。我可以自豪地说,我是“国宝”。我不仅被世界野生动物联合会选为会徽,还经常担任“和平大使”,带着中国人民的友谊漂洋过海,拜访国外的亲友,受到了来自世界各地的人们的好评。

  我有一张圆圆胖胖的脸,一双水汪汪的眼睛嵌在里面,特别是那种八字黑眼圈,像戴了一副墨镜,很吸引人。别看我身体胖,四肢粗,动作慢,笨笨的,但我还是一个很好的爬树高手,可以睡在树上。我五六个月大的时候,妈妈开始教我爬树、游泳、洗澡、吃竹子的技巧。她两岁多就离开了母亲,开始独立生活。

  我不胖也不瘦,我喜欢穿白色t恤和黑色牛仔裤。我一直觉得这样穿很酷,走着走着就觉得精力充沛多了。

  我家很老了。大约一百万年前,它遍布陕西、山西等地区。我的祖先是食肉动物,但现在我们是素食者,主要以吃竹子为生。科学家把我们当成研究生物进化的珍贵“活化石”,一定要保护好我们!

  描写熊猫的小学作文 篇21

  我是紫杉,我有绿叶和橙红色的杉心。

  我的树皮富含抗癌活性成分,紫杉醇是人体提取产生的。但是现在我被人类摘走了,变成了“植物大熊猫”。

  希望大家能携手保护我这个大家庭,希望我们能给人类的后代带来利益。同时,我们也希望人类能够保护我们的生存,为环境保护做出贡献。

  描写熊猫的小学作文 篇22

  今天,一个熊猫朋友来到教室,他看起来有点不高兴。原来熊猫失去了鼻子,想找我们帮忙。

  王老师笑着说:“谁愿意帮熊猫找鼻子?”话音刚落,学生们赶紧举手。老师把沈南川叫上来,紧紧地捂住了眼睛。沈南川慢慢走到黑板前。学生们兴奋地大喊:“起来!”“趴下!”“贴!”,沈南川糊里糊涂地坚持了下来。啊,鼻子贴着眼睛,我们都哄堂大笑,沈南川不好意思地笑了。然后,王老师邀请朱星宇和冯志毅上台。由朱星宇指挥,冯志毅发布。冯志毅把鼻子凑到嘴边,朱星宇说:“上,贴!”。冯志义毫无差错地把鼻子往下一贴,下面响起了热烈的掌声。熊猫在对我们微笑,好像在感谢我们!

  描写熊猫的小学作文 篇23

  周五,我来翰林写作。老师在白板上画了两只胖乎乎的小熊猫,圆圆的大眼睛,手里拿着一根绿竹。竹子看起来又绿又好吃。不幸的是,两只小熊猫没有嘴巴。

  这时,老师把我们分成两组,第二组和第一组。首先,老师请我们组的和第一组的孙画熊猫的嘴巴,拿出四条红领巾盖在两个学生的眼睛上,转了三圈。孙郝好走得像个丧尸,很快就到了。画错了!

  高峰似乎并不着急。他慢慢地走着,摸索着旁边的桌子,终于走到了白纸板前。他有一支钢笔,不知道在哪里画。这时一个同学喊了一声,从左到右,从右到右,但还是没画对地方。

  我在这门课上学到了很多。真的很有意思!

  描写熊猫的小学作文 篇24

  开学时,每个人都在谈论新老师是谁。有人说是温和的戴老师,有人说是发脾气的何老师,有人说是严肃的刘老师。过了一会儿,传来一阵脚步声。我以为一定是新老师。只听见脚步声离我们越来越近。最后进来了一个戴眼镜的女老师,一件熊猫夹克,一条熊猫裙子,高跟鞋,长发。她用温柔的语气对我们说:“大家好!我是何先生。之后我才想起他是我二年级经常见到的老师,我顿时脸上露出了笑容。

  因为何老师穿得像熊猫,我们叫她熊猫小姐。何老师真是一只多变的猫。来听听我为什么说她是一只多变的猫。何老师上课对我们很认真,下课却对我们笑。然而,他在课堂上并不那么严肃。有一次,他很生气,因为我们考试考得不好。我们班的段子之王张明看到老师生气了,就讲了个笑话,老师当场笑了。这是我们班的大熊猫老师。喜欢吗?

  描写熊猫的小学作文 篇25

  大熊猫是我国的国宝。我有一点国宝。很可爱。

  我的玩具熊猫,它来自北京的一家小商店。我妈五块钱买的,就成了我最喜欢的东西。

  它有一个小圆头,一个三角形的鼻子,一圈棕色的眼睛在黑色的眼睛旁边,黑色的大圆圈在眼睛旁边,黑色的手,穿着红色的小唐装,露出白色的肚子,黑色的腿和白色的鞋底。小熊猫不仅漂亮,还会说话!如果你按压它的腹部,它会发出“我爱你。”

  你!“声音,听我说很开心。

  我很喜欢这只心爱的小熊猫!

  描写熊猫的小学作文 篇26

  今天我们学校组织去景山动物园春游,可是我们去了许多的地方,其中最让我印象深刻的地方就是——熊山。下面我就来介绍介绍我所看到的熊猫吧!

  刚开始我们来到鹦鹉广场看鹦鹉表演。接着,老师就让我们自由活动。我们就沿着石子路一直走,最后绕到了熊山旁,我们便决定留下来看看熊猫。刚走进去,就看见有一只棕色的马来熊坐在地上看着玻璃窗外的世界,入了迷。就好像我们人类一样有思想,想着原始森林里的生活,想着爸爸妈妈和兄弟姐妹们。

  再走近些,熊猫一家人就映入了我的眼帘。有一只很小很小的小熊猫,趴在它妈妈的背上,抓得紧紧的,脸上露出很害怕的样子。也有一家熊猫坐在一起,熊猫爸爸和熊猫妈妈一起给小熊猫捉着虱子。而且有一位游客向熊猫们扔出了食物,两位熊猫爸爸和熊猫妈妈同时去抢食物,争得还打闹起来,不过幸好最后他们都抢到了食物,不然的话,可能会出事情。看着两只小熊猫吃东西的样子,他们的爸爸妈妈都笑了。我想它们的爸爸妈妈拼了命去抢食物它们吃,他们真的很幸福啊!吃完之后两只小熊猫好像充满了活力,在地上打滚,那憨稚之态格外让人喜爱。

  眨眼功夫,春游活动结束了。坐在回去的汽车上,我眼前还浮现出天真无暇的小熊猫,充满爱心的熊猫爸爸和熊猫妈妈。

  真是一个让人依依不舍的动物园啊,特别是那些可爱的熊猫!这次春游真使我终身难忘呀!

  描写熊猫的小学作文 篇27

  爸爸说大熊猫全荃的故乡在四川,后来定居在山东济南动物园。不幸的是,全荃在2010年7月22日意外去世,永远离开了我们的视线。当我得知这个消息时,我非常难过和难过。

  我第一次见到全荃是在三年前。暑假的时候我爸妈带我去参观了济南动物园。在公园的熊猫馆里,我看到了“国宝”——全荃。那时,全荃正在努力爬树。当她累的时候,她没有忘记在游泳池里洗澡。非常可爱。我挥挥手,喊着“全荃”的名字。好家伙,她还不忘配合我的热情,冲我微笑点头。当淘气的全荃饿了,她会主动吃饲养员已经为她准备好的米饭。水果、竹子、饼干和胡萝卜是全荃人的最爱。

  出乎意料的是,我和全荃的第一次见面变成了告别。她天真可爱的样子永远留在我的记忆里。全荃,我祝你在天堂幸福快乐。

  描写熊猫的小学作文 篇28

  在一片茂密的森林里,有一大片竹子,那里住着一群大熊猫。在森林深处,有一座木屋,一个小女孩和她的祖父住在那里。他们的职责是保护大熊猫免受人类的欺凌。

  一天,小女孩像往常一样去森林巡逻。她看到一些大熊猫在地上滚动,一些悠闲地散步,一些津津有味地吃着美味的竹子。小女孩很高兴看到这些大熊猫快乐地生活。然而,当她走的时候,她突然看到一只大熊猫躺在地上,表情痛苦。小女孩知道大熊猫一定生病了。于是,她急忙上前看大熊猫,却看到大熊猫眼里含着泪,看着小女孩眼里含着泪。小女孩看到了,跑回去告诉爷爷这里发生的事情。爷爷拿起电话,让动物医生去看大熊猫。

  不一会儿,医生来了。他们带医生去看大熊猫。医生给大熊猫做了检查,说:“这只大熊猫得了肠胃炎。幸好及时发现,不然后果不堪设想!”说着,把药拿给了大熊猫。过了一会儿,大熊猫起来动了。小女孩看着这一切非常开心。

  描写熊猫的小学作文 篇29

  本周,我们班有几节关于邮票的课。周六老师让我们写一篇关于邮票的作文,我绞尽脑汁也写不出来。我苦恼地来到父亲面前:“爸爸,老师让我写一篇关于邮票的作文,但是我写不出来。”爸爸说:“跟我来。”我们开车来到邮局。里面有各种各样的邮票:风景的、动物的、植物的……还有无数的邮票!我注意到了一张熊猫邮票。我非常想要它。父亲看到我盯着它,就问我:“你很想要吗?”我点点头,“我很想要!”“那就给你买!”爸爸乐呵呵地回答:“真的吗?”“真的!”“那太好了!”收到熊猫邮票后,我仔细看了看:有两只熊猫,一大一小。一只熊猫手里拿着一根竹子,好像想吃,另一只熊猫在旁边玩。它的面值是80美分。真的越来越放不下了。

  我会贴在信封上,然后寄给自己。贴上邮戳后,我会收藏,因为我父亲说邮票更有收藏价值,我会永远珍惜。

  描写熊猫的小学作文 篇30

  今天,我赢了一盘棋。父亲邀请我看一部电影,叫《功夫熊猫》。

  主人公是一只又胖又懒的大熊猫,喜欢武术但不会。他叫阿波。有一天,武功高强的恶豹太郎——想得到龙书。一次偶然的机会,阿波成为了一名龙斗士,得到了龙书,打败了龙太郎,成为了一名武术大师。

  整部电影很幽默,让我开怀大笑,回味无穷,但很有意义。我发现只要相信自己,就能成功。

  描写熊猫的小学作文 篇31

  今天,父亲带我去看了一部令我非常感动的电影《熊猫回家路》。电影中的三个主要角色是吕霄、养父、研究员和可爱的熊猫,这告诉我们一个感人的故事。

  小熊猫对大自然充满了好奇心。被一只美丽的鸟引诱着,它离妈妈很远,危险正在向他逼近。这时,动物研究者僵硬地按照自己对熊猫的理解,认为如果一个熊猫妈妈生了两只小熊猫,她会放弃其中一只的理由,并鼓励吕霄的养父,一个老猎人,帮助他在远离妈妈的地方抓住这只小熊猫。

  在抓小熊猫的过程中,小熊猫受伤,奄奄一息。当人们担心小熊猫时,故事就发生了。英雄吕霄意外发现受伤的小熊猫。在拯救熊猫的过程中,他唤醒了吕霄失去父母后的沮丧情绪,并与他的生活联系在一起,唤起了吕霄的生活勇气。在吕霄的照顾下,小熊猫恢复了健康。

  当人们为小熊猫从危险转向安全而高兴时,新的危险真的发生了。当养父和研究人员努力寻找小熊猫时,他们意外地发现卢晓救了小熊猫。但是在这一刻,大人们把小熊猫放进笼子里,用快乐的喝酒来庆祝,但是我们的小朋友卢晓很伤心。他为自己不能保护小熊猫而感到难过。

  晚上,卢晓偷偷背诵了小熊猫,他想把它还给妈妈。冬天寒冷的河里,卢晓抱着熊猫艰难地走过。在养父和后来的研究者面前,卢晓掉进了冰冷的河里,但他试图把小熊猫送走,他的脸上充满了悲伤。这是他唯一的好朋友!

  电影在这里达到了高潮。这时,熊猫妈妈和小熊猫,吕霄和养父兼研究员产生了精神共鸣:熊猫回家了。

  看完电影,我的心久久不能平静,心灵的交流可以让我们拥有一个美好的世界,就像电影最后一句“今天是悲喜交加的一天,难过是我送走了一个可爱的好朋友,开心是我有一个好爸爸”。

  在回家的路上,我想我养了多少小动物,又有多少小动物因为人的欢乐被买走而失去了父母,所以我们以后要爱护动物,爱护动物。同时,看着父亲的背影,与父亲交流时的和谐气氛浮现在脑海;我父亲尽一切可能关心我。我失败时为我建立信心的父亲出现了。突然意识到——是心灵的交流。

  描写熊猫的小学作文 篇32

  提到“国宝”二字,你肯定会想到大熊猫。没错!它是地球上非常稀有的动物,人称“活化石”,而且只有我们中国才有。

  现在让我为你们介绍一下它们的样子。它们身上长满了黑白相间的毛,毛茸茸的面孔上镶着一对乌黑发亮的眼睛,好像夜间的小星星。眼睛周围一圈也是黑色的,好像戴着一副墨镜,人称“熊猫眼”。圆圆的头上长着两只“黑木耳”般的耳朵,胖乎乎的身体像个毛球,样子可爱极了!

  大熊猫最喜欢吃竹子,尤其是翠竹,偶尔也会吃些玉米和幼杉树皮。其实大熊猫的祖先是吃肉的,但是由于找不到肉,就成了素食主义者,可大熊猫有时也会露出本性,吃一些小老鼠等小动物。

  熊猫刚出生体重只有一百五十克左右重,相当于一只熊猫妈妈体重的千分之一。但是过了一个月以后,熊猫的体重可达两公斤,过三个月后,体重可达五、六公斤重了。熊猫完全长大以后,四肢粗壮,身长约七十到八十厘米,体重约七十到一百二十五公斤。

  大熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快地玩耍。有时抬头望望周围的人们;有时低下头,好像在寻找什么,又好像在思索什么。你别看他笨重,可它是非常灵活的,能够把它笨重的身体摆成各种各样的姿势。它高兴的时候还会在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。

  怎么样,经过我的介绍,你是不是更了解大熊猫了呢!

  描写熊猫的小学作文 篇33

  熊猫有一身黑白相间的毛色,和一对锋利的爪子,加上一个大大的眼圈。

  在动物园里,有大象、猴子、兔子,这时,那些大熊猫,那些黑白相间的大熊猫,也加入了其中,为动物园平添了许多的欢声和笑语。

  大熊猫已在地球生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,而且大熊猫在以前被人们叫为“食铁兽”,虽然这么说,但是,它不会吃铁,而且在以前,大熊猫是吃竹子的,是吃动物的,有时连人都吃,但现在就不一样了,野生熊猫吃竹子,偶食一些动物尸体,饲养的熊猫主食为竹子,辅食为一些谷物。

  大熊猫喜欢独住,一般公母大熊猫偶尔才会在一起。母熊猫把孩子生出来时,会很爱它,可是,小熊猫2岁时,就得要去独自生活了,这一点比人要强!

  现在熊猫越来越少了,所以我们要更加的爱护、珍惜、守护它。

  描写熊猫的小学作文 篇34

  “西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹笛不去吹,张着嘴吃起来。”这是哪一种小家伙呢?原来它就是熊猫。

  熊猫是一种熊科动物,可爱、乖巧、胖嘟嘟的很讨人喜欢。它们全身只有黑白两种颜色,四肢又大又粗,熊掌很厚,熊怪喜欢爬树。熊猫体长在120—180厘米,体重60—110公斤,最重可达180公斤。熊猫尾长10—20厘米,头躯长120—180厘米。它们常常直竖身子坐着,用两只前爪往嘴里送吃的。

  熊猫十分温顺,但不过你惹怒了它,它就会变得十分凶猛。熊猫发起火来就像一只大老虎,就连凶猛的肉食动物也必须让它几分。熊猫妈妈对刚出生的小熊猫照顾格外细致。小熊猫刚出生时像一只小猪,全身通红,毛是白色的。每当移动位置时,熊猫妈妈会将小熊猫轻轻叼起,不会弄伤它。

  熊猫这种小家伙喜欢栖息于长江上游各山系的高山,深居于海拔2400—3500米的高山竹林。熊猫不比树袋熊、尖尾雨燕、狞猫那么挑食,它们喜欢吃竹笋和竹子。小熊猫最爱吃竹笋,因为竹笋易消化和吸收,而大熊猫更喜欢吃竹子,它们会挑一些鲜嫩的竹子,坐在地上津津有味的吃起来。

  熊猫是和平的象征,我国会向友好的相邻各国赠送熊猫。熊猫到了那里便会给那里的人们带来快乐,当地的人们也会给小家伙们取名字。

  熊猫没有长颈鹿那般纤细的身材;没有孔雀那般美丽的羽毛;没有百灵鸟动听的声音;也没有猎豹速度像闪电般的四肢,但它的憨厚、朴实、可爱深深的吸引着我。

  描写熊猫的小学作文 篇35

  今天上午我去上图画课,老师教我们画功夫熊猫,我画的功夫熊猫胖胖的腿细细的。老师看了说:好可爱,不过熊猫的腿要加强营养,太细了。同学们都大笑起来,我不知道他们笑什么。回家后讲给奶奶听了,奶奶也笑了,她告诉我同学们笑的原因,我才知道是因为熊猫腿太细了和身体不相符。

  所以,今后我一定努力画画,争取画的更好。

  描写熊猫的小学作文 篇36

  这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

  它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊!熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮!熊猫是世界上的宝贝,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

  描写熊猫的小学作文 篇37

  我们国家是东方的中国。我国的国宝是憨厚可爱,性格温顺并笨重的大熊猫。让我们大家走进我的作文中去看看大熊猫吧!

  熊猫比较笨重但很可爱,就连步态、吃相和性格也是。

  熊猫的步态大摇大摆,有模有样,简直就是个富甲天下的阔老爷。一次,我到动物园去,在栏杆外看到了有两只肥肥胖胖,白白嫩嫩的大熊猫在比试赛跑。跑啊跑啊,身上白一块,黑一块的肉也一抖一抖的,好象白皑皑的雪山映在荡漾的水面上游动。

  熊猫的吃相更是可爱。我在动物园中才发现,熊猫的吃相根本就是狼吞虎咽,丝毫没有约束。我购买了一把竹子叶,撕下几条竹枝叶往里扔,熊猫妈妈过来捡起竹叶,放进嘴里,咬碎后喂给还不会进食的熊猫宝宝吃。熊猫宝宝吃起来时,脸上的坠肉一下抖在上面,一下子抖在下面,好可爱。我与熊猫零距离接触,能听到熊猫咯吱咯吱地吃竹叶的声音。

  熊猫的性格可真憨厚。我把我的小手伸进栏杆,故意挑逗它,向它招手。熊猫好象看懂我的意思,提起笨重的步伐慢慢地向我走来。走近我时,我用小手轻轻地抚摸了它一下,它也立起来向我示意。

  在这,我还要给大家说一个传说:在很久很久以前,一个小姑娘走在回家的路上。突然听到草丛里有动静,就拨开杂草一看,原来是一只凶猛的猎豹和一只大熊猫早搏斗。小姑娘看见大熊猫占下风,帮着熊猫与猎豹搏斗,猎豹调转头来就一口吃了小姑娘。猎豹的肚子感到鼓鼓的、胀胀的,所以不愿意再吃大熊猫。这只大熊猫当场被感动了,便召集了世界各地的大熊猫来给小姑娘举行一个隆重的葬礼。那只大熊猫想起小姑娘救它的情景,忍不住痛哭流泪,在场的熊猫全部都抱头痛哭。它们哭得昏天黑地、头晕耳鸣、眼花缭乱。由于哭得太过伤心,它们眼睛变得肿肿的像青蛙的那双骨碌碌的眼睛。熊猫们怕眼睛变凸,所以用粗壮的手去努力擦眼睛,谁知道这一擦,就把眼睛给擦得黑不溜秋的。耳朵有沙沙作响的感觉,又用手去挖耳朵,可想而知,耳朵也被染成黑色。最终熊猫们的身上被染成黑一块,白一块的。

  熊猫憨厚的性格正如我国人民的性格一样,不欺负小动物,对待所有动物都能和平相处。你们说熊猫可爱吗?它够不够格做我们国家的国宝呢?

  描写熊猫的小学作文 篇38

  在充满快乐的世界中,有很多可爱的活泼的动物。其中我最喜欢的是胖嘟嘟又可爱的大熊猫。

  大熊猫的样子非常可爱,它身上毛茸茸的,黑白相间的毛非常显眼。圆溜溜的脑袋上,有一对黑黑的耳朵,还有一双乌黑的眼睛,如果你不认真看的话,你都看不见大熊猫的眼睛呢!它的上半身是黑色的,下半身是白色的,上半身好像穿了一件褂子一样,像是自己染的色一样。

  大熊猫最喜欢吃的是竹子啦!因为工作人员只要给它一根竹子,它就慢悠悠地爬过来。它吃的很多,一天就要吃10~15公斤食物。它一把把竹子抱起来,使劲地咬。我还看见过熊猫妈妈爬过来,一把把小熊猫的竹子抱走,在一旁吃独食。吃的津津有味呢!

  它们休息的时候,喜欢靠在粗壮的树干上或躺在茂密的草丛中睡觉。

  大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者,快乐明星哦!

  所以,我最喜欢我国的国宝——大熊猫了!

  描写熊猫的小学作文 篇39

  在一个山清水秀,阳光明媚的地方,生活着熊猫一家。

  有一天,熊猫爸爸要带着一个孩子出去见见世面。可他一直没决定好带谁出去,所以他决定考考孩子们。他把孩子们叫到身边来说:“下星期我要带你们出去走走,你们谁要去?”大家都很想去。于是爸爸又说:“你们每个人去个地方,并在那个地方留下记号,看谁留的不会掉。”三个孩子说:“好!”

  第二天,三个孩子出发了。第一个孩子找到了可以遮风挡雨的山洞,在那里面留下了记号,他想:这里一定不会雨水冲掉。

  第二个孩子又找到了一个偏远的小山村,在那里面留下了记号,他想:这里一定不会被人弄掉。

  最后一个孩子怕山洞的记号会被人弄掉,又担心小山村的记号会被雨水冲掉,所以他找了很久终于找到了一个既能遮风挡雨,又偏僻的地方,在那里面留下了记号,他想:这里一定安全。

  第三天爸爸来看他们做的怎么样了,爸爸先到了老大留下了记号的山洞,发现那个山洞以经被炸了,所以老大失败。

  然后爸爸来到了老二留下了记号的小山村,又发现那个记号已经被雨水冲掉了,所以老二失败。

  描写熊猫的小学作文 篇40

  大家好!我是熊猫。我的学名也叫“猫熊”。意思就是像猫的熊,科学家之所以叫我们“猫熊”,是因为我们的祖先和熊的祖先一样,都是食肉的。

  后来熊一直保持着食肉的习惯。而我们却弃荤食素。我们最喜欢翠竹。偶尔也吃玉米杆、幼杉树皮,我们食用的竹类有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。但是,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以我们的食量很大。一个成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤的竹子,排出了大量消化不了的纤维素。

  我们的性格很孤僻,平时独来独往。而且我们熊猫繁殖能力很低。一般每胎产一崽,有时可产两崽。分娩期间多以桔树洞为巢穴。但是奇怪的是,一只体重100公斤的大熊猫,刚生下来的小熊猫却小的出奇。体重只有0.1~0.15公斤。像一只小老鼠,相当于一个母熊猫的体重量的千分之一,因此不易成活。我们从出生到长大成体约需要两年的时间。

  我们熊猫体型可爱,数量稀少,有着“活化石”之称。你们还在等什么,赶快来动物园来看看我们吧!

  描写熊猫的小学作文 篇41

  大熊猫是中国的国宝,你知道为什么吗?

  据科学家发现,大熊猫已有八百万年左右的历史了。而且熊猫是中国特有的动物,所以成了国宝。

  大熊猫的样子萌萌的,可爱极了。熊猫样子像熊,毛色黑白相间,眼睛周围的毛事黑色的,像长了一对大大的黑眼圈。身体圆滚滚的,尾巴非常短,一开始我还以为它根本没有尾巴呢!

  大熊猫最爱做两件事:一是吃东西,二是睡觉。它最喜欢吃竹子、竹叶等植物,偶尔会吃一些动物的肉,所以大熊猫也被叫做“竹熊”。大熊猫一天中,一半的时间在吃东西,而另一半时间则在呼呼大睡。唉,熊猫也太懒了一点儿吧!怪不得长得这么胖。

  熊猫被我们称作外交界的“和平使者”。如果我们和别的国家关系很好,就会送他们几只大熊猫,就像你会把心爱的东西送给你的好朋友一样。如果大熊猫在别国生了宝宝,那宝宝是要还给我们的。大熊猫在外国也是人见人爱的呢!

  大熊猫可真不愧是我们的国宝啊。

  描写熊猫的小学作文 篇42

  为大熊猫设计的一张名片:

  我的名字叫大熊猫,我是国家一级保护动物,号称“国宝”。我呢,是属于熊科的,身体长120到190厘米,尾长10到20厘米,体重85到125千克。

  我刚生下来时候的样子不是黑白色的,而是粉色的,大小只有大人的手掌那么大,体重只有几十克。四川,就是我的家乡。

  平时人们口头说上说的“熊猫”则是错误的叫法,事实上,根本不存在“熊猫”这种动物,大熊猫才是我们国家的国宝,小熊猫则是另外一种动物。

  你们可千万不要说错呀!

  描写熊猫的小学作文 篇43

  温岭有大熊猫啦!

  今天,我和妈妈来到长屿硐天看大熊猫。我们乘着车跟着导游阿姨,来到了熊猫馆。

  我一进去,先看见憨态可拘的大熊猫,黑色的手,黑色的腿,黑色的耳朵,黑色的眼圈,只有肚皮是白色的'。再听导游阿姨介绍说,吃竹子的叫淘淘,睡觉的叫福娃,爬树的叫欢欢。淘淘最聪明,也很喜欢吃竹子,有一次淘淘看见一扇门,竟会伸手去敲敲门。福娃最懒惰,成天就知道睡觉,欢欢非常喜欢爬树。

  这些大熊猫真可爱,真有趣。

  回到家,我跟爸爸说:“我好想买一只大熊猫带回家呀!”爸爸说:“这是不可能的,不管用多少钱也买不到的。你知道这是为什么呢?”我说:“因为大熊猫是国宝。”

  我们要爱护我们的国宝——大熊猫。

  描写熊猫的小学作文 篇44

  我以前从来不相信有长得像动物的人,可自从看到他以后,我相信了,而且还是国宝级的。

  他的眼睛小小的,耳朵也小小的,鼻子纯粹就是一个熊鼻,他的眼睫毛短短的,眉毛也粗粗的,是传统的浓眉小眼,嘴呢,大大的,里面的牙齿更是参差不起,还戴了一个牙套,他们都管这叫钢牙,至于他的头发,断断的,又是起来的,下巴一点也不尖,下巴上长了几根毛,看起来贼眉贼眼的。他很幽默,我记得他有一句名言,我不是一个随便的人,我随便起来不是人,他很喜欢讽刺人,这一点是我所不喜欢的。

  他是一只披着羊皮的狼,为什么这样说呢,那是因为他才来我们学校的时候人很老实,可就在我们玩熟了过后,他的狼性就一点一点的显现出来了,在寝室的时候,他突然不知道为什么狼性大发了,把谭抱起来,就开始了一系列的蹂躏谭的动作,非常之残忍,他把谭抱起来,转了几圈,在把谭放在地上压在他的身上,可想而知,那就好比一只大象压在一只蚂蚁的身上,最后谭被摧残在地上起不来了,熊猫就躺在床上哈哈哈哈的大笑,说,今天弄安逸了,明天继续。

  他——就是这样一个人!

  描写熊猫的小学作文 篇45

  大家好,我是熊猫,英文名字是panda,我可是国宝哦!

  你们一定见过我吧,我是动物园里的“大红人”。在我毛茸茸,黑白相间的脸上长着一双“大眼睛”。其实呀我的眼睛很小,只是因为我有一对乌黑的大眼圈,你们才会认为我的眼睛很大。我虽然很少爬树,但我爬出的本领却非常高,遇到危险常常爬到树上躲避。

  你们看我现在的体型,一定不相信我小时候的体型吧。告诉你们,我小时候只有十五厘米长,体重才一百克,我吃着鲜嫩的竹子,一天天长大,现在我有了胖胖的身子和肥胖的四肢。

  这样的我你喜欢吗?

  描写熊猫的小学作文 篇46

  端午节的下午,我和爸爸妈妈去八佰伴看了《功夫熊猫2》的电影。

  这部电影主要讲了熊猫阿宝和他的同伴历经千难万险、九死一生,最终用功夫打败了孔雀王爷和他的大炮。

  这是一部搞笑的电影。我最喜欢的人物是阿宝。因为他聪明、可爱,有时还会闹笑话,逗得大家哈哈大笑。

  这也是一部感人的电影。阿宝的爸爸为了保护阿宝,让阿宝的妈妈带着阿宝先逃,自己留下来战斗。阿宝的妈妈为了阿宝的安全,把他放在了一个大篮子里,自己去引开敌人。

  我很佩服阿宝,因为他学会了“静心”的本领。我也要向阿宝学习:在考试的时候,我要静下心来,认真审题,避免因为粗心而发生错误。

  当然,这部电影也有一点美中不足。虽然广告上说它是一部3D电影,但是实际观看时,3D效果并不明显。

  不过,这部电影总的来说很好看,我还想再看一遍。

  描写熊猫的小学作文 篇47

  有的人喜欢可爱的兔子,喜欢聪明的狗狗,可我喜欢憨憨的大熊猫,以为大熊猫不仅长得可爱,还是我们国家的国宝。

  大熊猫有着一个圆圆的脑袋,上面长着一对又黑又圆的大耳朵,一动一动很是可爱,黑白相间的皮毛上还长着一对乌黑发亮的眼睛,一只黑一只白,滴溜溜的转来转去的时候很是可爱,眼睛的旁边还有一些黑色的毛,还有一个可爱的嘴巴,但是张开嘴巴就能看见锋利的牙齿,还长着一个又胖又白的肚子,像是很贪吃呢,还长着一双黑色的小腿,手就像人的手一样,熊猫真可爱。

  熊猫很爱吃竹子,但是在以前的时候,大熊猫可是吃肉的,熊猫的宝宝小小的刚生出来粉粉的,可可爱了呢!

  别看熊猫那么笨重,其实玩儿起来很灵活呢,它可以用手挂在树上,就像荡秋千一样,可好玩儿啦!大熊猫爬树也很厉害的。

  希望大家也跟我一样喜欢大熊猫。

  描写熊猫的小学作文 篇48

  说到熊猫,大家一定都不陌生,它可是国宝呢!今天,我就看到了可爱的熊猫。

  熊猫,一身黑白相间的皮毛,黑色的眼珠、耳朵、鼻子,圆圆的脑袋,肥胖的身体。你们一定都没有想到,这个肥家伙会捕竹鼠吧?竹鼠的体形似鼹鼠,熊猫虽然很肥,但捕竹鼠时却十分灵活。它吃着自己的“战利品”,别提有多得意了!

  熊猫不仅会捕竹鼠吃,还会啃竹子。只见它抓起一根竹子,先把鼻子凑上去闻一闻,只有它认为是香甜可口的竹子,才会津津有味地大吃特吃起来。瞧它那狼吞虎咽的样子,好像几天没吃饭似的。对于那些没有进入它的法眼的,则扔在一边。

  熊猫睡觉的时候,最为可爱。只见它懒洋洋地趴在一块大石头上,身体随着呼吸起伏。听饲养员说,只要他一来,熊猫一听到钥匙碰撞发出的声音,就会马上起来准备就餐。于是,我们特意发出一些声响,想骗骗它,爸爸把钥匙弄得“哗啦啦”响,可是熊猫的耳朵仅仅竖起来,左右转两圈,然后就不闻不问了。看来冒牌的就是冒牌的,聪明的熊猫,才不上当呢!

  你们说,这只又肥,又贪吃,又贪睡的熊猫,是不是很可爱呢?

  描写熊猫的小学作文 篇49

  森林里有一只熊。是个孤儿,一个人长大的。在这片巨大的森林里,没有人喜欢它。还有一只熊猫,也是。

  一天,一只熊和一只熊猫在小溪边相遇。他们从未见过面。熊猫说,你是什么动物?我-我不知道,但是他们都说我是熊。熊结结巴巴地说。我也是熊!熊猫兴奋地跳了三英尺高,熊也跟着笑了。

  他们在森林里边走边聊,感觉很投缘。当熊猫知道熊没有和自己一样的家人时,他建议他们找个山洞一起生活,互相陪伴。熊高兴地答应了。

  他们在路上遇到一株仙人掌,觉得很奇怪,就把仙人掌的根挖了出来。他们绕着森林走了一圈,最终找到了一个令人满意的洞穴作为他们未来的家。他们一进山洞坐下,就开始研究仙人掌。

  熊猫说:这是什么?为什么浑身都是刺?这好像是人类的保护树!当我们养它的时候,它能保护我们!熊高兴地大叫。是吗?太棒了!熊猫也高兴地说。

  熊和熊猫一起讨论他们未来的生活计划。他们定了两个目标,一个是养仙人掌,一个是找一百种不同的植物,因为熊猫很喜欢收集植物。

  时间就这样过去了。日复一日,熊和熊猫在森林里寻找各种奇怪的植物,以便带回它们的洞穴。仙人掌越长越大,几乎和熊一样高。

  晚上森林不太平,有很多夜行动物出没觅食。在森林深处的一个山洞里,非常安静。山洞里有一棵高大的仙人掌。在仙人掌的保护下,熊和熊猫依偎在一起,睡得很香。

  描写熊猫的小学作文 篇50

  熊猫是一种珍稀动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上,嵌着一双乌黑发亮的小眼睛,最搞笑的要数它的黑眼圈了。身上黑白相间的毛,在众多的动物中特别引人注目。

  熊猫吃东西时常常直着身子,靠在竹子上。它最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋了。熊猫享用完它的大餐一后,喜欢走到小河边,把嘴伸到河水里,大口大口地喝起来,跟刚才吃竹子的样子截然不同,真令人发笑!

  熊猫睡觉的样子特别有趣。它有时喜欢腹部朝天地睡着,就像我们人类一样。有时,它会用前爪拍拍肚子,有时,它两脚一蹬,我还以为它睡醒呢!原来它在做梦呢!熊猫睡醒后,就会摆动着它那胖乎乎的身子,在园子里散步,做运动。

  熊猫喜欢在平坦的地面上散步,愉快地玩耍。它们不大怕游客,在玩耍的时候,还不时地抬头看看周围的人们,摆个姿势给人们拍照;有时,它们会低着头,好像在思索着什么?它们高兴的时候还会表演翻跟斗呢,好像一个大皮球在滚动,有趣极了。

  熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园的宠儿,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限乐趣!

  描写熊猫的小学作文 篇51

  大家好,我是人见人爱,花见花开的国宝大熊猫。

  我十分的可爱。一身黑白相间的毛发罩着我,仿佛是穿上了一件黑白相间的大衣。我有一身毛绒绒的小毛,摸起来软软的,可舒服了!我的身后还有一条小尾巴,它非常的小,你要是不仔细看,说不定还会以为我没有尾巴呢!对了,我的眼睛周围有一圈黑色的毛,仿佛一副大墨镜,我“戴”着它可神气了!

  偷偷告诉你,我可是个“大胃王”呢!我生活在四川、陕西等地的深山竹林中,那里空气清新、水源清澈,最重要的是还有超级大的竹林,完全满足我这个“大胃王”的需求!但是,由于人们的过度捕捉,我现在的种群数量直线下降。还好人类已经认识到了自己的错误,在各地建设了保护基地。现在,你们可以在保护站见到我的身影了。

  怎么样?听完了我的介绍,你是不是更喜欢我了呢?

  描写熊猫的小学作文 篇52

  大家好!我是熊猫欢欢,我是熊猫家族中最好看的熊猫。今天就让我来介绍一下我自己吧!

  我刚出生的时候是粉红色的,长大之后我就有了黑白相间的毛发。重重的脑袋上顶着一双黑乎乎的耳朵,我还有着一对“黑眼圈”,在人类世界级,黑眼圈也称“熊猫眼”。前方高能!我的牙齿特别锋利,所以你可不要惹我生气哟!我怕我一个情绪没管好,就会凶猛地上去咬你一口。我的尾巴很短,像一个小绒球。

  我最爱吃的食物就是竹子啦!虽然竹子很硬,但它对我的爪子来说还是弱了点。我使劲吃竹子的时候可香啦!一口一根简直太过瘾啦!

  不过我也不是只吃竹子,有时候也会吃点肉。看!那边的大肥肉对我来说就是小意思!哦对了,差点忘记了,我住在四川那边。那里的竹林够我吃个十年都没问题呢!

  看,这就是我,是不是很可爱?

  描写熊猫的小学作文 篇53

  四川地震耿耿于怀;卧龙熊猫重重忧心。现在他驻足竹乡——安吉且怎能不“拜访”。

  看呐!成片竹林、苍翠竹子似招手迎接到来。我心激动,幻想着:熊猫,伸了个懒腰,摆了个POSE,准备给它照相呢!

  先观博物馆。大量图片文字表明熊猫本是食肉动物,为了适应环境变迁才改吃竹子。在极恶劣的自然环境中,温顺、憨厚的熊猫竟勇敢地活了下来,多么值得惊叹!

  我们迈到活动场。那有两只熊猫,黑色的毛格外动人。一只在树枝上摇来荡去,又耀武扬威地窜下来。据了解熊猫喜欢独居,总是互不来往。

  可惜啊,我们去产房晚了。熊猫宝宝已经出生了,它十分可爱又脆弱,大家只能隔着玻璃参观。我十分爱看,怎样都看不够,直至爸爸叫我才离开。

  奔波各处游玩,体会世界百态。这一次我不仅了解了熊猫的相关知识,还使得我对动物更喜爱了。

  描写熊猫的小学作文 篇54

  它是我国独有的一级保护动物。

  颜色是黑白相间的,全身穿着一件黑白套装,让人看了想发笑。

  那圆圆的大脑瓜和机灵的小黑平朵摇摇晃晃,一副懵懵懂懂的样子。不仅如此,大熊猫还被当作礼物送给马来西亚和日本,他国也回赠了他们国家很珍贵的礼物,彼此之间互相馈赠,大大促进了两国的交好。换句话说,大熊猫就是我们中国的使者“哦!

  大熊猫在我国生活了800多万年,称的上是“活化石”,由此可见,大熊猫克服了其它动物克服不了的困难,生存了下来,这种精神值得今天的我们去学习!

  熊猫生下来是粉红色的,晶莹剔透,像老鼠一般,十分可爱,真不敢想象,这么小的小东西是怎么长成这么大的大能猫的。

  大熊猫分布在四川,广州,甘肃等地。喜欢生活在湿润的环境,现在,大熊猫越来越少了。同学们,让我们来爱护小动物吧!因为有了竹子开花的原因,所以好多大熊猫没有了吃的。我们想一想,熊猫的生命只有25年左右,而竹子生长却要十年,它有多少个十年可以等啊!

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