在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的熊猫作文3篇，希望能够帮助到大家。
熊猫作文 篇1
在我的小床上卧着一只活泼可爱的小熊猫，这只小熊猫是妈妈送给我的毛绒玩具。小熊猫长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的眼圈外，托着一副小眼镜。小小的鼻子下面有一张小嘴巴，嘴里紧紧地叼着一根翠绿的.竹子生怕别人抢了去。
对了，它还有一双耳朵，好像在听美妙的音乐。小熊猫的身子胖胖的像一个小绒球，再加上短短的四肢，使小熊猫变的更加可爱了。小熊猫的头有点向左歪，好像再找妈妈，又像再看看四周有没有人来抢它的食物。我非常喜欢小熊猫，无聊时免不了要找小熊猫玩一玩，高兴时会抱着小熊猫，又蹦又跳……
小熊猫给我带来了无穷无尽的欢乐，我爱小熊猫!
熊猫作文 篇2
Hi，我是国家一级保护动物，你们知道我是谁吗?呵呵，猜对了，我就是熊猫。
在我眼睛一圈长着一副墨镜，让我多添了几分可爱。
我的体重不算轻。在我还是婴儿的时候，我只有25千克重，随着营养的加入，我们一般能长到100—150千克，我们吃的食物有：树叶，竹子等等。别看这些东西你们都不吃，但对熊猫来说，这可是山珍海味啊!我们就是靠它来维持生活的。
我小的时候，妈妈十分爱我。我大部分的时间都在妈妈的怀里度过。有了长辈的关怀，所以，我们熊猫家族很少出现被猎兽吃掉的事件。
看了我的名片，你们是不是对我有了深刻的印象呢?如果想要和我做朋友的话，请到动物园来找我吧!
熊猫作文 篇3
这个星期天就是教师节啦！我和两个好朋友一起去看望了刚生完宝宝的庄老师，一路上我们兴高采烈地说个不停：“这就是庄老师家吗？”“我们到了吗？”终于，我们按响了庄老师家门铃。
一走进庄老师家，她就热情地与我们打招呼：“你们快进来呀！”天哪！庄老师剪短头发了啊！我感到很惊讶！“你们又长高了嘛，特别是你！”老师欣慰地说到。哈哈，庄老师说我长高了？我别提有多高兴呢。接着老师又笑着说：“我B超做出来是个女孩，所以他穿的呀，都是粉红色的衣服！而且我和我老公之间聊天都叫我小猫，叫他小熊，所以就叫这娃‘小熊猫’啦！”我们一看，还真是，穿着粉红衣服的“小熊猫”多像个娇气的小女孩呀！
只见细胳膊细腿的他躺在小床上缩成一团，仍保持着在妈妈肚子里的样子，惬意地睡着了。不一会儿，他又睁开了眼睛。呵呵！他那淡淡的眉毛下面有两只大大的眼睛，小小的鼻子，还有翘翘的嘴巴，简直和庄老师一模一样！皮肤嫩得我都不舍得摸他。这时，小雪抱起了他，我也想试试，可是，我觉得他嫩嫩的，软软的，就怕把他弄疼了，没敢尝试。于是，我就想去摸摸他那稀少的头发，我刚碰到，就被庄老师拦住了，她告诉我：婴儿的脑袋可不能随便摸，因为他们的骨头还没有长好，摸了骨头会变形的。这件事又给我上了一课，我急忙把手拿了回来。这时，“小熊猫”哭了，庄老师说他饿了，该给他喂奶了。于是，庄老师的老公带我们参观了他们的家。
看着娇嫩的“小熊猫”，我心里默默地祝愿：祝愿他茁壮成长，就像我们的国宝熊猫一样成为大家的骄傲！
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