在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的熊猫的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
熊猫的作文 篇1
收拾房间的时候，我又看到了那个娃娃，马上想到了那天晚上，我在那里的最后一天。明天我就会搬走。刚来到花园，朋友叫我了一声：“在这儿呢，快过来”！“好的”！我马上大喊了一声。跑了过去，她给了我一个粉红色的盒子，说：“回家再打开”！然后我们又像以前一样坐在小区的长椅上，说起以前小时候的事情。而我们再也不能像小时候一样在花园里玩那些游戏，时间太快了。
到了八点半，我们就各回各家。离别的时候，我的眼泪已在眼眶里。不一会儿到家，我急急忙忙地打开了那个粉红色的盒子，里面有一个可爱的小熊猫。她怎么还记得我小时候最喜欢的动物是熊猫呢？当时，我的眼泪已经慢慢地流了出来。
第二天早晨，妈妈早早地把我叫了起来说：“昨天晚上你怎么把那个娃娃抱的这么紧。对了，这是谁给你的”？我笑嘻嘻的说：“我不知道这是婷婷送给我的一个娃娃”！
我吃完早餐把我的一些东西都带上了，在路上我想到了一个问题，每一个娃娃都有一个自己的名字。那它叫什么呢？要不然就叫……到底叫什么呢？我眼睛一亮，对，就叫它“爱茜”吧！马上妈妈叫我了一声：“你在想什么呢”？哦！原来我入迷了！
到了新家，把东西摆放之后。那天晚上，我睡在床上，翻来覆去怎么都睡不着，不一会儿就睡着了！晚上我梦到了：我又回到了以前的家，而且我变成了三岁那天在花园，我认识了婷婷，又和她成为了好朋友。转眼到了四岁，我们在幼儿园里成为了同班同学，还有好多好多以前在那边的事……
我就像一觉睡到了现在，时间太快了！我和她已经有两年没有见。我现在好想她，好想我们以前的快乐时光！
我一直都很珍惜这个熊猫娃娃，它好像就是我和婷婷之间的友谊。朋友，我好想你！它就是我一堆娃娃里面最特别的一个！也是最有故事的一个！
熊猫的作文 篇2
你知道“功夫熊猫”——阿宝吗？没错！就是他！就在这个星期六，我与许许多多同龄儿童一起，于罗宾森商业广场，再度与这位“神龙大侠”在银屏上见面啦！
在遥远的和平谷，大熊猫李山终于找到了自己的儿子——阿宝。传闻只有真正的气功大师才能克制所向披靡的大黑牛阿凯。为了制止残害所有武林高手（包括那只小浣熊师傅）的阿凯，阿宝与其父共同去往人迹罕至的熊猫乐园，学习老乌龟密卷里记载的“气功”。阿宝父子在熊猫乐园玩得不亦乐乎。可在阿宝问候父亲“气功”的秘诀时，李山却叹气所谓的“气功”早已失传了。
世界上没有不可能的事。为了防止阿凯和他召唤出来的翡翠僵尸袭击熊猫村，阿宝当起了一名教师，训练那些笨手笨脚的小熊猫来防御村庄。组成的小分队名字也是“别出心裁”：包子、面条、南瓜……最终，阿宝把阿凯和自己传送到全新的灵界。在阴阳桃花阵前，许许多多熊猫村民们和悍娇虎、汤老板为了各自的信仰，领悟到气功，助阿宝一臂之力，制止阿凯，把所有五连高手的气都放了出来，成了老乌龟宝杖的继承者。
但对于这部电影，我有一个很奇怪的观点——为什么我们中国传统的元素：熊猫、太极八卦阵、丹顶鹤、金丝猴、青叶蛇等等，全是由外国人来导演、编导的呢？因为我们中国没钱？不是吧；因为我们中国没有高超的CG技术？好像有点儿，但……不是吧？为什么？我想，应该是中国的思维太局限，外国人的思维更加活跃。中国人怎么也想不起传统的`东西，外国人知道做中国的传统电影，哪怕只有万分之一的几率能吸引众人的眼球，也会绞尽脑汁，积极地想象。中国人的教育太死板，整天只会正正经经地背课文、领悟中心思想、过度理解课文……估计一年就把他们全忘光光了。外国人可不会这样，他们教育生动形象：有拼图课从中领悟人生道理，也有拿各种糖果来比喻岩层的科学地理……相比起来，中国还不如以前的书香国学教育呢！
我们要摆脱这种“中国人的动画形象在银屏上、外国的配音在旁白”的尴尬囧境，思想教育就必须得过关！所以，我一直天马行空地写小说，然而老妈偏叫我写完这电影观后感后才写小说！这不是限制我们思想的进步吗？
熊猫的作文 篇3
星期五下午，我和同学去看电影，影片名是《功夫熊猫》虽然这部电影我早已和爸爸看过了，但我还是抱开心的心情去多功能厅静静观看。
里面主要讲了：一只白孔雀——沈王爷，发现了烟花的邪恶之处，“羊仙姑”预言沈王爷将会被一个黑白相间的勇士给打败，于是沈王爷把所以熊猫杀了，但沈王爷也因此被赶出凤凰城。
十几年后，当年唯一留下的熊猫阿宝已经成了神龙大侠，而沈王爷也带着饿狼军团回到了凤凰城。所以阿宝带着悍娇虎、俏子龙、仙鹤、快螳螂、猴王一起进了凤凰城去消灭沈王爷。可是，每当阿宝快要杀了沈王爷的时候，阿宝一看到沈王爷尾巴上的图案，阿宝就会心如刀割一般。原来，阿宝小时候妈妈带它逃命时看见了沈王爷，但阿宝那时还小只记得这个图案。
有一次，阿宝中了沈王爷的无敌大炮，幸好羊仙姑救了它，并帮它回忆小时候发生的事，克服了心理障碍。也让它学会了“静下心来”的这门功夫。但阿宝也知道了它“老爸”不是它老爸。剧终阿宝用“静下心来”打败了沈王爷的大炮，杀了沈王爷。获得了“大满贯”的胜利！
不过，剧中最让我感动的是阿宝的坚持不懈和孝心。坚持不懈：阿宝每次被沈王爷打败，可是阿宝“屡败屡战”最终获得了胜利。所以这让我感到！孝心：鹅爸知道了阿宝知道了它不是阿宝的亲爸爸，所以它问：“这次你发现了什么？”“我发现了你…是我亲爸爸！”阿宝回答道。虽然，阿宝已经知道了鹅爸不是它亲爸爸。可是鹅爸对阿宝的无微不至的照顾，让阿宝在心里已经把它当做了亲爸爸。而这也让我十分感动！
我发誓，从今以后我会做一个坚持到底、永不放弃任何事情；孝顺长辈，不再为父母淘气的好孩子！
小学六年级:徐婷慧
熊猫的作文 篇4
大熊猫非常可爱招人喜欢。所以一直是我最喜爱的动物，它那憨态的样子吸引了我，经过长时间观察。我对它产生了感情。
大熊猫脸是扁平的，圆圆的眼睛，眼睛很大，短短的尾巴，体型很胖，黑白分明，能够竖直坐立，对人很友好，它非常活泼、笨拙，显得很柔和，我还记得我在电视上看到，熊猫是由肉食动物而演化成非食肉动物的。
大熊猫是我国的国宝，也是一种珍稀动物。
我喜欢大熊猫所以查了有关大熊猫的资料。它来自遥远而神秘的栖息地，它迷人可爱的地方太多了，也给大熊猫增添了神秘的色彩。大熊猫的食物以竹子为主，吃起竹子来非常可爱，大熊猫对栖息地和食物非常挑剔，容易染病，繁殖能力也差。它性情孤独，好游荡，爱嬉戏，不甚畏人，会爬树，会游泳；视觉和听觉都比较差，但嗅觉很好。
我非常喜欢大熊猫，对大熊猫的知识很感兴趣。所以上网查了一些有关熊猫的资料。有时我还会买些大熊猫得贴纸，贴到我的笔记本上，有时我要是懂这只大熊猫，还会在旁边写上它的资料。
我通过查资料知道了，现在，野生熊猫仍处在逆境之中，大面积的竹子消失和中国人口的发展都使它们受到威胁。国家开始对大熊猫进行百般呵护，大熊猫的前途增加了一丝光明与希望。
大熊猫的外表样子，动作与稀有，使我很喜欢大熊猫，我喜欢大熊猫，大熊猫给自然增加了生机与光彩，我对大熊猫的热爱与关注，因为它的生活、生存，关系着我们。
保护大熊猫等于保护我们自己。
大熊猫很吸引我！
熊猫的作文 篇5
大家一定都知道熊猫是一种可爱的动物，而熊猫的生活习性有也些小朋友就不一定全部知道了。
熊猫是一种非常珍贵的动物，属于保护动物现在已经非常稀少了。它非常惹人喜爱熊猫四肢较短，行动相对很慢。毛茸茸的面孔上镶嵌这一对乌黑发亮的眼睛，在加上一身墨黑墨黑的毛，显得美丽和可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，愉快的玩耍。有时它就会抬头望望人们，有时它却低着头好像在寻找什么东西，又像在思索着什么。它高兴的时候就会在地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去。
熊猫睡觉时它的腹部朝天，有时他用前爪轻轻地拍着肚子。有时它两腿一蹬就翻了个身起来，用手揉了揉惺忪的眼睛，好奇地望了望那些人们迈着蹒跚的步子走到了栏杆的一边，就坐了下来好像想清醒一下头脑似得。
熊猫吃东西时常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里面送。它最喜欢吃鲜嫩又好吃的竹叶、竹茎干，还有喝的牛奶和最后一样吃的鸡蛋。熊猫吃完饭了还得喝口水润润喉咙，它来到水池边俯下身子双手靠着池边，低下头咕咚咕咚的喝起水来，看着它那副模样真是太让人发笑。
熊猫的外形很惹人喜爱，同时也是一种珍惜的动物，我一定要保护它—熊猫。
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