在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的心愿作文10篇,希望能够帮助到大家。
心愿作文 篇1
这就是我们家三代人站在一起拍的照。多精神呀!
那站在正中间的是祖父。祖父名叫胡加南。瘦瘦高高的他有着一张布满皱纹的脸,一看就知道饱经了风霜。当时在祖父出生的那年,太祖父的生活很艰苦,祖父又是老大,所以就在名字中取了个“南”,朝南吧!运气、生活或许会越来越好,又加了个“加”。太祖父把满好的希望都寄托在了祖父身上。祖父也不愿辜负了期望,自己很努力。但是由于老大,所以他把读书的机会让给了弟弟妹妹。一生过着艰苦、平淡的生活,他并不是最快乐、幸福的。他的命运几乎与太祖父的期望背道而行。岁月无情地把一道道霜刻在了他瘦黄的面颊上。可他是倔强的,用勤劳与无情的命运抗争。
站在一旁的是父亲。父亲有个很是响亮的名字——胡光。祖父把自己儿时的愿望寄托给了父亲,他真地真地很希望父亲的前途会是一片光明。父亲学着祖父儿时的样子,孜孜不倦地学习,以优异的成绩进了“天一”,后来去了浙江上大学。本以为能靠自己的学识好好地活着。可命运同他开了个玩笑,无情的病魔夺走了他。父亲的命运与愿望截然相反,一生幽默的他却不能笑着、坦然地离去。这是那么的残酷,但父亲也是倔强地抵抗着,直到生命的最后一刻。
那个白白胖胖的是本人。我的大名叫胡淼。名字无多大意义,父母说那年生我时发洪水,故在名字中取了“三水”。另外它是“苗”的同音字。我明白,父母想让我成为一棵健壮的苗;我明白父亲想把儿时的理想寄予给我;我明白,我要向祖父、父亲一样好好地学习,然而,我更清楚地明白,我要让这两代人未了的愿望在我身上实现。虽然通往幸福、光明的道路很辛苦,可这值!因为我仍很倔强。
这就是我家的三代。然而我是这三代中唯一还有未来的人,我懂祖父与父亲努力了,失败的原因是逼不得已的,我相信自己会了了这个愿,我不会让自己未了的愿望再留到子孙身上!
心愿作文 篇2
心愿,每个人都有,我也不例外。我有一个埋藏在心里很久很久的心愿:我想有一个电子词典。每当我到表哥家的确时候,总是要拿表哥的电子词典玩,我真是羡慕不已。
(也可以说是嫉妒)每一次离开表哥家,我总是留连忘返,总想把电子词典拿走。我喜欢电子词典的原因有很多:电子词典有很多功能,可以查字典,可以读英语,可以当手表等等。电子词典只有一个手掌那么大,携带十分方便。还有——我喜欢电子词典的原因真是数不胜数。不过,我还是无法得到我梦寐以求的东西,因为我没有足够的钱买。我不敢向妈妈爸爸要。虽然他们对我的管制比较宽松,应该会给我钱买电子词典。
但是,我觉得爸爸妈妈天天都有事太忙,不好意思麻烦他们。我每天望着天空叹气。真是功夫不负有心人,我苦想了几天,终于想出了一个好办法。现在,班上不是流行玩玻璃球吗?我不如廉价购买好看的玻璃球,再高价卖出去,不就可以赚钱了吗?对,这是个好办法,虽然说赚同学的钱是不义之财,不过了,为了买电子词典,我只好出此下策了。果然不出所料,我的玻璃球都卖出了好价钱。我的如意算盘打得太好了,一星期就赚了十七块钱,直到玩玻璃球结束,我一共赚了五十四块钱。这对我来说是一笔可观的收入,我当心会掉,就存起来。可是这一点钱是完全买不起电子词典。
经过考虑我想起了一个赚钱的主意,我对妈妈说:“本人愿意做您的童工,每天帮您做家务事,只不过是要付工资的。”妈妈一听,乐得眉开眼笑,顿时答应了。我的筹钱计划还在继续,我相信,总有一天,我会买到我梦寐以求的东西——电子词典。
心愿作文 篇3
我有一个美好的心愿,那就是长出一双金色的翅膀,像天使一样在空中自由的飞翔,去帮助那些需要帮助的人们!
有一天,在梦中,我真的变成了天使,长出了一双金色的翅膀。我在空中飞呀飞,飞到了一个美丽的地方。那里有展翅飞翔的小鸟、壮观的瀑布、瀑布前还有许多五颜六色的小花,十分美丽!我忍不住降落了下来,呀,花真香啊,闻也闻不够!这时候,我看见了一位老奶奶,我心想:这么香这么美的花,老奶奶为什么不欣赏,只是双眼无神的望着瀑布呢?于是我来到老奶奶身边问:“奶奶好,这么美丽的花朵您为什么不看一看呢?”“唉!”奶奶长长的叹了一口气说:“年纪大了,看不到东西了!”听了老奶奶的话,我心里十分难过,但我马上想到了我的魔法杖。于是我挥舞着它,嘴里念念有词。不一会,奶奶的眼睛亮了起来,激动的对我说:“天哪,我的眼睛竟然又看见东西了,太谢谢你了,小姑娘。”我高兴的说:“不用谢,这是我应该做的!”老奶奶又说:“你真是一个好孩子!”听了老奶奶的话,我十分高兴,跟她道别后快快乐乐的飞走了!
后来,我又飞到了许多国家,看到了许多美丽的风景,交了许多朋友,帮助了许多需要帮助的人!我非常开心,美滋滋的笑了,笑啊笑啊,我就笑醒了。
噢,这真是一个甜蜜的梦!在梦中我完成了自己的心愿,多么希望梦境能变成现实啊!虽然我没有那双美丽的翅膀,但是我仍然可以去做一个善良的小姑娘,像天使一样去帮助他人!
心愿作文 篇4
我们家是五口之家:姥姥、爸爸妈妈、姐姐和我。
爸妈常年在外地做生意,姐姐上大学住校,所以,很多时候,家里就姥姥和我两个人。姥姥很疼我,姐姐也会每周回来看我,给我买吃的,带我出去玩。可是,我想念爸爸妈妈。
虽然爸妈每天都会给我打电话,可我多么想他们能守在我身边,可以看到我成长中的点点滴滴,可以分享我的喜怒哀乐。我想和别的孩子一样,在不舒服时能享受到爸妈的细心照顾和呵护;我想上学放学的路上也有爸妈的接送,我想每天都在妈妈怀里撒撒娇;我想每天都看到爸爸妈妈的身影;我也想能在爸妈晚归时为他们捶捶背、捏捏肩,用我的小手为他们拂去一天的疲累。我渴望全家人热热闹闹聚在一起吃晚饭,我渴望周末假期一家人欢天喜地出去玩,可是,这些都是奢望,只有在过年的时候,我们才能真正的团聚,而相聚的日子,也不过短短的一个月。
我曾多次向爸妈提议,希望他们能把生意转回郑州,可这毕竟不是很容易的`事,所以爸妈一拖再拖,还是和我们过着分离的生活。每次爸妈离开家时,我都会难过上好多天,每晚通话时,我都会一再追问:“妈妈,您什么时候回来?”而妈妈的沉默,又让我非常失望和伤心。
爸爸妈妈,我想和你们在一起!
心愿作文 篇5
有人希望拥有一个布娃娃,有人希望拥有一架电子琴,有人希望拥有一台电脑,有人希望拥有一把二胡,有人希望拥有一台石英钟,而我希望拥有的是一个八音盒。
我希望拥有的这个八音盒是个首饰外形呈“爱心”状,用红木制成的,玻璃盖上刻着三朵颜色各异的手工花,一朵是玫瑰花,一朵是牡丹花,还有一朵是百合花。这个八音盒分为三层,第一层是放戒指的丝绒垫;第二层是放项链、手链等首饰的;
第三层是一面小镜子,上面放着一个玩具舞蹈演员,她头上带着一顶粉红色的帽子,帽檐儿上有一圈粉红的花边儿,一张小嘴涂着朱砂似的口红,颈上还挂着一条珍珠项链,洁白无瑕。它的衣着很华丽,大红色的连衣裙上嵌着五光十色的雪花片。
我将这位舞蹈演员放在镜子上,开足发条,她就会伴着美妙的音乐跳起舞来,音乐时而婉转,时而奔放,像欢乐的山泉,像林中的百灵。她跟着音乐的旋律不停地转圈子,翩翩起舞,婀娜多姿。
这就是我希望拥有八音盒,看到这么好的八音盒,我想你也希望拥有一个吧。
心愿作文 篇6
时间匆匆飞过,岁月从不饶人。20xx已转身离去,20xx也欢喜迎来……
新的一年,对我们来说意味着什么呢?意味着成长;意味着变得更稳重;意味着又步上了了人生路程的一个阶梯。。。而我,在这一年里,将面临人生的有一大重要转折——升高中。
是的,人生的又一大转折,这无疑让我非常紧张,我不得不去重视,因为这关系到我以后,所以在这个新年里,我一定要更加努力学习,争取考上我梦寐以求的高中——一中。我希望,迎接我的不仅仅是一中敞开的校门,还有家人为我感到的自豪,这使我充满了无穷的力量。嗯,这就是我新年里的第一个心愿了——考上一中,为家人争光!
第二个心愿,我要献给我亲爱的奶奶——奶奶是个不折不扣的‘烟迷’,闲着的时候就拿着烟筒抽几口,一天不抽烟都不行,我们反复劝说她,她都是敷衍几句。最近奶奶的身体一直不太好,前一段时间还在不停的咳嗽,再加上这反复变化的天气,奶奶看了许多医生,也吃了一阵子的药都得不到好转,我们一家人可急坏了,爷爷说也许是抽烟的缘故才导致如此,所以我们又发挥了‘三寸不烂口舌’,但明显得不到效果,最后爷爷生气啦,把烟筒从屋子里扔出去,把大家都下了一大跳。又经过一番争辩,奶奶这才答应等病好转才抽一点小烟。所以我的第二个愿望就是——希望奶奶‘百病不侵’,虽然不奢求奶奶能戒掉抽烟的坏习惯,但至少让她减少抽烟的次数。
至于我的最后一个心愿,我要献给邻居家的张大伯——张大伯的儿女长期在外地工作,很久都不能回家一次,家里冷清得只剩张大伯一个人。张大伯见我们一家子总是团团圆圆的在一起,心里总是会泛起一阵难过。所以我的最后一个心愿就是——希望张大伯的儿女能常回家看看,或者打个电话陪张大伯聊聊天,多多关心张大伯的身体。正所谓‘百善孝为先’,若是连自己的父母的不懂得去关心、爱护,还能指望他去关心、爱护谁呢?我曾看过这样的一篇文章:
一个在外地打工的儿子,每个月给母亲寄一次钱,后来,他觉得每个月都寄一次钱太麻烦了,所以就一次寄了一年的钱给母亲,可母亲只拿了一个月的钱,剩下的又寄回给了儿子,她在信上说:“我总是期待你每个月一次的寄款,这让我觉得你还是惦记着我的。”儿子每月一次的寄款,对于母亲来说是不可多得的,这让她感受到儿子的一片心意,而并非是看钱的多少。我们知道,亲情是不可以用钱来衡量的——如果把金钱和亲情放在同一个天平上,并试图使它平衡,那这个人无疑是最失败的。因为他失去了‘判断力’,他无法判断哪个对于他来说才是最重要的,所以他是一个失败者。这其实是在告诫我们要珍惜亲情!我希望他们也能明白这个道理,不要聪明反被聪明误!
以上就是我的新年心愿,相信你们看了也会有很大的感触。如果你愿意,可以和我分享你们的新年心愿。
愿,新年快乐,吉祥如意!
心愿作文 篇7
漫漫长夜,寂寞无奈,漂泊在外的打工妹拖着一身的疲惫回到出租屋,禁不住黯然神伤,思乡之情尤为真切。这时,我有一个小小的心愿,我愿化作一轮空明的圆月,高悬夜空之上,用清辉勾勒出家乡的青青竹舎、母亲的慈祥面庞、爱人的殷殷期盼,以此慰藉她孤独寂寞的心,牵引她在梦中重返故乡,与亲人举杯对饮……
秋风萧瑟,黄叶飘零,姹紫嫣红的春天已成过往。这时,我有一个小小的心愿,我愿化作一枚落红,飘落在泥土之中,在风吹日晒之下,一天一天消瘦直至化做春泥。在黑暗泥土的襁褓中做一个梦,在梦中,我破土萌芽,迎来一个繁花似锦的春天……
斗转星移,脚步匆匆,人们在旷野里汗流浃背,用炽热的汗水浇灌着赖以生存的土地。这时,我有一个小小的心愿,我愿化作时针的指尖。轻轻歇一下脚步,让时间的脚步缓些,再缳些。让辛勤的人们能锤锤酸痛的腰,能擦擦晶莹的汗,能抬头看看湛蓝的天。能从容地享受与天地和谐共处的幸福时光……
小小心愿在我心,有心就能实现!
心愿作文 篇8
在一个大雪纷飞的早上,我们要考试。因为我半期考试考得不好,所以我希望能考双百分让妈妈高兴。
我想好好学习,天天向上,做一个可爱的孩子。以后仔细地做作业,上课听讲,不懂的问老师。回到家我在书房里看书,多积累好词好句。我来到补习班上课也不讲话,要听讲,手脚放好不乱动,争取期末考试考好点。
通过这几个月的努力,期末考试我终于取得了好成绩。我开心得手舞足蹈,欢蹦乱跳得快飞上天了!
心愿作文 篇9
我静坐窗前,看着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐;看着公路上飞奔的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气;看着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声叫叫,人啊!你难道要一错再错吗?
可怜的人类,面对大自然的和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡雨冷的绿色屏障。人类的所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的居住之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地瘫倒了;一家大商店冒着金融风险狼狈地在锁闭的店门上挂了一张招牌:“由于天气状况,暂停营业”;一位农人怜惜地看着被连根拔除的麦苗,眼泪很快落了下来;一位白须老人看着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”
都市频道的《萝卜白菜》栏目中,一位年轻的“绿色使者”飘然而至,她与同伴周游西躲,沿途清理垃圾和塑料袋,她已经真正意识到了人类的危急:长江源头的居民竟缺水紧急!她轻轻地唱起《变脸》,告诫人们:大自然终究有一天会“变脸”的……
我心潮澎湃,一刹那竟在心底升起一团再也挥之不往的火焰——我要做一名“绿色使者”我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:“对不起!我要号召人类为人与自然的共存事业而奋斗不息。
哦,人类,觉醒吧!
——这将是我永不变更的心愿。
让绿色重新展满大地——这又将是全人类的心愿!
心愿作文 篇10
11月6日 星期四 阴转多云
已做了十年班主任的我,与数不清的学生打过交道,在和学生相处的无数个日日夜夜里,我品尝到了做教师的酸甜苦辣。我在竭力做一名令学生喜爱的班主任,想尽一切办法走进学生的心灵,引导他们如何做人、如何求知,我常给学生说的一句话是:“人字有两笔,一撇一捺,一撇指的是做人,一捺指的是求知,要先做人,后求知。二者缺一不可。”
十年的教育生涯中,我非常注重家长这一重要的教育资源,然而我又决不轻易使用,因为有些学生潜意识里怕老师请家长,担心老师在家长面前“告”他。鉴于个别学生的这种心理,我耐心的开导他们:不要说“告”,要说“告诉”,家长来校,老师会把你的在校表现如实的“告诉”你的家长,因为他们有权利知道你的学习行为状况,父母和老师有必要进行沟通,因为我们共同的心愿就是希望父母的孩子、老师的学生健康茁壮的成长,成为一个令父母骄傲的孩子,一个让老师竖起大姆指的学生。所以,我从来不会随意的对一个学生说:去,把你的家长叫来。因为我们的班规不光要求学生遵守,我也同样需要照章办事。当一个学生的行为表现达到了请家长的条件时,老师就有权利请他的父母来校了。当然,如果家长主动到校和老师取得配合,那就另当别论了。
有人说:如果一个班主任动辄请家长来校,把孩子的问题推给父母,那么就说明这个教师对学生已经无计可施了,最起码是不愿意寻求更好的处理方法,让家长处理了事,长此以往,学生会对老师的教育方法产生逆反心理,家长也会苦不堪言,当老师辛辛苦苦把家长请来,不但没有起到好的效果,还产生了新的矛盾的时候,那个场面就不好收拾了。不可否认,现实生活中,还有这样的情况,个别老师不喜欢或者不愿意和家长交流和配合,对于学生出现的问题甚至比较严重的情况也不能及时的反映给家长,长时间没有和家长取得联系,导致学生的表现出现“双面人”,即在校一个样,在家一个样,严重的在家哄家长,在校哄老师。这种情况是父母和老师谁都不愿意看到的。
诚然,教师这个职业的辛苦是人所共知的,特别是班主任,又是教师这个群体中最辛苦的。我不止一次的说过:做一个好班主任,要比教两个班的数学课工作量还要大。繁忙的工作压力让班主任已不堪重负,更还有几十个学生大大小小的问题要处理,那些临时的、课余发生的事谁又能预料的到。所以,一些家长朋友也不忍心打扰班主任,有时候,由于我的忙碌,让家长等待,我一方面表示歉意,然后,再坐下来,细细得说起孩子的情况。因为,我们再忙,不还是忙学生的事。可是,也有部分家长借口由于工作忙、生意忙,不能主动和老师联系,更没有抽出时间和孩子经常性的交流沟通,等发现孩子的问题时,已经晚了。有个别家长,可能初中三年也想不起和老师联系,这不能不说是一种悲哀。
时代在发展,家校之间的联系方式也不断拓展,从以往的教师家访、家长来校、电话联系到现在的短信、博客等等,我们可以有很多的方式进行交流和沟通,为了我们共同的心愿,让我们携起手来,与孩子共同成长!
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