欣赏作文400字

2026-04-10 欣赏

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的欣赏作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏作文400字 篇1

  语言是感情交流的一种方式,优美的语言如涓涓细水渗人心扉。污秽的语言如吞噬了苍蝇令人生厌。语言既是一种艺术,也是一个人素质的体现。

  我喜欢听节目主持人的讲话,他们不仅音质好,知识面广,而且能够根据场景、场情、听众的`需要,较好地揣摩语言,较好地把握和运用语言。无论是诙谐幽默的调侃,还是一针见血地评论。或是锋芒毕露。或是峰回路转。如一根线,时刻牵动着观众的心,容易被说服、被感动。所以每项活动场面都异常地活跃和热烈。

  我喜欢听有水平的领导讲话,入情入理,用词恰如其分,不娇柔、不做作,简明扼要重点突出。简直是一种享受。

  语言除了便于人与人之间的沟通外,语言也有很重要的作用。

  真诚的语言能开启心锁,使误入歧途的人迷途知返;开心的语言能使人心情舒畅延年益寿;善意的语言会叫人知错必改;忏悔的语言会使人重新感悟人生。

  当然,语言也有它的反作用。污浊的语言会让道德流失令人嗤之以鼻;恶毒的语言让人不寒而栗反目为仇。

  语言是增进感情的“粘合剂”,也是破坏感情的“腐蚀剂”如何运用全凭自己。

欣赏作文400字 篇2

  “啊,救命呀!”弟弟拿起一本卡通书朝我扔来,我毫无防备,书正好砸在我的脑袋上。见我痛得大叫,弟弟却在那儿得意的笑了起来。妈呀,他的笑声恐怖的像一个可怕的.幽灵在嚎叫,吓得我躲回房间紧紧关上了房门。

  一个人在房间里觉得无聊,我便拿起一本书津津有味地看了起来。忽然,我听见有人在敲门,便小心翼翼地问道:“谁呀?”“是我呀,姐姐,我来给你送糖吃。”弟弟夹着他甜得腻人的嗓音说道。虽然还是有些担心,但我经不住糖的诱惑,最后还是放他进来了。

  没想到刚一进屋他便说道:“嘿嘿,你上当了。”说完,他拿起手中的抱枕朝我扔来,我连忙跳下床追他,他竟然躲到了妈妈身后。嘿,这小子还挺机灵的,知道在妈妈面前,我就不敢明目张胆地制服他了。

  突然,他趁我不注意,拿起一根棍子又向我打来。我终于忍无可忍了,把他手里的棍子一把夺了过来,怒吼道:“你以为你是什么人呐,竟敢打我,小心我一棍把你打到外星球上去。”

  弟弟第一次见我对他发怒,一下子吓得不知所惜,“哇”地一声哭了起来。妈妈看见了我欺负弟弟的凶样,便开始“教训”起我来。

  天哪!有这么个调皮的弟弟可真是倒霉呀!

欣赏作文400字 篇3

  你是清水出浴的荷花,满身秀气;你是冬日盛开的红梅,不畏风霜;你是幽谷清池边的兰花,向天地倾吐芬芳……你是我最欣赏的人,你是我心中的一朵花。

  看,浓眉大眼,小巧的鼻子,红樱桃似的小嘴巴,白皙的皮肤,扎着高高的马尾辫,高挑苗条的身材,叫人见了怎不喜欢呢?

  你做事利索,铿锵有力;你温柔体贴,完全可以称你为淑女;你坚强勇敢,在大事面前如男子汉般刚强……

  你是我学习的榜样,你学习十分勤奋刻苦,成绩优异,却从不骄傲;你在失败面前从不气馁,总是以实际行动来证明自己是最棒的;你总会在别人需要帮助时伸出援助之手,在我失败时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我迷惘时指导我……你是我的小老师,是我生活的`教科书。

  在学习上,你是我的竞争对手,平日里,你追我赶;考场上,明争暗斗。当然,激烈的竞争少不了互相帮助。我帮你补习你的弱科数学和地理,你则帮我补习我的弱科英语和生物。请教问题时,你真诚谦虚,解答问题时,你认真耐心。你是我最好的对手。

  在生活中,你是我的好朋友。当我缺少物品时,是你大方地借给我;当我生病时,是你关心地问长问短;当我伤心哭泣时,是你真诚地鼓励安慰……你是我最得意最要好的朋友。

  你如一缕清风,驱走我心中的烦躁;

  你似一眼甘泉,滋润我干涸的心灵;

  你若一盏明灯,指引我前进的方向……

  你给我带来了温暖、友情、力量,你是我的榜样,你是我的良师益友,你是我最欣赏的一个人。

欣赏作文400字 篇4

  大千世界,五光十色,而世界也是由各种各样的山川河流组成。从小到大,妈妈带我走过许多旅游胜地。

  然而令我欣赏的是一幅生活图画,它看上去很丢人,俗话说:家丑不可外扬,可这家人的“丑”都扬到十万八千里了。

  这是发生在本地的真实故事:一位姓齐的老人,老年痴呆,儿子却仍然不离不弃的守着他,照顾他。听妈妈说:这位齐叔叔是齐爷爷收养的`孤儿,齐叔叔长大想要当一名警察,齐爷爷砸锅卖铁供他上学。可是他的妻子却因接受不了齐叔叔,和齐爷爷天天吵架,最终跑了。可爷爷仍然把叔叔拉扯大。如今,齐叔叔考上了公安大学回来了,爷爷却一点一点的变老了。现在,爷爷已经八十几岁了,他得了痴呆症,说话很吃力,吃饭要人喂,走路也很不方便,只能靠轮椅“行走”

  而且还时不时发牢骚。我想:很多人都会受不了的;可齐叔叔却说:是他把我养大的,我要好好报答他,我要孝敬他一辈子。

  我看见齐爷爷像一条“疯狗”似的,在街上乱嚷嚷,叔叔没有骂他,只是耐心又温柔的劝他;“爸,咱们回家休息一会儿。”老人终于点点头,叔叔牵起他的手,扶着他,一步一步往回家的路走。

  夕阳下,我看见了一幅美景,那是一幅由爱构成的美景,两个没有血缘关系的父子两,共同迎朝阳,送黄昏。

  如今,这件事过去了多年,叔叔已经结婚有小孩了,爷爷已经长眠于地下;但那幅美景却珍藏在我的脑海中,久久不能忘怀。

欣赏作文400字 篇5

  秋天来了,落叶给大地妈妈披上了金黄的大衣,火红的枫树给大地铺上了红艳艳的地毯,而那朵朵芬芳扑鼻、小巧玲珑的桂花则给桂花树“画”上了淡妆。

  我的故乡就是美丽的杭州,金秋时节,杭州有一座小山——满觉陇山上桂花的'芬芳香飘十里,令人陶醉在其中。假期,我和爸爸妈妈骑着单车去“满陇桂雨”赏桂。桂花一朵朵小巧玲珑,香味十分迷人,颜色有橙色和黄色,每当桂花之季,都要仔细找找,好像在和你“捉迷藏”。看着那一朵朵玲珑可爱的桂花盛开在枝头;听着一阵阵风儿把桂花吹落的声音;闻着桂花那香飘十里的桂花香;品着那朵朵完整新鲜的桂花冲泡的茶……使我情不自禁地想起了第七课作者摇桂花时的情景。于是,我也抱着一棵桂花树使劲地摇,摇呀摇,摇呀摇,一朵朵桂花从树上纷纷飘落下来,我高兴地喊着;“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”

  踏着桂花铺成的路,伴着那阵阵桂花雨,我们骑着单车依依不舍地离开了“满陇桂雨”。不过,今天总算让我领略到了桂花的姿态迷人,香飘十里,难怪杭州要选桂花当市花呀!

欣赏作文400字 篇6

  星期六早上,建发国际马拉松开始了。我早早地起来看电视,只见那里人山人海,观众是那么热情!看得我心潮澎湃,热血沸腾。好多人组织了一个拉拉队,奋力地、大声地为运动员们加油!来自外国的黑人跑得很快,把中国人甩在后面,可中国人老是赶不上,大概想保留体力吧。参加马拉松大概有一万七千多人,不过第一集团跑得太快,简直看不到后面的集团在跑。后来才慢慢看见一大批人群。有一位老人赤脚跑马拉松,他以三小时多跑完全程,他说:“只要参加就好!如果还有机会的`话一定来”还有一个人是倒着跑,虽然他是很久才跑完,但是他打破了美国***的迪斯尼纪录。女选手朱春秀获得了冠军,加上这一次,她是三连冠,太厉害了!她在跑的时候本来在第二位,后来慢慢地超过了第一位选手,后来就一直保持着第一名的速度,把后面的人甩在后面。跑完全程。很多厦门大学的学生,站在一边为他们加油,还为他们学校的同学加油。警察叔叔们五点就来到现场自愿参加维护秩序的工作,虽然他们离运动员最近,甚至他们从警察叔叔身边跑过,但他们有认真看这一次的马拉松吗?他们放弃看马拉松,自愿参加,真是我们公民的好警察呀!!!!还有的人每次都是带一家三口到现场看马拉松。 看到这次马拉松,体现了我们厦门人的热情、运动精神,谁说厦门人不热情才怪呢!

欣赏作文400字 篇7

  在日常生活中,有许多景色或人、事物都值得欣赏,只要肯以欣赏的眼光来面对一切,我们的生活天地就会更广阔,更有乐趣。

  杉林溪的竹林、谷关的瀑布、八卦山的名胜……各有各的特色,让懂得欣赏的人看,会觉得山有不同的性格,瀑布像万马奔腾,竹林就像古筝的弦,发出美妙宜人的乐音。让不懂得欣赏的人看了,会觉得山是个没有生命的东西,看来看去都一样,只是一块动也不动的石头;河水只是流动的水,竹林也只是一根根的.竹竿而已,听不出什么美妙的音乐。

  读书的态度也是一样,懂得欣赏的人,一本书能看很久,而且百看不烦,觉得看过以后获益良多,再看一遍更是余味犹存,这种人就不会随便破坏书。

  相同的道理,我们周遭的人,有的外表不好看,可是心地很善良;有的功课不好,可是游泳技术很好,值得向他请教。所以我们要以欣赏的眼光发掘别人的优点,吸收别人的长处。

  只要以欣赏的眼光,用新的心情、新的角度去接纳所有的人、事、物,我们就能改变自己的生活。

欣赏作文400字 篇8

的人,欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德,可我最欣赏的人,是我们班的体育健将——曾德鑫。

  曾德鑫的学习很好,门门功课都很优秀。其实,最使我欣赏的'不是他的功课,而是他的体育。

  他的体育可以说是样样精通,跑步、跳远、跳高,都很厉害。他参加过多次体育比赛,并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”,其中,我欣赏的就是那件事了。

  那是上个月的星期五下午,同学们在上体育课。做好操之后,老师布置了一个惊天动地的消息:今天要举行跑步比赛!我们立刻发出了惊叹的声音,只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中,感觉到胜利就在眼前。

  吁!随着哨声,第一组向终点冲去。然后,第二第三组也出发了。马上就要到我们了。我惴惴不安:万一我没跑好怎么办?吁!哨子又响了起来。我们用尽全力,向终点冲去。过了一会儿,我和同伴们感到有些力不从心,越跑越慢。又过了一会儿,我们完全跑不动,只能慢慢走。这时,我们注意到远处有一个同学跑得飞快。我揉了揉眼睛,仔细一看。是曾德鑫!我们到了终点以后,便跑到他面前,以崇拜的眼神问他的成功经验是什么,他却只说了五个字“多练就行了”。

  他真不愧是我最欣赏的人,我要学习他做一个德智体全面发展的好学生!

  中兴小学 任昊

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