无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的欣赏自己作文,希望对大家有所帮助。
欣赏自己作文1
我看得出你的优点,你是我值得欣赏的人。
——题记
您是我最欣赏的人,也是我最喜欢的语文老师。因为有您的陪伴,我感觉无比快乐,也体会到您是一位知识渊博、细心教课的老师,特别温柔特别美丽。
老师您是我心中最欣赏的人,也是您让我第一次看到老师是多么亲切啊!看到语文老师您,就像没有了语文学习的困难一样。老师您虽然不教我们了,但是我们知道您一直在关心着我们。
3月份时您来到我们班教我们,那时我们还很陌生,但是我们认识得非常快。您给我们教课讲得特别好,还在课上开玩笑。直到现在跟您相处我们还是很开心。5月份放虫草假前,语文老师给我们所有的同学都买了防风围巾,是为了怕我们回去挖虫草风吹日晒;她还给我们每个女生买了漂亮的发箍,让我们可以美美地回到家乡。即使在假期里,语文老师给我们讲的也都刻在我们心上。没有她的教导,我们的语文不会考得那么好,因为语文老师是一位知识渊博的老师。
语文老师是一位爱运动的人。平时喜欢跑步,有时还跟我们一起跑,特别有毅力。但是由于为我们操劳的原因,老师的'声带和颈椎受伤了,这让我们感到自己很坏,害语文老师住院。可是我们又发现语文老师是一个特别坚强的人:有困难总是一直坚持,永不放弃,直到成功为止。她对我们每一个同学都是如此,这让我们深受感染和鼓舞。我们看到她在医院的照片,更觉得她很坚强,也很很勇敢。看到她头上的针,我的心仿佛被刀刺一样,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一样。但是语文老师却还面带微笑。语文老师身上的这种坚强的精神,也给了我不怕困难、坚持努力学习的动力。
老师,我欣赏您,是因为您让我很喜欢您,也是因为您让我看到了什么叫坚强、什么叫勇敢、什么叫温柔、什么叫亲切啊!语文老师,我何时能成为您这样的人?您讲课时的声音是我动力的源头,所以您是我第一次这么欣赏的人,也是我最喜欢的老师。我在您身上看到的每一个优点都给我很多信心,给了我面对困难时必须要坚持的勇气。您是这样一位老师——知识如此渊博,而又如此温柔!您来到我们班,我们都像变成了另一个人,从懒惰变得勤奋,由自卑变得自信。老师,您是我最值得欣赏的人!
欣赏自己作文2
曾以为甜梦温馨美好,曾以为月亮皎洁迷人,曾以为花季斑斓溢香,曾以为前程锦绣坦荡,曾以为自己可以成为一个顶天立地的巨人……为了那无数的曾经,我匆匆架起心中的小船,用自信做饭,用激情做浆,闯进青春的激流,去寻找人生的理想。
你可知道,鸡叫三遍的时候,有一个执著的孩子在赶夜路;你可晓得,月亮的寒光拉长了孩子的身影;你可听见,朗朗的读书声伴着初升的太阳;你会看见,有风有雨的日子总会有一个寻梦的孩子。
带着我的倔强,带着我的执著,我在求知的路上苦苦拼搏。几多付出,几多收获,在我的努力下,心中的小船乘风破浪,驶向心中的理想。理想的庄园终于依稀可见了,但天有不测风云,我在即将鱼跃龙门的时候,无情的风浪向我袭来,它们吹破我的帆,吹折我的浆,吹走我的理想。
一切的一切都像一个梦,当我梦醒的时候,我什么也没有,只有悲观失望,只有忧愁和叹息。我不知道该何去何从,我不知道哪里有我的'梦想,哪里是我该去的地方。我泄气了,将昔日的亲情、梦想、统统埋葬。我将自己关在屋里,去感受凄凉,感叹沧桑……
突然有一天,我在屋子中发现了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飞向纱窗,撞到玻璃上,在上面挣扎了许久,才恢复神智,然后在房间里转了一圈儿,再鼓起勇气,又一次飞向纱窗……
我明白了,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。我已走出了思维的误区,要给自己希望,重新扬起生命的风帆,去寻找心中的理想,去实现自己的愿望。
欣赏自己作文3
也许你想成为耀眼的太阳,
可你只是一颗星星;
也许你想成为茂盛的大树,
可你却是一棵小草。
于是你很自卑。
其实不然,
只要换个角度想想,
你也是一道优美的风景。
不能成为太阳,
那就稳作一颗星星吧!
在自己的星座给予人光明;
无法变成大树,
那就稳作一棵小草吧!
一自己的'绿色装点大地;
成不了高山,
那就稳作一块石子吧!
以自己的身躯为人类留下道路的平坦。
无缘化作春雨,
那就稳作一滴露珠吧!
折射出生命的璀璨。
不必总是欣赏别人,
也欣赏一下自己吧!
你会发现,
你的天空一样高远,
你的大地一样广阔。
欣赏自己作文4
我是生长在这满山遍绿的地方。我的周围满眼都是绿色。我看不到自己,从来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起,我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错,我就是一片树叶,一片生长在浓荫里的树叶。
春天的风姐姐唤醒了沉睡的我,可是我看不见太阳,满眼只有绿色。
经过春天的生长,我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季,可我却丝毫没有感觉到。即使是烈日当头之时,也只有微微的一丝暖意环绕在我的'肩旁。我只是这里最普通不过的,甚至被埋没的一片叶子。
“儿子,来,坐下凉快会儿。”“嗯。”我听见一对父子在交谈。“爸,对不起”儿子在呢喃着,有些梗咽。“儿子,你去为我们遮阳的这棵大树上摘一片最隐蔽的树叶”父亲似乎没有听到儿子的话。“嗯”儿子爽快的答应了。我突然间心一紧,感觉到有一双手正伸向我。是我吗,终于有人发现我了,我内心澎湃着。啊,如果我出去了,我一定会报答你的,小朋友,你太好了……树枝一动,我睁开双眼,天哪,我身边的另一片树叶被摘取了!
我两眼一蒙,接下来的话,我一点也没听进去。只听到最后一句——“儿子,你记住,在任何时候都要欣赏自己”“嗯,我会的,爸。”
哼,欣赏自己?如果你从不被人知晓,你能坦然的欣赏自己吗?如果你在最期盼的时候被人丢弃,你会欣赏自己吗?可笑,欣赏又从何谈起?我再次闭上双眼,享受着着所谓的“阴凉”。这夏季冷得我发抖。作文
夏去秋来,我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼,而我们,却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了,我的身体被她轻轻的托着,转着,一直到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼,等待我碌碌无为的一生结束。
“爸,深秋了,叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸,我们把这些树叶都装进去吧”“嗯,咦,儿子你为什么不只选一片树叶呢?要把所有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶,任何一片树叶,他自己都有值得欣赏的地方。对吧,爸?”“嗯,对”我边听这边在反思着。
后来,我和其他落叶一起被那个男孩用线串在一起,挂在了他的窗户前。每当夏季之时,窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫,却没有挡住风。
欣赏自己作文5
“欣赏别人的时候一切都好,审视自己的时候却总是很糟。”这是人们的通病。这一点我就很有亲身感触,在公司我从事的材料工作是许多人所羡慕的,可以游历祖国的大好河山。然而,出差期间的酸甜苦辣也只有自己品尝了。记得公司一位技术员同一起去一个大型布匹批发市场,只坐了一次夜车、只选择一个品种、只在一个营业区里穿梭,他就的大呼辛苦,结果他就理解了出差的工作。
拿自己的“短处”去比别人的“长处”是不明智的,我们的生活是千姿百态、各有千秋的,当人们的内心执著于物质利益的对比时,结果便由烦恼而生痛苦,更有甚者痛不欲生。面对别人的时候,人们往往只是看到别人闪光的一面,其内在本质的东西人们并不去认真思考。就如同人们羡慕明星,只看到明星很风光的一面,却忽略了成为明星所付出的.艰辛,没有随随便便的成功,没有付出的所得是华而不实的。老话讲“家家买烧酒,不漏是好手”,这就说明,每个家庭都有不尽人意的地方,在我们恼恨自家很糟时,其实我们所羡慕的人家也有乱麻一团。学会欣赏别人固然应该,但学会欣赏自己,才能更好地去欣赏别人。
我们欣赏些什么?是丰厚的物质生活?还是高尚的精神境界?物质世界原本属空,欣赏一个不实际的东西,还有必要吗?精神世界却可以得到物质世界无法满足的人生状态,即可以安于丰厚,更可以安于贫瘠。这就提出一个欣赏角度的问题,古人云“见贤思齐”,正是决定欣赏角度的出发点。欣赏别人的好,不是用来肯定自己的糟,而是努力达成别人的好。当然,这里的“好”,不是虚荣的,也不是物质层面的,而是可以提升自己人格、道德、修养的好。如果贪慕别人只换来更多的虚荣心,那就万万欣赏不得了。就如同有人靠违法乱纪获得丰厚的生活,就没必要欣赏了,过多去欣赏这样的丰厚,很容易使自己贪欲心大增而并入违法乱纪之列。我们所欣赏的东西是以善恶是非为评判标准的,别人的错误我们借用来是为鉴,不是欣赏。精神胜利法的“阿Q精神”,只是停留在心理的自我满足,而缺乏心理改进功能。随缘决定不是“阿Q精神”,随缘是在没有分别心的状态下满足当下的随遇,获得心灵的宁静。所以,在欣赏别人时,只有“阿Q精神”是不行的,要做好欣赏的后期工作,那就是“见贤思齐”。“比上不足,比下有余”不是让我们去计较,而是要我们去满足。没有满足,总会去计较;满足当下,还计较个什么?为此,欣赏别人的前提要满足自己。
我亦凡夫,老话又说“自己的梦自己圆”,自己的问题主要还要自己去面对、解决,看别人只能本着学习与借鉴。内心清净的状态下,不论什么样的生活都可以体味出充实、幸福。反之,外表华丽的生活无异于糖衣苦果。
欣赏自己作文6
我欣赏我的长相。虽然谈不上闭月羞花,沉鱼落雁,却也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼镜,更是书生气十足。同学说我臭美,让我自己照照镜子,还拿我脸上的雀斑做文章,我却不以为然,雀斑怎么了,算命的说那是我的福气,这不锦上添花吗?
我欣赏我的食量。山珍海味、粗茶淡饭、鸡腿、汉堡,我从不挑三拣四,总之是见“吃”眼开。写错别字被老师打手心我不哭,半夜在宿舍肚子饿,我会哭;被老师罚站我不怕,吃饭时间到老师拖课我最怕。同学笑我是猪八戒再世,我一笑默认,但从不在意,“民以食为天”,吃得饱,身体好,身体是革命的本钱,不是吗?
我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号,当你哭泣时,我会让你破涕为笑。当你忧愁时,我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的`天地,连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾,我这个“和事老”谁叫谁到,开展活动,宣传委员总要对我美言几句,再让我作鼓动宣传。
我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”......豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。
欣赏自己,让我发现生活的美好,欣赏自己,让我体会前进的快乐,欣赏自己让我学会自信。
缘分,如影随形!很突然,就同被雷击中了一般,我心中涌出来的幸福压得我要窒息,那是一种暖暖的暗流,轻轻地流遍我的全身,直达到我的指间。欣赏自己650字作文我蹲在她身旁,第一次拥着母亲:。普通朋友与你的感情超过只相识没有交往的人,沟通的频率也不是很高!要给对方留点余地。
欣赏自己作文7
莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!” 风度是以智慧、情操、品格、修养为彩,以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅。 请以“风度”为话题写一篇议论文。立意自定,题目自拟,不少于800字。 范文: 输者风度
竞技场上输与赢总是相生相伴,人们往往将掌声、鲜花赠予胜利者,却常常忽视了另一方。其实,一个人的风度与素质,最能体现他对待失败的态度上。 “输得起”并不容易做到,这种心态是在长时间的磨砺中形成的,需要平日里的积累。所以,一个运动员是否成熟,是否有经验,从他对待失败的态度上就能读出。还记得年轻的陈屺在日本神户的那场闹剧,他摔拍子、踢挡板,被指是又输球又输人,引发了很多议论和思考。在赛场上,这是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗殴,也见怪不怪了。但分析一下,大多数“肇事者”仍处于成长期,他们往往经验不足却盛气有余。像齐达内那样用光头撞肚子的大叔,还是相当稀有的。老将们对待失败大多从容淡定。比如老瓦,最后一次国际大赛上居然以0:4惨败,没能为他灿烂的乒乓生涯画上一个完美的句号,可他仍能在新闻发布会上谈笑风生,让人不得不佩服他的大将风度。
一个人的'涵养、一个国家的精神,在输赢的一刹那也能显露得一清二楚。同样讲乒乓。那一回,刘国正遭遇波尔。第七局12:13,刘国正回球时球落到了地板上,上海体育馆的空气好像立刻凝固了——如果出界,那意味着刘国正出局。就在此时,一个人伸手示意裁判:“球擦边了!”这个人不是别人,正是波尔!13平,裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的喝彩,刘国正终于以15:13反败为胜。波尔输了比赛,却赢得了风度,全世界都看到了他身上胜于王者的光芒。另一次感动源于北京申奥。难以忘记,当萨马兰奇主席宣布北京获得主办权后,各国代表真诚地相互拥抱与祝福。是的,当竞争落下帷幕的时候,谁输谁赢已不再重要;赢得真实,输得坦荡,这才是真正的君子风度。
成败荣辱不全在于胜负,输,一样可以轰轰烈烈,一样可以赢得他人乃至对手的尊重。美国南北战争中南方军惨败,一向骄傲的南方兵不愿承认现实,他们强烈要求司令李将军上山打游击,誓死不向北方佬投降。但是,平素英勇过人的李将军却劝说大家投降:“打输了,就是打输了。我们必须承认,更重要的是我们要输得有风度。”北方军的统帅被李将军的风度深深折服,他竟特地赠送李将军自己最心爱的雪茄。这足以见得李将军“输”的风采。
输得有风度是一种能力,是一种素质,也是一种智慧。“比赛”结束,胜负已分,但关于“输”与“赢”的评判,却不止于此。
欣赏自己作文8
有一种欣赏,可以使自己充满信心,可以让你对未来充满阳光和希望,可以让你抬头笑看人生,那一种欣赏,就是懂得欣赏自己。我是一个很内向的女孩子,平常都不爱怎么和同学们说话,也因此对很多事情都感到无比的自卑,我喜欢观察周围的同学,发现他们的优点,便会自卑,为什么我就那么的差劲呢?
我的成绩不好,朋友不多,不爱说话,也不太好看,我常常认为自己是班上最不好的同学,我总认为我老是给班集体拖后腿。有时候常常怀疑老师的眼光,是不是对我极其失望,我生活在这样一个黑暗的沟壑,像是井底之蛙,只能看到这一小片的地方,不敢从井底出来,看看外界美丽的'天空。
我是这样的女孩子,也许老师发现了一个这样自卑而怯懦的我,于是她走在了我人生中的道路上,为我点起来一道明灯,我终于找到了出路,见到了光明。老师意味深长的告诉我,她说我要懂得欣赏自己,不要老是看别人的有点而不看缺点,而看待自己,不要老是看待缺点而不看待优点。
老师告诉我,要我多欣赏自己,才知道自己有多优秀,不要因为觉得自己比不上别人而闷闷不乐,只要能看见自己的优点,就不会再那么自卑了。我想,老师也许说得很对,在无时无刻,我从不看看自己的优点,不看自己有胜过别人的地方,我领悟了,于是开始欣赏自己。
在黑暗的路途中走过,我终于见到了属于我的那一片光辉,为我独开的玫瑰。我发现我有很多优点的,于是在生活中过得比以前更为乐观和坚强,笑容也重新挂在了脸上,朋友也越来越多,我也开始认真听课。我们就应该多欣赏自己,不要因为自己有一点缺点就自卑,毕竟,人无完人。
欣赏自己作文9
我的视力很好。
我站在学校综合楼上能看到很远的地方:实验楼。操场。停车场上的人走动……都被我的眼睛看得一清二楚!很少人能和我看的一样远。
在最近的一次体检里,我们班比谁视力好。刚测好眼睛,大家就聚在一起,准备比谁的眼力好!我们拿出测好的单,一看,我和几个好朋友并列第一,我们高兴得跳起来,大声叫到:我们赢拉!
我们打篮球时!只要没人守我,大家就把球往我这仍。没办法,因为我投篮很准!视力好也是投篮准的保证!
视力不好的同学都很羡慕我!他们还时不时的夸我两句!
他们问我的眼睛是怎么弄的这么好的。我和他们说姐姐的事:姐姐以前的'视力不好,她天天看几分钟远的地方,电脑每次不超过1个小时,少看电视。现在,姐姐的视力和我一样好了!
不过,我的视力是天生的好,你们不羡慕还不行。
欣赏自己作文10
我真棒,因为我欣赏自己 有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你——欣赏自己。
这是对自我的一种关注与肯定。这不但是一个人的快乐之源,更是成功之源。它告诉我们,欣赏自己。
欣赏自己,是一种对自我的关注,要求我们肯定自己,自信自己,超越自己,发现自己的不足。
肯定自己,就是要喊出“我能行”,这是一种自信的表现。有了自信,你会更加有激情,也就更快乐。当然,自信也是成功的一半。我们不难看到,不管是商海大潮中的弄潮儿,或是叱咤风云的人物,还是奥运会领奖台上的运动健儿,他们的成功之花,都少不了自信的浇灌。
自信自己,就是要喊出“我真棒”,这是肯定自己后的进一步表现,是在你取得一定成功后给你的更大的动力。现今时代,是一个多元化飞速发展的时代,这个时代给你更广阔的天地去展现自己。你若想走向成功的舞台,就得发现自己身上的闪光点,并把它发扬出去。这时你会发现,你原来也很优秀,这样你会更快乐更自信,想古时的诸葛亮能自比于管仲、乐毅,作为今天的有志青年,我们难道就不能喊出“众人间,我独领风骚”的豪言壮语吗?
超越自己,就是要喊出“我努力”,因为我们每个人都是要不断奋斗,不断进步的。当人们问球王贝利哪一个进球是最精彩的时候,他回答“下一个”。这是对自己能力的.信心,也是对已有成绩的超越。张海迪身残志坚,刻苦学习,掌握多门外语,还学会了针灸,使自己成为一个对社会有用的人。这是对残疾病痛的抗争,也是对坎坷命运的超越。越王勾践含羞忍辱,卧薪尝胆,最后一举打败吴国,这是对自己过失的反思,也是对惨痛失败的超越。超越自我,给我们以动力去战胜困难,向更高的目标迈进。
发现自己的不足,就是要喊出“我还差点”,这份虚心是不可少的。“古之圣人,其出人也亦远矣,犹且从师而问焉。”古人留下的虚心求教,取长补短的风气,我们不能丢,这里在肯定自己后的必要补充,能保证我们取得成绩后,在鲜花与赞美中,保持清醒的头脑,不会迷失方向,人要有傲骨,更要虚心,保持一颗平常心,正视自己的成绩,发现自己的不足,能让你取得更大的进步。
欣赏自己,是一种态度,更是一种美德。它让你明白,自己很平凡,也很优秀。朋友,鼓起勇气,欣赏自己,你会发现,成功在向你招手。
欣赏自己作文11
我是小溪,源自于絮风中飘飘洒洒的细雨,我也许熬不过夏日炎炎,不及长江一般滚滚东去,但我有光滑的石子夹着水草,清澈的溪水映着轻快的游鱼。
我是平地,覆盖着旭日里郁郁青青的草衣。我也许顶不住东风猎猎,不如黄山一般青翠称其,但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,初暖的'春风随着游人在这里休憩。我就是我,一个大千世界中,普普通通的奇迹。我普通,因为我的确不是天生的神童。我是奇迹,因为我懂得欣赏自己。他也许有许英俊的外表,但我有精致充实的内心。他也许有万贯家私,但我有一个普通家庭的温馨。他也许有轰轰烈烈的人生,但我的人生同样充满意义!即使我一无所有,我人可以欣赏我自己。因为一无所有的活下去,本生就是一种奇迹。人们需要长江,但同样舍不得小溪;人们需要黄山,但同样离不开平地.学会欣赏自己,我就是我,你就是你。他日再见长江,我们只需微微一笑;明天再赌黄山,我们只需沉默不语。
因为我就是我,你就是你。
欣赏自己作文12
啊,又是一个星期天,嘻嘻,今天可不是一个普通的星期天呢,因为今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决!
比赛开始了,我们俩同时来到了公园。耶,第一局是我发球,只见对手扭了扭脖子,拳头往手上一打,哇塞,你吓谁呢你。虽然我的球技远远在他之上,可是我现在的`球技已经不如当年了,生怕一失手。我就会输。我拿起拍子,把球扔向了天,我纵身一跳,用力挥拍,球以火箭一样的速度飞到了对手面前,可是对手也一副不甘示弱的样子,他猛地一跳,把球打了过来,当时的我不知所措,手按在了地上,我怎么会输给她呢。我拿起球拍,脸上面无表情,这可是你逼我的,我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球,没有像上次一样冲动,我的双手在左右摇摆,等待对手放松警惕。好!就是这个机会!我瞬间拿起羽毛球,用力一挥,球飞了过去。哈哈,这次他果然没有接中。我准备乘胜追击,与这位兄台大战三百回合。一局一局的过去了,最终还是我赢了。我从这次的羽毛球比赛中是我快乐,更让我看清了自己的羽毛球技术,我很欣赏我的球毛球技术。因为我知道了打羽毛球时不能用死办法打,而要用脑子搭,所以我欣赏我自己。
欣赏自己作文13
我是一个既聪明可爱又能歌善舞的小女孩。
我有一双大大的眼睛,很传神,圆圆的脸蛋上面嵌着一张小小的嘴巴,我总喜欢扎着两个小羊角辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了。
我的兴趣很广泛,喜欢画画、弹琴,可我最喜欢的是跳舞了。因为它让我的体型更加完美,还让我感受到了团结合作的快乐和集体的温暖。每当我学了一个新的舞蹈,我都兴奋的不知道如何形容。
有一次,妈妈要带我出去玩,不让我去跳舞,我赖在地上大哭起来说:“我不想出去玩,我要去学跳舞。”妈妈拿我没办法,只好带我去。
到了老师那儿,我换好了鞋,准备跳舞了。老师说:“今天,我们学印度舞。”同学们听了高兴地跳起来,我一边跳着笑着,一边想:这可太好了,印度舞正是我梦寐以求的舞蹈。音乐开始了,在优美的旋律中,我们跟着老师一个一个的.接着练动作。
先转身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,顺着手势做一个大波浪。最后把观音手放在头上面,这样一套动作就练下来了。虽然只学了这几个简单的动作,但要想连贯做好并不容易。于是,老师让我们反复练习。我练呀练呀,练了好几遍都没有把动作练到位。
我很懊恼,难道是我不认真吗?我看看周围的同学,大家都在练,我仔细地观察了一下,发现了一些同学动作练得特别好看。我就走上前去,虚心向她们请教,那些姐姐毫无保留地耐心教我,我一下子就掌握了诀窍。
这下,我更有信心了,我继续认真地练起来,老师看见了,夸奖我说:“江子学,你今天练得真好!”我笑了笑就继续练,真要感谢那些帮助我的姐姐们呀!是她们温暖的话语让我今天的舞蹈练习事半功倍,团结合作多么令人快乐呀!
一转眼,时间就到了。我和同学们都觉得自己还没有学够,老师又让我们和着音乐跳了一遍就放学了。我恋恋不舍的离开了舞蹈室。
现在,你们知道我有多喜欢跳舞了吧。
欣赏自己作文14
我是一个什么样的人?我对自己的定位大都是来自身旁其他人的评价。
家里人说,我是一个内向的人,不爱说话,也不喜欢玩,这样子的我将来在外面可吃不开。朋友说,我是一个贴心的人,注重细节,很注意别人的感受,跟我相处会感到很舒心。老师说,我是一个优秀的好学生,永远都不需要他们来操心……
可这些还远不够,人是立体的,每一个人都有很多面,欣赏自己,就需要我们对自己有一个全面的了解。
生活中的我们优缺点并存,但很多时候“当局者迷旁观者清”我们对自己的认识也会受到阻碍。这时的我们需积极的听取别人对我们的评价,从中发现自己的优点,也要找到自己的缺点。
欣赏自己并不是只看到自己美好的一面,面对自己的优点,我们不要沾沾自喜;面对自己的缺点,也不要逃避。
在成长道路上的.我会因为自己取得的成功而高兴异常,我会为自己鼓掌,在自己取得的成就之中找到自信。这正是因为懂得欣赏自己而自信,因为我看到了自己最优异的一面,我欣赏自己,欣赏自己在通往成功的道路上披荆斩棘,不畏艰险的朝着自己的目标前行。
但是,我也同样欣赏自己,欣赏自己在一次次的尝试中找到了自己的缺点,我会选择去完善自己的缺点。我首先最大的缺点就是过于胆小,做事犹豫不决,就因为我的这一缺点,我错失了生活中很多的机会。
不过,如今我能坦然的说出来,虽不能说我将自己这犹豫不决的性子彻底的改过来了,但是我正在慢慢的改进之中,我相信未来的某一天里,我能够看到一个更好的自己。
希望大家都能够欣赏自己,看到自己更多的一面,然后成就一个美好的自己。
欣赏自己作文15
又快到新年了,学校正在精心准备一场隆重的新年音乐会,听说那天会有很多重量级的领导及嘉宾来观看这场新年音乐会!
我一听这件事欣喜若狂,迫不及待地想观看了。可让我烦恼的是,音乐会当天我并不是坐在台下的观众,而是在台上大显身手的演员,而且我可不止一个节目,而是有三个节目,没法轻松地观看表演了,真讨厌!不过可以在领导面前展示自己,还可以让台下的亲人、老师和同学们欣赏到我的表演,还是挺期待的……
音乐会当天,我背着重重的乐器和演出服装,还有沉沉的心理压力,感觉有一滴一滴液体从我头上冒出来,那可是我的冷汗……
我一步一步走进表演候场室,第一个节目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厉害,十分想跑到一个没有人的屋子里大喊几声,这样至少能放松一下。但是我现在必须克服心理压力,我在心里不断地安慰自己:“演出没那么可怕,没那么可怕……”可是越想手心就更容易冒汗。当老师叫我们排队候场时,我更加不知所措了,脑海里浮现出表演时会发生的意外状况:弹片掉了、琴弦断了、音不准了……哎呀不管了,豁出去了!
当主持人报完幕后,我自信地走到舞台中央,谁都不知道其实我的头和手却还在冒汗。当坐下来的一瞬间,我竟然感觉压力减去了一大半,身上的冷汗好像潮水一般退了回去,我面带微笑地弹完了整首曲子,赢得了台下一片热烈的掌声……
重新回到候场室后,我深深的呼了一口气,紧接着开始换下一个节目的演出服装,换好后去另外一个节目的候场室准备接下来的演出……不过后面的`节目并没有像第一个节目那么紧张了,我顺利地完成了《阮之火》和《我和我的祖国》所有的表演。
演出结束后,我看了妈妈拍的视频和同学们的评论,感觉自己光荣极了、自豪极了!
这可真是一次有意义的演出啊!因为我战胜了心里的恐惧,发现了一个从未发现的精彩的自己,我相信自己以后会越来越自信,越来越勇敢!
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