在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的学会欣赏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会欣赏作文1
懂得欣赏，你便懂得了生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有独一无二的情调；懂得欣赏，你便拥有迷人的风姿。
小时候，我总想：这世界上的一切事情都与我无关我已经没有了价值，比人已经不关注我了。太阳射出的光芒总是那么刺眼；再美丽的花盛开后总会凋谢；再美的流星消失后总会给人留下失望······从出生到现在，我经历了十三个春夏秋冬，经过时间的洗礼，我明白了很多······
从小学开始，我就不由自主地爱上了看书，爱上了文学。在书中，我发现出现频率最多的是“欣赏”！我明白了：在生活当中，学会欣赏他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡无光的，但是现在是充满了新意、充满了好奇，我的世界是五彩斑斓的。如果我们想要别人关注你、欣赏你，你就应该先学会欣赏他人。不管是一缕阳光，一朵凋谢的花还是消纵即逝的流星，我们也应该用欣赏的眼光去观察，去欣赏一切美好的事物。因为只有欣赏，才能发现价值，成就价值。
“欣赏”二字人人都说得出口，但是，又有多少人付诸于行动了呢？当我们看到其他同学获奖时，我们就只知道妒忌，难道我们就不能看到别人的长处、欣赏他们的.优点吗？芸芸众生，损人利己者多，专门利人者少；骄傲自满者多，谦虚好学者少；妒忌他人者多，欣赏他人者少。只要你多去欣赏他人、去发现别人的价值，你就是一个优秀的人。优秀的人，就懂得欣赏。欣赏滋生幸福，幸福是需要学会欣赏，这一过程是不断循环的。
长大以后，我发现我自己的世界是五彩缤纷的，就像一道绚丽的彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫。如果有人问我：你是怎样使生活充满颜色、充满希望的？我会回答：是因为欣赏教给了我许多知识，是欣赏让我学会怎样去生活，怎样去处事。我会告诉所有人：只要学会了欣赏、懂得了欣赏，你就会觉得世界上所有的事物都是美好的。欣赏是一种发自于内心的态度，是不需要任何理由的。即使是读到一首诗货看到一幅画，一首意味深长、别具一格的诗歌，一幅历史悠久、神韵悠然的国画，你不能不羡慕、不能不激动！除非你是一个没有感情的人。因为，此时的羡慕与激动是无需理由的。
其实欣赏他人并不难，只要我们经常去看到生活与同学周围的人，多想想他们的长处和优点，并毫不吝啬地称赞他们。这也是欣赏的原则之一。
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰若心城、四海枯竭、丛山荒芜。”同学们，让我们在生活中多一些欣赏吧，这样我们的世界和未来才会更加辉煌灿烂！
学会欣赏作文2
生活中我们每个人都有对手。这些对手可能是我们的同事、我们的朋友、我们的敌人，采用什么样的态度去对待对手，决定了一个人的成败。 张先生和李先生是要好的朋友，同在一家公司同一部门工作。因为部门上司升迁，公司准备在部门里选拔一个新的上司。消息传开后，大家都希望自己人选。
后来传来内部消息，上司主要在考察张先生和李先生，他们俩的能力都很突出，尤其是张先生，办事能力强，为人也不错。 李先生得知张先生就是自己的竞争对手，就暗下决心，想着一定要把张先生挤掉。但他也明白，如果堂堂正正地竞争，不是张先生的对手。于是，李先生四处活动，在上司面前极尽献媚之能事，除夸大自己的能力外，还处处给上司一个暗示：张先生有许多缺点，他不适合这份工作。在李先生的活动下，终于把张先生挤了出去。但是当他坐到那个梦寐以求的位子上时，李先生才发现，他根本就不是胜利者，多数人瞧不起他，他的工作无法顺利开展，而且每次面对张先生，他都心怀愧疚。 在现代的职场上，不可避免地存在竞争。适当的竞争能够促进一个人的成长。这一切的关键是我们对竞争对手持什么样的态度。一个没有对手的动物，一定是死气沉沉的动物。人也同样，一个没有对手的人必定会成为一个不思进取的人。生活中出现一个对手不是一件坏事，相反竞争对手会让我们充满活力。 有一个职场新人去一家广告公司求职，顺利地通过了第一轮测试。成了十位入围者之一。
第二轮测试内容很简单：让每位入围者按要求设计一件作品，并当众展示给另外九人，让他们打分，写出相关的评语。这个职场新人在评分时，对其中三人的作品非常佩服。怀着复杂的.心情给了他们打了高分，并写下了赞美的评语。令他意外的是，他入选了。而更令他意外的是，他欣赏的那三位中只有一个人入选！这是为什么？后来，广告公司上司的一番话使他醒悟。上司说：“入围的10人可以说都是佼佼者，专业水平都较高，这固然是重要的方面，但公司更为关注的是，入围者在相互评价中，是否能够彼此欣赏。因为，庸才自以为是，看不见别人的长处，这倒情有可原，但若对对方视而不见，那就显得心胸太狭隘了。严格意义上说那不叫人才。落聘的几位虽然专业水平不错，但遗憾的是他们缺乏彼此欣赏的眼光，而这点比专业水平更重要。
因此，有了竞争对手，不是整天要盘算着如何打击对方，而是从欣赏的角度，处处学习对手，并以对手的标准来要求自己。的确，欣赏对手比打击对手更有效。在与对手竞争时，要抱着欣赏对手，向对手学习的心态，以对手的长处来弥补自己的短处，这样才可以提高自己，最后战胜竞争对手，再面对更强的对手。
学会欣赏作文3
我看着手里的书不禁遐想翩翩：“班上来了‘大猩猩’！瞧这名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在动物园才可以看到，怎么会来到了学校？嗯，一定是哪个粗心的动物管理员忘记了锁门，结果放出来了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了学校里！”我不禁为自己的猜测而沾沾自喜。但是刚翻开书，我就发现事情不是我想那样：
从外地新转来的上课总爱提问、打扮奇怪女生，同学眼中的英语考试差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老师推选去参加比赛，还竟然当上了“英语明星”！平时，大家就不愿意跟另类的戴星星玩；更何况，戴星星这次，竟以外地当上冠军，大家——包括戴星星唯一的朋友卫来，大家都很“生气”。他们刻薄的对戴星星进行了一次恐怖访谈，结果让戴星星哭着出了学校。但这次访谈，却揭开了的她身世之谜——戴星星其实来自美国。在大家真正了解了这个可爱的女生之后，大家发现“大猩猩”不是他们想的那个“大猩猩”，而是一颗明亮的“大星星”！大家对她所做的一切都感到惭愧不已。第二天大家正想对她进行道歉，但是鹤立鸡群的戴星星竟然一夜间变成了“乖女生”！在同学们和卫来的努力下，“乖女生”又恢复成那个与众不同的戴星星。“大猩猩”变成了“大星星”——一颗闪闪发亮的大星星。
在这个清新幽默却又充满哲理的故事中，戴星星用挑战自我的心灵姿态，和面对现实环境的巨大困惑，展示了儿童生活中值得深思的因素：与人相处时如何尊重别人、接纳别人、欣赏别人。
我的心随着剧情而上下起伏，尤其是读到快乐的戴星星被访谈而伤害的哭着走出学校那一段，我的心就有些刺痛，那时的戴星星是多么的孤独啊！这样的“大猩猩”我们班也有，虽然被众人排斥，有人在背后说她的坏话，有人欺负她，朋友更是少得可怜，但是总是掩盖不住身上的“光辉”，是金子总会发光的`！她的出色表现，很快在班上闪起光来，我发现她常常在远远的地方看着我们玩，她应该很想融入到我们之中吧，虽然她的考试成绩出色，但是她周围的人还是对她不冷不淡。直到另一个像她这样“大星星”出现，她的脸上才慢慢有了笑容。
其实，生活中有许多像戴星星那样的“大猩猩”，但是当你学会了欣赏别人、尊重别人、接纳别人时，“大猩猩”就会发出夺目的光彩，他们原本就是一颗明亮的“大星星”！
学会欣赏作文4
春节快到了。
我第六次或第十六次地抬头，看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着，阳光照在它俗气的外衣上，活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。
诺，对于胖灯笼，我可不会欣赏。
除夕夜，我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗，空气中弥漫着阵阵饭菜香味，真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着，照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去，夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。
白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透，那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的`红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美，夜幕仿佛成了它们的舞台，它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。
微风拂过，灯笼的须穗微微摆动着，十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色，远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声，映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼，我在想院内的人儿都在干些什么呢？也许在阖家团圆，其乐融融；也许在拆封已经准备了几个月的蒜罐；也许正在蒸白花花的发糕？总而言之，被灯笼迷住的我不禁想起：良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？红光照的我心更暖了。
不知道是谁提起，灯笼算是一种中国传统文化的载体，它寓意着阖家团圆，寄托着我们对生活的美好盼望。从前，我对此不过一笑置之，如今，却觉得它别有一番韵味了。
其实我知道，灯笼与中国人生活息息相连，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。中国的灯笼，不仅是用以照明，吴敦厚说，他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆；竹篾灯则告示这是丧葬场合；伞灯，因「灯」与「丁」语音相同，意味著人丁兴旺。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。
唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，藉闪烁不定的灯光，寓意彩龙兆祥，民阜国强。明朱元璋建都南京时，更于秦淮河上燃放水灯万支；永乐朝在午门大立虌山灯柱，又在华门外设灯市。民国后，花灯之举虽仍在，但平淡了许多，现在灯笼的材料，有的由原来的纸、竹子，变成布、塑胶、铁线，而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。
那些远去的传统原来一直在身边延续着……
我静静的走在小路上，细细欣赏着沿湖人家的灯笼，内心自由一番温暖，我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中，一切都荡漾着温馨，无尽的归属感，曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入，泛起……。
抛弃了之前的偏见，我欢喜地走在灯笼下，欣赏着年味，欣赏着美景……。
学会欣赏作文5
不是他们的美丽和独特值得我们去欣赏，而是他们那顽强的生命力和执着的信念，值得我们去发现、去欣赏。
——题记
“大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”正是这样，我们少了一双发现美的眼睛。总是把情绪融入景物之中，景随情变化，欣喜时繁荣，枯叶也美丽；忧郁时荒芜，金桂也平庸。所以，我们应摘掉隐形的有色眼镜，放眼光芒，去欣赏大自然给予我们的美丽，让美景融入心底，净化心灵。
冬日的夜晚，寒风凛冽，整片天空就像打翻的墨水瓶，一片漆黑。这令我忆起夏夜的景象——满天繁星镶嵌一轮圆月，丛林的音乐会，蛐蛐们的悄悄话……
一切都那么令人陶醉。而那时的人们却只会厌烦炎热的天气，竟忘了欣赏这迷人的夏夜。多么不应该啊。如果那时的明月挂在这片黑夜里该有多好呢！
许久，天幕上的乌云已徐徐散去，勾勒出一弯月牙点缀黑幕，像一幅生动的中国画，天空便不再单调、空寂。在月亮身旁有一颗耀眼的星星，我想拿应该是北极星吧！那么闪亮，似乎月亮也甘拜下风。
黑夜是黎明的前奏，单调是繁华的铺垫。着眼世界，精彩在下一站。下一秒，或许就是不一样的世界，静下来看世界吧！最美的不只是最显眼的，也可能是那墙角的残花、窗台的野菊、或是水天一色的美丽。心静则美，静下心来看世界。
欣赏到的美丽，不一定是在风景区看到的连绵群山、高低起伏、直插云霄；不一定是在百花园里看到的百花争艳、娇艳欲滴、香远益清；不一定是在繁华解释力看到的车水马龙、琳琅满目；它可能是漫天飞雪中的凌寒独自开，也可能是坚石铁壁里一株随风摇曳的小草，也可能是夜黑风高李天空中唯一闪烁的星星。那些曾被人们忽略的.点滴，却是最值得我们去欣赏的生命。
不是因为他们的美丽和独特，而是他们在角落里、静僻处依然绽放着、坚定着的自己。不引人注目，不代表微不足道。他们并不是不值得人们去称颂。而是他们并不张扬，他们用自己最好的一面点缀着一方净土。
学会欣赏吧，用一双明净的眼睛去看世界，去发现那曾经被我们忽略的美丽，去欣赏那骨子里的美丽，去欣赏那不屈的傲气。这是他们的美丽，我们欣赏了，就是心灵的美丽。
学会欣赏吧，不仅是对自己感官的满足，也是对那曾被忽略的美丽的一种感叹。去欣赏身边的那些美吧，你会收获想不到的美丽和幸福！
学会欣赏作文6
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这是英国著名思想家培根的名言。生命与生命如何沟通与理解，人与人怎样信赖与祝福？这就需要生活中多一些欣赏，懂得欣赏是一种幸福，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种能力。
学会欣赏别人，努力去发现潜藏在灵魂深处的一线光辉，让他像喷薄的红日放射出最夺目的`光芒。林清玄还是一名普普通通的记者时，曾在报道中批评一个小偷泯灭了良心，但同时肯定地写下心思如此缜密，手法这般高超，做正事必将大有作为。十几年后，他偶遇小偷，这位曾经的罪犯已是日进斗金的大老板。小偷感叹，若没有那次报道，他真是踏上了不归路。欣赏其实很简单，就是一句肯定的话。
屠格涅夫曾对一个初出茅庐的无名小辈，十分欣赏，钟爱有加。他说：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃他心中的火焰，这份期盼，让他找回了自信；这种关注，给他指明了方向，于是他一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家，他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。欣赏其实很简单，就是一个尊重的带动。
学会互相欣赏也很重要。每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。人与人之间有了相互欣赏，世界才能充满爱！欣赏与被欣赏是一种互动的源泉，肯定了别人也就肯定了自己。我与好友在互相欣赏中，快乐学习、健康成长；刘备与诸葛亮在互相欣赏中，建立蜀汉，成就伟业；俞伯牙与钟子期在互相欣赏中，留下佳话，高山流水。欣赏其实很简单，就是一种互助的行为。
学会欣赏自己也必不可少。欣赏自己，你会发现生活是如此的美好；欣赏自己，你会体味前进中的幸福快乐。我虽粗心，但很聪明；我身体虽笨重，但思维灵活。爱迪生如果不懂得欣赏自我，坚信自我，连续实验千次，能取得举世瞩目的成绩吗？贝多芬如果不懂得欣赏自我，相信自我，失聪后就自暴自弃，能创作出震撼人心的《命运交响曲》吗？梵高如果不懂得欣赏自我，肯定自我，世人一概否定中，能描画出令人叹服的《向日葵》吗？欣赏其实很简单，就是一条抵达成功的路！
欣赏，在合作中，在竞争里，在工作中，在学习里。我坚信，有了欣赏，快乐无处不在，成功无时不有。学会欣赏，把握人生！
学会欣赏作文7
著名雕塑家罗丹曾经有这样一句名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现的眼睛。”在和好友小慧的交往中，我深刻地品味到这句话的深刻含意。学会欣赏，其实是件很不容易的事。小慧是我的邻居。从小到大，我们一起上幼儿园、小学，在初中，不仅在是同班，还是同桌，兴趣爱好又有诸多相似之处，我们的学习成绩也不相上下。在学校里、上下学途中，我们几乎形影不离。因此老师和同学都称我们为“合二为一”。初一下期的时候，学校开展作文竞赛。我们俩都踊跃参加了。
在上交作文的前夕，小慧还把自己写的作文给我看。我心不在焉地浏览了一遍，就还给了她，还随口说道：“不错，很好！”其实我心里觉得，我的写作水平略高她一筹，她的作文不如我的好。可让我始料未及的是：竞赛结果出来，她的作文居然荣获一等奖，而我的作文名落孙山。我在诧异的同时不仅有几分失落，还有一丝难过。小慧见状，对我又劝慰又鼓励。我渐渐平静下来，鼓起勇气说：“小慧，请把你的作文再给我看一下，好吗？”她爽快地说：“没问题，还请你多多指教。”我惭愧地说不出话——我能说什么呢？
于是，我认真地读她的获奖作文。读了一遍，我觉得是比我的参赛作文好，但总不至于我与获奖无缘，而她的作文获一等奖吧。我又读了一遍，发现她的作文有些亮点了。等我读了数遍之后，我越来越发现她这篇作文的散光点了：那精准的审题，那细腻的心理描写，那典型的选材，都显现出这篇作文的独特魅力。这样的作文，不得一等奖才怪呢？可我当初怎么没有发现呢？我暗笑自己的“有眼无珠”，自己的夜郎自大，我真的口服心服了。后来，我又把小慧的作文簿借来，认真拜读了她的习作。我发现，虽然她的作文还谈不上很优秀，但不少地方都有值得我学习和借鉴之处。再反观我的作文，虽然有的文章比她的生动，但如果我能借鉴她的一些写作技巧，文章将会更好。唉！我们还是“合二为一”的呢？
我以前怎么没有发现呢？从那以后，每次作文，我都会和她进行一番探讨，相互指出对方的优劣之所在，并及时进行修改和补充。渐渐的，我发现我的'作文越来越好，写作技巧越来越娴熟。我写的作文常常被老师作为范文在班上点评。在本期学校举行的作文竞赛中，我居然获得了一等奖，小慧却屈居二等奖。取得了这样的成绩，我并没有想象中的喜悦。我从小慧的作文中汲取了营养，学会了欣赏，才有如此的进步。我感谢小慧！如果我没有发现小慧作文中的“美”，没有认真欣赏她的作文，也就谈不上进步了。我知道：生活中“小慧的作文”一定还会有许许多多，我要像欣赏小慧的作文那样，去发现更多、去欣赏更多。如果能做到，我会有更多收获，一定会的！
学会欣赏作文8
河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏，它们会让我们欢欣，令我们陶醉。
欣赏美文
一篇篇美文，意境深远，风趣幽默，欣赏它们，令人回味无穷。
有些人背书，书上的内容是那么的生动有趣，但他们背起来却枯燥乏味，干巴巴的，没有一点趣味。
而我却不这么认为。文学，要欣赏，要把感情融入进去，想象着自己在其中游历的情景，就会仿佛身历其境。
一刹那，如春风拂过，如春雨洒过。一个个汉字、词语，如萌芽春笋，竟充满了生机，活了起来。它们欣欣然睁了眼，生机勃发。瞬间，“山峰”二字拔地而起，成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏，欣赏它直插云霄的气势，欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌，浩瀚的海洋、广袤的天空，无垠的大地，翩然起舞的彩蝶，风中飘落的枯叶……形成了一个美丽的世界。
我从没见过草原，但在那一段段充满了文采神韵的`语句中，却体会到了它的无垠，认识到了它的广阔……我们之间的关系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。
那青翠碧草一望无际，那奔放马羊洒脱不羁……
欣赏诗词
一首首诗词，思深情长，蕴含自然理趣。欣赏它们，回味悠长。
苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一语道破天机，原来这世上没有十全十美的事物，一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月，天生我材必有用”，鼓励我们不要自暴自弃，自甘堕落，每个人生来都是有着独特的才能与长处的。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”，否则，必然会堕入“魔穴”之中不能自己，为自己的行为付出惨痛的代价。
唐诗宋词，教会我们热爱生活，旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始，与悲情的结局。
欣赏诗词，感悟人生的道理与心态。
欣赏自然
大自然的万物。气象万千，变幻莫测。阴晴雨雪，花鸟虫鱼，丽日蓝天，个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然，丰富自己的心灵。
春回大地，万物复苏。小草艰难地从土里探出头来，告诉我们生命应有的顽强；烈日下，大树牺牲自己，为人们带来一缕阴凉，告诉我什么叫无私奉献；浪打岩石，巍然不动，我明白了万物都有尊严；水滴石穿，我懂得了坚持的力量强大无比；清代的沈复能观蚊如鹤，我明白了，收获“物外之趣”，要富于联想……
欣赏自然，体会自然与生命的顽强、无私，坚持不懈以及自强不息的精神。
学会欣赏，美文妙词气势涨；学会欣赏，诗词有尽意难尽；学会欣赏，自然的美丽与道理镌刻在心上，学会欣赏，夏蚊拟作云中鹤；学会欣赏，“物外之趣”绕胸怀……
学会欣赏作文9
“你这件衣服真漂亮！”
“哇！你居然考了满分，好棒！”
生活中，我们几乎时时刻刻被各种各样的赞美包围这。每当听到这些赞美，心中总是莫名其妙的涌起阵阵兴奋感、自豪感。生活在赞美声中，总会感到自己比天使还要幸福，感到像掉进蜜糖里一样甜蜜。然而，你是否也曾被别人冷漠过、无视过、讥讽过？在那个时候，难道你不会悲伤？
或许，此时的你，是一个被鲜花簇拥，赞美声淹没的“优秀生”；或许，你也可能是一个每天生活在充满嘲笑、无人问津的黑暗世界中人。但是，我们每个人都系黄被别人赞美、欣赏，不是吗？
因此，我认为——如果不能是自己被欣赏，那就学会欣赏别人吧！用自己的快乐去感染别人。
当然，欣赏别人不光会给自己带来快乐，也会消除一些矛盾和隔阂。记得是在去年的`一天——我有一个要好的同学，曾因一件小事闹得互不搭理。然而，真是“冤家路窄”一次考试我们两个竟是同一个考场上的同桌。天哪，可别提我心中有多沮丧啦，更倒霉的是我忘了带笔！怎么办？眼看考试就要开始，哎，哎，哎——算了，我豁出去了！“借只笔！”我头也没抬的对她说。“啪——”她也一言不发。最后，终于度过了漫长的考试。“给，你的钢笔真难看！”我漫不经心的说。过了一会儿，她竟一动也没动，我转头，她竟然呆了。“唔，那个，你喜欢就拿去好了！”她不自觉的笑了笑。结果可想而知，我听了一头雾水，只好木木的接过，说了句“谢谢！”
事后发生的事更是不可思议，我们聊了好久，并且为曾经的事互相道了歉。总之，现在的她可以算是我的闺密了。当然那天，其实她误把“难看”听成了“好看”以为我在夸她的笔呢。但我感谢这句改过的“赞美”，让我重新获得了友谊。
一句赞美，化解了心中那紧紧的死结；一句赞美收获了一份真挚的友情；一句赞美，也收获了幸福和快乐。
其实，学会欣赏别人真的很简单，有时，一句赞美一句鼓励的话就够了。一句话，只需动动嘴的功夫，却给别人带来了一天甚至永远的温暖。
学会欣赏别人，还会拉近人与人之间的距离，也能收获一些好习惯。欣赏别人的优点，取人之长补己之短，让自己得到提高。
学会欣赏别人也会使生活更精彩。与别人相处，我们要善于挖掘他的优点，包容他的小缺点。用欣赏的眼光去看待生活，生活将会变得更美好！
还在等什么？赶快对身边的人说句赞美的话吧！让我们行动起来，一起学会欣赏！
学会欣赏作文10
人有一双明亮的眼，能欣赏大千世界的风景；人有一双灵敏的耳，能欣赏绮丽的音乐风景。
小时候，一首首儿歌进入我的耳中，我的眼前便出现了一幅幅温馨祥和的风景。一段段美丽的歌谣和乐曲，带给我无尽的享受。
我感谢上天赐我一对灵敏的耳朵，让我可以从音乐中听到风景。从低沉的提琴贝司到高亮的小提琴，从跃动的古筝到悠扬的竹笛，无处不展现着绚丽的风景
“此曲只应天上有，人间哪得几回闻？”用这句话来赞美古典乐再适合不过了。当古典乐曲流泻而出的一霎那间，我便体悟到空气中流动的是高山，是流水，是丝竹，是冬雪，是千古缠绵不绝的生命呼唤！一曲贝多芬的《欢乐颂》所带来的，是对生命的赞美与呼唤，对欢乐的追求与向往，更是贝多芬心怀希望，乐观面对一切的真实写照。贝多芬积极面对困难的精神，便是我在欢乐颂中所体悟到的。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”白居易在《琵琶行》中对琵琶的乐声的.描述是如此精彩。没错，在《十面埋伏》中，琵琶淋漓尽致的演奏让我振奋不已，至今难忘。
随着乐声的奏响，我便仿佛回到了楚汉年间，在我眼前便是汉军点将台！将士们整齐划一，步伐矫健，士气高昂，手中的刀剑仿佛也在期待着碰撞，期待着鲜血！之后，节奏变得一张一弛，带来了一种恐怖的气氛，夜幕笼罩下，从那时起我便仿佛感觉时我已是汉军的一员，在夜幕下，步步逼近了楚军。越来越近，开始了！刀枪剑戟的碰撞瞬间充斥于耳，激烈的小规模战斗不断打响，我已不知那时的自己身在何处，只留下了拼死一战的信念。终于，“九里山大战”打响，激烈无比的拼搏与厮杀开始了！我已全神贯注，我渴望胜利，我拼死一战！战斗随着琵琶轮扫不断冲击着我心灵的最深处，也唤起我内心深处的战斗激情！最终，战斗在激烈琵琶乐声中结束。
激烈的琵琶轮扫带来的震撼，把我带入了那个年代，人们崇尚武力，也崇尚智慧，苦于秦的残暴统治，从陈胜“王侯将相宁有种乎！”的呐喊后，人们终于奋起反抗！《十面埋伏》所带来的，便是战斗的激情！战斗与和平并不矛盾，和谐安详是风景，而刀光剑影也是风景。战斗的激情正是处在和平年代的我们所欠缺的，那是对生命的颂扬，对胜利的憧憬，那是勇者的交响曲。
世间有着如此多美妙绝伦的音乐风景，学会欣赏他们，就是学会欣赏世界。
学会欣赏作文11
世间万物都有彼此存在的意义，我们要有一双善于发现美的眼睛，学会欣赏身边一切美的事物。
我欣赏荷花，因为它有着出淤泥而不染的高风亮节。如果说荷叶和花瓣上滚动的水滴是珍珠，那么荷叶就是碧玉的翡翠，荷花就是无暇的白玉。在炎热的夏天里，它们竞相开放着，一夜之间本还是含苞欲放的花骨朵儿，竟开出了如此美的花朵。他们白的想雪，粉的像霞，在荷叶的映衬下更是变成了一幅多姿多彩的画卷。它们有的在随风摇曳着，有的羞嗒嗒地躲在荷叶下不肯全部开出来。这些荷花仿佛就像一个个披着轻纱沐浴的仙子，含笑伫立；娇羞欲语；浑圆宽阔；碧盘滚珠；洁白无瑕......
我欣赏荷花的出淤泥而不染，而我更欣赏腊梅的傲霜立雪。
我欣赏腊梅，因为它有着傲霜立雪的精神。在寒冷的冬天里，那一片白雪的大地上，斑斑驳驳的鲜红映入眼帘。它们在风雪中挺立散发出阵阵幽香。出动的时候它们已经迫不及待地开放了，给人们展示着他们坚持，不肯低头的精神。
我欣赏腊梅，同时我也欣赏和腊梅有着一样精神的松柏。我欣赏松柏，因为它有着不屈不饶的精神。在春天里，松柏没有用那扎眼的绿色来点缀自己，也没有用任何的花朵来装扮自己，而是用最真实的面貌来迎接春天。丝毫也不虚伪地掩饰自己。松柏枝干笔直，直指蓝天；就连数值也是笔直的，并且紧紧地靠拢在一起。柏叶圆圆的，又坚又硬，想一根根短小而尖锐的针。柏树不仅有着刚强有力的姿态，还有这不屈不饶的精神。不管是在炎热的`夏季，还是在寒冷的冬季，它都是碧绿的，昂首挺胸。大雨滂沱，电闪雷鸣，雨水顺着雨势翻腾下来，似乎要将一切都吞没。但松柏却在风雨中屹立着，好像对那狂风，那暴雨，那雷电发出无尽的嘲讽。放肆的雨水在松柏面前，也只能无奈的叹息。
荷花出淤泥而不染，腊梅傲霜立雪，松柏不屈不挠，那我们又是否想过那生活在底下的小草呢？
我欣赏小草，因为它有着默默无闻的品质。在春天里，小草把深深地扎在泥土里，悄悄地享受着大地带来的恩惠。它们用那卑微的绿色来点缀着春天，在人们的漠视下生活着，它们只能在泥土里扎根，扎根，再扎根。直到“野火烧不尽，春风吹又生”。
这些事物教会了我们如何去做人；正如和它们有着同样精神的人，也教会我们如何去看待事物；我们也更应该用这双慧眼，来学会欣赏身边的事物。
学会欣赏作文12
欣赏让我们看到每个事物美好的一面；欣赏让我们因周围事物的美丽而快乐；欣赏让我们从失败走向成功。欣赏是快乐的源泉，学会欣赏，才能发现生活的乐趣。
学会欣赏，你看到的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏，你看到的将是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑立翁，独钓寒江雪”的诗景；而不懂得欣赏的人看到的却是白茫茫的一片荒凉，毫无生气。懂得欣赏的人看到从树上落下的花朵，不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”；而不会欣赏的人却只会看到花从树上飘落下来，被人们践踏成一堆垃圾。对于断臂女神——维纳斯，懂得欣赏的人，看到的是她柔和的线条，优美的姿态，自然的神情；而在不懂得欣赏的人看来，断臂维纳斯只是一尊普通而又难看的雕塑，根本不是什么艺术品。欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼神流露出的是智慧的灵光。
学会欣赏，你便能从失败的阴影中挖掘出教训，并以之作为台阶，再攀新高。没有对失败身后那些折磨的欣赏，居里夫人怎么会发现放射物质镭？没有对一次次失败的分析、总结、感悟与欣赏，运动员们怎能在比赛中取得一个个理想的成绩？欣赏失败，正确地对待失败，才会发现自己的不足，并从中得出经验，赢得成功。
欣赏别人对自己的评价，你会知道自己还存在的缺点。人不是完美的，人们经常比喻说：“上帝给你一扇门，就会给你关掉一扇窗。”成绩好的人，不一定品德好；聪明的人，不一定就事事优秀……别人对自己给予肯定时，不能沾沾自喜；对自己提出批评建议时，也要认真思考，做出明智的`选择。
活在欣赏的世界里，天高地阔，心旷神怡。你会觉得，父母永远那么无私而高大，周围的同学一直是那么可爱而又聪明，曾经的敌人也有很多闪光的优点值得自己学习，自己一度讨厌的老师原来对我们是那么尽心尽力。学会欣赏让我们的人生多了无数美丽的风景，让我们的人生有了更欢快的节奏！
学会欣赏，你将会少一些烦恼，多一些开心。学会欣赏，你将会少一些失败，多一些成功。学会欣赏，你将会少一些埋怨，多一些感激。学会欣赏，你将会少一些气愤，多一些祥和。学会欣赏，你将会少一些缺陷，多一些完美。当你带着欣赏的眼光走在漆黑的深夜，你会发现，在深夜的漆黑下，灯光变得如此美丽、明亮，月光变得格外皎洁，夜晚变得十分宁静。学会欣赏吧，你会在欣赏的天地里实现更完美的人生，欣赏别人之时，你也将被别人欣赏！
学会欣赏作文13
一花一世界，一叶一菩提。
——题记
欣赏雨滴，体会静谧的美丽。
欣赏墨香，体会书卷的才气。
欣赏别人，体会包容的大度。
欣赏……
在现在的城市中，人们都住在铁门紧锁的房内，让冷漠的气氛萦绕在周围，人与人之间的关系越来越冷淡，人与人之间的矛盾越来越多，欣赏别人是一件越来越难的事情。
所以，我们都需要学会欣赏。
学会欣赏，不仅仅是一种无所谓、忍受的态度，那更是一种发自内心、衷心喜欢的感受，以及容纳入自己生活的态度。
在快节奏的都市中，在车水马龙的街上，在灯红酒绿的夜生活中，人人仿佛都戴着一个有色的眼镜，会在笑着夸奖对方的同时，内心会无限的贬低对方，甚至讨厌对方。其实，这并不是什么特别奇怪的事，因为我们可能都有过这样口是心非的经历，对方也许是我们的朋友或亲密的人，我们也许曾是被对方的某个闪光点吸引，但后来又被某个突然发现的恶习给掩盖了，从而开始讨厌对方，不再去更深层次的欣赏对方了。
其实这就不能算“欣赏”，这只是一种肤浅的喜欢；而欣赏应当是凝视一滴雨珠时，不止为它的晶莹而感动，更多的是欣赏它的那份勇气；欣赏应当是翻开书后，不止为书上留有的墨香而心醉，更多的是欣赏它的那份执着；欣赏应当是交一个朋友后，不在只因她的某个闪光点而被吸引，更多的欣赏是接纳她的内在。
学会欣赏，“学”是一个方面，“会”是一种技巧，“学会”就应当是在生活中拥有一颗平静而干净的心，遇事能够不急、不焦、不燥，有种“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的心境。
我想这样的人定当是有一双慧眼的，她会为某个角落里斜洒下来的柔光而倾心，为早晨带有露珠的花朵儿开心。更会为朋友的某个举动而感动不已。她的.眼仿佛是一个放大镜，生活中的点滴仿佛是一颗颗闪闪发光的钻石，让她为之感动、为之叹服。
学会欣赏，就像欣赏苍鹰敢于在高空飞翔的勇气，而不是厌恶它的高飞只为猎食。
学会欣赏，就像欣赏精工填海的永不放弃的执著，而不是厌恶它的填海只为报复。
学会欣赏，就像欣赏艺术品一样的欣赏周围人真正的品质，而不是以点概面的厌恶他们的所有。
学会欣赏，请把自己的眼当放大镜，生活中任何事，任何人都会是美好的，都会让我们感动。
学会欣赏作文14
记得培根先生说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确，在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面，并为自己赢得一颗快乐的心。
同一种事情中，有人看见好的一方面，但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳，急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛，即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。
当人们打开潘多拉魔盒时，有的人看见了无尽的海啸、灾难，但有的人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人，他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面，从而使自己不再怨恨生命的渺小，而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。
学会欣赏，我们不仅要学会欣赏他人，更重要的是欣赏自己，学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解，不受他人的碎语的困扰，即使遭受了苦难也不会倒下，犹如大海上的海鸥，无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。
在一本名人传记中有这样一则故事：伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说：“我，已经老了，没能为我深爱的这片世界留下什么，但我希望自己的思想能传下去，你就为我找一个能接替我的人吧！”他的学生听后，便四处寻找，但每找到一名苏格拉底都摇头。
三年过去了，此时的苏格拉底被统治者打压在牢中，手中端着一杯毒酒，对他的弟子说：“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的才能，推荐自己，但你却让我失望了。”说完，苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的'死去了。从这则故事当中，我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己，如若不但便会失去成功的机会，从而后悔终身。
欣赏其实并不神奇，欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中，它们都有着自己独特的生命：在画家眼中，它们是一幅幅不描摹的美景：在雕刻家眼中，它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中，则是平静、祥和，无不散发出独特的酝韵。
学会欣赏，用心去品味身边的点点滴滴，这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情，也在不知不觉中净化自己的心灵，升华自己的灵魂，从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉！
学会欣赏作文15
从我们睁开眼睛的那一刻起，我们就开始探索这个世界，带着不同的眼光，寻找生活中的美。一位哲学家曾经说过：“生活中，并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也许，我们应该带着欣赏的眼光，好好瞧瞧这个多姿多彩的世界。
我还记得我的母校，有一面围墙上长满了爬山虎，那是一个生机盎然的小空间，可是，在那之前，我却从未发现。直到学习了一篇课文——《爬山虎的脚》，我才知道学校里还有这么些精灵可爱的小东西。春夏交融之际，它们便怒放着，成了一幅绿色的图画。它，不言不语，默默陪伴我度过了快乐的`小学时光。与他为邻的是一个蔷薇花棚，苍翠欲滴的波浪中点缀着几朵早开的花儿，或粉或白，给人以勃勃的生机！
世外桃源的人都喜欢品茶。但是，我不喜欢茶，因为我还没有学会欣赏它——开个玩笑罢！真正的原因是我外婆泡的茶太浓，味道特苦，我素来不爱苦的东西。可是，人总会长大，后来的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的，只有经历时间的日积月累，它的香味才会慢慢溢出来。真正会品茶的人都是些超凡脱俗的“神仙”。他们所享受的不过是一种淡然而已。做人如饮茶，还是清淡些的好。
欣赏，不只是看蓝蓝的天，望绿绿的水。还包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
“你的字写的真好看！”“你太厉害了，连这么难的题都会！”别误会，她们夸的不是我，而是一个很霸道的女生，她确实很优秀，但也很会欺负人。对她的所作所为，我都不予理睬。我三番五次想告诉老师，可都没有。厄运终于降临了，她被一个高年级同学撞到了牙齿，张着血盆大口哇哇大哭，这都是我听别人说的。我心里虽然很同情她，可在她们那一派的说辞下，我还是说了一句“背死活该”，被告到了老师那里，那是我最喜欢的老师。她对我说的话，我至今仍记忆犹新。“虽然她也有不对，但你也不能那样说她呀！同学之间要······”她的言辞那么激烈，表情那么严厉，好像我犯了滔天大罪似的。我哭了，心都碎了，泪能不破吗？背后蜂拥而至的同学都在看笑话。“眼泪在我这儿不起作用。”我强制地抑制着，可是眼泪始终不给我面子。
后来，我换了一种方式，用欣赏的眼光看她，用平常心与她交，流讨论问题。我们还一起玩游戏呢！渐渐地，我发现她是一个既优秀有可爱的女孩子，对朋友还很讲义气。这些优点，我以前怎么没发现呢？从此，我们从敌人变成了朋友。
学会欣赏吧！你会发现这个世界因你而美！
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