在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的欣赏作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏作文 篇1
雨一直下……
斜倚窗边，任细雨细碎地敲打着玻璃。望向远方，依旧灰蒙蒙的天比往常多了几发银丝，绵绵不绝，像天的皱纹。空气微凉，一卷诗词在潮湿的水雾中，墨香涟涟。
落花微雨
早春，细雨润湿了暮晨。“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭桅子花。”微风拂面，带着细小的雨珠。庭院中的三两枝桅子花，迎着朝气，迎着微雨，在农人的欢声笑语中羞涩地绽开了洁白的花朵。片片花瓣沾上了晨露与雨珠，变得更为清丽。花枝在风中轻轻摇曳，更显清绝。落花，微雨，比在诗词中，更显意境。妇人间纷纷闻香而至，欢赏花色，采摘桑叶，任雨丝微风拂在眉间发梢，模样甚是俏皮。
雨，一直下，下在乡野间，铺一缕祥和。
淡烟疏雨
淡淡的轻烟，淡淡的雾霭，淡淡的惆怅。“秋阴不散雾飞晚，留得枯荷听雨声。”昔日的友人，此时已赴京赶考，不知何时得以归来？或许一生永不会再次相见，各奔东西，从此杳无音讯。抬眼望向窗外，雨，依旧不绝地下着，像是他日与朋友道别时的那场雨，下得凄烈而又无情。庭里一棵正值开花的腊梅，在夜幕下风雨里训战栗。此时的他，是否也在思念柳阴下共赋词的我，想到这儿，无限相思愁情再次涌上心头……
雨，一直下，下在轻烟里，携一缕相思。
愁云恨雨
沐着浅浅月色，梧桐摇曳出一丝惆怅。细细的雨丝，打乱了树投下的斑驳光影，一如千年前那位爱国诗人,恨不见九州统一的支离之心。“僵卧孤树不自豪，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风雨声，铁马冰河入梦来。”病床前，陆游颤抖着手写下了这首诗。他此时多么想重返青春，为江山出一份力呀。微雨渐落，只有伤怀心事涌上心头。伤雨，怀国，陆游在细雨笼罩的房子里的床榻上，一任伤事随雨声下落，在心田掷响有声。
雨一直下，下在心田里，坠几行清泪。
随疏疏朗朗的雨，飘散在岁月的年轮，世事不断变迁。愿折一枝青梅，在墨香袅袅中，听雨……
欣赏作文 篇2
清明节又到了，我坐在沙发上思忖着，是时候该去看望外公了……
我起身，跑向父母：“爸爸，妈妈，我们去看外公吧！外公见不到我，会寂寞的！”父母没有说话，只是静静地带着我出门了。
来到外公的坟前，我有些感伤了：“好久不见了，外公，过得好吗？”手轻轻抚摸着外公的墓碑，眼泪喷涌而出，心猛地一颤，，仿佛又回到了从前……
外公最喜欢喝咖啡了。
小时候，他总是喜欢在家中冲一杯咖啡，然后轻抿一口，开始悠闲地喝起来，那样子，可谓是心旷神怡了。
又一次，我实在忍不住了，问外公：“外公，咖啡真的那么好喝么？每次都看你那么悠闲地喝咖啡！”我好奇的目光直直射向外公。外公眼里闪过一丝狡黠，轻轻说道：“咖啡啊，他又甜又香，可好喝了。”外公说的每一个字，都在深深地引诱着我。我好奇的瞪大了眼睛：“那，我……可以尝一下么？”“好啊，外公带你去外面喝咖啡吧！外面的咖啡，花样多着呢！”我欣喜若狂，拉着外公的手，走出了门外。
一进咖啡店，一股浓浓的香味扑鼻而来，空气中，弥漫着咖啡的味道，我坐在椅子上，兴奋地敲着桌子，嘴里不停地嚷嚷着什么。
咖啡终于端上来了，我望着眼前这杯热热的咖啡，心里是激动万分，高兴的说不出话来，从杯子里溢出的香味一丝不漏地钻入我那灵敏的鼻子，此时的我，望着眼前这杯咖啡，迫不及待地想尝上一口，可是，刚端起杯子，却又舍不得的放下。咖啡喝完了。就没有了。不过，经历我的一番“心理斗争”，我还是决定喝下那杯咖啡。
我学着外公的样子，轻轻地抿了抿杯口，悠闲地喝着，可是，刚喝第一口，只觉得喉咙里有一股滚烫的液体迅速滑了下去，嘴里的苦味立刻蔓延开来。啊，好苦！我立即反应过来，外公把我给耍了。我顿时哇哇大哭起来，一把鼻涕一把泪地责怪起外公来了。外公搂着我，说着什么，不过，声音被我的哭声掩盖了。我只听见了一句：“外公错了！”后来，就在外公的怀里睡着了。抱回了家，醒来后，外公就不见了，后来，就一直没见到他。
几天后，我从父母口中得到消息，那一次外公带我去和咖啡后，发了一场大病，去世了。我脑子里顿时一片空白，一想到最疼我的外公去世了，“哇”的哭了，哭了一天一夜。
我真后悔！为什么？为什么世界总是那么不公平，我什么要把我最爱的外公带走？假如外公还在，我一定不再那么任性了！外公啊，对不起，我不应该那么任性的责怪你，你在天堂，一定要好好看着我，妈妈说过，天上的星星带着你的影；天上的鸟儿带着你的声音；天上的月亮，带着你的祝福；天上的太阳，照着你的心。我想你时，往天上一望，就能看见你。
回到现实，我继续抚摸着外公的墓碑，过了一会，站起来，望向天空：外公，看看我，您可爱的孙女，又长大了……
荷花池小学六年级:菜菜丁丁
欣赏作文 篇3
我是一个差生，至少我是这样认为的。只能勉强及格的成绩，以及那一口说不清楚的方言普通话，让我一直羞于与人交流。
我每天按时到校，准时交作业，上课不讲话，尽早回到家。只不过是为了不被老师批评念出名字来，在大家的哄笑声中饱受折磨。我尽量淡出大家的视野，最好不要记住我，让我一个人默默地就好。
我始终无法忘记六年级的那一节课，就像是枚烙印在心底的伤疤，怎么也抹不去。
那是一节数学课，新来的数学老师对着花名册叫出了我的名字。我诧异地抬头，被吓得不知所措。老师说：“这位同学，请你来示范讲解一下这道题好吗？”
我慢慢地从教室最角落的座位站起，茫然地打开资料书，对着答案断断续续地读了一句，全班顿时哄然大笑起来，因为我吐词清，还带着浓浓的地方口音。我猛地低下头，紧张得手直抖。老师不满地皱起眉头，满脸嫌恶地说：“你是乡下来的吗？连普通话都说不好。”
同学们一听这话，笑得更加开心了，甚至有人笑得停不下来。我的脸越来越火辣辣地痛，委屈、不甘、痛苦一齐涌上心头，手指紧握，关节泛出青白色，我十分无助地落泪了，而耳畔依旧是连绵不绝的哄笑声。
自从那以后，我越发不敢在公众场所讲话，连和父母交谈也很少。即使我尽了自己最大的努力去学习，却还是只能在及格线徘徊，我果然是“无可救药”了么？每次拿到自己的成绩单，在父母一声声叹息中，我更加自卑起来。
后来，有一次作文练笔的作业，我很认真很认真地写了，写得很不错，老师破天荒地在我的作文本上打了一个“笑脸”符号。
更意想不到的是，第二天的语文课，老轻的语文老师说：“辛同学的这次习作写得十分棒，我们请她读一下吧！”听到我那生涩的名字，同学们惊讶地小声窃窃私语：“谁是辛？”“是她吗？她怎么可能写得出好文章？”……我迅速涨红了脸，虽然可能有一部分同学连我的名字都不知道，但我还是感到很多人都在注目我，十分不安。
“辛同学？”我听见有人叫我，抬头，正对上老师明亮而饱含期待的`目光。她继而灿烂地笑了起来，是对着我笑吗？我不禁有点受宠若惊。老师不算漂亮，可是那张笑脸都格外美。她用眼神鼓舞我，带着笑意的眼睛好像在说，加油！你行的！
我顿时感到一股勇气在我体内强大起来，迎着老师的目光，我红着脸从座位上站起。小心翼翼地读出了第一句话。不出所料，全班同学如洪水暴发般哄笑起来，笑声像一把把利剑，不断地戳破我那一点点鼓起来的勇气。我停了下来，泪水在眼眶里打转。
老师却举起一只手指，轻放在嘴边，做出一个“禁声”的动作，见同学们安静了下来，便对着我肯定地一笑，坚定的目光鼓励我继续读下去。我吸了吸鼻子，强打精神读完了我的文章。我知道我的发音不准，还带口音，却在读完后，听见一阵长久不息的掌声。大家都转过来看着我，报以热切的笑，用十分明亮的眼睛盯着我。我有些羞愧，看见老师笑得更加灿烂，我也悄悄地笑了，将那一张笑脸深深地印在脑海中。
我欣赏着老师的笑脸，同学的笑脸，是他们给了我勇气、鼓励和肯定。但是，我最欣赏我那一张笑脸，带有苦涩的泪水和艰辛，这一张笑脸，让我重新认识到自己，原来，我也可以很出色！
欣赏作文 篇4
“我回来了，你没见着，真可惜，拜拜。”这是一张纸条，字迹稚拙，我猜应该是小孩子留下的。可具体是谁，我脑子里却不能有个清晰的印象。于是这字条便被我遗弃在一边了。
“哎，那天子樱来店上了，她急匆匆跑来说“姐姐呢？阿姨呢？”我回答她“姐姐在家，阿姨买菜去了。”她的脸哟，立刻耷拉下来，说“哎呀，没看完，不安逸”最后她妈妈叫她，她又匆匆写了个条子便上车走了。”爸爸说。
我猛然想起那个住我家店面楼上的活泼的小女孩——子樱。齐肩的短发，样貌乖巧。这是我与子樱的第一次见面。
那天我独自坐在田埂上，天空是湛蓝的，我嗅到淡淡的，青草香味。
你总是甜甜的有带撒娇的叫我姐姐。你总是无忧无虑的玩耍。你的身边，永远有着伙伴。你的零食，你的玩具，总会慷慨地与伙伴一同分享。万物美好，你在中央。
记得那天在学校见你与一个男同学打架，我本想上前劝阻，你却不要我管，直到最后打输了也没流下一滴泪。我字啊旁边静静的看着你，这样坚强执着的你，我第一次见，印象却极深。
可渐渐的，你很少来这边外婆家住。你开始认真学习，很少像原来一般玩得痴迷。父母替你规划未来，所以将你送入了城市，读更好的学校。可城市的天空是灰白色的，没有乡下的清澈、湛蓝。或许乡下的天空才适合子樱这样的鸟儿，无拘无束的飞翔。记忆中有一天，一群孩子拿着零食、玩具，开心、虔诚地望着子樱。那天子樱笑了，笑得无比自信。那是我见过最好看的笑容了。
所幸的是，进入城市这样一个陌生的环境，你仍旧笑得很开心。没有什么，比开心的笑更珍贵了。
雨后初晴的时候，总是有清新的草香。
大人的事，小孩很难懂。父母之间的事，希望子樱永远不要懂。子樱，会像一株小草，永远小小的，却坚强勇敢地，用尽全力的生活，微笑。
越长大越孤单。正如那张纸条一样“我回来了，你没见着，真可惜，拜拜。”你告别的不只是我——那个曾经一起玩，一起疯的姐姐。还有你的童年。
一个季节的结束总是留给人们不少的回忆和情怀，而另一个季节的来临则又给人们带来了许多期盼与憧憬，就像正处于青春萌发期中的你，徘徊于十二岁的门槛，迎接青春。
转眼已经入秋，草都枯黄了。雨后初晴，草的香味都湮没在萧瑟的秋风中。如折翼的天使，再不曾芬芳。再不曾翱翔。只希望这枯黄的草儿，在经历严酷的冬天后，清香犹存，焕发新生！
写下我对子樱的感情。
欣赏作文 篇5
吃过午饭，天突然暗了起来，顿时一阵狂风向我们吹来，它把小树吹弯了腰，把花儿吹得摆来摆去，把门吹得“砰砰”直响，把晒在衣架上的衣服吹得掉了下来，吹得家里的小狗“汪汪”直叫。看了这点儿，你应该知道什么要来临了吧!哈哈!就是大雨呀!
风过了，天上突然打起了雷，“轰隆隆”。它好像在下命令一样，不一会，又来了闪电，接着一阵阵倾盆大雨迎面而来，“哗啦啦，哗啦啦”。不知老天爷又遇到了什么不顺心的事，你瞧它!哭得多么伤心啊!又过了好一会儿，雨渐渐地变小了，又过了一会，雨终于停了，这时，太阳又出来了，它把灿烂的阳光洒向了大地，一切都显得更加光明了。
快看!快看啊!彩虹出来了，瞧它!多美丽啊!有七种不同的颜色，分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它像一座弯弯大桥，架在天边，哦!不对，不对，是两座桥，不一会，在这座彩虹的上方，又出现了一座美丽的彩虹，这可真奇妙啊!我看见的彩虹都是只有一座的，而两座彩虹在同一天出现的，我还就只看见这一次呢!真是看得我目瞪口呆啊!
雷雨过后风景，可是美上加症状啊!，我爱雷雨过后的彩虹!
欣赏作文 篇6
今天下午，黄老师带我们去看了一场电影。
里面讲了一个篮球高手在一次篮球比赛中，被一个队员狠狠地撞了一下，受了伤，不能再打篮球了，便到一个偏僻的村庄去当体育老师，教那里的孩子打篮球。
那个人就是韩老师。
几天后，校长收到一封信，信上说：“下个月进行一场篮球比赛，每一个学校都要参加，获胜者可以去看奥林匹克运动会。
”校长便让韩老师叫那些顽皮的孩子打篮球，可是就连最聪明的柱子韩老师也教不会，他们照样抱着球跑，还时不时地为了拿到球而打了起来。
韩老师便开始给他们进行魔鬼训练，可是还是于事无补。
第一场比赛，他们输得很惨。
大家不甘心输，便开始跟着韩老师认真练习，终于个个都十分厉害。
正当他们快要比赛的时候，经费不够了，韩老师便到县里去拉车赚钱，终于把经费补齐了。
可是正当他晚上回来时，摔到了沟里，摔成重伤，可是最后还是去体育场指导队员们如何去打，功夫不负有心人，他们终于赢了，大家都兴高采烈，把韩老师围了起来。
他们刻苦训练，才获得了成绩。
我便想到了自己，自己天天悠闲自在，什么事也不干，能取得好成绩吗？不能，所以我一定要抓紧有限的时间，不能再这么悠闲下去了。
我们做什么事也不能搞歪门邪道，就像韩老师说的：“比赛是比你的实力，不是靠这种歪门邪道取胜。
”不管做什么事，都要靠团队的力量，不是我们自己一个人去做，一个人去做，不但不会赢，而且还会被人讨厌。
他们是靠什么赢的？是靠韩老师负责到底的精神和同学们努力到底的精神获胜的。
在电影院里，大家看到这些孩子投进一个球，电影院内就想起了一片掌声，是呀，他们的确应该获得这样热烈的掌声。
欣赏作文 篇7
许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。树倒下的那一瞬间，观望的人群发出一阵欢呼，好似做了一件值得庆祝的事情一般。
树太大了，不好整棵运走，于是工地的人拿出锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，向人开口，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个主人笑看我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。
就在又拖又拉的情形下，一个死爱面子又极羞涩的小女孩，当街穿过众人的注视，把那个树根弄到家里去。父母看见当时发育不良的我，拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。他们自我小时候，就无可奈何地接纳了这一个女儿，这一个有时被亲戚叫成“怪人”的孩子。
我的父母并不明白也不欣赏我的怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于美这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。我和父母之间，很少一同欣赏同样的事情，他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。我以为，父母仍是不了解我的——那也算了，只要彼此有爱，就不必再去重评他们。
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