欣赏的作文

2022-08-17 欣赏

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的欣赏的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏的作文 篇1

  我的老家在密云,一提起我的老家,我就会想起住在老家的奶奶。

  我的奶奶虽然像普通的老人一样,没有什么更多的特点,但是那满头银发和满眼的和蔼让我永远也忘不了。她虽然不爱穿花花绿绿的衣服,但是那老花镜和深色的衣服让我永远也忘不了。

  老人给人的感觉是行动不方便,爱忘事,但奶奶却是一向的勤劳。

  每次假期我都要去看望奶奶。爷爷因为患有帕金森病,所以现在由奶奶照顾爷爷,我们都觉得奶奶很辛苦。

  这次“十一”长假,我们又去看望奶奶。这次回来,我们发现奶奶的腰不行了,就带奶奶去看病。我想,肯定是因为奶奶的“工作”太忙了。看完病这几天,医生每天给奶奶打针。虽然奶奶的腰很疼,但她还坚持给我们做饭,谁劝她不要做了,她都不听。

  有一天,我偷偷观察奶奶。她切菜时“嗒嗒”的,切出的菜非常均匀。炒菜时火很大,呼呼冒出的烟特别热。奶奶头上有一层密密的汗珠,不用说,这是热出的,累出的。很快,奶奶便把采端上了桌,看着这一切,她快乐地笑了。

  这时,我不禁想到:奶奶真伟大!

  奶奶的眼睛不好,但她经常为我做鞋垫。有一次,奶奶为我做鞋垫熬了几个晚上,她把每一步都做得很细,知道满意为止。所以,我爱奶奶。

  我知道,慈祥的奶奶爱我,我也爱慈祥的奶奶。

欣赏的作文 篇2

  当魔鬼出现在你面前时,你是否敢于去欣赏它呢?或许你会认为天使更值得你去欣赏,可魔鬼就没有值得我们欣赏的地方吗?

  天使,代表着光明与希望,他们总是以一副慈眉善目的样子出现在世人的面前;而魔鬼则代表黑暗与堕落,他的模样是吓人的,让人不敢正视它。可又有谁规定天使的心灵是纯洁的,而魔鬼的心理便是邪恶的呢?或许大多数的天使都拥有纯洁的心了,但仍有少数天使的心灵是邪恶的,他们总是以一副慈祥的样子让人们失去警惕,再将人们残害,而这样的天使还值得你去欣赏吗?反之,魔鬼中也有好心的,他们不会无缘无故地去找人们的麻烦,除非人们真的触犯了他们的底线。难道这般拥有“正义”的魔鬼不值得我们欣赏吗?

  在《聊斋》中有这样的一个道士,他在世人的心中是一个斩妖除魔的好人,可又有谁知道他亦是一个杀妖成性的人呢?无论是邪恶的妖怪还是善良的妖精,他照杀不误。而这,仅仅只是为了满足他那永无止境的虚荣心。这样的“天使”你会喜欢他,会欣赏他吗?

  而在《倩女幽魂》中的聂小倩虽是鬼,可她并未随意杀害他人。她用优美的琴声吸引人,只有当来人对她有恶想时,她才会将其杀害;可若来人正直,对她并未有恶想,如此篇电影中的男主角宁采臣,她便并未将他杀害,反之为了救他而险些丧命……如此的“魔鬼”,你难道会忍心去讨厌他,而不去欣赏他吗?

  “天使”并非天使,而“魔鬼”也并非魔鬼。有时,“魔鬼”也会成为天使,让我们去喜爱与欣赏!

欣赏的作文 篇3

  “ 秋色萧瑟,空气中有一种透明的凉 ”,看着这样的文字,心里不禁有种莫名的颤动,凉意就像一股电流一般,触及身体中的每一个细胞,每一滴血液。也许就是心里的那份蒙动,于是就在清凉的午后,背着背包,一个人漫步在静谧的校园。 日历上显示早已经过了秋分,但也许这就是南方特有的韵味吧,即使天气已逐渐转凉,但枝头上的那几抹绿依然在那里,就在蓝天之下,执着地与那已不再温柔的风抗争到最后的最后。

  我喜欢校园里悠远娴静的林荫小道,喜欢阳光调皮地透过枝叶的那抹明亮,轻轻踏过,我就在光与影的怀抱中解开了缠绕了校园百余年的寂寞。 突然,一阵伴着些许凉意的秋风吹来,一片苍老的叶子缓缓飘落下来,就落在我的脚边,在没有温度马路上,它还想再跟随着这风重新回到天空,回到那充满回忆地方,但它却只能在地上苦苦挣扎着,想重新站起,却又无能为力。此刻默默倾听,隐隐约约只有一个悲凉的哭声...

  时光就是这样无情,岁月就是这样沉重,在我们还自以为年轻时,殊不知,我们的生命早已刻在时间的罗盘上,一直在往前走,没有停留,没有退后。宛如这落叶一般,就在几个月以前还是绿油油地一片,但也就在转眼间变得苍老,只留下时光的画笔在叶片上染上的暗黄与岁月的刻刀在叶脉上刻画的那些枯黑斑点。

  无法忍受这种沏人心扉的凉意,打开手机,随意点出了一首音乐,竟是林俊杰的《一千年以后》,在这个纯粹缠绵的声音中,仿佛悲寂的秋天,一下子就被一个个跃动的音符灵动起来,美丽的旋律使悲伤的气氛一下子有了欢笑与感激。又是一阵秋风拂过的,听,树叶的簌簌之声,那是叶子给我们最后的乐章呀,我们为何不停下脚步,静静聆听,它们可就在我们的心里欢悦地微语着呢。“落红不是无情物,化作春泥更护花”如果真的有一千年,我想这份美丽依然会随着四季的脚步,慢慢传递吧。

  还记得林清玄说过:“推开寒凉的秋夜,推出一扇温暖的天空。”果真,只有真正踏出脚下的那一步,才可以品味真正的秋天的味道。不信,你闻,就在路上,一阵丹桂飘香,仿佛是喑哑的大地发出的渴望的声音。

欣赏的作文 篇4

  晚上的时候,全家人吃完饭以后,都懒洋洋地靠在沙发上看电视,但是用遥控器换来换去,都没有发现好看的电视节目,于是我灵机一动:“反正闲来无事,我们不如在家里举办一场家庭音乐会怎么样?”妈妈听了,连声说好,爸爸本来不怎么愿意的,但是看到我们俩人期待的眼光,也就不得不同意了。

  我们家没有专业的音响,再者,为了不打扰到周围的邻居们,我就把妈妈的手机拿过来放在桌子上,然后打开里面的音乐播放器,做好了音乐会的前期准备。

  妈妈说:“晨晨,你提的这个建议,第一首歌由你来唱。”我听了,自信地说:“没有问题,那我就先给大家演唱一首《听妈妈的话》”说完我就在妈妈手机的音乐库里搜到了这首歌,然后用很小的声音播放出来,当做我唱歌时候的背景音乐。当我声情并茂的唱完以后,爸爸妈妈都为我鼓掌喝彩。

  接下来就轮到妈妈了,妈妈也不甘示弱,挑了一首音调很高的《青藏高原》,不得不说妈妈的嗓音真的超级棒,我觉得我都快沉醉在妈妈的歌声中了。但是轮到爸爸的时候,爸爸只是随便了唱了一首简单的歌就把我们应付过去了。但是即使是这样,我们大家都还是很开心的。

  这次家庭音乐会举办的还算是很成功的,今后有机会了还要举办更多次!

欣赏的作文 篇5

  后来的我才终于意识到经年已去才会懂得珍惜,岁月在那些我们不经意的瞬间早已将所有的往事埋下伏笔。回首忘却时分,沿途的风景,起落的故事,便纵有千般不舍、万般留恋,也终究随着那东去的江水淹没在了芸芸此生茫茫尘世的烟波里。

  同样也是在夜深月静的时候,想你到心痛,此时的你,在哪里?提笔在纸间绘写你的容颜,写到最后,干脆扬了笔放声大哭,时过已久的你还是让我如此不堪。不敢想,后来的你变化如此惊人,而我,都不曾目睹,我只能保持优雅的姿态做旁观者,毕竟这一切都与我不相干,多么痛的领悟。

  也是在周二的课间,偷度闲时伏在窗台暗窥你的自在,阳光那样刺眼,你那么耀眼,恍惚间甚至觉得你那样遥远,那一瞬间的你还是被我用心留在内心深处。我自知时常怀恋过往的却不是一件值得炫耀的事,而你,终究是我内心无法释怀的过往。我是多么的害怕,这么多年,这么多年熟悉的你会在不久的将来远离,待到那时连你的样子我都还来不及记住,你就远离。我们都是如此小心、敏感的怪物,用自己的方式爱着一段没有情节的剧情,演绎着一场没有台词的话剧,继续着一部没有结局的电影。

  明日,就该与十七岁的你道声你好!那年,你曾懵懂、干净、明朗。只恨相见太晚,没有成为你童年里熟悉的面孔。而你,也终被岁月叙写成我陌生的样子,所以说我是带着对岁月的恨爱着你。常人言“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。若只如初见,何事可悲,我心中的那个白色的你。

  阡陌红尘路茫茫,韶华暗度几沧桑;看尽红尘万般事,年华向晚只留香。

  十六岁的样子不够年迈,你的陌生不够强烈,毕竟在那些麻木的岁月里我们都无视了时流的汹涌,也不曾预料后来的我们会如此怀恋。草木不向四季许诺,荣枯随缘;鸿雁不向天空起誓,振翅则兴;我们不向岁月低头,离散早已定局。

  一年一载一轮回,又是四季之冬,没有仁慈的季节,而此时的你,在哪里?瞧,我们的冬季在这里,带着对我的伤痛的问候,它来到了这里,而冰冷的你,在哪里?青春如青釉画卷,在每一段故事的背后安然落幕,只是最后我泣不成声。许我将眼前这些卑渺的对你的思恋,丢于青冥,弃于荒野,将我的微笑绘给你沧桑的容颜,那曾经留存的感动,也足矣温暖内心所有的的苍凉。

  曾多想,待世事千帆过尽,就择一处林舍幽香,在最深的红尘里静守彼此,相伴左右......

欣赏的'作文 篇6

  人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。

  欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。 欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。

  当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。 欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。 欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。

  为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。

欣赏的作文 篇7

  他让我想起鲁迅,中国那位伟大的思想家。先不议论别的,这种感觉不是先入为主的认为,只是一种联想,我认为贴切的联想。他站在那里,有种精干的消瘦。看吧,至少从外形来说,他们相吻合。

  他让略知世事的我感到一种并不庞大的博识。也许对于任何告诉我,我所不解之事的人,我都会感谢并羡慕着。但,他就是不一样。

  他站在那里,离我半个空间的距离,用他富有塑造性的声音将他的思想扩散到整个教室。

  鲁迅的高清渗入他的文字。在不断的积累中,我每次认识到先生的思想都是不一样的。而他,正是如此。

  说实话,我不喜欢鲁迅。大概是知识的底蕴不等,或许是耳闻所见的现实不同,我不能完全接受他那么强烈的感情。这一点,他也一样。他对历史虽不一定尽知细节,但自称“文学宗师”的他却对历史有颇深的感触。他会对我们时而产生一股忧哀之绪,他会指出我们的种种不是。站在他所认为的想法和思考上,我们太幼稚、不深刻。而有时,他却又颠覆着自己。

  他说话时我能感觉到他的思维在有限的范围内天马行空。但不是孩子般的畅想,是深刻的畅谈。他总把自己置身于实际,不论是美好的世界,或是荒诞的现实,他就是认定了他所处的世界。那么,我反对。

  一定是年代的差异,又或者是我们到宁愿把世界或现实变得能让自个儿容易接受一些。不为别的,就只让自己的心理舒坦。不知他是否明白,我们这一代是信奉“密考伯主义”的孩子。

  他喜欢努力、付诸实践,或,他喜欢努力的人。他总向我们强调:“想,那你就只剩下‘想’了。”他的思想为什么永远基于我所不能触及的高度之上?也许我是个急迫的人,我希望能抓住他的想法,并击倒它们!

  他会出乎意料地去判断某一问题或现象。你在书上找不到,在教案上找不到,在多数人的想法中,找不到。正如鲁迅超脱出庸人之锐思。他们是否促膝相谈过?我无从知晓,只是那一种空泛的认识,让我钦佩,惊讶和不解。他这样其实并不好,甚至让我觉得,他对世事有种无欲无求的看空。

  总的来说,他是好的,不一定是对的,但起码是善的。他不会全盘否定我的思想,这让我喜欢,感谢。不管是鲁迅还是他,我都欣赏。

欣赏的作文 篇8

  我欣赏的人有千千万万个,但最让我欣赏和崇拜的人只有一个,她就是——人见人爱、花见花开的职验骁。 她白皙的脸上戴一副小眼镜。一双含情脉脉的眼睛下面,嵌着一张不大不小的嘴。中等的个子。看起来又文静又秀气。 在所有认识职验骁的人的眼中,她几乎是完美的化身——说话温文尔雅,做过的事情从来没出过纰漏,学习成绩从来都是名列前茅。

  总之,她德、智、体、美、劳,样样都是一流的,可以说是无人能及。因此当任何人提起职验骁时,都会竖起大拇指,连连称赞。最让我惊叹和佩服的是,她的自觉性。她上课从来不说小话,不做小动作,从 不东张西望,老师提出的问题,她总能回答的非常完美。 职验骁的妈妈是一位机关工作人员,工作特别繁忙,没有时间照顾她的学习。

  但是,职验骁总能把时间把握的很好。有一次,我从妈妈的口中得知,职验骁每次上网前都要跟妈妈说一声,如果妈妈不在家,她就给妈妈打电话,等妈妈回来之后,再对妈妈说明,自己上网査了什么资料,用了多长时间。从不偷偷玩。

  这使我想起了我自己,每次上网查资料时,总要偷偷玩一会。有时被妈妈发现了,还会编出各种理由来狡辩。跟职验骁相比我真是相差太远了。 职验骁不仅自觉性强而且心胸广,从不斤斤计较。说起这件事,我就很惭愧。我曾经问了职验骁一个很八卦的问题。我问职验骁说,你认为咱班谁最堪称为班草?虽然我知道她会很讨厌这种事情,但是我还是忍不住。果然,职验骁听了我的提问脸上有些怒色。我想,这一下她肯定不会再理会我了。可是这件事后,她还向往常一样和我有说有笑,我心中的一块大石头终于落地了。

  随着彼此相处的增多,职验骁的形象在我心中越来越高大,她是我学习的榜样。

欣赏的作文 篇9

  生命的长河慢慢地流着,偶尔不免狂风大作,翻江倒海,浑浊的黄沙被河水冲刷着,眼尖的人会看见一些闪闪发光的东西。

  拨开模糊的记忆,努力回想,你是我最欣赏的人。

  骄阳似火,蝉鸣如歌。我和爸爸妈妈来到大山脚下,准备征服这座大山。“不行了!不行了!”我迈着沉重步伐,走到小亭子里休息。时过正午,太阳越来越毒辣,怎么办?我还没有登上山顶,还没享受眺望远方的感觉呢。

  “一二,一二……”突然耳后传来一阵吆喝,原来是个挑山工!挑着重重的物品,一摇一晃走上来。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。

  我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他篮子里的东西:“哇!这么重。”

  “还好吧!”

  “你每天都挑着这么重的东西上山,下山?”

  “对呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。

  “先不跟你说了,我要赶路了。”说着便挑起他那沉重的物品,一步一步迈着沉稳的步伐渐行渐远。望着他的背影,我不禁感慨万千,他每天背这么重的东西上下山,依然笑容荡漾,迈着沉稳的步伐,一步一步,最终完成自己的工作。

  哦!你便是我最欣赏的人。

  看着挑山工渐行渐远,我也打起精神,一鼓作气,迈着沉稳的步伐一步一步向上爬。

  “啊!终于到了!”我来到了山顶,眺望远方,心旷神怡。

  因为你,我不再为只有风的陪伴而惴惴不安。看晚雁姗姗来迟,充实那天空努力收藏的空白与遗憾;看清霜把山林染,积雾抱着千顷雪;看三峰摇瘦了草原,享受云端的恣意;看黄河之水天上来,奔流到海不复返。

  那永远迈着稳健步伐的人呵,你是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇10

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。

  今天,阳光明媚。下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了! 这次活动的内容五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等。张老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音:“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。

  请听高泉为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我

  满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声。我开心极了。 最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。 活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出来。

  可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。

  今年,我度过了一个愉快的“六一”。

【欣赏的作文】相关文章:

关于欣赏的作文:欣赏04-15

欣赏狮子欣赏尊严的作文10-23

欣赏自己欣赏岁月作文04-21

欣赏与自我欣赏作文08-21

欣赏的作文12-28

欣赏的作文12-28

欣赏的作文06-18

欣赏_作文09-06

欣赏作文08-21

作文欣赏05-07