欣赏的作文

2022-07-16 欣赏

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的欣赏的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

欣赏的作文篇1

　　今天，学校举行了十岁生日活动，同学们都高兴至极。

　　我们先整队去风雨操场看走秀表演。我们班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快，我们下场了都还有一点音乐。

　　欣赏完表演，我们整队回教室。回到教室，我，周婉清和王一安换上主持的衣服，跟张旋一起主持。

　　当我们四个主持人在台上讲话时，同学们都兴奋得不得了。在中间，我们玩了个小游戏：猜猜我是谁。同学们可聪明了，图片中的人物都能猜出来，而且同学们发现了诀窍：这些图片都是按学号排的。

　　主持好了后，我们开始吃蛋糕，林彦希妈妈给我们分发糖果。我们吃完蛋糕了，邵老师让我们可以拿着糖果去操场玩，我们一起高兴地答应了。

　　在操场上，我们玩了很多游戏，例如：跳房子等。我们像活泼的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的，高兴极了！

　　玩好了，邵老师带我们回教室理书包，我们发现每人桌上都有一本十岁生日相册和生日贺卡。生日相册里的同学们儿时的照片都很可爱。

　　最后，邵老师放路队带我们走出校门。今天真是一个开心的一天！

欣赏的作文篇2

　　九峰山下有下个九峰公园，公园不大，但很有特色，桥很多，有十座。九峰溪上有五座，游乐湖上有一座，龙珠湖上有三座。它们分别是：甘泉桥、童乐桥、宝峰桥、报春桥、山门桥…….公园西面有挥云桥。

　　最有趣的是童乐桥，它南北方向横跨在九峰溪上面。跨度大约十五米。它是一座石拱桥，桥洞是半圆形的，桥面上有一级一级的台阶。桥上每边有八根石栏柱，每根石柱上顶部都有一个石雕的动物塑像，有大象、猴子、狮子……桥栏板上雕刻着精美的图案，有两只可爱的熊猫在吃竹子；有一只母羊和小羊在梅林里悠闲地散步；还有的刻着狮子抢球……这些雕塑像形态各异、栩栩如生。

　　公园里的桥大多数是小巧玲珑的，最小的要数龙珠湖那里的短平桥，它不到两米。最大的要算西面的挥云桥，它高大结实。

　　九峰的桥体现了劳动人民的智慧与才干，是我们黄岩人民宝贵的财富。

欣赏的作文篇3

　　啊！美丽的小树林是我们的“游乐园”。

　　小树林的东边长着柳树，柳树的茎是绿色的，它的叶子是青色的，微风吹过，柳树的枝条就像女孩的辫子随风飘扬；小树林的中间有棵榆树，它大约有人这么高，茎有碗口这么粗，它的叶子有点像铜钱；小树林南边的棕桐爷爷高兴极了！它的茎比我们胳膊还要粗还要长，叶子像一把把小扇子，好像在欢迎我们到小树林里玩耍；小树林西边的冬青树，远远望去像一个小绒球，走近一看比我想象中的样子的美丽好几倍；小树林西南角长着一棵刺柏威武极了！好像在告诉我们：“要保护小树林”。

　　春天，我们在小树林里玩耍；夏天，我们在树下乘凉；秋天，我们在树下躲雨；冬天我们在小林里玩雪、打雪仗。

　　小树林里有我们许许多多的秘密，我们喜欢热闹的小树林。

欣赏的作文篇4

　　下课铃声一响，同学们就像飞出笼子的小鸟一样高兴，同学们有的玩木头人不许动，有的玩老鹰抓小鸡，还有的玩捉迷藏......他们玩得真开心，阵阵的笑声在走廊里回荡。

　　我和同学玩老鹰捉小鸡，我的朋友扮老鹰，我扮母鸡，其他的扮小鸡。老鹰一来，母鸡扑打着翅膀，用爪子攻击老鹰的翅膀。老鹰逃跑了，小鸡又笑又跳，高兴地说：“yes，yes，妈妈真厉害！我们胜利了！”

　　上课铃声响了，同学们把放飞的心情收回来，在教室里认认真真地听课。

欣赏的作文篇5

　　感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声老师。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，老师，我能行

欣赏的作文篇6

　　冬，厚大的大衣，呵出的白气，就是冬。

　　此时，太阳早已落山，小区微弱的灯光，赶不走身上的寒气，从家到小区门口，这段不长的小路，已被冬拉的很长。

　　前面，似乎有个孤独无助的女孩，站在那里，大概在搓着手，似乎在等待。在稀少的人群中显得格外显眼

　　一个女人进入了我的视野，女孩跑了过去，女人并没有停下，只是看了眼女孩，然后继续踩着高翘似的高跟鞋，怪异地走着。

　　西北风呼呼地吹着，我拉了拉拉链，竖起了领子，双手插回口袋。女孩还在那里。

　　走近了，我看清了她，一身黄色的羽绒服，眼睛红了，被风吹的？或是泪水！

　　她搓着手，朝我走了过来。“大哥哥，”我看着她，尽力挤出一点微笑最为回应。

　　“我……”风使她说不出话来，“我是来上补习班的，放学很久了，爸爸一直没来接我，我想给他打个电话，请问你有手机吗？”女孩的脸上写满了无助。

　　“我没带手机。”我告诉她，女孩看起来很失望，但她依然在笑，或许这个回答已经不是第一次听到了。“不过我可以给你1元钱，你可以去那的报亭打个电话。”说着，我摸出了1元硬币。女孩高兴地说了声谢谢，然后跑开了。我也跟了过去。

　　很快，女孩打完了电话，转过身对我笑。不就，她的爸爸就来接她了，而我继续走着，只是全身都热乎了。

　　摸摸口袋，少了1元，看看心底，多了温暖。

　　温暖，一个人，一份爱心，一种失去，就是温暖！

欣赏的作文篇7

　　我的书橱里有《青鸟》、《绿野仙踪》、《彼得潘》等，但我最欣赏过那个的一本是四大名著中的一本—《红楼梦》。

　　我喜欢王熙凤的直爽，林黛玉的柔弱，贾宝玉的活泼……王熙凤被称为“凤姐”，正是因为他的性格泼辣，让人不敢与她顶撞，所有人都把她看的高人一等，所有称她为“凤姐”。林黛玉被称为“黛玉”，她性格腼腆，身子弱不禁风，好像风一吹就要倒了似的。她平易近人，从不对下人们发火，所以被下人们称为“黛玉”。贾宝玉是贾府里的公子，比他小的人叫他“宝玉哥哥”，她和林黛玉一样，对下人们很温和，而且还喜欢和下人们玩游戏，所以贾宝玉被亲切地称为“宝玉哥哥”。

　　在贾府里，他们吟诗作乐，猜谜，种花，好不快乐。贾宝玉的姐姐进了皇宫，还被封为“元妃”。她经常寄信回来，经常在信中出一些谜语，让贾府的人猜，他们也经常寄信给元妃—因为元妃不能经常回贾府，只有用寄信来表达自己的心意。

　　《红楼梦》使我陶醉在其中，成为我最欣赏的一本书，占据了我心中的位置，让我心动神移不能自已。

欣赏的作文篇8

　　社会在发展，人人都在进步，愈来愈强的自尊心让许多人得以进步。我的同学阿辉就是这样。他从一个没人喜欢的“坏小子”变成了一个人见人爱的名副其实的好学生。

　　他家由于经济困难，他父母把他交给他奶奶照看，大人们却四处打工去了。可能是由于常年奶奶溺爱的照看，没有很好的管教，他总是在学校捣乱。在学校他常常喜欢恶作剧：把同学的书包弄湿；把一个同学的东西和另一个同学的东西互换；洒墨水……他也喜欢搞破坏。记得有一回，我们班的教室门钥匙弄丢了，他直接用手把教室的玻璃打碎了，然后自己爬进去。他还喜欢偷东西等等的不良习惯。同学们没一个喜欢他，老师常常劝说他，他从来就是左耳听右耳出的状态。他奶奶也老了，更加管不住他了。

　　记得那是我们一年的时候，走在回家的路上，看见了信用社新安装的取款机，他出于好奇，冲过去就给它一拳，然后拳打脚踢。小伙伴们见状都跑了，他也跑了。可到了第二天，工作人员报警了，警察叔叔调出了银行门口的监控器，一看是个小学生。于是他们来到学校找到了他，可是当时他是未成年，警察不能对他怎样，只呵诉了他几句。然后请家长来学校进行公共设施的赔偿事宜。回到学校后，校长气急了，连忙带他去办公室教训了一顿。

　　发生这件事后，班里很多同学都不跟他玩了，一个个都瞧不起他，把他当低等人看，没人给他好脸色，他看到的永远是鄙视的眼色，同学都避着他，连他最好的小伙伴也渐渐冷淡他了……

　　可我依然和他玩，他在学习上弄不明白的`题目常常来问我。放周末做完作业，他总是第一个来我家大院叫我玩。渐渐地，我发现他变了。他跟我谈心时，知道了自己的错误，决定改邪归正。从此他努力读书，课堂上再也听不见他讲小话的声音了；下课也见不到他捣乱的身影了；连操场上也不见他的影子，他到哪去了呢？他为了自己的尊严，从一个几乎没有希望的“坏小子”蜕变成了一个规规矩矩的好学生——全新的阿辉！

欣赏的作文篇9

　　翻开日历，父母已经陪伴我五千三百多个日日夜夜，剩下的时间还有多长，我不想算，更不敢算。是的。总有人会在我们的生命中来来往往，或许，他们朝而往，暮而归，或许，他们岁岁年年年年岁岁都在我们身边，但是，他们送给我们的，只有永恒的爱，那么真挚，就让那爱被血液淹没，埋藏在生命的终点，好让我们细细品味。

　　酸，已不覆存在

　　大概是小学五年级吧！班上新转来一名同学。

　　蜷曲的发丝间夹杂着纯真，薄薄的嘴唇包裹着一口糯米牙，很快，我便和她结下了缘分，一起吃饭，一起玩耍，一起写作业，甚至，我们还一起恶搞他人，那段没有寂寞和孤单的日子，我至今都不能忘怀，眼前的这名女生，我深深地把她放在了心里，无论时间会有怎样沧海桑田的变化，她那副纯真永远不会变，因为我将用友情包裹。

　　可是，命运之神偏偏捉弄着我们，把我们像婴幼儿般的玩弄。

　　六年级寒假的最后一天，我刚起床，就接到她的一通电话，她说她的作业没写完，我督促她快点，她询问我的作业，我自豪的说我完成了，电话那头传来令人羡慕的声音。

　　开学的第一天，我将作业交了组长，可到头来，它却失踪了，更巧的是，朋友说她的作业也不见了，从她的眼睛里，我看到的是欺骗，最终，我找到了一本签着我父亲名字的作业，字迹是父亲的，作业的字迹是我的，可名字却是朋友的，我百思不得其解，有了大胆的猜测——我的作业被调包了，事实证明了我的猜测正确，朋友的作业丢了，只是一个幌子。天哪！我被朋友骗了。

　　那天，我躺在床上痛哭了一下午，泪水浸湿了枕头，被朋友欺骗，换来的不是对不起，而是分手，我恨她，恨透了她的无情，六年级，我再也没有交一个朋友，阴霾在我心头缠绕，最终笼罩，我变得孤僻了，整学期心里酸楚楚的。

　　在父亲的再三询问下，我说出了打算埋下去的秘密，他努力的开导我，他告诉我：人无完人。就是这四个字，打开了我的心结，上初中后，我变得乐观开朗了许多，结交了更多朋友，得到了更多的帮助，此时，我心中的那扇门开了，父亲，谢谢你！回想起来，那件事也不过如此，只不过我不明白，小小的人儿内心为何这么阴险?幸好有父亲的开导，让我走出阴影。

　　苦如咖啡

　　小学一年级，每次考试，总有很多同学考试都考一百分，个个脸上洋溢着得意的笑容，而我，每次不是一个一百，一个九十九，就是两个九十九，同学的高分让我很是羡慕，都快垂涎三尺了。打开成绩册，露出苦瓜脸的那个小女孩就是我，而我的母亲，每次惩戒我的都是让我跪在地上，一惩戒，便想一百分，尔后，却将它忘得九霄云外，年复一年，这种办法也没辄，母亲只好对我进行哲理说教:不好好读书，长大就没饭吃，和街上的乞丐一样。我反问：不是还有你吗，不用担心!母亲并没有生气：可是，你没有知识，别人会瞧不起的，并且，我又不能陪你一辈子，供你吃，供你穿。我点了点头，虽年幼，但母亲的话我也略懂一二。

　　小学二年级时，在那又晓的心里,“为了给未来挣饭吃，不喝西北风”，我努力着，功夫不负有心人，一年的努力终于换回了一对鲜红的一百分，真是一份耕耘，一份收获，我高兴极了，母亲陪我一同高兴，那种让心里溢满蜜的感觉至今我也忘不了。

　　这才知道，苦是渡船，能载着你到达乐的彼岸。就像咖啡，只有细细品味，才能感觉到美的滋味，而且，那么令人回味。

　　五千三百多个日日与夜夜有你们的陪伴，请让我爱你们，一直爱到底！