文学欣赏作文

2022-11-19 欣赏

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的文学欣赏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　文学欣赏作文篇1

　　有人说：读一本好书，就像是与一位精神高尚的人在谈话。书中精辟的见解和分析，丰富的哲理，风趣幽默的谈吐，都会使人精神振奋，耳目一新。孕妇相对休息时间较多，闲暇欣赏一本好的文学作品，母子都会受益。

　　为了保护孕妇心境宁静，情绪稳定，孕妇不宜看那些低级下流、污秽、打斗、杀戳的作品，世俗人情写得过分悲惨凄厉的文学作品也不宜看。

　　应当看一些轻松、幽默、使人向上的作品，如《居里夫人传》、《小木偶奇遇记》、《克雷诺夫寓言诗》、《三毛流浪记》、《塞外风情》、《长江三日》、《伊索寓言》、《西游记》、《儒林外史》、《钢铁是怎样炼的》，以及安徒生、格林童话等。另外，朱自清、冰心、秦牧等作家的散文作品优美隽永，耐人寻味，也应欣赏，除此，吟咏古典诗词，也能令人美不胜收。

　　一些儿童文学作品，如《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》等，欣赏过程中会使自己回到童年时代，产生童心和童趣，无形之中培植了孕妇的爱子之心。《木偶奇遇记》等写得生动有趣，即幽默又富于感情色彩，不仅能化解孕期的烦乱心绪，而且有助于领悟儿童的心理特征，使自己成为一位称职的母亲。

　　当然，欣赏文学作品时不要废寝忘食，通宵达旦，这样不仅达不到怡情养性的目的，反而累及身体。

　　文学欣赏作文篇2

　　鹰击长空，鱼翔浅底，层林尽染，猿鸟哀鸣。世间万物，每一种生命都有它的优劣，用欣赏的眼光去看待，就会收获别样的精彩。

　　黑暗中,石头只看到别人的短处，自以为是地感觉良好。而钻石却以欣赏的目光看待周周的一切，所以它能发现阳光的闪亮从而折射光辉，使自己熠熠生辉，反观石头，它只能以平凡无奇的模样在昼夜交替之中郁郁而过。这，便是欣赏的智慧。故在现实生活中，我们唯有用欣赏的目光洞察周围的事物，方能如钻石一般熠熠闪烁。

　　著名雕塑家罗丹曾说过生活中并不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。昔者，有钟子期欣赏俞伯牙的琴音，谱出高山流水的佳话;周文王欣赏姜子牙的才能，织出一缎锦绣王朝的兴盛;刘备欣赏诸葛亮的谋略，唱出一曲三顾矛庐的千古绝唱……在浩翰的时间里，人们创造出种种奇迹，全在于“欣赏”二字。欣赏自己，能激发自身潜力;欣赏他人，能借助他人优势发展自身能力;欣赏周周一切，能发现世间万物循环轮回的奥秘。故世界因欣赏而精彩。欣赏是一种生活态度，是一种赞美，一种敬畏。由此观之，唯用欣赏的目光面对世界，世界亦会馈赠你以波澜壮阔的景致。

　　人生在世，总会留有遗憾。世间千里马常有而伯乐不常有。不是所有的结局都如同高山流水觅知音般美好，正如苏轼所言：“月有阴睛圆缺，”只是看待的角度不同而已，是故欣赏之重要作用 ,不必多言。因为欣赏别人，才会发现人外有人，有追赶梦想的动力，因为被别人欣赏，才会有知音惺惺相惜之感。或许会有人会认为，钻石欣赏星光的闪耀,铸就了自己的辉煌那是因为钻石本就有发光闪烁资本，既是璞玉,稍加雕琢，便可成器。而自己原本就为一颗微不足道的小石子呢，没有钻石得独厚的材质，是否就可以随意的妄自菲薄，欣赏不了他人的优点，也找不到自己的长处。其实不然，世间万物都有属于自身的一个平衡点，我的唯有欣赏周围的一切，方能发展自我。学会欣赏，用正确目光去对待生活中的美好，你会收获别样的精彩。

　　文学欣赏作文篇3

　　青春期是一个多梦的季节，我们有着许多关于对未来的美好憧憬，有着许多愿望。我们拥有这个特殊年龄的思想，并向着自己的梦想前进。

　　我渴望自己拥有宽广的胸襟，明朗的个性和处事冷静的态度。我憧憬自由，自立的生活，我喜欢长途的旅行，我要展翅高飞。如果一切都依现实的存在而存在；一切都依现实的规矩而思想；一切都依现实的规章而行为，不敢越前一步。那么理想从何谈起？

　　我想去西藏，去感受那拉萨古城，布达拉宫的古老与神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生气。我想去欧洲的希腊，去感受那奥运的雅典，还有那里的爱琴海。我还想去……也许，在多少年后的旅行中我会成为一名像三毛那样流浪的文学家。用自己全部经历的感受，把内心的世界向人们展示，告诉人们自然万物的神气和伟大。我梦想着自己的作品有朝一日能边成铅字，传遍整个中国，整个亚洲，乃至整个世界。

　　对追求者来说，是不存在失败的。相反，他会在失败中总结经验，努力升华自己，然而，我们最重要的是要有知识。一句说得朴实而有道理的话：知识就是力量。是的，只有知识这种力量，才能使我们按照自己的想法去行动。这份力量，给我们坚强的后盾，给我们充分的信心，给我们战胜困难的勇气，不断激励着我们向着目标前进。作文

　　我爱读书。爱读保尔的坎坷人生，读鲁迅的铮铮铁骨，读朱自清深沉的父爱，读三毛的旅程。我也会为琼瑶，岑凯伦笔下死去活来的爱而感动不已。我忘记一切世俗，在知识的海洋里遨游，体会你的理解，你的包容。

　　在尔虞我诈的社会里，没有知识是很难在社会上立足的。一个人如果所有的理想都不能实现，那将是多么痛苦的事情。所以，我们应该把握住今天，去创造美好的明天，去创造奇迹。

　　一张纸，一只笔，一杯淡淡的白开水。一阵风吹过，捎去了一个女孩平凡的文学家之梦。

　　文学欣赏作文篇4

　　在荒凉贫瘠的山石间？你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气；在千里冰封万里雪飘的时节，你是否领略雪中红装素裹，格外妖娆的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否众里寻他千百度，蓦然回首，瞥见那不同寻常气质的佳人？

　　在我的生命里，总有形形色色的人告诉我学会欣赏。

　　怎么欣赏？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝？邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。

　　去年初夏，蓝天悠悠，古村风景如画，灰瓦白砖，我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的麦田，夏天的麦子是黄绿黄绿的，摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群，槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬，盘根错节，虽然枝繁叶茂，却总是扭曲着自己年老色衰的身躯。树干上粗糙的树皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过，那破损的树干、焦黑的树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时，一起散步的妈妈拉了拉我，提醒我：“快看那些树，历经岁月的沧桑和种种磨难，如今它们仍矗立在这里，它们多美啊。！“我重新把欣赏的眼光投向它们，突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者，冲我微笑，笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢？

　　欣赏什么？蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子虽好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣赏别人的优秀，哪怕是你的对手。

　　我是个很好强的人，小时候什么事都要争第一，绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候，我是老师身边的小小助手，总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候，有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛，对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料，一手拿画笔，恨不得手脚并用，不一会，大作就完成了。老师似乎并不满意我的“速写”：他小“要不你再改改？画太快了哦”我却一尺十寸——满足地挑不出任何毛病。“还是大宝画的好”老师看着其朋友的画作，笑眯眯的说道。我心里有些不满，嘟着嘴拉着脸，十分不服气。老师看到后把我拽到跟前，轻声在我耳边说：“你要学会欣赏别人的优点，你看大宝的画就比你的想象力丰富，细致，你说是不是？”我看着那幅画点了点头，头一次仔仔细细地欣赏别人的作品，发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。

　　学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透，但我已经学会从诗人眼中欣赏到“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，领略到人间至情的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”——

　　这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗？

　　文学欣赏作文篇5

　　记得有人曾说：世界上并没有缺少美，而是缺少发现美的眼睛。万事万物，各有其特色，只要你学会欣赏，学会发现美，你就会感觉：风景这边独好！

　　因为拥有欣赏的眼光，所以才有了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑；因为拥有欣赏的眼光，所以才有了王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美；因为拥有欣赏的眼光，所以才有了陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静…….学会欣赏，便可获悉世间的美景。

　　学会欣赏，不仅仅是学会欣赏美景，还要学会欣赏周围的人和事。

　　有这样一个故事：两个年轻人先后来到绿洲，他们都遇到了一位长者，他们问了老者一个相同的问题：“这里如何？”老者反问：“你们的家乡如何？”前者答道：“糟透了。”于是老者劝他离开这里。而后者说：“一切都美！“老者却对他说：“这儿和你的家乡一样美！”老者截然相反的回答令许多人费解。当他们问老者原因时，老者只说了一句：“你想寻找什么，你就会找到什么。”

　　是啊，你想寻找什么，你就会找到什么，当你用欣赏的眼光看事物时，你所看到的都是美好的，反之，你所看到的都是丑恶的。

　　当你遇到狂风暴雨不能出门时，不要抱怨，想想风雨过后天际那条七色彩虹吧；当你感叹冬天的严寒时，想想傲雪挺立的那株腊梅吧；当你遭受失败的打击之时，想想“失败乃成功之母”那句名言吧！事物总是双方面的，这边是坏，那边是则是好，关键是我们用什么眼光去看待它。

　　学会欣赏，换个角度思考问题，学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手，他便是你努力的动力；欣赏你遇到的困难，它就不会再是你的绊脚石，而是你通往成功之路上的一块基石……学会欣赏，你会发现，世界在对你微笑。

　　学会欣赏，你也会体验到“会当凌绝顶，览众山小”的气魄；你也会感染“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情操；你也会高吟“数风流人物，还看今朝！”

　　文学欣赏作文篇6

　　欣赏，以前我不会欣赏；现在也不懂，但我会努力去学。

　　——题记

　　这朵花很别致。这就是欣赏，虽然只是简简单单流露出来的几个字。欣赏一件物品，不在于好或坏，而在于参与。别人如果欣赏你，给出的词并不符合你的要求，你会怎样？不错，你会生气。则相反，如果别人欣赏，给出的词比你想象的还要好。

　　欣赏也是一种艺术。

　　记得我三年级时，妈妈突然问我：“你认为xx长得怎么样？”我无奈间回了句：“不要因为一个人的外貌就定夺这个人的心灵。”妈妈反驳道：

　　“你知道我要问你什么吗？你要学会欣赏这个人，懂吗？”

　　我似懂非懂的点点头。现在我明白了，一个人必须学会欣赏。要相信自己的眼光。

　　学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你意想不到的东西。

　　学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑；带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人！

　　文学欣赏作文篇7

　　如果有一栋古老的房子，有的人会说“这是一栋破旧的房子”，而也有人会说“这是一栋古雅的房子”；如果有一朵玫瑰，有人第一眼会看到玫瑰的刺，而有人第一眼会看到玫瑰的花瓣；如果同时仰望星空，有人会看到无尽的黑暗，而有人则会看到黑暗中隐隐约约的星星。会欣赏者和不会欣赏者的差距，就在这点点滴滴中流露出来。用欣赏的眼光去看世界，这个世界会很美。反之，你若用抱怨去迎接这个世界，那么世界会让你觉得糟糕透了。善于欣赏，不仅是一种态度，更是一种智慧。

　　在某医院的一间病房内，一位女士病快怏地躺在床上。这几天对她来说真是糟糕透了——那天，咖啡弄脏了她的白裙，她去阁楼换衣服后，从楼梯上摔了下来，然后就到了这里。

　　她正想睡一会，但窗外的阳光不偏不倚地照在她脸上。她努力睁开眼来，大声咆哮着：“天哪！是谁把窗帘拉开了？”听到声音，护士小姐急忙跑进来，拉上了窗帘。当她准备继续睡的时候，门外又传来了一位小姑娘咿咿呀呀的歌声。她双手抓着自己的头发，难过地说： “到底要我怎样做啊？为什么要这样对我？”

　　她拿起手机拨通了母亲的电话：“妈妈，我这几天太倒霉了，好像整个世界都在跟我作对，我该怎么办？”她说着低下了头，左手捂着脸哭了起来。电话那边的母亲安慰她说： “孩子，别哭了，你为什么不换个角度去感受生活呢？”“换个角度？”“咖啡倒在白裙子上，换个角度看不就像朵花吗……孩子，所有的事情也许并没你想象的那么坏。”

　　第二天，这位女士仍然躺在病床上，但是微笑已不经意地爬上了她的脸庞。她靠着枕头翻阅一本小说。阳光照在她脸上，也照在书上。她微笑着用手去感受那暖暖的阳光。窗外传来了一阵小提琴声。她想：“在优美的音乐中阅读，真是一件享受的事。”

　　不久，这位女士就出院了。她回到家，找出了那件白裙，拿起针线在有咖啡渍的地方用棕色的线缝上了一个词“Appreciate”（欣赏）。次日清晨，她穿着这条裙子出了门。朋友见了都好奇地问： “哇！你这条裙子在哪里买的？真漂亮！”她微笑着说：“在我心里。”

　　这个世界没有十全十美，总有那么一些人、一些事让你很反感。可如果静下心来，换个角度来看，你会觉得这个世界也没有你想象中的那么糟。学会欣赏，学会爱，你会发现这个世界无比美妙！

　　文学欣赏作文篇8

　　午后的阳光暖暖的，给人一种舒适的感觉。泡一杯香茗，上升雾气，使得眼前的景象欲加朦胧。我捧起书本，享受这悠闲时光。

　　我走进了《红楼梦》看到了林黛玉和贾宝玉之间爱情。见证了贾府由兴盛到衰败，看到黛玉葬花的景象，更是凄凉。黛玉由此而想到自己，不禁落泪。

　　我还走进了《水浒传》看到了108将被朝廷逼上梁山，看到林冲被陷害后的无可奈何，看到武松景阳冈打虎的惊心场面。看到鲁智深倒拔垂杨柳，吴用等人智取生辰纲等一系列英雄的传奇故事。以及最后他们被朝廷招安号被朝廷当作工具，最后死的死，活着的隐姓埋名在深山里。好一个凄凉的结局。

　　我走进了中华诗词。看到苏轼“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好愿望。感受到李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，感受到了李商隐“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”的爱而不得的痛苦，还有欧阳修与民同乐的心情。以及范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，这何尝不是中华诗词的魅力！

　　我还想要向宋濂学习，他的勤奋与努力造就了他。我还要向刘禹锡学习，他的乐观精神拯救了他。我还要向贝多芬学习，他的坚持不懈，热爱生活，勇于挑战成就了他。我还想学习李白的豁达、张岱的闲情、古仁人的不以物喜不以己悲。

　　中华传统文学，只有当你走进了它，了解它，也有可能理解它，明白它。才能学习它。走进文学，你才会感受它的魅力。

　　文学欣赏作文篇9

　　我最喜欢文学是在读完了一本又一本的童话和儿童文学之后，我喜欢公主和王子美丽的爱情故事，喜欢窥视动物们的世界。我贪婪地让父亲买了一部又一部童话，睡前，我总习惯读个故事，带着它在梦里为它织出最美的结局。

　　在小学，写作文对于我的确是难事，我带着“读书破万卷，下笔如有神”的念头，翻了一本又一本的作文参考书，但最多也只能套着里面的结构与思路，文章并无进展。我常常想为什么那么多事都发生在他们身上，我怎么什么事也没有呢?什么“父母离婚，爷爷去世，养了小狗，遇见歹徒”，哎!我当时真是觉得自己的生活太简单了，真的找不出可写之处。

　　到了我九岁那年，我收到一件不同凡响的生日礼物—世界名著少年文库。我想，自此我便与文学结下了不解之缘。我带着一个九岁女孩子好动烦躁的心去看，我当时不知道安娜为何卧轨自杀，只知道爱斯美哈尔达与加西莫多悲惨的爱情故事，我恨希厉克破坏别人的幸福，又好笑父母称我像个小葛朗台一样每天数自己的存钱罐。我讨厌世界文学名著前冗长的景色和环境描写，但后来随着自己长大了，再看那些文字，似乎能发现它们无不衬托着主人公或整个事件。看见那处处都需要有极强的逻辑思维能力和文学功底才达到效果的妙笔，真是自叹“有眼不识泰山”。

　　到了中学，我住了校，我有足够的空间独处，我不依附他人，而自己去想，渐渐地，我对许多事有了自己的想法。我想要告诉别人，我便开始写了。而此时我的语文老师给了我许多鼓励。我更有信心地发表自己的主张了。

　　我写作就是注重真，我写我真实的感受，反映真实的心态。的确需要勇气。很多人都不肯把自己躯壳之内的心展现给别人看，惧怕会遭来别人无情的鞭挞，其实，当我们把我们更真实的一面展现给别人时，我们便可通过文学的魔力把感情传达到读者那里，我想能激起读者心底的浪花的文章才可谓佳作。要不铺天盖地的华丽辞藻、泛泛而谈的表面文章最多也就让人觉得美，爱不释手，但不是心灵相通的。

　　文学会使人变好，我坚信这一点，当我读完了《红字》，《欧也妮·葛朗台》后便越来越替别人想，我甚至会在心中为别人祝福，而自己的内心犹如又净化过了一般。通过读与写，你会发现自己变得更豁达，不会有过多的奢望，不会失去信心。

　　当我在构思时，会发觉自己如此清醒，考虑事情更全面了。我喜爱写作，我坐在写字台前，望窗外摇曳的树枝，看蓝色的天空，吮吸清新的空气，提笔写上一番，心中无比快活，我把此当成一种享受。

　　文学欣赏作文篇10

　　阅读，是一种享受，是一种升华，更是一道无形的门。

　　在紧张的学习生活当中，也许你会无意地感到疲倦，但当你拿起一本著作，去寻找属于自己的一片天空，一块沃土，在那里种下欢乐与知识的种子，走近文学--阅读。

　　风，轻轻地拂过脸颊，多了几分凉爽，看着:“光明，光明，我需要光明！”去想象海伦凯勒才满了十九个月，就遭受病痛的折磨，仿佛听到了挣扎前进的声音。心的心弦一颤，一阵寒风刺骨，我忍俊不禁。从心里佩服，赞叹，也为海伦凯勒这不懈的精神而欣悦。

　　阅读，让我遨游于书的海洋。因为书，他是一位无音的老师，是知识的海洋，是我们喜怒哀惧的一种表达方式。《小读者》有着许多催人泪下的故事，也教导了我们做人应有的美德……书中，那种散不尽的淡淡的油墨清香，带给我们的是朝气蓬勃的艳阳天，带给了我们生活的多姿多彩，充实了我们的闲暇时光。

　　拿起一本书，虔诚地掀开一片书页，任庭前花开花落，在阅读中，总有一种忘我，一种世界的精彩。

　　当然，作家用心灵去写作，又是一种特别的方式呈现在我们的目下，每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我面前闪现出一幅大漠秋景图；每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉。”眼前冒出了一幅田园生活图；每当读到“三年得两句，一吟双泪流。”这样的虔诚，让我对阅读从一丝的爱意到无限的尊重与敬意。

　　也许一篇文章，没有华丽的词藻，没有高唱高吟，但总让人热泪盈眶，对生活无限的感慨，对生活有畅谈、有奇议，但阅读，可以给你遐想的空间，可以让你从不知到理解。

　　因为，文字源于生活，文学源于阅读，让我们打开了一扇窗，回到坚实的大地。

　　在宁静的午后，斟上一杯清茶，小心地捧起一本书，在日影下细阅，用如水的心境去阅读，去阅读文字的美，品阅读的甜，更走近了文学。

　　书香与茶香共舞，让我在这阅读的午后感受到文学的伟大，在这书香与茶香的萦绕下，荣获了一种新的心情。

　　文学欣赏作文篇11

　　中国的古代文学博大精深。在历史的长河中，我们感受着妻子盼夫的苦苦相思，目睹着硝烟战场的金戈铁马，见证着志士仁人的精忠报国……这其中，蕴含了太多太多，让我们感动，也让我们欣喜。在一首首饱含盛情的唐诗宋词中，我在享受，在沉迷；万古奇妍里，诗歌是不倒的青松，是瑰丽的亮点，更多的是心灵的启迪。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这是诗中透露的哲理，刘禹锡告诉我事物的优点与缺点并不是亘古不变的，多方位的观察才会获得更好的结果。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，陆游的千古奇句让世人明白在困境中要坚守自己的信念——阳光总在风雨后。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。”享闲之年仍报着为国效力之心，在铁马冰河的召唤下，不禁让人想为国家做点什么。“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的慈爱就是温暖的太阳，作为小草的我们，就尽我们的心去好好的爱她吧！在洋洋洒洒的文字中，是诗人对人生的思考，而他们笔下的风景又如何呢？

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，诗中的春景，诗中的花色，在朱熹的笔下幻化出千光万彩；

　　“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗中的碧叶，诗中的荷花，在杨万里的笔下妙趣横生；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋日的潇洒在杜牧的笔下深邃悠远；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，冬日的清冷在岑参的笔下漫天飞舞。这是一首四季之歌。诗中有奇景，奇景如诗秀。诗如明珠蕴月，月如佳景含诗，同样流传千古。

　　我国古代的文化思想，又何尝不是让人瞩目的瑰宝呢？在这些文化奇葩的灵光中，我明白了许多道理，也带给我诸多的人生启迪。成长的道路上，有中华古文化的点缀，我的生活一定是多姿多彩的！

　　文学欣赏作文篇12

　　古代文学，最优美的就是诗词。即使在这个新时代，古代文学的代表作——诗词，依然被各种人吟诵着。

　　我们接触到过诗词，也要去热爱诗词，读懂诗词，记住诗词。即便是咿呀学语的孩子，也会晃着脑袋，背诵《静夜思》《咏鹅》《悯农》。古代文学的熏陶，促成了现代文学的迷人。正是因为古代时期的文学流传至今，我们现在才能拥有如此之耀眼的文学瑰宝，诗词财富。

　　要从诗词中去看古人的话。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”说明当时的古人也勤奋好学，起草贪黑地读书，学习。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”表现了古人思念家乡却不能回的'念家情感，同时“山一程，水一程，聒碎乡心梦不成”也有着类似的情感。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”又表明了古人之间深厚的友情。

　　诗词之间，浓郁的文墨之香萦绕着。诗词，不变的熏陶依旧感染着更多人去热爱它。我也热爱诗词，认为创作诗词的诗人们的广大情怀是非常值得感叹的。我喜欢苏轼，他的诗词时间所描写的景色如花一般展现在眼前；我也喜欢李白，他的诗，总会让我有所体会，总会让我理解到一些其中的用意。

　　如果要从诗词中学到些什么，那我先谈谈我学到的吧。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了当局者迷，旁观者清的一个道理。身在局中，当然不知道一切是怎么样的，只有换一个角度，以一位旁观者的角度去观察，才能观察得体，明白其中真相。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗也说明了一个道理。凡事别以为太差，也许差，只是开始所需要经历的，但是谁知道，在一次又一次之后，会是怎样的一片好风光，好景象呢？

　　诗词，在人们的心中依然辉煌；诗词，依然开着最美的花朵；诗词，依然是那最美的一片风景。我喜爱诗词，它的迷人之处，还是需要细细体会。

　　文学欣赏作文篇13

　　厉史上的一切文学作品，都不能超出时空的局限，都不能不受它产生的那个时代的制约，即使是很进步的作品，或多或少总显露出一定的阶级局限性。因此，我们在汲取古代文化遗产的时候，一定要坚持批判的原则。这就要求读者，在欣赏古典文学的时候，应该把握住作品产生的时代背景，给予历史的、科学的评价，既看到它曾有过的进步历史作用，也要看到它阶级和历史的局限性，以取得正确的认识。

　　若不以这样历史主义的态度去看，就可能会看不清作品的真实倾向，思想实质，产生错误理解，受到不良影响。这就是说批判是继承的前提，没有批判就没有继承。周恩来同志还特别向青年们强调过“越是优秀的，越是要注意批判糟粕”①原因很简单，反动的、色情的作品，已经被政府限制出版和印刷，广大群众接触到的，大都是比较优秀的作品。今天有些青年却把那乌托邦的幻想，混淆了共产主义理想，这样读古代文学作品，不仅不能从中认识历史，也无益于现实的建设。

　　从上面例子不难看出，在我国古代文学遗产中，精华和糟粕呈杂揉状态，也就是说在一些作品中，有真实反映人民思想情感，反映人民疾苦与愿望的东西，同时也混有某种落后，甚至反动的内容。如诬蔑农民起义、宣扬封建伦理观念，因果报应，以及色情和不健康的情绪等，特别是应该注意那些在历史黑暗年代，有过一定积极进步作用的作品，象《三言》、《二拍》及元明一些戏剧，在今夭看来，它们在当时的先进思想意义，都因时代的变迁而发生变化的作品。

　　文学欣赏作文篇14

　　今天我和同学们一起听了中国现代文学馆名家演讲。

　　中国现代文学馆庄重而已典雅的中国文学馆，坐落于北京朝阳区芍药居文化馆路四十五号。

　　文学馆坐落在设计别致的园林中充满着浓郁的文学艺术气氛。

　　在绿树掩映的音乐园林中安放着十三尊，由国内一流美术雕塑家创作的或铸铜、或钢铁、或汉白玉的作家雕塑，形态各异而传神。

　　文学馆门口要放一个影壁，追求民族风格。不过不是砖的，不是木头的，是石头的，而且是一块完整的大石头。这，就有了气派。想想，一整块，天然的造型，浑然一体，直接墩在地上，五十吨重！何等的凝重，何等的庄严……

　　“这位就是创建中国现代文学馆的巴金老先生。”老师为我们耐心的讲解着。巴金先生的兴趣就非常广泛。他常常随父亲去戏院看戏，在父亲的引导下懂得了京剧、川剧。他还喜欢集邮、下象棋、看电影、听音乐、旅游等等。当然最喜欢的还是读书。

　　当听到巴金先生的名字是，我心头不禁微微一震，是什么时候听到那名字的？哦，那是很久很久以前了。我的思绪又被带到回忆之中。

　　在我小的时候我非常不喜欢读书。妈妈叫我多看看书，涨涨知识时。我总是皱着眉，摇摇头说：“读书闷死了，没有意思”我认为读书是世界上最无聊的事。但妈妈每天都强迫我读三十分钟的书，每次我都看一会儿书，看一眼时间。唉，看书就像吃药一样难受。当然，作文也写得不怎么样。但一次，妈妈拿着一本巴金先生的《春》走过来，把书放到我的书桌上，对我说：“你看看这本书，巴金老先生的。多读读这本书，写的可好了！”我无奈地叹口气，撇撇嘴想：那么无聊，读书有什么好的。我只好拿起《春》漫不经心地翻了翻。但翻了两眼就被那些摘艳薰香的词句吸引，像花朵般吸引着蝴蝶。从此，巴金先生的《春》爱不释手。我也了解到了巴金先生，读书这一兴趣从小到老从未改变。在广元时。他刚进书房识字不久。就爱上了老师画的人物画。从此，养成了孜孜不倦的读书习性。家里收藏的旧书很快就被他看完了。后来，看到哥哥弟弟们买了新书，大家就会抢着看呢。从书中，他学到了丰富的知识，这为他的写作奠定了基础。

　　现在我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

　　“我们的新文学是表现我国人民心灵的丰富矿藏，是塑造青年灵魂的工厂，是培养革命战士的学校。我们的新文学是散播火种的文学，我们从它得到温暖，也把火种传给别人。”我们有中国现代文学馆这知识的宝库，书的故乡。读书好，多读书，读好书。我们也要把这种优良品质传承下去！

　　文学欣赏作文篇15

　　有一个学生读了莫言描写关于母亲的文章，里面有这样一句话：“母亲永远活在我的记忆里。”他在旁边写下批注：“‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我们是幸运的，至少我们的父母还在，不要等到老时才想起心心念念为了我们的父母。”看来，他是有感而发，真正想到了自己的父母，想到了要及早尽孝。

　　一个学生读《林徽因传》，里面这样写道：“……她以一种清雅端然的姿态漫步在云间，让人仰望了一生，怀想了一生……”她做了这样的批注：“一朵根茎在泥淖中的白荷，清白纯净；又或许说，这个最美的女子的那种遗世的宁静和淡雅，又让世间多少的形色男子仰慕了一生？”很多学生都喜欢林徽因，多半来自汪曾祺的那篇《金岳霖先生》，里面提到了让金老怀想一生、终生未娶的奇女子，但大家对她的了解相对模糊。读了专门描写她的传记，对她的了解就立体起来、丰满起来。

　　还有学生读《活着》后有感而发：

　　1、死亡，在我看来不是一件禁忌的事；死亡，是为了让我们对生命有所敬畏；死亡，让我们明白了希望的破灭，等待的断绝以及前程被扼杀的滋味。有些人看待得十分轻率，那是因为他们不懂得生命真正的意义。

　　2、人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的事情而活着。“好死不如赖活着”，终于明白了，没有什么比生命更重要的事。要活着，哪怕像牲口一样活着。

　　3、福贵的一生如一片叶子的飘零，随风起舞，沉浮，落于大地。但他对生命的执着是他不可毁灭的财富。我们不能察觉自己幸福，是因为我们不知道有些痛楚、失望、悲欢离合也是幸福。社会可以摧残一个人的一生，却摧毁不了人对生命的执着。活着的意志，是一个人身上唯一不能被剥夺走的东西。

　　4、他是過去六十年社会最底层劳苦贫民的典型代表，同时又是最顽强的勇士。岁月赋予了福贵坚毅与沉郁，但这绝不是悲伤的色调。亲人接连离去的打击并没有击垮他的信念，衣食难保、深夜难眠的痛苦更没有磨灭他的希望。在坚硬的现实中，他如同峭拔岩壁，撞开万朵浪花，浑沉或悲壮，凄凉或孤独，都在那永不泯灭的精神中染上了斑驳之色，于是，福贵的生命多了温暖，有了厚重。他说过一句话，深得我心：少年去游荡，中年想掘藏，老年当和尚。

　　以上的文字，是否激发了你的一些想象呢？

　　操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

　　读书与写作也是这个道理。读的书多了，脑袋里自然有“存货”；边读书，边思考，就可以不至于“掉书袋”，可以按照自己的实际需要对积累的素材进行剪裁、化用，最后运用到写作中去。

　　我们同学总是感叹学习压力大，没有时间读书。其实不然。我不想引用珍惜时间的名言警句来说教，只想问问大家：你每天浪费的时间有多少？在什么时候？我还想提醒大家：真的喜欢阅读的人，哪怕是为了应付考试而进行的功利性阅读的人，他们都在干什么？

　　也许，早读课上在完成老师任务的剩余时间里，你可以读一篇美好的文章。

　　也许，课间十分钟里也可以看一段自己喜欢并摘抄的文字。

　　也许，某个慵懒的午后，望着窗外的阳光，看一些心仪的文字，也是一种享受。

　　也许，睡觉之前，固定地读10页书，会更好地促进睡眠……

　　“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，身体和灵魂，必须有一个在路上。你还犹豫什么？拿起书本阅读，拿起笔写作吧！

　　文学欣赏作文篇16

　　说到我最喜欢的经典名著，那就非《三国演义》莫属了。《三国演义》，是明朝的大作家罗贯中写的一部旷世之作。这本书讲的主要内容是东汉末年，大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治，使中国进入了一个三国鼎立的时代，最终三国还是被西晋统一了。这本《三国演义》形象地再现了这一段历史画卷。罗贯中用他的神来之笔，生动形象地描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了一个个栩栩如生的人物形象，比如足智多谋的诸葛亮、英勇无畏的张飞、骁勇善战的关羽、多愁善感的刘备、优柔寡断的袁绍、有勇无谋的吕布、恶贯满盈的董卓、阴险毒辣的曹操等人物。这本书的内容使人大呼过瘾，仿佛身临奇境。

　　三国里我印象最深的人物就是张飞。张飞姓张，名飞，字翼徳，世代居住涿郡，以杀猪卖酒为业。张飞是一个黑脸大汉，豹头环眼，长得威武极了！在第二章“张飞怒打督邮吏”里，性格豪爽但易怒的张飞就把作恶多端的督邮吏怒打了一顿，最后直到督邮吏跪地求饶，刘备才放过他。读到这里，我就觉得张飞很有胆量，是个有胆识的人。

　　张飞虽然看起来是个粗人，但“猛张飞粗中有细”，其实张飞也有细心、有头脑的一面。有一次，张飞去攻打巴州，结果遇到了老将严颜，张飞如果硬攻，每次就都会被乱箭射回，于是张飞便开了条小路到城后攻打。严颜知道了，便派兵埋伏在道路两旁。等张飞过去，粮草队来了后，严颜的兵一拥而上，结果中了张飞的计。从中可见，张飞也是很善于用谋术的。

　　三国时代的人们，生活在战乱年代，在群雄逐鹿的战场上，可怜的普通老百姓们生活在水深火热之中，遭受着战争带来的危害。我觉得作者在写这本书时，不光是为了写出三国时期战乱纷飞的情景，还希望老百姓们生活的平平安安，不再遭受战乱带来的灾难，让整个世界充满和平！

　　文学欣赏作文篇17

　　从小我就酷爱读书，读过的书也多如繁星。《西游记》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《草房子》……都曾是我的案上之作。读书使我快乐，我也享受着读书的快乐。在读过的众多文学作品中，我对《青铜葵花》情有独钟。

　　这本书讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一场苦难，在12岁那年，命运又将女孩召回到她的城市……

　　读着这本书，我不止一次被感动、被震撼。在秋收时节，青铜的奶奶为了能省下一口粮食，也为了能给青铜和葵花做棉衣棉裤，奶奶去东海边的妹妹家。一个月后，奶奶被送了回来，她已经病得不成样了，她是为了摘棉花而累坏的。不久以后，奶奶就安详地闭上了眼睛……读到这里，我的泪水潸然而下，不由地想起了我的奶奶。她和文中的奶奶一样无微不至地关心我，处处为我着想，而我总是嫌她啰嗦，有时还和她顶嘴。读了这个故事后我为此感到惭愧，以后，我一定要做一个孝顺的孩子。

　　我也无法忘记那一幕：青铜家很穷，葵花舍不得点灯，就经常去同学家写作业。青铜知道后，就抓了很多萤火虫为葵花做了一盏萤火虫南瓜灯……我无法想象他们那穷困潦倒的生活，因为我现在有着良好的学习环境，和葵花相比真是天壤之别，但却没有像葵花那样珍惜学习的机会。同时我也感受到了生活的贫困并没有磨灭兄妹俩对生活的信念，哥哥青铜和妹妹葵花之间的情感比山高，比海深。

　　故事中，青铜和葵花的家乡遭遇蝗灾，蝗虫吃光了庄稼，人们只能靠去年剩下的粮食生活，而青铜家人多粮食少，吃饭成了最大的问题，但他们没有被困难打倒，勇敢面对生活，挖芦笋填饱肚子。读到这里，我又被青铜、葵花的坚强、乐观震撼了。是他们让我知道了生活不是一帆风顺的，只有经受风雨，经历磨难，才会变得越来越坚强。平静的湖面，练不出精悍的水手，安逸的时代，造不出时代的伟人。

　　书让我变得明智，书让我学会坚强，书让我懂得感恩。我将伴着缕缕书香，畅游快乐人生。

　　文学欣赏作文篇18

　　为了保护孕妇心境宁静，情绪稳定，孕妇不宜看那些低级下流、污秽、打斗、杀戳的作品，世俗人情写得过分悲惨凄厉的文学作品也不宜看。

　　当然，欣赏文学作品时不要废寝忘食，通宵达旦，这样不仅达不到怡情养性的目的，反而累及身体。

　　文学欣赏作文篇19

　　要问我最喜欢的一部文学作品是什么?我会毫不犹豫地回答：《鲁滨孙漂流记》，因为我佩服主人公的勇敢、机智、面对困难时的乐观和坚韧不拔。

　　初读这本书时，只是对冒险故事的好奇，当读完这本书时，我震惊了，我被鲁滨孙这种渴望生存的意志力震慑住了。一个形单影只、衣食不足的人，靠自己的毅力、勇敢、机智、勤劳在荒岛上生存了28年之久，这该是多么不容易，多么艰难的事情啊!然而鲁滨孙做到了，他相信自己一定能活下去，他用自己的双手创造了许多常人不能创造的奇迹：做了无数次试验后烧成了三个瓦锅,两个瓦罐。花去数月时间用大柏树凿成的木舟因太大而废弃后一直没有放弃，又过了几年,在沿河的地方凿了出了一只小的实用的独木舟，他还一次又一次实验种粮，最终有了自己的农园，还圈养牲畜等。面对困难时，他不屈不挠，靠自己顽强的毅力闯过了一个又一个难关，最终等到了脱离荒岛的日子，我想当他离开荒岛时收获的不仅仅是物质财富，更多的是生命的尊严和价值。

　　在荒岛生活的鲁滨孙除了生活的困难还要时时刻刻提防野人的出现，野人的突然袭击使得鲁滨孙每天过得提心吊胆，我有时会想，如果现在的我们面对如此危险的状况，我们还有勇气生存下去吗?我们能像鲁滨孙那样顽强地面对巨大的生存困难吗?经常会看到这样的消息：某某同学因学习的重压而崩溃，某某青年因一点意外的挫折而走向绝路，我们生活中所遇到的困难相比于鲁滨孙来说太微不足道了，我们是不是该从他的身上学习点什么呢?

　　这部书告诉我：生活中会有很多意想不到的苦难，如果你能坚持住苦难过后就是甘甜，它还告诉我，想要在逆境中前进，单靠智慧是不行的，你还需要勇气和毅力，需要有一颗乐观坚强的心。

　　文学欣赏作文篇20

　　今年暑假，我结束了旅程的第三站——《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。这一部主要讲的是主人公哈利与他的教父

　　在哈利出生后不久，他的父母就被一个叫伏地魔的大魔头给杀死了，他一直住在不疼爱他的姨妈家里。而哈利的教父布莱克是哈利父亲的一个生死之交，他在阿兹卡班（魔法界的监狱）关了13年，当哈利在霍格沃茨魔法学校读三年级时，布莱克逃了出来，而他的目的是寻找哈利……哈利因为偶然听到老师们的一次谈话而以为布莱克就是当年把他父母的行踪告诉伏地魔的叛徒，并且，还认定布莱克杀了十三个人，其中包括

　　《哈利·波特》的原著是来自英国的女作家J。K。罗琳，她用惊人的想象力创作的这系列书籍获得了全世界人们的喜爱。书中哈利·波特这一角色更是得到众多青少年的追捧。我认为他的冒险精神正是当今中国大多数青少年所欠缺的，现在的孩子很多都是蜜罐里泡大的，不管是男孩还是女孩，别说冒险了，都跟我一个样，就连一个小小的虫子都吓得呱呱叫，并且都经不起挫折。说到这里我不禁再一次地深表惭愧，以前，一点打击就弄得我垂头丧气，哭哭啼啼，那时的情景别提多丢人了。以后我可不能这样，既然是哈利的崇拜者，那就得向他那勇敢的冒险精神学习，别再给自己丢人。哈利这一人物在书中受的苦难有很多，但是他永远都是那么坚强，还有几乎每个篇章都会讲到许多昆虫，所以我看《哈利·波特》后获得的一大好处是：能够承受小挫折，接受小虫子。

　　现在，我又开始了我的第四站冒险旅程，因为马上就要升初三了，所以我不得不放慢旅行的脚步，不过冒险的精神、承受挫折和克服困难的勇气我一刻也不会懈怠。

　　文学欣赏作文篇21

　　我最喜欢的文学作品是诞生于动物小说家沈石溪笔下的书名叫《狼国女王》的一本小说。

　　我喜欢这篇文学作品是因为四个原因：细节描写多而深刻，剧情精彩，也有动物的思想感情的叙述，也正是因为这种打破常规的写作方式令我十分喜爱这本书，并且这本书的词语运用也十分恰当。

　　这本书的主角，竟然是一只母狼，写狼的小说通常不都是公狼吗？为什么是一只母狼当上了狼王呢？当我翻开这本书时，一个小细节吸引住了我，狼王死了，母狼紫葡萄继位的时候，我就会想：线狼继位，那将会发生什么事情呢？狼群是覆灭，还是繁荣？中间有没有公狼来挑战母狼王的权威……，我带着这几个未解的问题，饶有兴趣地读下去。

　　我读着读着就能发现许多问题，作者写出了狼的思想，狼的对话，狼的行动等等，也让我间接发现了狼群团结合作的精神。

　　我把公狼和母狼做个比较：公狼力气大，有铁石心肠和铁的手腕，敢于迎战挑战者并毫不示弱；而母狼心思缜密，有计划，可力气比不过公狼，并且心地过于善良，有些不太适合当狼王。

　　但在《狼国女王》这本书中的母狼紫葡萄有思想，心思缜密，但也有铁石心肠和铁的手腕，行动能力强，有负责心，勇敢。紫葡萄的表现让我十分吃惊并感到不可思议，她同时拥有公狼和母狼的优点，可以说她是狼中的“女强人”。

　　一个动物小说家能把这部小说写得如此细腻，动作细节描绘得也很到位，让读者们感觉到主角的美好，发自内心喜欢这个女狼王，这就是我喜欢这部小说的主要原因之一；并且作者还埋下伏笔给小读者们想象猜测的空间的写作手法，也让我喜欢不已。

　　文学欣赏作文篇22

　　外国文学作品体现的是外国人民的美学理想和追求，与我们有着明显的不同，因而我们接受起来有时就会觉得隔膜。这是不同民族的不同心理结构决定的。不同民族有不同的社会环境和生活坏境，有受不同环境决定的不同生活习惯，再如长期聚居的生活，不同的心理结构就会逐渐形成。这种不同的心理结构，反映到对文学趣味的追求上，必然会产生鲜明的差异。这并不是说外国文学作品中美的东西就完全不能接受了，随着各国之间正常的政治、经济和文化的交流，不同心理结构形成的不同审美追求也会有所变化，外国的艺术精华还是能被我们吸忆为我所用的。坚持马克思主义的科学态度，正视古代文学作品的特殊社会作用，在当前社会主义精神文明建设中，意义十分重要。

　　鲁迅说：“将来的光明，必将证明我们不但是文艺上的遗产的保存者，耐}。也是开拓者和建设者。”次为了发扬民族精神，迎接‘几七来的光明”—共产主义，我们是能够做到的。在对待文化遗产这个问题上，我们的指导思想是明确的，马克思、列宁以及毛泽东同志的著作中都曾一再申明过批判地继承文化遗产这一原则。我们继承古代文化遗产的目的就是“古为今用”，因此有一个很强烈的特点，就是具有革命的批判精神，这就要求我们既要对过去的历史具体条件有深刻了解，又耍对现实斗争生活有高度的热清和关切，才可能真正地汲取古典文学中丰富的精稗财富，用于我们社会主义的精神文明建设事业。

　　那么，我们应该从中极取哪些精神精华呢？首先，从古典文学作品中学习伟大的爱国主义精神。爱国主义是一个历史的范畴，每一历史时期，爱国主义都有不尽相同的具体内容，但是，在我国漫母的封建社会里所产生的文学中，爱国主义却是一个传统的主题。并为历代多数文学家所珍重。散文家班固说：“爱国如饥一渴”；诗人陆游则唱道，“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”；岳飞也曾说：“以身许国，何事不可为？”他们的爱国之情，忧国之心熠熠闪光。

　　“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深的感情，这种感情是在长期的历史发展过程中形成的，伴随着历史前进的脚步，’它不知哺育了多少爱国主义的志士仁人！我国古代许多优秀的文学家、诗人，他们用自己的作品和诗篇描绘了祖国河山的壮美，人民的勇敢勤劳，歌颂一了那些抗击异族侵略或反对民族分裂、为国家的自由独立而献身的英雄，表达了他们对于祖国人民，对于自己民族光荣历‘史的挚爱，以及对于未来的美好理想的追求。这些作品以其蕴蓄深厚的炽烈情感，足能唤起培养读者对于祖国的一种高尚的热爱之心。