学会欣赏作文

2022-04-15 欣赏

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学会欣赏作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学会欣赏作文 篇1

  这个世界从来都不缺少美,缺少的只是发现和欣赏美的慧眼。——题记

  面对一丛鲜艳的玫瑰,有人看到的是花瓣迷人的色泽,而有的人,只看到了玫瑰的尖刺。面对乌云,有的人看到的是风雨后即将出现的彩虹,而有的人却只看到随之而来的倾盆大雨。

  为什么相同的事物却带给你截然不同的体验?关键在于我们用怎样的眼光来看待它。学会欣赏,你会发现——这里风景独好!

  俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界万物都不可能是十全十美的。说起春秋时齐国名相管仲,他身上的缺点可谓不少,与鲍叔牙合伙做生意,拿的钱反而比投资者鲍叔牙还多;与鲍叔牙一起打仗,每次进攻时,总是躲在最后面。可是鲍叔牙每次都替他辩解,甚至婉拒了齐国的国相之位,把管仲推荐给齐桓公。试想,如果没有鲍叔牙的欣赏,管仲的经国之才如何能被发掘?齐桓公又如何成就一代霸业?正因为如此,“管鲍之交”才传为美谈,他们的友谊建立在相互欣赏、相互理解的基础上,他们犹如夜空中耀眼的明星,既照亮了别人,也绚烂了自己。

  生活中,每个人都渴望得到别人欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。

  学会欣赏,首先要有宽容之心,要放大别人的优点,而缩小别人的缺点。我们不否认身边有这样的同学,他们戴着放大镜来观察别人的缺点,对别人的优点却视而不见。同学们上黑板做题,一点小失误都能让“观众”兴奋不已,同学在台上表演时,一个错误的读音,就能换来笑声连连。可是你们想过没有,那挑刺的声音,会给别人带来多大的伤害?你为什么看不到他已经做对的题目?为什么看不到他为排练节目付出的艰辛与努力?千万不要吝啬对别人的欣赏,在别人身处困境时,一阵热情的掌声,几句真诚的赞美,哪怕一个善意的微笑,一个会心的眼神,都是对别人莫大的鼓励。

  学会欣赏,还需要不断提升自己。在当前这个充满竞争的社会中,我们时时、处处会遇到对手,如果你选择的是嫉妒,只可能在颓废的泥潭里越陷越深。事实上,如果你想从对手哪里学会更多的东西,就要学会欣赏对手,以他人的长处来弥补自己的不足,不断提升自我。

  欣赏是一种神奇的力量,懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。练就一双慧眼吧,用它们去发现别人的优点,欣赏别人的长处,你的世界将别样美丽!

学会欣赏作文 篇2

  有人讨厌黑暗,但我欣赏它的静谧;

  有人讨厌风雨,但我欣赏它的激昂;

  有人讨厌大浪,但我欣赏它的`澎湃。

  我用心去感受身边的事物,用欣赏的眼光去看待身边事物。于是,我学会了欣赏。

  我欣赏自然。我欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲;我欣赏“千锤百炼都不怕,任尔东西南北风的竹“;我欣赏”遥知不是雪,惟有暗香来“的梅。我欣赏风的烈,雨的柔,雪的纯洁;我欣赏云的变,日的暧,星的璀璨;我欣赏春的绿,夏的狂,秋的深沉。我欣赏自然。

  我欣赏文化艺术。我欣赏气势雄伟的长城和金碧辉煌的故宫;我欣赏神秘一笑的《蒙娜利莎》和热情奔放的《向日葵》;我欣赏激昂的《命运交响曲》和婉转的《小夜曲》;我欣赏绚丽多枝的中国戏剧。我欣赏浩如烟海的文化典籍;我欣赏行云流水的中国书法;我欣赏文化艺术。

  我欣赏他人。世界上没有两片相同的叶子,同时也没有两个完全相同的人。每个人都有他所擅长的东西,也就是他的闪光点,第个人都有。别看有的人外表丑陋,但却有着美丽的心灵;有的人相貌平平,但却有着渊博的才学;有的人身体残疾,但却有着上进的心。我欣赏他人。

  我欣赏我自己。别光顾着去欣赏外界,其实我们自己身上也有闪光点,也值得欣赏。当自己遇到挫折时,我会奋力拼搏,冲破荆棘;当别人遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出援助之手,当自己应承担责任时,我会尽心尽力,争取做到最好。我的额头很宽,但那是思想骏马驰骋的地主;我身体很胖,但我体质强健,很少得病;我长的不帅,但我平易近人,容易交往。这不都是闪光点吗?我欣赏我自己。

  我学会了欣赏,于是我的生活绚丽多彩,我的生活中处处充满阳光。

学会欣赏作文 篇3

  洗碗——成为最快乐的事

  孩子上小学了,每当吃完饭,我便开口问:“璐璐,你是喜欢洗碗呢,还是喜欢抹桌子?”璐璐歪着小脑袋若有所思地说:“哎,还是让我来洗碗吧!”说干就干,我抹桌子她洗碗,当然也有洗不干净和打掉碗的时候,可和培养了她爱劳动的品质相比,这点损失又算得了什么。更令人欣慰的是,到现在为止,她不会把洗碗、抹家具、擦地等家务事看成是帮妈妈做,而是把它看成和整理自己文具一样的事来对待。

  有一天我对璐璐说:“你把爱洗碗的事写出来,就会有更多的人知道你是个愿意做家务的好孩子。”“行啊!”“你怎么写呢?”“就说璐璐洗碗。”“这样人家怎么知道是怎样洗碗的呢?”她停了一会儿说:“就说璐璐把碗放进水池里,拧开水龙头,用洗碗巾在碗里转一圈,然后在碗外面洗一圈,碗就干净了……”“好的,就这样写!”“噢,还有,要用肥皂洗干净手,要不然就是个没有人喜欢的脏孩子!”她很快补充说。通过这一番谈话,不仅加强了母女沟通,而且训练了璐璐的说话能力。现在老师指导学生写作文都强调要联系生活实际,写作前先让学生去尝试做一做,看一看,也许能为写作文做好充分的准备!

  谈心——睡觉前的沟通

  晚上睡觉前,是我和女儿谈心的时候,她会把班上发生的事情,老师如何表扬她、批评她等等一古脑地跟我说,这时我就趁机对她进行各方面的教育:品德、说话、常识……每次都在一刻钟左右,不知不觉中,她能在谈话中成长一截。

  有一次女儿放学回来生气地说,班里有几个同学不和她玩,还说她坏话。我告诉她要用开朗、宽厚的态度对待他人,还告诉她:老天不会随意赐你一个朋友,要交好朋友首先你自己必须“够朋友”。关键的时候,能给朋友一份实在的帮助,你希望朋友怎样对待你,你就先怎么对待朋友。女儿听了我的话后就不再生气了。

  自信——在妈妈赏析中树立

  从古至今,凡是有卓越成就的人,都具备一个共同的特点,那就是强烈的自信心。我们的孩子从咿呀学语、蹒跚学步时已开始具备人生必需的自信心,而这份自信是在家长的赏识中树立起来的。当孩子有了进步、取得成绩时,会看到我欣赏的目光,当孩子经历挫折和失败时,我会让孩子听到鼓励的话语。记得那是在女儿上一年级的时候,在期中考试后的一天,我刚进家门就发现家里的气氛有些不对,女儿没有像往常那样看喜爱的动画片。爱人向我朝女儿的房间努了努嘴,我推开女儿的房门,发现女儿正低头坐在写字台前看一张试卷,她一看到我后“哇”的一声哭了,“妈妈,我这次考试没考好。”我为之一愣,随即反应过来,原来女儿在经历了上学期期末“双百分”的成绩后,对这次考试的结果难以接受,我抚摸着孩子的头亲切地说:“来,别着急,妈妈帮你找找原因。”我拿过试卷一看,发现这张干净整洁的试卷上清楚地写着“94”。原来,女儿在做“连线组字再组词”一题时没有写上组的字。我就对女儿说:“璐璐,你看这张试卷卷面多干净啊,你的字写得多漂亮啊!只是做题的时候有些马虎,如果把马虎的毛病改了,就能得一百分了。”女儿听到我安慰后,点了点头,认真地将字填上后高兴地去看动画片了。

  为了培养女儿多方面的兴趣和爱好,征得孩子的同意之后,在她上一年级的时候,我给孩子报了一个硬笔书法班。孩子学了两次书法后,突然对我说:“妈妈,我不想学了。”“为什么不学了呢?”我问她,“书法班的几个同学都比我写得好。”“哦,是这样,下次妈妈和你一起去看看他们到底比你写得好不好。”第三次学习时,我和女儿一起来到了书法班,原来另外几名学生年龄都比女儿大,而且开始学习的时间也比她早。在休息的时候,我有意当着女儿的面问这几位同学“几岁了,学习多长时间了?”在回来的路上,我拉着孩子的手说:“女儿,我发现你的进步真快!”女儿仰起头问:“怎么快了?”“你刚学习三次就快赶上比你学得早的大哥哥、大姐姐了。”“真的吗?”“当然啦,如果你坚持的话,一定能比他们写得更好。”女儿听到我的鼓励美滋滋地点了点头。此后,女儿再没有提过不上书法班。

  鼓励——失败更要站起来

  今年寒假,朋友带孩子林林到我家玩,林林大我女儿两岁,不到半小时,两个小家伙就贴在一起了,拼图、过家家……不一会儿,女儿献宝似的拿出了刚买的飞行棋两人对弈起来。开始还算安稳,可是好景不长,只听哗啦一声,接着是哇哇的哭声。我以为是出了什么事,疾步过去,只见客厅里满是棋子,女儿正捂着眼睛大哭,林林也是满脸委屈。一番周折,我弄清了原委。原来是女儿的棋子被对方吃掉了,她就扔棋子耍赖皮。

  这使我联想到前几次和女儿下棋,自己总是让着她的情形。我静心思考孩子的这种习性是不是和自己的影响有关?

  在后来的学习和与孩子的交流中,我逐渐摸索到一些“门道”。首先要给孩子以肯定和鼓励。当孩子再次遇到困难时,要心平气和地安慰她,鼓励她,这样能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓励女儿的话是:“不要急,妈妈也有失败的时候。”“你已经很不错了,再加把油,一定会赢的。”看着女儿破涕为笑的样子,我知道她已经承认了失败,并准备再次挑战。其次,要给孩子创设适量的挫折情境。例如和孩子比赛拍皮球,转呼啦圈,有时我故意赛不过她,但更多的时候还是她赛不过我,这样既让她体验到成功的喜悦,又让她了解到生活中也常会遇到挫折和失败,成功必须付出艰苦的劳动。

  无数的事实证明,亲子之间保持亲密的关系,是胜过许多教育的,亲子之间沟通质量高,教育效果就好,沟通质量低,教育效果就差。

  在欣赏中教育,在教育中欣赏,只要和孩子沟通好了,孩子就能像一棵小树长成茁壮的大树。孩子便能勇敢的面对困难和挑战,从而走向成功的彼岸。

学会欣赏作文 篇4

  学会欣赏,是学会做人中重要的一课。不会欣赏别人,就不会发现别人的好、别人的优点,也不会欣赏自己的优点,也不会进步。所以,我们要学会欣赏。

  以前,我也不会欣赏,只会去发现别人的缺点,但从来不会发现自己的缺点。所以我很多年来一直没有进步。一个星期六的晚上,我们全家都坐在沙发上看电视,电视上正在播放青年歌手大奖赛。我当时觉得,那些人唱得难听死了,尤其是唱原生态的,我简直觉得他们只是上去鬼哭狼嚎一阵就下来了。所以,我要求妈妈换个频道,而妈妈却说:“他们唱得好极了,你只是没有认真听罢了,要学会欣赏。

  闭上眼睛,静下心来。”“嗯嗯。”一旁的哥哥随声附和。下一首歌是原生态唱法的,名字叫“三天路程两天到”,由山西电视台选送。歌曲开始了,于是,我耐下性子,试着欣赏。我闭上眼睛,让心保持平静,渐渐的融入歌中。

  突然,在我眼前,出现了一座青山,山上有弯弯曲曲的路,到塞外谋生的哥哥,正在路上骑着马回口里(口里指内地)。这三天的山路,哥哥两天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描绘出这么美好的东西啊!

  以后,我要多多欣赏,学会欣赏,去发现更神奇的、更美好的事物,去享受大自然赐予我们的礼物。从此,我开始欣赏,随时随地欣赏。清晨,我欣赏小鸟的歌唱,知道了今天是美好的一天;课间,我欣赏着同学们的优点。

  也欣赏着自己的优点,知道了人与人之间要和平共处;中午,我欣赏着阳光和万里无云的蓝天,知道了天空的辽阔、太阳的火热;傍晚,我欣赏着火烧云和即将坠入海中的太阳,知道了太阳正在地球的另一边冉冉升起;夜晚,欣赏着闪烁的星星,知道了宇宙中有数不尽的奥妙……

  学会欣赏,你将知道许多你曾经不知道的,学会了欣赏,你会发现世界真的十分美好,所以现在,开始学习欣赏吧!

学会欣赏作文 篇5

  我喜爱欣赏风景,无论是小桥流水的自然、淡雅,还是惊涛骇浪的雄浑、壮观,对我而言都是一种视觉和心灵的享受。不过,相对而言,我更喜爱欣赏的还是人生中的风景。喜怒哀乐、功过得失在人生中都堪称一景,都有其独特的魅力,而最富有魅力,思想最为深邃的当属人生逆境中的风景。

  常言道:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生在世不如意之事十有八九。我们无法绕过,也无法逃避。既然如此,何不欣然接受,泰然面对。其实,细细想来,人处在逆境中并不都是坏事。有时候经历些挫折,遭受些磨难反而会使自己变得更加成熟,对生活的理解也更加透彻。

  逆境是人成长的催化剂。我们知道,温室里的花朵虽然好看,但经受不了风雨的浇打。关在笼子里的鸟雀虽然可爱,但已经丧失了野外生存的能力。同样的道理,在顺境中养尊处优惯了的人,自我感觉逍遥快活,但却是扶不起的阿斗,只知道饱食终日,乐不思蜀。古语有云:玉不琢,不成器;人不学,不知义。人生需要逆境来催熟。我们可以肯定的说:任何一个成功人士都是从挫折和困难中走出来的,是人生的逆境促使他们坚忍不拔,是生活的艰难险阻催化了他们成长的速度。

  逆境是强者的试金石。梅花之所以被人们津津乐道,是因为它迎寒独自开的坚韧品质。探险者之所以倍受人崇拜,是因为从他们身上可以看到勇于探索的精神。人越是在困境里,越能显现出自己的品质和精神。在成功者眼里,是无所谓顺境和逆境的,不管他们身处何种环境,都能欣赏到独具特色的风景,悟到意义深邃的人生哲理。

  在人一生中会遇到很多的困难的,没有谁是一帆风顺的,需要我们正确面对人生的逆境。人生的顺境和逆境都有其独特的魅力和存在的价值,这就好比沿途看风景,公园里的鸟语花香,草原上的苍翠欲滴固然令人赏心悦目。其实吸引我们的不过是那些经过装饰的东西。但深山里的苍松翠竹,悬崖上的瀑布飞泻不也有它超凡脱俗的一面吗?我们不能只看到眼前的繁花似锦就沾沾自喜,要知道,世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险。在山的那一头还有更令人回味无穷的美景在等着我们去欣赏。正所谓无限风光在险峰就是这个道理。

  因此,身在顺境,我们固然可喜,面对逆境,也不必太过忧伤。塞翁失马,焉知非福。只要我们正确对待生活的每一分,每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣赏到独具特色的风景,悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。令自己的人生之路更显芳华与魅力。

  在逆境中欣赏风景,你做到了吗?

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