我欣赏作文

2022-03-31 欣赏

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我欣赏作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我欣赏作文篇1

　　小木屋上堆满了白色地精体，松树坚强的直立着，地上堆着一个可爱的雪人。望着雪山景的景观球，我又不禁想起了我欣赏的雪……

　　冬季是下雪的时候，但每时段雪的特色都不同。

　　初冬的雪很小，只是零零散散一小点，微小的颗粒在空中飘着，让人感到十分的宁经与安详，它们落在地上，转眼就成了一滩水，悄悄流进了草从，把自己献给了大地。

　　中冬的雪，少了一丝温和，多了一些坚强。此时寒风刺骨，它们成群结队地落下来，把这里装点成了白色的世界：车上布满了白雪，井盖的灰色也白了起来，眺望远处，好像一切物体都是雪堆的。有些小孩从楼道里走出来，开始了游戏。中间，无数的雪球穿过空地，打在墙上、人身上，变成七零八落的碎片，但雪面对如此却不吭一声。

　　末冬，雪已不多了，几乎几天才有一场雪，但他们仍在坚持，让人们还能看见雪景。

　　初春，太阳散出温暖的光，雪早已溶尽了，似乎早就知道为阳光让位置似的，可能，它在盼望明年继续这么美吧。

　　光能温暖人们的心，雨能洗洁心上的愁，而雪则是治疗心中的痕。这美丽而朴素的雪，我欣赏你！

我欣赏作文篇2

　　我眼中的夏天是绚丽多彩的。无可非议，夏天那蔚蓝的天空，包容了所有明媚耀眼的阳光，包容了所有零乱繁杂的星光，包容了所有的疾风骤雨，包容了所有的翔鸟浮云……同时，那盎然的大地展现的是国色天香的牡丹，是出淤泥而不染的莲花，是一碧万顷的原野，是正处峥嵘的芳草、树木。赤橙黄绿青蓝紫皆有，而且皆是显明、雀跃的。真的是无比的绚丽！

　　我眼中的夏天是坚韧固执的。众所周知，继夏天之后而来的是花凋叶落的秋天，是各样的事物经历了盛大的生命之后的尽头，面对如此凄凉的结果，夏天依然会年年来到，并彰显出她从未改变的风采，怀抱着对自己的骄傲，坚强而又勇敢的，顽固却又执着的走向壮丽的终结，抑或说是新生。总之，我眼中的夏天就像生命如烟花般绚烂的十六、七岁的青少年，充满了活力与生机，满载着生命和希望，自信不羁、热情奔放、不妥协、不放弃，抱着她独有的骄傲，勇往直前。

我欣赏作文篇3

　　青春虽好，可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去，留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春，却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春，无疑是最好的延续与传承。

　　文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》，尽管相隔了千年的时光，我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影；我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮；我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭，何以为家”的身影。时光会流逝，容颜会老去，身体会死去，意识会破灭，但文学，会把最美的时刻永远保留下来，不论经历多少的风与雨，血与泪，那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。

　　文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌，更是留住了法国那个激情热血的时代的青春；唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的才学与对美的追求，更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留；《三国》所描述的，不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述，更是对那个热血时代的挽留。历史中，有太多太多的事已经流逝，可是那些笔尖下的青春时代，会永远保持下去，做那历史长河里最闪亮的明星。

　　文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生，让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉，在文学笔下从未被泯灭，纵使令时光去沉淀，岁月去变迁，文学笔下的人性，永远会保持着那最美的一面，那最为青春的时代。对人性的真善美，文学无疑是一个放大镜，让那些人性中最为明亮的一面放大，让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖，也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好，更纯真的事物。

　　有人说，青春是白驹过隙，转眼即逝。但笔尖下的青春，会将那最美与最好的永远保留下来，文学对于青春，不仅是传承与延续，更因为，青春因文学而美。

我欣赏作文篇4

　　四季，一个多么美丽的词语。她装点这世界，描绘着人间，渲染着大地，点缀着天空。她，为世间披上了“华丽的外衣”······

　　我欣赏四季。春，姹紫嫣红的世界，大地百花齐放，争奇斗艳。心灵手巧的春姑娘，把世界编织成一片花海，让人沉浸在阵阵花香之中，感到了春的美丽与温馨。走在乡间的小道上，抬头凝视天空，只见：小燕子停在了“五线谱”上，似一个个小巧玲珑的音符，谱写成一直扣人心弦的舞曲，倾吐春的柔美······

　　我欣赏四季。夏，烈日炎炎的世界，大地骄阳似火，绿树成荫。热情奔放的夏弟弟，把世界描绘成一片香海，让人陶醉在丝丝果香之中，感到了夏的快乐与轻松。躺在乡下庭院里的摇椅上，抬头仰望星空，只见：繁星点点，一弯弦月悬挂在颗颗“钻石”之中，格外皎洁。璀璨的星星眨巴着明亮的小眼睛，他仿佛在向你诉说夏的浪漫······

　　我欣赏四季。秋，万物丰收的世界，大地一片金黄，令人陶醉。可爱文静的秋妹妹，把大地图画成一片金海，让人痴迷在片片金色之中，感到了秋的丰收与凉爽。拨开颗颗麦穗，映入眼帘的是令人喜悦的景象：农民正忙着秋收，他们挥去头上的汗，绽放出最美的笑容，他们正在向你表达秋的喜悦······

　　我欣赏四季。冬，银装素裹的世界，大地白雪皑皑，纯洁可爱。文静优雅的冬姐姐，把世界渲染成一片雪海，让人沦陷在茫茫白雪之中，感到了动的纯洁与干净。漫步柔软的雪地，展现在眼前的是孩子们玩耍时的情景：有的堆雪人，有的滑雪，我十分欣慰，因为他们露出天真的微笑，好美。而孩子们也在对你倾诉冬的纯美······

　　我欣赏四季，因为四季把整个世界描绘得更加生动，可爱。在我心中，他是最美，最完美的事物······

　　我爱四季，更欣赏四季······

我欣赏作文篇5

　　我是一棵住在一间美丽的校园里的小草。我全身都穿着绿油油的、艳丽的衣裳，美丽极了。

　　但由于这间学校里的学生们，极喜欢吃东西，但是却极不讲究卫生习惯。他们每当吃完东西后，都把那些塑料袋和包装纸……扔在我们的身边，弄得我们要跟垃圾做伴侣，污染了我们一身的绿衣裳。

　　每当夏天到来时，我们总是忍受着烈日的煎熬。连我的好朋友小知知都在热得知了、知了地叫着。这还不算什么大问题，只要喝口水、洗个澡就没事了。但他们不但扔垃圾在我们的身边，还不给我们水喝。但谁叫我们不懂他们的语言呢？我们现在可真是哑巴吃黄莲，有苦难言啊！

　　他们还不断地践踏我们，我的爸爸妈妈就是被他们踩死的。他们还不断地去伤害我的大树朋友们，把许多小虫子、小蚂蚁放在它们的身上让它们吃掉了大树的叶子，残害大树的身体，导致了它们的死亡。我的兄弟姐妹们是死的死、病的病。只剩下我们这些老弱病残在苟延残喘了。

　　夜幕降临了，我深深地叹了一口气，便安然地入睡了。

　　第二天一醒来，我就被眼前这一景象惊呆了。大大小小的学生向我们跑来。他们最小的不过五、六岁，最大的也不过十三、十四岁，穿着花花绿绿的衣服，有的手里拿着水壶、有的拿着扫把、有的拿着垃圾铲、有的拿着铲子、有的拿着几棵小树苗像千军万马似的向我们奔来。他们有的帮我们扫去那脏兮兮的垃圾，有的帮我们洗了个澡，让我们那绿油油的衣裳变得更加闪亮动人，有的人挖泥土，把树苗插在里面，为我们增添了许多新的朋友，我从此就不会再怕寂寞了。

　　我冥思苦想：怎么就一天时间，人类会有如此大的改变呢？为了弄清楚问题，我决定让我的朋友小鸟去查看一下到底是为什么？

　　我带着疑惑，焦急地等待着。过了好一会儿，小鸟回来了，气喘吁吁地说：“小草啊，我打听到了，原来人类现在大力推举绿色活动，要保护我们呢！”听了这句话，我不由得一笑，如果每一个人都那么重视环保的话，我们不但可以健康地活下去，还会给人类带来许多好处。

　　我坚信：如果每个人都重视环保，珍惜自然资源的话。那么我们这个世界会变得更加美好。

我欣赏作文篇6

　　我最欣赏的人是一位快递员，那件事让我久久难以忘怀。

　　那天上午，妈妈告诉我下午三点有一份快递，让我收一下，说完妈妈就上班去了。我非常激动，因为这可是我第一次收快递呀！每次看妈妈收到快递时都很高兴，亲手收快递一定有一种特别的满足感。

　　突然，老天就是好像在和我作对似的，偏偏这个时候下起了大雨，豆大的雨点还在啪嗒啪嗒的落在地上，到了下午也没有要停的意思。我的心里很失望，看来今天是收不到快递了，第一次收快递的任务可能是要泡汤了。我垂头丧气地回到床上，继续看书，看着看着竟然睡着了。

　　不知道过了多久，恍惚听到了门铃声，我猛地睁开眼睛，难道是快递？一抬头正好三点。我快速去开门，打开门，我看到一个被雨淋得浑身湿漉漉的叔叔。他拉开衣服拉链拿出了一个快递小箱子，用他那还未湿透的衣襟擦了擦，然后递给我。拿着箱子的我半天没说出话来。

　　第一次收快递的经历就这么结束了，看着叔叔的背影，我在心里默默地说：谢谢。叔叔把他普通的工作做得不普通，我欣赏他。

我欣赏作文篇7

　　无论处于什么年龄阶段，都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然，最吵就最吵，又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样，一样的严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师，……

　　教了我很久，当时我总是不做作业，她无可奈何只好叫来我的家长，所以我并不是很喜欢她，总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。

　　后来到了六年级的最后一个学期了，她教书教对的又好又快，大家都认同她的教书。她对我总是细心教导，一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她，能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试，她喜欢举行辩论会，让全班同学都参与，都在锻炼。她也总让同学上来上课，给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊，厌倦学习，总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄，但不到半天就说不用罚抄了，总担心我们太累，因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该，她都不会打我们，她说我舍不得，看见你们受伤我更难受，我相信你们会改好。看见她对我们的期望与信心，那些“做坏事”的人总是愧疚的改过，她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕，陪我们做游戏，陪我们一起欢乐。要期末考了，要毕业了，一天课上她对我们说，能教的我都教给你们了，接下来要看你们自己的努力，我不能帮助你什么了，知道你们要毕业了舍不得大家，你们下课来不及写的通讯录，我把三节语文课给你们写，希望你们记住今天，记住同学，记住这些快乐的时光。

　　在我的印象里我的老师好像总是带着笑容，暖暖的，看见她的笑容就好像所有不快乐都被赶跑。

　　我喜欢我的老师，我喜欢她充满欢乐的课，我喜欢她暖暖的笑容。我爱您，老师！

我欣赏作文篇8

　　在浪漫的KTV里，我学会了欣赏，从一个常常自鸣得意的人变成一个学会品味别人的歌声的'人。

　　今天我们一群人都高高兴兴地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌声可是第一流，让谷雨川看看我张一瑞的水平！谷雨川也一付踌躇满志的样子，我们一直在车上商量唱什么歌。谷雨川连烧烤都不想吃了，迫不及待地“闯”入歌厅。

　　一进来，我们就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上风。结果接下来，谷雨川来了一首高难度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬间，我目瞪口呆，我觉得他的歌声太美了，这胖胖高高的人也能唱出黄莺一般的声音，唱得真和韩红一模一样，完全让我陶醉了。

　　他站起来象一个铁塔，把他浑厚美妙的声音从他的嘴巴里发出，我终于知道“余音绕梁”的意思了，他唱得比我好多了，现在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起来，我的歌声简直差太多了，我以前引以为豪的大嗓门现在有了对手，我的嗓音显得格外单薄和瘦弱无力，和谷雨川这样的“珍珠”相比，我的歌技就象沙滩里的一颗沙子，简直就是微不足道，我无力抵抗，只有静静地倾听，越听越觉得他的歌声美，歌声一字不漏地灌入我的耳朵里。

　　我以前觉得只有站在舞台上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望着有自己上台的机会，现在我才知道坐在台下的人也是幸福的，甚至比台上的人更幸福，只要他学会了欣赏别人。

　　我也觉得很奇怪，我看到别人比我做的好为什么没有生气嫉妒，而且为谷雨川是我的同学而自豪，这时我的心情就象他的妈妈一样，充满自豪地，欣赏地看着他。

　　我想我可能进入了另一个境界，我收获了欣赏的喜悦。