欣赏作文

2022-03-11 欣赏

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的欣赏作文10篇，希望能够帮助到大家。

欣赏作文篇1

　　早晨，我去公园里玩，一进门就闻到了一阵淡淡的香味，我赶紧向桃花林跑去。

　　桃花已经开了不少了。树上的嫩芽绿油油的，真是可爱极了。桃花伸了伸懒腰，在这些绿叶之间探出头来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，绽开粉红色的笑脸，有的像是胆怯羞涩的小姑娘，羞羞答答地互相簇拥着，谁都不愿意第一个露出笑脸。

　　这么多的桃花，每一朵的姿势都不一样，这一朵，很漂亮；那一朵，很美丽。如果把眼前的一片桃花林比作一幅美丽的图画，那这位画家本领可真是了不起啊！

　　我忽然觉得自己是一朵迎春初绽的桃花，穿着粉色的连衣裙，站在阳光下。一阵微风徐徐吹来，我就随风舞动，不光是我，整个林子里的桃花都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，安静地站着。青蛙跳过来，歌唱着早上的见闻。蜜蜂飞来，告诉我自己的美丽……

　　过了一阵子，我才记起我不是桃花，我是在欣赏桃花呢。

欣赏作文篇2

　　你快看看，这个字写的怎么样？妈妈又在不耻下问了。

　　字，这个让我害怕的东西，困扰了我六年。小学时，我的字很差，是班里唯一一个学习不错但字丑的人。

　　妈妈也因此费了很多劲，不管我写什么作业，就搬一把椅子坐在我旁边，对我指指点点，还夹杂着一些信阳话：

　　你看你那个字歪哪去了

　　你看你那个‘l’要直，谁写的跟你一样！

　　那个‘n’，竖要短，你写的都有一格半了。

　　以前我会不耐烦地说：知道了。但现在想起，我惊叹于她能挑出我的各种毛病，还不重样。

　　有一天，她又在抱怨我的字，我气冲冲地说：你有本事你来练！

　　谁知道她竟应战了：练就练！

　　她二话没说，报了一个网上练字班，有硬笔，有毛笔，每天各两页。我看过她第一次练字，写的生硬又慌张，像是一个要笨手笨脚的学生，不知从哪里下手。她拿起笔，用力握住了它，又将笔缓缓移到纸上，跟着教程缓缓顿笔，再使劲向右划，一个难看的回笔，写了一个一字。我嘲讽她说：练字不是你想的这么简单吧。但她看了看我，理直气壮地说：有困难就要克服，不管多么艰难！

　　随着时间的推移，她的字有模有样起来。上课时也不再慌张，还会用一个废本子记笔记：顿笔顿在横线上。横要左低右高。这个钩要小而尖。我看见她的字一天一天的端庄起来，不免有些羞愧，也抓紧练字起来。

　　这个讲的是什么意思？有一次，她问我。我在为她解答之后，无意间看到了她练字本上的字，是那么的漂亮，就和字帖上的一样。我开始渐渐观察她练字。每一个字，那么地用力，像刀刻一样，顿笔恰到好处，反正怎么看怎么舒服！于是我跟妈妈一起上课。两人互相比赛，比谁的字写得好，课下也会交流学习。最后，课上完了，妈妈的笔记本已经用了三分之二，笔记密密麻麻，字也越来越好。她对我说：我的字写得好，是因为我好问，经常加以改进。所以你如果用心，一定会把字练好。我点了点头。

　　这样虚心好学、言传身教的妈妈，让我如何不欣赏？

欣赏作文篇3

　　我们的生活中到处都有科学的影子，只是平时我们没有认真观察、体会，总觉得科学离我们很远，其实科学就在我们身边！

　　星期二，我们上了一节科学课，这一节课科学老师给我们讲了有关桥的建筑。我们一边听课，一边打开了书，发现科学书上的桥大都采用拱形结构建筑，而不采用别的形状来建筑。这是为什么呢？科学老师给我们讲：“之所以采用拱形结构建筑，那是因为拱形结构桥梁的承受力比其它结构桥梁的承受力大。”说完，老师带我们做了一个实验。首先，他搬来一达补充习题本放在讲台上，并把它们平均分成两份，两份补充习题之间间隔一定的距离；接着，老师拿出一张纸放在两达补充习题本上，做成一座桥梁的形状，然后老师把一支粉笔放在纸的中间位置，结果粉笔刚放在纸上，纸的中间位置就下沉了，就像桥梁坍塌了一样。老师又把纸弯曲成拱形，夹在两份习题本之间，模拟成一个拱形的桥梁，当老师再把粉笔放在纸的中间位置时，纸没有下沉，形状也没有发生什么变化，老师又放上一支粉笔，纸还是没有下沉，直到放上第四支粉笔时，纸才下沉变形。最后老师说：“同学们，通过这两个实验的对比，我们能得出什么结论呢”，大家异口同声的说：“拱形结构的桥梁更坚固！”

　　通过这节课，我明白了一个道理，原来科学知识离我们并不远，它就在我们身边，需要我们平时多观察、多思考，才能积累更多的科学知识。

欣赏作文篇4

　　我的父母喜欢音乐，在我五岁的时候，我的父母就给我报了补习班，专门给我培养音乐，我虽然喜欢听音乐，但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

　　从小学三年级开始，我并便开始讨厌音乐，厌烦音乐。因为学业的繁重，每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴，有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样，我的父母还是让我每天练习钢琴。

　　小学四年级的时候，我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了，我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候，我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里，感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却，再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候，学校要开一场演唱会。可是我不敢去，因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

　　我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后，我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。

　　直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

　　到我上台的弹奏小提琴的时候，我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到，。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

　　现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

欣赏作文篇5

　　一天，我划着小船，驶入了漓江。

　　我看见壮乡里的孩子们正在对歌，容树一棵连一棵的长着，连绵起伏的秀峰倒映在碧水中，有的山像长长的象鼻，有的像骆驼，还有的像笔架。湖水就像一面大镜子，照出了它们的倒影。渔民们站在竹筏上，带着鸬鹚，在捕鱼。

　　这么美丽的景色仿佛把我带进了画廊一般，让我知道了桂林是那么美丽。

欣赏作文篇6

　　我妈妈以前住在乡下，她的家在离村门口不远的地方，对面住着一位从湖南移居过来的老奶奶，现年已八十，手脚不大灵活，生活多少有些不便。

　　这几年，我和妈妈也经常在寒暑家回到村里，不但回家看一看祖父和祖母，有时也给老奶奶带点小礼物，帮帮她的忙。其实老奶奶有个儿子，常年在县城干活，很少有时间回家；所以，我妈妈把这当做理所当然的事，我也一样。

　　今年暑假，我又回到了村子。与祖父母吃完了午饭后，我就去看望老奶奶。只见她家的门是虚掩着的，我推开门轻轻地走了进去；老奶奶不在家，可我看见一些脏衣服放在洗衣盆里，也许是没洗衣粉啦，老奶奶买洗衣粉去了。见此情形，我立刻跑回家拿了一些洗衣粉。

　　我先把脏衣服放进装满水的盆子里，使劲把衣服往水里按，让水把衣服全部浸泡，再把洗衣粉倒进水里搅匀。过了一会儿，把脏衣服放在搓板上使劲地搓洗，搓呀搓，搓得我掌手红红的过了一会儿，我把衣服洗完了，倒掉脏水，再放进一些清水把衣服清理干净，把衣服装进盆子里来到阳台上，我把衣服套上衣架放到晾衣竿上。

　　正当我热火朝天地干时，老奶奶回来了，她吃惊地望着这一切，突然，她发现了我，走上阳台，问：这是你干的吗，罗乐：是的。那真是谢谢你了。老奶奶眼含泪花，把我紧紧地搂在怀里。

欣赏作文篇7

　　怀着愧疚的心情，写下这篇日记，希望熟睡的COCO能原谅妈妈。

　　COCO今天回家，练习了二十分钟的钢琴，吃饭，默写生字，跟读英语，有两个单词老是忘记，妈妈生气了，狠狠地批评了她，COCO哭了，哭得很伤心。妈妈的心里也很难受。COCO会对着发怒的妈妈说：“还好，还好，妈妈你不象图图的妈妈，一发脾气，把图图都吹跑了……”这句话很受用，妈妈的怒气消失得无影无踪。

　　每个孩子都是天使，纵然是天使也会有她的缺点，象COCO说的她们班上最调皮的男孩子会弹很好听的钢琴曲子，COCO说要向他学习，COCO认识到自己最大的优点是会画画，她会画出自己所感所想，每每她投入地画画时，所有的烦恼都没有了。家里最多的就是随处可见她的“杰作”。所以，妈妈也要学会接受COCO的缺点，COCO经常学习的时候注意力不集中，很多东西要重复地学习很多遍，妈妈经常会变得没有耐心，声音很大，把气氛弄得很糟糕，妈妈也要检讨自己，以后一定好好改正，不能随便乱发脾气，好好的陪COCO一起学习，一起成长。

欣赏作文篇8

　　山水之美自古动人深切，其中还蕴含着深刻的人生体味。山水像小船，他载着星辉般的哲理，向那人生更深处漫潮。

　　我抛别了城市的浮华，欣然去寻找乡土中的美丽，我来到了张安北。

　　黄色的漆，黄色的泥土，浑稠中澄澈的蓝天，安祥在山水里。他静静的躺着，想着云絮边的风情。

　　沿着小巷，迎面有位上岁数的人，牵着牛，那是我第一次见到牛啊：黄色的毛皮，绒嫩的耳朵，明亮的眼。牵牛人穿得粗薄简单，悠悠走着。一切都与这村子浑然一体。

　　曲径通幽，村后，开阔了，豁亮了。黄晕中一条瀑布泻下，瞬间点亮了我的眼。如此之短小，如此之幽碧。我不禁惊讶于这昏黄村庄中的灵动。——湍濑碧水，因石而交错，激荡在人心中，回音飘渺，两边青黑的石色在瀑布中朗润，深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花，在水的婉转中绽放；清亮的击打，铜铃般安然敲起钢琴上的黑白。刚直中蕴含着柔美，淳朴中蕴含着优雅。不息成为村中的永恒。

　　我最爱这大自然的野趣，无人问津的美也十分珍贵。我敬佩这小瀑布，它甘于隐匿在山中，明哲保身。多少人只为名胜而往。一到假期更轰轰烈烈，人山人海和经济利益掩盖了名胜山水的芳华，随之带走了它们真正的美。而这条瀑布却能保佑它贞洁的本性。犹如青兰，实现了自己的品味与价值。

　　向上寻去，水得其源，只见一条细流在石上流过，清冽滋润着周围黄土色调。我不想再寻觅它的源头，只希望它在我心中不断流着，流着它自己的欣赏，和一份永远的平淡

　　教师评语：语言生动优美，条理清晰，衔接自然，不失为一片成功之作。

欣赏作文篇9

　　我慢步在丛林田间地头.树木花草与我结伴.沿途的空气让我挥耗.享用.进入原始森林更是植被覆盖.互相攀附.因为森林里的阳光特别珍贵.看似阳光普洒人间.无论高的.矮的.；胖的.瘦的；.老的`.小的.；丑的.美的.；富的.穷的；好的.坏的.平均分配.没有丝毫偏废。

　　森林里.阳光只能漏一丝丝.一线线.一小斑点.万物生长靠太阳.为了沾一点阳光.藤顺着树干猛往上爬.或顺干枝枯条攀缠.努力向上.这就是阳光的魅力.人们向往追逐阳光的理由.生命的召唤.人与自然是一脉相通.同在一个地球.同在一个宇宙.同是一个月亮.同是一个太阳.同吸一口空气.同恩惠普降甘露.人也逃不了需要阳光.需要太阳.同样需要努力的向上.不努力.如同林中的小草.被枯枝烂叶煙埋.穷困潦倒死去.没有空地就没有小草生存的空间.只有田头路边.荒山荒坡草地绿毯.因为没有大树盖日..自然界适者.强者生存.优胜劣汰的法则。当今这个社会.国家与国家.谁先掌握信息.谁先受益.谁先富裕.谁就有发言权.我们国家每年的高考.不就是优胜劣汰吗?我的岗位少.竞争对手多.不得不竞争。这与森林里争夺阳光又有什么区别?

　　我穿越大森林.来到一片开阔坡缓的山谷.这里是花的海洋.草的乐园.各种各样的花.各种各样的草.让人心生恋情.让人陶醉.春心荡漾.一束一束的黄花.开得象蝴蝶结大朵大朵的花.红得象火一样一团一团的花.小片小片小白花.小紫花.黄红白夹杂在一束花瓣上.美极了.我有很多叫不出名字来.她们竞香争艳.这虽不是春天.胜是春天.这里的绿贝植物大多数四季常青.你真懂她吗?每棵植物.每一棵小草都有属性.是寒.是热.是平.是甘.是苦.是酸.是咸.我国中医学.我们老祖先.长期与病魔作斗争.总结出了一整套治病经验.现在得到了全世界人们的敬仰.造福于世界人民的健康.作出了辉煌的战绩.

　　我们每一个人都喜欢美.都希望有一朵自己喜欢的花.你懂她吗?世间百草都是药.就怕你寻不着.爱美之心人皆有之.都喜爱美女.你能读懂她吗?美女.花朵.小草.树叶.树根.树皮各有她的性味归经.你懂她吗?

　　我呆呆的站在大山中.凝视着满山的森林.全是宝.只是我们不懂她.荒废了她.我们只是擦肩而过.永远的失去了她·我们比此之间认识.但不怎么了解.你我之间未读懂对方.天天见面也只是平随相逢.……

欣赏作文篇10

　　“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”相信很多人都听过这句话，每当我想起这句话的时候，我的脑海里就会浮现出那个伟大的人---雷锋。他是一个全心全意为人民服务的人，一位中国人民解放军战士。虽然他在22岁就不幸殉职，但是他却用他短暂的一生，做出了无数个好事，书写了他的精神。

　　有一次，雷锋出差去安东，他出差一千里，好事做了一火车!

　　从一上火车，雷锋就观察到列车员都很忙，他决定帮助他们做一些力所能及的事情，他擦玻璃、擦地板、给乘客倒水，他还把自己的座位让给没有座位的老人，闲下来的时候，他又拿出来一份报纸，念给不识字的乘客听，来宣传党和国家的政策，他一直忙到了沈阳站。

　　下车后，看到一群人拥挤在车厢出入口，把那里堵得水泄不通，雷锋拨开人群一看，原来是一个大嫂，没有车票还一定要上车。雷锋上前耐心的询问大嫂发生了什么事情，那个大嫂着急地说：“我本来是要回家探亲的，可是钱和火车票都丢了，实在没有钱再买火车票了。”雷锋听完，急忙把她拉到售票口，并拿钱给那位大嫂买了回家的火车票。大嫂感动的热泪盈眶，问雷锋：“你叫什么名字?住在哪里?到家后我把火车票钱寄给你。”雷锋说到：“我叫中国人民解放军，就住在中国!”一边说着一边笑着转身离开了。

　　雷锋从东安回部队，在沈阳专车时，看到一位白发苍苍的老大娘，拄着拐杖、背着包袱，很吃力的向前走着。雷锋走上前去关切的问：“大娘，你要去哪啊?”大娘说：“我要去抚顺看我儿子。”雷锋一听，大娘和自己同路，于是接过了大娘的包袱自己

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