欣赏作文

2022-02-17 欣赏

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的欣赏作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏作文 篇1

  在我的童年,发生过许多有趣的趣事,其中最让我难忘的,还是那次在夏天的“全副武装”了……

  那天,老师布置了一个作业:自己为爸爸妈妈做一次饭。经过反复思考,我决定做蛋炒饭。

  我准备好了所有食材,正当我要开始时,突然想到:不对呀,妈妈炒菜不是经常被烫,要不来个,全副武装!

  说干就干,我开始找材料:手套,袖套,外套,口罩,再加一个帽子!

  我先把外套穿上,防止胳膊被烫;又套上袖套,双层保护。再带上手套,防止手被烫。然后带上防油烟的可口罩,最后戴个帽子——完成了。

  当我换好这身“装备”后,被爸爸妈妈看到。“哈哈!苗苗,你,你是干嘛呢?哈哈!”“炒菜呀!”我不解地回答,“有那么好笑吗?”爸爸妈妈边笑边带我照镜子,我吓地大叫起来:“哇啊!”回答我的,只是一阵笑声。“你再仔细看看,苗苗,哈哈!”我定神一看:这谁呀?不会是我吧?怎么会这样?

  最终这次炒菜在一片欢笑声中收场……

  那次“全副武装”,令我始终印象深刻。现在回想起来,总会情不自禁地笑起来。那时天真可爱的我,真是令人怀念啊。

欣赏作文 篇2

  他们,用艰辛的劳动换取了城市的美丽;他们,用辛勤的汗水使环境变得洁净。每一个早晨、黄昏我们都能看到一个个身穿红色外夹,年迈的老人在大街小巷那埋头苦干、清扫垃圾。他们就是“城市美容师”——环卫工人。

  然而,他们的艰辛劳作,常常得不到人们的理解和尊重。

  一次,我和同学留下来打扫课室,拖到很晚才回家,在回家的过程中,我们聊了很多,我们谈到了未来、中考、诺贝尔奖等。我想得正起劲,她就从后面拍了我一下,说:看,那前面有一个清洁工,我们去逗她玩玩吧。我看了一眼,这个穿着红夹克的人就是一个保洁员,她拿着一柄长扫把,身边的垃圾车里满是臭烘烘的垃圾。看着清洁阿姨埋头苦干的背影,我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同学的下一步行动。但我同学不由分说就把我拉着跑了过去。我们嬉闹着来到清洁阿姨身后,只见我同学从书包里拿出了一些食品,分了几袋给我,我们把食品拿出来后直接把食品袋扔到地板上去了。清洁阿姨看到后,气急败坏地说:“你们这两个小屁孩,你知不明白,阿姨已经扫完地了,你们扔了一地的袋子,我又要重扫了。”然后又转成温和而又略带央求的语气说:“你们能不能捡起来?”我同学听了之后,扭过头来向清洁阿姨扮了一个鬼脸:“不捡不捡就不捡,看你能把我怎样?嘻嘻,追我呀,追上我就帮你扫大街!”说完拉着我飞跑起来。我转头看了看那位清洁阿姨,发现她已经在那扫着地了。

  跑了一小段路,我挣脱同学的手,快步跑回清洁阿姨身边,真诚地向阿姨道歉,并动手帮阿姨捡垃圾。没一会,我同学也跑回来了,红着脸想阿姨道歉。阿姨乐呵呵的说:“我就明白你们小屁孩是跟我闹着玩的”。我和同学不但把阿姨打扫的职责路段扫干净,还帮阿姨推着垃圾车把垃圾倒进垃圾箱里。忙完,我和同学手拉手高高兴兴的回家了。

  想到清洁阿姨,这就是起早摸黑、辛勤工作的环卫工人;这就是默默无闻、任劳任怨的环卫工人;这就是我最欣赏的尽职尽责、无私奉献的环卫工人!

欣赏作文 篇3

  昨天下了今冬的第一场雪,今天早上起床后,厚厚的,铺满山川,整个一个玉的世界。上班的时候,雪没至脚脖以上,艰难的走了几步,索性跑起来。来到校园,起得早的学生已经在铲雪了,我迅速地加入了他们的队伍,一直忙到做饭的时候才住手。吃过饭,又忙了近一个小时,所有的道路都铲开了,见到两个同事在堆雪人,就和他们一起忙碌起来。半个小时过去,我们塑出了一个可爱的精灵。

  你看,憨态可掬的模样,圆圆的脸上,是一副庄重的'神态,但歪戴了的小礼帽,却又显得调皮十足。樱桃小口,和着飘飞的红围巾,时尚而大方。不久,原本在院子里嬉戏的几个小孩子来到雪人前留影,大人们凑在一起,用手机给他们照了相,然后相互传看着,笑着,点评着,好不热闹。

  我也用手机拍下了这张可爱的照片,记录下了这美好的一刻。我知道它的存在是短暂的,我希望借此更长久的留住它带给我及周围所有的人们的那份快乐。但转过身,看到不远处几位同事双手插在口袋里,正略带揶揄地看着我们三个微笑,联想起我在给雪人做帽子时候,见我冻得双手直放在一起拼命的搓揉,不知道他们之间谁说道:“也不知道冷啊,恁下功夫做啥。”我不由得看看一起忙碌的两个同事灿烂的笑容,觉得自己大有“老夫聊发少年狂”的感觉,与他们似乎存在着很远的距离,尽管我是在毫无思想准备的情况下走到他们之中,却无法与他们真正地融合在一起了,因为我的年龄几乎是他们的二倍;他们兴趣盎然,因为他们年轻,有朝气,——我呢,似乎与这些东西相距甚远。但我偏偏因为一时兴起,在众目睽睽下,不顾两手冻得通红,做起了似乎不属于自己年龄段的游戏来,是否显得“为老不尊”了呢?作为一校之长,此举是否有失体统呢?我的属下职工和五百多名学生是否另有一番想法,觉得我在做秀,甚至觉得我幼稚可笑呢?想到这些时,我的心中隐隐约约划过一丝儿阴影。

  ——也许,我真得就不该再拥有这份童心,不该再拥有这份欢快的冬之情愫。

  当地位与身份改变时,我们是否都会改变本属于自己的那份纯真呢?

  我无法知道……

  塑冬,塑出了一番快乐,也塑出了我的一份无奈,那是一份难以言表的郁闷。回头再看那位可爱的精灵,它的脸上流露的,隐隐约约的,也是一片茫然。

  Mygod!

欣赏作文 篇4

  我的家乡在浙江,这儿是个美丽而又富饶的地方。

  这儿有一个地方非常美丽。远远望去,高大的树仿佛是一个巨人,正严肃沉默地站在那儿,花丛里有一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,小鸟在枝头歌唱。阳光明媚时,这儿的一切都是活泼美丽,狂风暴雨时,这儿的一切都是湿漉漉的,但丝毫不影响它的美丽

  我们这儿有种小吃,叫作凤爪,味道非常鲜美,让你吃了还想吃。我们这儿有一个习俗,那就是,每年都要举行一次赛龙舟活动,每到这个时候,成千上万的人都来观看,上百名选手,都在紧张的练习着,发令枪一响,选手们整齐的口号响彻上空。

  听了我的介绍,你一定会心动吧?来吧,到我的家乡来,我和家乡一定会展开双翅欢迎你的

欣赏作文 篇5

  我欣赏一棵小草在石头底下坚强的活了下来;我欣赏在角落里的一颗种子发芽了;我欣赏鸟妈妈为了保护小宝宝挺身儿出;我更欣赏一颗小绿豆为生命而拼搏的精神。再一次偶然的机会中,我看到了它。

  记得那是一个下雨天,我来到奶奶家,当我跟着奶奶去洗菜的时候在我的眼中出现了一根纤纤细腰的“小姑娘”—豆芽,我不由自主地转过头,原来是一棵棵绿豆发芽了,这使我的头脑胡思乱想起来,一定是有人洗绿豆时不小心掉了几粒吧!那为什么绿豆会发芽呢?是怎么发芽的呢?……'一连串的问题在我的脑袋中一一浮现。

  突然刚刚被雨水冲洗过的小路,就因为这个解除了我所有的问题。可又不知道是不是湿气让绿豆发的芽。便找到我的好朋友—书,我迅速的翻阅着,呀,找到了,书上是这样说的:“当绿豆遇到了一丁点儿水分时,它就在努力地让水分吸收到自己的身体里。当然只要有一点儿湿气,也能让绿豆芽……”Yea!太好了,我又发现了一个大秘密。

  我仔细地观察着小豆芽,只见她的“腰”细得跟蚂蚁一样大,全身白白嫩嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的顶尖有两半分开的黄色的小半豆,扁扁的,只要稍微碰一下,就可能会使这两个“小侍女”掉下来呦!在这一群大家庭里,有的“老奶奶”走都走不动了,靠在石柱子上,腰也弯了下来,有的却向军人一样,屹立在路中间,笔直的像一根水泥柱。我被它们为生命而努力感动了。

  在我们繁华的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一个个为生命而活下来的小种子、小豆芽。它们这种坚强不屈、不怕困难的精神难道不直的我们学习吗?

欣赏作文 篇6

  当然赋予大家的一切,当然中的天地万物全是五彩缤纷的,自然界的美景数不胜收,当我们欣赏自然界中的美景的另外,既能够熏陶大家的性格,又美化大家的内心。

  在我们赶到草原时,躺在碧绿碧绿草地,软乎乎的,仿佛一张巨大的绒毯,凝望蓝蓝的天空,蓝的晶莹透亮,蓝的晶莹透亮,天空中没有云朵,没有一丝缺点,大伙儿会发现,天空是那么的童真,仿佛已将大伙儿内心里的污秽也一并带来到,让人神情舒服。

  当我们来到山中时,立在宽阔的土地资源上,四面环山,山的线框是那般温和,使人觉得莫名其妙的亲近,它是自然界赋予了它溫柔的性情。山是连绵不断的,远远望去,重重叠叠,正像苏轼《题临安邸》里的山外青山楼外楼啊!

  当我们来到小溪边时,坐着堤岸上,静静的听着小溪歌唱,音乐轻快,节奏性强,使人听了神清气爽。这儿远离凡俗之地,远离大城市里的喧闹、大吵大闹,远离车水马龙的地区,有一种世外桃园的悠闲。听着溪水忽然流到了我的心里,将我心中的残渣冲洗整洁。

  当我们来到山林里时,吸气着新鲜的空气,享有当然的森林浴,有时候有几缕清风吹过,会令人感觉心旷神怡。茂密的森林,再再加脆响的鸟鸣声,会给山林携带一些新鲜感。

  当然的美景是永无止尽的,自然界是一位能工巧匠,将全部的美逐一呈现让我们,仅仅等候我们去欣赏,去领悟、去品味。

欣赏作文 篇7

  那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏所吸引,驻足片刻,我搜索着,突然我终于发现了我亲爱的胡老师的相片在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学合照,她们好像在聊天,我的胡老师啊,你的笑容是那样的平易近人。记忆的匣子一下被打开,我不禁想起这样一件事……。

  我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”

  “本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我行云流水一般完成了任务,还得到老师的好评。

  老师不但课上得有趣,而且对学生关心。

  记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急,以最快的速度拿了一支“驱风油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上涂了一些油,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!

  我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。即使有回答过问题,也是老师提问我的。胡老师见我这样,时常鼓励我要对自己有自信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后,我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。

  我欣赏这一位语文老师,欣赏胡老师的课,欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”

欣赏作文 篇8

  我并不是一个十八般武艺样样经通,也不是能腾云驾雾、呼风唤雨的人。听了这些你们肯定会问:“那你会干什么呀?”我会说自己有一张巧嘴,这张嘴在我遇到困难时,可以帮我解决问题,也可以帮助我在犯错误时不挨揍。

  有一个周末家里没有人,我肚子饿得直叫也没东西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃饭呀。我来到他家说:“阿姨,今天我家没有人做饭,想在你这里吃中饭可以吗?”阿姨说:“好呀,你先玩一会,做好叫你呀。”

  吃完饭,阿姨问道:“我做的饭菜怎么样,有没有你妈妈做的好吃?”我笑着回答:“阿姨你做的饭菜同我妈妈一样好吃呀。”阿姨笑着说:“你这张嘴呀,总那么甜。”

  读四年级的时候,我在学校犯了错误,爸爸气得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神说:“老爸别打我,下次不会再犯错,如再犯就严惩。”说了好半天,终于让爸爸原谅我了。

  你们说我巧嘴厉不厉害?

欣赏作文 篇9

  欣赏,欣赏身边的人,欣赏身边的事。世界必然不会十全十美,但只要你懂得欣赏,就会发现人间处处有美的人,美的事。

  我比较欣赏我妈妈。

  她,是一位家庭主妇。每天早早地起来买菜,烧饭,洗衣……一天到晚都是她忙碌的身影。到超市购物,她能很熟悉地告诉你,哪边卖哪些东西。到菜市场,每个人都会热情地向她打招呼。

  她,是一位称职的妈妈。周一到周五,都会早早地为我准备早餐。帮我检查胸牌,书本,作业。晚上,会适时地为我递上一杯热牛奶,辅助我解决功课上的问题。仔细地倾听我在学校的事,在学习上的成功与失败,她都会给我一些建议。我们之间有如朋友。她和其他的妈妈们不同。双休日,我们会并坐在一张沙发上,共同讨论着某位明星,听古典音乐……我会十分信赖地告诉她我的小秘密,她也会告诉我真确的看法与做法是怎样,让我找到解密的钥匙。

  当然,她也是一位好太太。她会为爸爸整理公文包,洗衣,做饭更不提了。晚上,当爸爸在书房办公时,她会很贴心地递上一杯浓浓的茶或洋溢着香味的咖啡。冬天,她会为爸爸打毛衣,打围巾,说自己打的暖和。当然,这里有浓浓的爱嘛。

  窗外,皎洁的月光洒在地上,照进屋子,似乎也被这些爱感动了,越发白净起来。

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