我欣赏作文600字

2022-01-12 欣赏

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我欣赏作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

我欣赏作文600字 篇1

  生活中的美有很多,有文学美,绘画美,雕塑美;有古典美,现代美。亦或是一景一物,也无不蕴含着美。我最欣赏的,还是艺术美。

  我很小的时候,就喜欢一些稀奇古怪的东西,就如,有次我妈妈买回来一个瓷像“美人”,这个“美人”很特别,她没有头,断了一只手,有的人可能会觉得这个瓷像是个残品,就像我奶奶:“这瓷像怎么没有头?”而我妈妈和我都觉得这就像断臂的维纳斯,是件艺术品。即使这个瓷像本身就是坏的,我也是很喜欢。这个瓷像高约二十厘米,穿着像古希腊的人,全身上下是灰色的,一只手放在胸口前,另一只手折成一个“V”字形伸在外面,但没有手掌。每当我看到这个瓷像,立即被它吸引,它似乎有种魅力,对我发散出一种艺术美,是我不由自主地从心里发出“啊,真美”。

  我还喜欢些有艺术感的。Lady gaga就是我最喜欢的一个外国女歌星。她在人们的眼中就是个如假包换的艺术家,总是一身古怪的几何衣服等夸张,别人驾驭不了的服装,在她身上都会成为一种顶尖的艺术品。别看她只有一米五五的个子,在她身上却隐藏着无尽的能量,在我心中永远都是那个最有艺术感的人。最让我吃惊的是她的一个MV中穿着一个正方体的白色的“上衣”,一顶几何形的非常大的帽子,看上去有一张桌面那么大,如此大胆的服饰,穿在她身上竟然是这样完美,美得惊世骇俗。这就是我欣赏gaga的其中一点,也欣赏她的善良有爱心之美。她给贫穷的地区的孩子捐了上亿的钱,还有办一些慈善机构……

  我欣赏美,喜欢美,我愿生活永远有美,愿我的心里每天都能由衷的发出“啊,真美”。

我欣赏作文600字 篇2

  那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻,我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照,她们好像在聊天。我们的胡老师啊,你的`笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了,我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??

  我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”

  “本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我写了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老师的好评。

  老师不但课上得有趣,而且对学生关心。

  记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,胡老师知道后非常着急,她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹,叶辉文慢慢地好起来了,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢!

  我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,即使我会回答,也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样,时常鼓励我对自己要有信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话,我上课回答问题渐渐踊跃起来。

  我欣赏这一位语文老师,欣赏她的课,欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”

我欣赏作文600字 篇3

  我是一棵树。我生于崖间的石缝,是风送我至这罕有人烟的地方,只有飞小鸟越过天空,只有善于攀援的采药人来来往往。是阳光在呼吁我,是雨露在滋润我。心中充溢不尽的感动,是感恩,让我在四面的岩壁间,向上,一直向上。

  我是一棵树。终于,我突破了岩石的重重封锁,旁边我的同伴也艰难地“破土而出”。我们不禁相视而笑,好似都忘却了曾经的艰难和困苦。可又是风,强劲的风再一次与我相缠,要不是我深扎于石中,恐怕我早已坠入崖底-那只有粉身碎骨。好似是风重新唤起往昔的苦痛的记忆,我与我的同伴,他,同样经历有一场浩劫。荒芜人烟,空寂的崖间,只有我和他。似乎谁都向望外面的世界,告别脚下的士地,一去不复返。我们也常常质问我们的价值。无人赏识,或许生即是仅存的价值……终于有一天,他如愿以偿。那天,静静的夜里,黑云压的很低,风停滞得让人窒息。他是出卖自己的灵魂给xx,许他一个愿望。最终他屈身并安于公园的沃土,却失去了曾经的记忆。我沉默无语,因为我舍不得我的个性,我那与他相互倾诉多少刻骨铭心的日日的记忆……当他答应xx的那一刻,我才真正明晓生的意义,那不仅是活着。

  我是一棵树。当我想对他说些什么时,他已再不认识我。我只有哑言。当xx又向我和善地询问时,我愤恨地拒绝,并向他讨还我的同伴,可xx却撕破和善的面孔,一时间风雨交加。我在忍受这一切时,我只有在心中告别我的同伴。也许多少年过去了。

  在悬崖边上,有一棵树,具有风的形状,凛然站在悬崖边上,似要跌进谷底,又似要展翅飞翔。让我们回到开始。我是一棵树。我生于崖间的石缝,是风送我至这罕有人烟的地方,只有飞小鸟越过天空,只有善于攀援的采药人来来往往……

我欣赏作文600字 篇4

  在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。

  说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?

  不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。

  蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。

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