在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的欣赏小学作文，欢迎阅读与收藏。
欣赏小学作文1
在人的一生中，为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏，欣赏就是：欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏，又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏，又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火，绿叶掩映着初结的小果”的细致?如果没有欣赏，又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步，隔篁竹、闻水声、如鸣佩环，心乐之”的欣喜?如果没有欣赏，又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的自然?
雅致和细致在我身上一点都显不出来，我的性格一直是活泼开朗乐观，很随性，可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听，但是考试总是处于80到90之间，这是为什么呢?因为我缺少的是细致。所以，我应该学习苏轼的雅致，学习韩愈的细致。
欣赏，不仅是完善自己，更是赞赏别人。
我欣赏岳飞，是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮，是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白，是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉，是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照，是因为她有着温柔婉转的性情。
世间处处有欣赏，生活中从来就不缺少美，只是缺少一双发现的眼睛，你又欣赏谁呢?
欣赏小学作文2
在我孩提时代，经常听一些叔叔阿姨们说我天真，也许吧，我就是这样，现在回忆起来，有些事就如打破的水面——模糊不清了，然而，有几件事想起来却引人发笑。我经常扪心自问：那就叫天真么？ 直到今日，我的汤圆妹妹来了，听了她的名字，又是一阵哈哈大笑，她的确与汤圆的白白嫩嫩有相似之处。走到哪里就给哪里带来了欢乐。有时她会问：“姐姐，那个东西怎么像我家的呀？”又有的时候我给她讲故事，当讲到“汤圆是个大英雄，把大灰狼吓跑了……”“呵呵呵”，一阵天真的“傻”笑清脆的跳如耳迹，叫我的心变的小了许多。看来她真把自己当作大英雄了。
儿童的天真让人们看起来确实很傻，但是那是纯洁无瑕的，他们脑子里尽是想象的翅膀，没有让人们灌输什么思想，用儿童的眼睛看来，这里是属于他（她）的，是最有真理与无约束的。有了天真，会使人变的活泼、快乐，可是如果大人还带着这种劲儿，在别人看来就有什么毛病了。我想，那是错误的，有了天真就有了童心，有了绝对的想象与创造力，那太可贵了。
很遗憾，随着人们渐渐长大，这种与生俱来的纯洁会慢慢减退。如果我有能力，一定将它挽留。
汤圆，抱歉我写此文时偷偷望上一眼面带稚容的你，但我不得不承认，你的确很可爱！
欣赏小学作文3
星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去爬山，我们要爬的这座山叫文仙峪。
我们来到山脚下，从山下往上看，山上郁郁葱葱。我们开始爬山，上山的路是用石头做的，弯弯曲曲的山路像一条龙在山中穿行，小路的两边都是花草树木，鸟语花香，美极了!
爬到半山腰，我往下看，看到的是高楼大厦，像一座森林，好美啊!这时我的体力只剩一格，爬不动了。忽然，我听见树上的小鸟在对我说：“加油!加油!”这时我的体力又变满格了，一口气爬到了山顶。我对着大山说：“大山，你好!”大山回应我：“小朋友，你好!”
站在山顶往下看，那些高楼大厦好小好小，都变成小矮人住的房子了。
此时，我非常地兴奋，我战胜了大山，来到了山顶!我是最棒的!
优爸点评：小作者用简单的语言表达了爬山的经历，结构较为完整，语言表达清晰，作为二年级的同学，能将文章表述条理清晰，值得肯定。只是以后在写作文的过程中，要学会将语言及内容进一步提升，避免口水话，尽可能将过程描述得生动有趣，可以运用比喻、拟人、引用等手法，将爬山的所见所闻所感描述形象。在最后一段的点题方面，要进一步将内容升华，不仅战胜了大山，也战胜了自己。
欣赏小学作文4
同学们，欣赏大自然的美景，能够陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，能够净化我们的心灵；欣赏别人，能够是自己找到榜样；欣赏自己，能够使我们对生活充满自信；欣赏音乐；能够放松我们疲惫的身躯……
你会选取什么呢？
我会选取欣赏自己。
我成绩不是很优秀，长的不是很好，做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪，而悲哀。正因，我也有优点，我有洁白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有热烈奔放的热情；我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点，我还需要悲哀吗？
如果你为自己的缺点而悲哀，而自卑，而流泪，而失去信心，那么我告诉你：你错了！上帝给人缺点不是让你悲哀、自卑、流泪，而是让你拼尽全力去改正！
每个人都如同被咬过的苹果，没有完美无缺的，更没有完好无损的。
如果你一心想着自己的缺点，那么你就永远不会成功，那么你就是被害虫咬过的苹果。
如果你一心想着自己的优点，那么你也永远不会成功，那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时，又改正着自己的缺点，那么你必须会获得最后的成功，那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学，你是愿意做坚信自己能够成功的人，还是愿意做不坚信自己的人呢？这全靠自己选取。
欣赏自己，能够使我们对生活充满自信！
欣赏小学作文5
“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚每水喝。”这是我们每个人小时候都看过的`故事、都被过的歌谣。然而我在这里却要说：三个和尚有水喝。这三个和尚，懂得团结合作，互帮互助，是个共同努力、共同前进的集体。
三个人、三根线、三只小球、一个瓶。每个人手中的线的末端上都系着一只小球，球在瓶里，瓶口只能通过一只小球。突然，瓶中有了水，水位在慢慢上升，谁能在小球湿前将所有小球提出？
“快！你一我二他三。”答案就怎么简单。许许多多的大人们怎么也无法成功的事情，就这样被几个小学三年级的孩子轻而易举地解出来了!为什么？因为他们懂得合作。这游戏本身就是一种竞争，但在竞争中合作，能让成功的几率变大，并取得“双赢”的效果。
中央电视台的一些节目，大家一定都看过。其中的杂技表演，真是又惊又险，让人惊叹不已。比如：两个演员站在地上，一个演员爬到他们的肩膀上，站起来；另一个演员爬上站在他人两肩上的演员的肩膀，也站起来；再一个，又一个……
他们一个接着一个往上，象叠罗汉似的，却始终屹立着不倒，还在上面表演着一些动作。这一切真是太神奇了，高难度啊！他们是如何做到的呢？因为他们懂得配合。这杂技本身就是一种合作，而在合作中配合，可以使大家合作得更好，收获更多。
三个和尚，就有三种不同的思想。但如果他们在竞争中合作，在合作中配合，那么，他们就会拥有长久的水，永不枯竭。那是合作之水，更是美好的心灵之水。
欣赏小学作文6
诚信是一盏明灯，照亮我们前行的方向;诚信是一艘航船，带领我们驶向成功的彼岸;诚信是一本好书，带领我们品味生活……诚信可以让一个人变得如此美丽，我身边就有这样的一个人，她就是我的好朋友。
还记得在那个星期五，我和她约好一起在周末去图书馆看书，很快，周末就到来了。
我早早地来到了书店门口，那时还阳光明媚，清风徐徐，可惜天公不作美。不一会儿，狂风卷地而来，吹的树叶沙沙作响，天边，一群乌云像受惊的黑马似的飞速地驰向这边，遮住了暖洋洋的太阳……然而，她还没有来。
我的心已经止不住，要开始埋怨她了：下这么大的雨，她怎么能把我一个人扔在外面等她呢?
雨下得很大，我的心已经凉透了半截，也没有看书的兴趣了，正当我准备独自一人慢慢走回去的时候，一声叫喊却让我止住了脚步：“喂，别走啊，我在这儿呢!”我一转身，她行色匆匆的样子便映入了我的眼帘：口里大声的喘着粗气，湿湿的衣服，却还笑着向我跑过来。
“对不起，我来晚了。放心，我怎么会丢下你一个人呢?”虽然这件事已经过去了很长时间，但我还是忘不了她的那句玩笑话。是她，让我懂得了诚实守信的重要;是她，教会了我要做一个诚实守信的人!
诚实守信，一种普普通通的品质，但它却闪烁着像金子一样的光芒。种诚信之花，结诚信之果，但愿生活中处处充满诚信，让每个人都能感受到诚信所带来的温暖，也希望每个人都能树立诚信意识，做诚信之人，让大千世界变得更美好。
欣赏小学作文7
谁不羡慕青春不衰？谁不希望才华横溢？
春兰秋菊，夏荷冬梅，这都是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人人夸奖这些杰作，而我陶醉的是蕴意深刻的散文。每当读散文时，我总抑制不住自己内心的澎湃。好的散文始终是“动人撼心而微痕不露”。此时，我才真正了解“作家是现实生活的评判者”这句话真正的内涵。
佚名的，《心灵的小站》有段话是这样写的“生活是灿烂的，每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的，真由于人间有美丑之分，心境善恶之别，才把自然分出美丑，生活才有好坏”这本是作者在旷野上触景生情的感叹，却又是作者的生活态度。散文就这样，自由的感叹，任意的抒发。我们阅读散文，不必为其付出太大的精神负担，它就能使我们心情舒畅，又能散发芳香。
德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便永远是年轻的。这是一切散文的馈赠。
欣赏小学作文8
一、二年级时，我记得叶志成是我们班的底等生，他常常上课不认真，被老师批评；常常作业做的一塌糊涂，被老师罚。 有一次，老师在投入地上课，同学也认真地听课，只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了，连老师停下来一直盯着他也不知道，自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭，立刻晴转了多云，在再转到阴。把叶志成拉到了后面，用手指着叶志成，用河东狮吼般的声音大吼：“再做小动作滚出去！”老师走回了讲台，继续投入地讲课。同学们更认真了，因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时，叶志成不停地冲刺，成为了班里的尖子生。上课时积极发言，得到了老师的赞赏；考试成绩优异，赢得了老师的表扬。 有一次，早上我们很早到校，大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了，着道题是：为（ ）做伥。我们问叶志成：“叶志成为（ ）作伥啊？”叶志成脱口而出：“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道，叶志成的知识不是天生的，而是看书看来的，一大堆字典，他都快全装在脑袋里了，难怪怎么难的题目他也做得出。 唉，叶志成这么爱看书，。可我呢？做好了作业也不知道看书，只知道玩，我以后一定要勤看书，让自己走进知识的海洋。
实验二小 四（3）班 应思懿
欣赏小学作文9
相信每个人都有自己欣赏的人或事物，而我也一样。
我欣赏见义勇为的人，看见别人有危险，而不顾自己的安危，奋不顾身的冲上去和别人斗争，使受到危险的人得到安全，让他感受大家庭的温暖。
我欣赏做事一丝不苟，负责的人，他们会把自己的工作或作业做得十分到位，让别人感到很放心，也不用别人会为这件事担心了，让别人觉得自己做事使别人安心。而且还会把有关于这件事的所有小事一一做好。
我欣赏对自己有信心的人，因为他会把握自己的每一个机会，让自己放发光彩，努力让自己做得最好，给别人留下好印象。
我还欣赏可以克服困难的人，因为他不会遇到一点困难就退，会想办法解决一切问题，因为什么事都会有解决的方法，也因为挫折是暂时的，正如一句话：从什么地方摔倒，就从什么地方站起来。
我还欣赏把自己身边的东西全部都做好的人，因为他不会为任何事而担忧，因为这些事已经做好了。真让人羡慕。
我希望以后我能做到这样面面俱到的人！
欣赏小学作文10
在一节英语课上，发生了一件有趣的事。
那次，英语老师正在有声有色地讲着课文，同学们个个精神抖擞，唯独振航没认真听着!他时而在抽屉里动动这个，时而动动那个，时而趴在桌子上，软绵绵的，像睡着了一样。
这时，英语老师突然“飞”到叶振航面前，一把拉起叶振航，揪着叶振航的耳朵不放。叶振航疼得大叫起来：“啊，啊，哎呀，我又做错什么了，为什么打我呀!”“我为什么打你?你从开学到现在都没有认真上过我的课，我这是在教训你!”英语老师生气地说。
英语老师回到讲台上之后，陈伟强问叶振航：“叶振航，英语老师为什么打你呀?”叶振航脑子一转，说：“因为我帅，英语老师嫉妒我呀!”
我笑个不停。我的同学可真幽默!
优爸点评：优爸在小作者的文章中能读到童年的味道，童年时我们班里都会有个调皮的“叶振航”，他也总是调皮捣蛋，但是却又幽默风趣。小作者平实质朴的语言，让优爸的思绪又回到了那个有趣的童年，语句通顺流畅，叙述自然，节奏轻快。文章对叶振航的塑造很到位，“时而在抽屉里动动这个，时而动动那个，时而趴在桌子上，软绵绵的，像睡着了一样”，把他不专心听课的样子写了出来，最后，还以他的俏皮话点出他调皮的特点，可以说，文章的特色十分鲜明!
但是，文章的主题中心思想不够明确，优爸建议，小作者可以直接描写“叶振航”这个人物，从人物的特色着笔，标题也可以也这位同学为主，这样文章的主题才更清晰。
欣赏小学作文11
我坐在窗前，望着眼前的高楼大厦，不禁构思起了我们未来的房子。
未来的房子不是用砖和瓦砌成的，而是用轻便的塑料筑成，并且可以随意移动。如果你想出去旅行，你就可以按下红色按钮，把它缩小装在口袋里，这样你就不用费心找旅馆了。也许你会问，这么轻的房子，不怕被风刮跑吗？这你尽可以放心，它呀，有着独特的稳定性，虽然轻，但一着地就像砖瓦房屋一样牢牢地贴在地上。
未来的房子有感应器，如果发生地震，它会自动的向上升，不会吵醒我们。它的颜色是多变的，会根据你的情绪而变。如果你高兴，它会是喜气的红色；如果你烦，它会是清淡的蓝色；如果你累了，它会是清爽的绿色。门是一层白色薄膜，但不透明，如果主人回来了，就不需任何程序直接穿膜进屋。
主人要是不在家，有客人来，门会说：“对不起，主人不在家，欢迎下次再来。”如果有小偷，门会先把他电晕，然后发出喊声：“抓小偷，抓小偷！”报警器立刻就会响起来，大屏幕上会显示小偷的所在准确位置，保安会马上去把他捉住。
未来的房子千奇百怪，等待着我们去创造。
欣赏小学作文12
窗外阳光明媚，一缕缕阳光照进屋里，打在脸上，暖暖的。教室里安静的出奇，可同学们却一个个耷拉着脑袋，垂头丧气。
快要英语考试了，同学们焦急地等待着。一会儿，汪老师拿起了一份试卷，脸上露出了一丝令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，有一种不祥的预感。“同学们，接下来我们考试。不过在考试前，我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子，和颜悦色，“A卷简单B卷难，你们要考哪一份?”
“A卷!”大家异口同声，虽然也有些同学选择B卷，但他们的声音早已没入A卷之中。
“那么既然同学们都选A卷……”
“耶!”同学们情不自禁地欢呼起来，那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿，班里才算是安静了下来。
“既然同学们都想考A卷，那么我们就考B卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。
如果我们选A卷，老师就让我们考B卷，那选B卷的话，老师岂不是就让我们考A卷啦!大家又反悔了：“老师，那考B卷吧!”
谁知，这次又被老师套路了一把：“你们想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气，长吁短叹。
世界上最长的路不是人生路，是汪老师的“套路”!
欣赏小学作文13
我最喜欢看的书是《寻宝记》。看完后，我和妈妈、爸爸去陕西的省会西安。通过我看《陕西寻宝记》掌握的知识，我们去了陕西历史博物馆、陕西古城墙、兵马俑博物馆、华山、大雁塔。
我们到后的第一天，去了陕西历史博物馆，里面有好多历史文物，让我大开眼界。看完后，我们又去了城墙，结果从下午一时三十分走到四时三十分才下来，因为找不找着出口了，但我看到了古代牢固的城墙。我们去看兵马俑的时候，看见了跪射俑、高级军吏俑、中级军吏俑等许多兵马俑，古代人真是太聪明了。
去登华山的时候，我们从西峰上来的，登上了华山最高处南峰顶。从南峰下来的时候，我们路过了东峰和中峰，最后才从北峰下来，也就是说东南西北中都走了个遍。南峰高近2200米，我们上去后往下一看差点吓死我。你要问我为什么呀？那是近2200米，我能不被吓一跳么？下去的时候都我都横着走台阶了。我看见了东西北中峰在我们的脚下，我们在坐山峰索道下去时排了三个小时，差一点没赶上回宾馆的车。虽然很劳累，但是我很开心，因为我不怕苦、又有坚持到底的精神。我还看到中国标准的授时中心在西安，这就是我们手表的时间，都以这个中心发布的时间为准。
从陕西回来后，我想看书能学到很多知识，我以后一定要多读书。读万卷书，行万里路！
欣赏小学作文14
俗话说的好，王婆卖瓜，自卖自夸。今天，我就来夸夸我自己。
我长着一头乌黑的头发，被太阳一照，我的头发就会闪闪发光，我还有一张能说会道的小嘴巴，这张小嘴有时会来一场辩论赛，有时还会拍马屁。对了，还要说说我这双小眼睛，别看我眼睛小，可里面充满了智慧的光芒。
再来说说我的优点，我非常活泼我喜欢看书，每次都看的津津有味。有一次，已经是晚上了，妈妈叫我去吃饭，她喊了三次，我一次都没听到继续看书，知道她叫我第五声的时候我才从书的海洋里回到了现实的状态里。
我还喜欢武术，每个星期我都会去武馆训练三次，每次都是汗流浃背，可是我还是一直坚持着，为自己的梦想而坚持着。终于，在今年的暑假里，我去参加了浙江武术比赛，在比赛中获得了3进1银的好成绩，我还参加了常州的比赛，获得了4块金牌。同时，我还参加了学校的健美操训练，每天早晨练六点四十就到学校训练了，下午还要训练两个小时，尽管训练十分艰辛。但是，为了心中那个美好的愿望，我坚定的向前。
这就是我，一个活泼开朗的女孩。
欣赏小学作文15
朋友，如果你现在还因挫折耳沉浸在失落的苦海里；如果你觉得自己怀才不遇而烦恼；如果你认为自己比不上别人的优点而自暴自弃……那么请先放下这种想法，和我一起来学会欣赏每个人心中都最了解的人——自己吧。
欣赏，欣赏自己的成与败：失败，我们不要怨天尤人，而是应该从自己的身上找原因；成功，我们更是不能骄傲自满，而是继续迈着稳健的步伐在人生的道路上一步一个脚印儿，百尺竿头，更进一步！
以前的我也因自己的种种不足耳颇感惭愧。总觉得自己的成绩不是最拔尖；不会与别人沟通；不够勤奋。不过，后来我慢慢的改变了这种想法，因为我发现我也有着比别人与众不同的优点：我语文阅读能力比别人强；我数学思维比别人敏捷；英语比别人学得好；做事前也更加深思熟虑……我这样说，也许你会认为是自吹自擂。但成功不正是源于这样的一颗自信心吗？一颗永不言败的自信心。
记得那时在一堂数学课上，老师讲的是“举一反三”奥赛题，这种题比一般的数学题复杂得多。因此，同学们戏称这种课叫“听天书”。我却不信这个邪。于是乎，我拉长耳朵，全神贯注的听老师讲解题思路，冥思苦想了好一阵，终于将那三道题赶在全班同学做完之前交给了老师。从那时起，我开始学会怎样来发现自己的优点。
自我赏识需要一颗坚强的心，需要一脉滚烫的血，需要一个跳起来够得着的志向。欣赏自己并不是一种骄傲的行为，而是为自己做伯乐，挖掘自身潜能，超越自我极限，肯定自我价值。
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