在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的信任小学作文，希望能够帮助到大家。
信任小学作文1
信任是什么？信任是人际关系中最具有魅力的黏合剂；信任犹如栽花，回报你的是姹紫嫣红；信任是一首优美动听的歌，她给你留下的是好心情。你付出了信任，得到的将是彼此的理解、友谊和双倍的欢乐。
记得那是一个星期天，我拿着书包去补鞋店。哎呀，怎么这么多人呀？我心里正着急，忽然，我眼前一亮，那儿有空位，我便高高兴兴地走过去。空位对面坐着一位伯伯，他看见我走来，微笑着对我说：“小妹妹，修包啊？”“是的，书包的链子断了，请您帮我补一下吧！”他接过书包，认真地比了比，挑出一团和我书包颜色相似的线，穿过针孔里，“嗒嗒”，缝纫机的声音有节奏地响了起来……趁着他认真修补的时候，我细细地打量起他来：黑黝黝的脸上，长着一双小眼睛，眼睛虽不大，可是很有神，浓浓的眉毛，乌黑的头发，两鬓的发间的黑头发里夹杂着一些白发。他的动作很娴熟，做这一行一定很久了吧……
“好了！”修包伯伯的话打断了我的思绪。我急忙伸手去口袋里掏钱，呀，钱包没带！一定是刚才出门时忘带了。这可怎么办？我只觉得一股热血往上涌，心“突突”跳得厉害。记得一次因为钱没带，还被一个人骂了一顿。我尴尬极了……
正想着，修包伯伯又说话了：“小妹妹，补好了，你怎么了？”“我……钱没……没带出来。”我支支吾吾地说。“哦，原来是这样，没事，你先回去拿吧！”说完，他先把书包递给了我。我心里一阵激动，觉得这位修包伯伯的笑容显得那么美丽，仿佛一朵动人的鲜花，绽放在我的眼前。我接过书包往回赶。我一刻不敢耽搁，要把修包钱取来，还给这位伯伯。
今天，修包伯伯让我懂得了什么是信任。
信任小学作文2
星期天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。
信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任，给自己的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得陌生。
读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。可是，你们想过吗？如果别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。
信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。
我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，难道不好吗？
无锡市南长区华晶小学张幸瑜
指导老师陈映真
信任小学作文3
今天天气不错，我灰色的心情似乎也变的好起来.回到家，惯例朝自己房间径直走去，却看到我的日记本摊开在桌上，愉悦的心情立马飞到九霄云外去了.我气愤的冲出屋子，朝妈妈大吼大叫："你偷看我日记本，你是小偷，我恨你!"妈妈张着嘴，似乎要辩解，却好象惊住了，说不出话来.我不由分说的认定了妈妈就是偷看了，最后甩下一句话：连日记都不能保管我的秘密，你让我怎么办!我再也不写日记了!"然后跑回了卧室，狠狠的摔上了门.
我趴在床上，望着窗外电点点星光，绝望至极，我的妈妈竟然偷看我的日记，我不会原谅她了!夜深了，我似乎睡着了，却被断断续续的抽泣声惊醒，是妈妈在哭，我的心颤了一下，静静的听着，妈妈说：我确实没看她的日记，我甚至连她用什么颜色笔写的都没看，我想解释，可她根本不给我机会."爸爸安慰妈妈说：孩子大了，总会有点逆反心理嘛.别往心里去，明天我教训她.""不要"妈妈焦急的说："我不想让她对我有愧疚感."爸爸感叹地说："她什么时候才能明白你的爱呀!"妈妈哭的更厉害了："她为什么连我也不信，却要依靠她的日记本呢!"我听到这泪水夺眶而出，想去和妈妈道歉，却没有勇气.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊!对待生我养我的母亲，我却如此的不信任，甚至恶语相向，我太不孝了!
母亲为我倾注了毕生的心血，我却不知感恩，却不信任她，枉费了她对我的信任啊!我想，我以后还会继续写日记，但我会把更多的心里话倾诉给妈妈!
信任小学作文4
信任，是花朵的养分，是大树的根基，是人与人之间架起的桥梁。它令人温暖，令人振奋，令人奋起……那一天，我感到了老师对我的信任……
记得五年级时，班上来了一位新英语老师——侯老师。她长着一头秀丽的长发，一张清秀的脸庞。她的眼睛很大，里面总闪烁着智慧的光芒……侯老师上的课严谨认真，因此我十分喜爱英语课，这竟将我以往最差的英语提成了我最得意的学科。
不知不觉，一学期过去了，期末考试就要来临了。一天，侯老师笑着对我说：“龚新睿，你是一位勤奋的学生，这次一定要考好，证明自己啊，加油，我相信你!”我从老师那充满笑意的眸子里看到了信任，在这如春光般目光的注视下，我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光坚定起来，郑重地点了点头……
也许是老师的话语振奋了我。从那候时起，我开始了紧张地复习。白天，我抓紧一切时间写练习;夜晚，我又挑灯夜读……时间在飞速的流逝，我知道考试的日子越来越近了……
终于，期末考试来临了我胸有成竹地走进考场。铃声打响过后，我的头就一直深深地埋着，笔在纸上刷刷作响。考场内发生了什么，我都不知道，眼前只有一个个难题……也不知过了多久，“叮铃铃……”结束了。我如释重负地抬起头，眼前是侯老师那双含笑的眸子……
在我们紧张地企盼下，试卷发下来了。我心中如十八个吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻开试卷——呵，一个鲜红的一百分正咧着嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起头，又见侯老师正含笑注视我。“这次考试，龚新睿考了全年级第一……我觉得，应该给他一些掌声!”掌声雷动，我心中感慨万千——终究没有辜负侯老师的信任啊!
信任，似一股暖流。它使人振奋，给人以信心，让人超越自我。愿这股暖流，长流于人间……
信任小学作文5
相信就是强大，怀疑只有抵制能力，而信仰却是力量。
信任他人也是一种尊重，如果每个人都不愿迈出信任的第一步我们的世界将停止不前，有人说，付出了信任，我会受到伤害，那么我说你不付出信任，将会失去更多，如果你因为一次伤害而从此就拒绝了信任，那你拒绝的不是啊一个人而是整个世界，信任需要能力，信任也许需要勇气但信任更是一种无尚美好的德行，当你相作别人的时候你的世界将充满色彩，但当你怀疑别人的时候你的世界只剩下纠结，卑鄙是卑鄙的通行证，高尚是高尚的墓志铭，让我们大家一起唾弃那些背叛信任的毒瘤，爱戴和歌颂那些付出信任的人。
信任他人是一件很幸福的事，它会让我们的关系变得和谐，美满。家长难免会有出家门的时候，家中的小孩子无人看管。把小孩交给他们暂时看管，在付出一份信任的同时，也会收获一份信任与支持，也会多了一个好邻居，好朋友，少一点猜忌，多一份真诚，便会拉近人们的距离。
信任不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚交谈，付出真心。
生活是艰难的，无论是学校还是社会，我们日益体会到它的残酷。有时候理想被风雨淋湿麻木不仁，有进修对于生活感到无奈对未来又充满希望，在现在我们就是那么纠结，也曾怀疑过但当身边有人点醒你，像孤独无依的人看到了黎明的曙光，我们对别人总是存在着否定的态度以至于错过了太多。
信任是你买东西时没带零花钱，老板仍然把东西塞到你手里，信任是你在考试时，无人监考，而仍无人作弊。信任是你在大街上看到乞丐，朋友告诉你他是骗人的，而你仍然翻遍全身，递给他。
如果你彷徨了，不如试一试信任他人。
如果你冷漠了，不如徜开心扉接受别人。
如果你的梦想被风雨淋湿，接受给你救援的那些人，那不是施舍，不是可怜，而是一份关爱，他相信你能走出阴影，相信你能找到曙光。
在这复杂的世界，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层信任。
信任小学作文6
时间是条河，友谊是河水，承载着生命，承载着我们。可我们却没未想过，水能载舟亦能覆舟。
在我们与朋友约定永远的时候，或许从未想过有一天，我们会像陌生人。而信任则是决定友谊能否长存的关键。
九年前的夏天，我认识了她，那是我们约定永远。九年后的今天，我们对对方失去了信任，这九年，就是我们的永远，也许是因为我们分开的不是时候，以至于我在复习的一个月里，都没有认真上课，而考的很不好。这九年，我们发生了大大小小的矛盾，我一次次的去道歉，我们又一次次和好，导致我在和她分开后，我居然还担心她被人欺负!她是我唯一的朋友，曾经我们那么好，却因为她对我的一次不信任，让我失望，其实我有些后悔，但也挽回不了了。
其实在刚上七年级时，我就意识到了：我们的'友谊似乎要结束了。终于这一天到来了，或许是时间冲淡了她对我的信任吧。
友谊其实很奇怪，它只允许互相信任的人在里面玩耍。友谊像春风，它可以吹化我们之间的嫌隙，让人陶醉其中。
友谊无非就两种：一种是山川，虽美，但始终是沿途的风景，转瞬即逝;第二种是港湾，累了，就可以回去的家。
友谊基本失败在信任上的，相信，即赢。不相信，则败。你付出得多，得到的也就多，也许会有点累，但是至少我们努力了，即使回头看时，也不会后悔。
我看过一本感人的小说，但最令我感动的是一句话：信你的人，你说什么她也信;不信你的人，你说再多，她也不信。这句话成了我衡量朋友的一句话，它让我失去了很多，却也看清了很多人。
我们每逝去的一段友情，都是青春的见证，都会在心里留下一道道抹不去的痕迹。
信任小学作文7
“20xx年11月30日晚上6时，11岁男孩黄政豪在虹桥镇虹桥中学沙河路周边走失，提供线索者重金酬报，寻到孩子者答谢50万元，知情者联络：110。”
当我从手机上读到这一条信息时，内心满满的心疼与感动：为了寻觅孩子，父母居然愿意砸锅卖铁拿出五十万元来报答，可见他们对孩子的爱是有多深啊！可次日的一条新闻浇灭了我全部的热情：“经警方调查，事情的真相是孩子的母亲把孩子藏在某处，细致状况将会深化调查……”
这条新闻如炸雷般在网络上惹起了轩然大波，我也不由怒气冲天，这位母亲到底知不知道，为了找到孩子，耗费了几公共资源，又有几警察、网友、搜救队以至老外都纷繁尽出了自己的绵薄之力，但结果却令人如此心寒！这位妈妈将我们几人的一片好意弃于足下，这到底是为什么呢？
经过警方调查，整个事情真相慢慢浮出水面。原来是由于这对父母最近吵了一架，母亲为了测试父亲对儿子能否关怀，就把孩子藏了起来。这是多么令人啼笑皆非，难道这位母亲不知道问题的严重性吗？难道她不怕伤孩子的心吗？难道她不怕将大众的信任消磨殆尽吗？
经过这件事情，我想到了一个故事——《狼来了》，故事中的放羊娃接二连三地诈骗农夫，最后狼真的来了，可放羊娃无论怎样大叫都叫不来村民，最后落了个被狼吃掉的下场。这正是一则血淋淋的典型案例啊！
假如世上没有诚信和信任，人们将和机器人没有两样，世间也将短少暖和与爱！所以，让我们报以善心，以诚待人，以信任待人吧！
信任小学作文8
刚上小学的时候，觉得能在班里“当官”是一件很威风的事，可其中也有不少的烦恼。
从三年级开始，我就与组长这个职位结下了不解之缘，别看这个职位小，可要做的事却比班长还多。我刚上任时心情很激动，尽心尽力地去做好每一件事。可过了一学期后，我觉得当组长越来越乏味，每天要检查别人的作业，还占用了我大量的课余时间，如果有谁的作业没完成，我还要看着他写完。我感觉自己就像一台机器，每天做着同样的活，却没有喘息的机会。
到了五年级，老师在一节课上说：“今天，我们要改选一部分组长。”听了之后，我以为这其中应该有我。于是，我认真地听着每一个名字，可直到老师念完，我的名字始终没有出现。我有些不明白，全班有那么多人，为什么老师偏要选我呢？
有一天，老师用了一节课的时间与我们聊天，不知怎么，就聊到了我的问题，并给了我一个答案“老师为什么让这些人当组长？是因为我相信这些同学能在管好自己的基础上，去管好别人……”老师的话深深刻在我心里，并一直激励我去努力。
就这样，我又当了一年组长。
到六年级开学时，我正准备一如既往去收别人的作业时，老师突然开口说：“咱们的组长有的已经当了很长时间了，这学期谁想休息一下，请举手，老师可以调换一下。”我简直不敢相信自己的耳朵，欣喜若狂，再三确定之后，正准备举手时，心里却突然想：如果我举手了，老师会不会感到失望呢？我再次犹豫起来，这时，老师又开口了：“没有别的同学了吗？”老师的脸上始终挂着微笑，那神情仿佛在对我说：“再坚持一下，老师相信你能把这个工作做好”。最终，我没有举手。
我不能因为自己的懒惰而放弃，同时，也为了老师对我的信任，因为那份信任比冬日里的阳光还要温暖。
信任小学作文9
是的，信任多么美好的一个词语啊。可是近年来，它逐渐被人们所忽视，直到它的存在感越来越弱，甚至很有可能后面会消失不见。可人类依旧没有重视信任的重要性，它似乎对人们来说是可有可无的，人们在这个淡漠的社会中，都选择性的忽视了它。
它的重要性，渐渐地也会消失在风里云里和世俗当中。因为在利益当前，似乎所有人都可以变得六亲不认，于是大家相处起来也都变得满是猜忌，小心翼翼了。很多时候明明是一件很简单的事情，可也总是有人要猜来猜去的，非要去猜忌别人。总觉得别人做出的这个很简单的行为，估计是另有玄机，应该里面还有一层别的意思。可事实总是证明，有时候的我们真的是想太多了啊。别人真的是一个很简单的行为，可我们却非要在自己的心里，把别人的这个行为，扩大无数倍，别人真的活的很简单，可你自己却十分的复杂去想。这样不累吗？至少我觉得会累死的，如果你做每件事情，别人做每件事情，你都不要不停地去猜想，她做这件事情的用意是什么，他为什么要这样做，他是不是对你有敌意，他是不是想从你身上获取什么利益。那实在是要被累死的吧，人的精力又十分有限，可你却还要把自己的精力放在这些无聊无趣的事情上面，当真是在虚度时光了。我实在是觉得这样做，实在是可笑之极。别人难道对你做什么事情，都是另有所图？没有谁会那么无聊吧，虽然防人之心不可无，可是很多时候，事情真的就是这样，真的很简单，是你自己把它想得太复杂了，你总是认为所有人好像都想占你什么便宜一样。可事实却是错的，我们为什么不能尝试着相信别人一点，尝试相信别人一下呢？
那个时候你就会发现，信任的这种滋味真的很美妙。如果这个世界上你能拥有一个你自己可以全身心信任的人，那么真的是没有什么事情比这个再美妙的了。因为能够全身心信任别人的感觉，真的很棒！
信任小学作文10
每次打开书包，我都能看见那两张淡绿色的格算纸，这总让我眼前浮现出很久以前发生的那件不起眼的小事情。
在一节数学课之前，我座位后面的小红向我借了一张格算纸，我爽快地答应了。可过了一会，她又对我说：“小明，你能不能再借我同桌一张格算纸呢?”这一次，我仍然毫不犹豫地答应了。可她接着对我说：“小明，你放心，下午我一定会把格算纸还给你的。”我摇着头对她说：“不用了，就两张格算纸，没什么事，同学间就要互相帮助，团结友爱。”之后，我并没有把这件小事放在心里，可我转念一想，做人就要有诚实和守信这两样高贵的品质，所以我相信小红一定会是一个诚实守信的人。
中午，我早早地来到教室，我知道小红每天也很早就会来，可今天我却没有看到她的身影，心里难免有了一点小小的失望。可又一想，我既然说不用还了，所以她会不会真的不还了呢?即使这样想着，我在心中仍默默地期盼着她会是一个诚实守信的人。想到这儿，我都没有心情读书了，一直用目光紧紧地盯着教室的门。上课铃就要打响了，她还没有来，正当我愈加失望时，小红气喘吁吁地跑进教室，我疑惑地问她：“你怎么来的这么晚?”她说：“我为了买格算纸还给你，所以来晚了。”说着便撕下两张给我，我突然间觉得自己真是“以小人之心，度君子之腹”啊!想到这我很不好意思地对她说：“不用啦，这些事是同学之间应该做的!”她说：“那怎么行，我知道你肯定会相信我的，所以我必须要还给你的。”说完，就硬塞到我的手中。
这看起来虽然是一件不起眼的小事情，但我知道了人与人之间要互相信任，因为我明白了“诚实和信任比金钱更重要”。
信任小学作文11
"我没偷！"猴子大叫道。
"一定是你！你一定是怕我再来偷你的桃子，便来报复我，是不是？"猩猩说着。两手紧捏成一团，眼睛瞪得大大的，龇牙咧嘴，眉头拧成一个大大的疙瘩，气得脸通红，那样子可怕极了！
……
太阳躲进了乌云里，风嚎叫着，雨宛若眼前的一个大瀑布，一层又一层浓浓雾气，大极了，猛极了。说时迟，那时快，暴雨就像盆里的水，"哗"便从天而降。鸟哀乌着往窝里飞，花儿也为它们悲痛着。
这一切，被躲在洞里的老鼠看见了，它对自己的所作所为感到非常内疚，就走出来诚认了错误。这时，猴子和猩猩才知道自己冤枉了对方，同时说声"对不起"。以前的事都一笑而过。它们这才明白：朋友之间相互信任是很重要的。
第二天，它们又成了好朋友。阳光像原来一样明媚；微风和以前一样柔和；花儿们跟以前一样张开了笑脸，鸟儿也唱起了悦耳动听的歌。一切一切，又和以前一样美好。
以信任为题的作文300字五：信任（347字）
信任是什么？
信任是人与人之间的一种联系，信任是母女之间的一座桥梁，母女之间有了桥梁才回彼此相处得融合，幸福，快乐......信任。
您是我最敬仰的人，因为没有您就没有我，没有您的哺育就没有现在的我，但是，您却不是我最为信任的人，不是我最为信赖的人，因为您根本从来也没有信任过我！在漫长的成长岁月中，您给予过我多少信任？您在我这漫长的成长岁月中，您给予我的只有怀疑的目光，讽刺的语言，还有冷淡的态度......我在您的心目中真的不值得躺您给予一点的信任吗？无论家里发生什么琐碎的事情，您都不会信任我！
您对我实在有太多不信任了，而我实在无能为力地向您解释过多的理由了，我能做到的是默默地，默默地接受您对我的目光，语言，态度......把这一切都忍声地咽下心中，着是我能做到的事情--------母亲。
信任小学作文12
信任是一束阳光，照亮和融化了我对朋友猜疑的积雪；信任是一座灯塔，带我从猜疑的迷雾中找到出来的方向；信任是一把钥匙，打开心中怀疑的大门。而我从——那件事中明白了，我们要信任别人。
那是一个星期天的下午，我来到妈妈店里，手里拿着我最心爱的薯片。这时，朋友到我家来玩了。我们玩了一会儿，朋友回家了。忽然发现我心爱的薯片不见了。这可怎么办？那可是我排了很久的队才买到的，去哪里了呢？我仔细回想了一下，记起朋友到我家来玩过，一定是他拿了。我便跑去找他算帐了。我跑到他家大声质问他：“洋洋，是不是你偷了我的暑片？快给我交出来，听见没有啊！”我喊声过后，他睁大眼睛茫然无措地说到：“薯片？我没有拿啊！”我听完火了，气急败坏地叫道：“你还跟我装，别以为我不知道，是你偷了我的薯片，快交出来。”我咬着牙，努力忍住心中的怒火，只见他还不肯承认。我二话不说，如猛虎下山，把他压倒在地上，扭打了起来，由于他身体弱小，只能被我骑在身上打，直到大人过来劝架，我才放手。我站起来拍拍身上的灰，回家去了。
刚一进门，妈妈就严厉地问我：“你为什么和他打架。”我小声地说：“他偷了我的薯片。”这时候妈妈从一个抽屉里翻了翻，拿出一包薯片。我惊呆了，拿着薯片仔细打量了一下，是我买的那包薯片，顿时我的脸就红了。薯片失而复得，虽然很高兴，但心里有说不出的滋味。是我错怪了他。原来是妈妈帮我收起来了。我满心愧疚，急忙转身就往他家跑，刚一进门，只见他正在涂红药水，贴创口贴。我连忙走进去，诚恳地对他说：“对不起，是我错怪你了，是我没有信任你。”于是，我打开薯片，分了一半给他，自己留了一点，我们两相视一笑，又成为了好朋友。通过这件事我们的感情更深了。
信任，是朋友之间的基本条件；信任，是人与人之间沟通的桥梁；信任是朋友之间最好的见证，带着你的信任去对待你的朋友吧！
信任小学作文13
一个欺骗世界的人，他的世界没有信任。欺骗的世界，欺骗是一种习俗，是一种习惯。当然，没有人会被欺骗所欺骗，因为欺骗的世界没有信任。每天，都在过愚人节。每一个人，都不会相信任何一句话，因为那是谎话……
一个来自善良、信任世界的女孩，无意闯进了谎言而又充满欺骗的世界。
女孩很天真，对这里一无所知。
“叔叔，你知道我家怎么走吗……”女孩拽着一个叔叔的手，天真地眨了眨眼。“我不小心迷路了呢！你知道我家怎么走吗……”
叔叔笑了起来，笑得很狡黠，“嗯，往前走……往左拐……”
说了很多，“就是这样走了！”
女孩无动于衷。叔叔耸了耸肩，准备离开。习以为常了，说假话，到头来不会有人信。
“谢谢叔叔！”女孩咧开嘴，露出了洁白的牙齿。便准备随着叔叔所说的路回家。
“你……相信这是真的？！”叔叔露出了难以置信的表情。
“嗯！因为叔叔是好人呢！”女孩用力地点了点头。
“你……相信这些？”叔叔的表情更加难以置信！
信任……对于这个世界的人，信任是不存在的，这个女孩，却毫无顾忌地信任他……
心里暖暖的，不曾温暖的心，不知道被什么东西震动了。
周围的人停下了脚步，“叔叔，信任是很重要的哦！我信任你呢！”女孩渐渐的消失在了小路上。
信任……要信任……
所有的人停止走动，
默默揣摩着这句话。没有人注意到，哪一种叫信任的光芒，在这一群不曾拥有信任的人身上，散发耀眼的光芒……
有种叫做信任的种子，渐渐播种在这群不曾拥有信任的人的心房……
信任小学作文14
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤，成心的被囊抛了，成了撒旦的魔杖。
——题记
《军犬黑子》写的是训导员在测黑子的反映能力时捉弄了黑子，使黑子的自信被击垮，使它不再目光如电，不再奔如疾风，甚至不再虎视眈眈，威风凛凛，之前的气概全部烟消云散。
黑子与训导员一起走过无数个春秋；一起经历过莫多个风雪；一起穿越过N多个荆棘。在黑子的理念中，它最信任的人非训导员莫属了。在黑子心里，训导员不仅仅是训导员，他还是黑子的知音，是黑子的依靠。可如今，欺骗黑子的头号人物是训导远，捉弄黑子的罪魁祸首也是训导员。在训导员的心里，黑子难道是一只任人摆布的玩偶吗？他对黑子的感情只是主对仆的感情吗？
不要以为只有人有感情，世间万物都有感情，动物也一样。它们救星一面镜子，你对它笑，对它真诚，它便回以同样的方式回报你；你对它怒，对它凶，它对你便回毫不客气。动物需要真诚相代，当它感受到你的真心，它会对你十分温柔，对你撒娇，因为它对人的害怕，和人的隔膜，与人的冰河，被这份真心暖化了。黑子与训导员相处之间，也是这样，这般亲热。但在这时，训导员却给黑子当头一棒，在黑子欢喜时给它催的心灵重重的一击，这样的伤害连人都受不了，更何况是一条狗！在黑子的面前，训导员那高大的身影轰然倒地，成为心灵深处的阴影。黑子深切地感到：连我最信任的人都欺骗了我，那只世间还有谁值得我信任呢？
真诚之于人，犹翅膀之于鸟，真诚是飞翔的翅膀；真诚之于人，犹滤液之于花，真诚是永恒的衬托；真诚之于人，犹清水之于鱼，真诚是荡漾的碧波。
对待任何事物，真诚与信任各一份，决不议价。
信任小学作文15
叔叔阿姨：
我特别苦恼，无论说什么，爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都15岁了，他们还不相信我。有一次，我给同学补物理，晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释，她也半信半疑，还说：“你们这个年龄的男孩就爱拉帮结派，不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我，还有什么意思啊？小海
小海说出了很多孩子的烦恼。人的一生有两个断乳期：一个是一岁左右的生理断乳；另一个则是青春期时的心理断乳。小海此时正处于心理断乳期，在精神上萌发了成人意识，必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如此。而一旦父母表现出怀疑，他们就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。
小海所以如此烦恼，也因为对于青春期孩子来说，信任具有非同寻常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂，也是他们建立人际关系的基础课。一方面，父母的信任会让孩子觉得自己是对的，从而相信自己的能力，树立自信。另一方面，心理学家发现父母的言行直接影响孩子，与他人如何沟通也受到了父母的影响。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真诚、合作的品质，社会适应良好，与人往往能建立起互信的人际关系，催促他们尽快成熟。
如果父母疑心太重，会给孩子造成很大的压力，事态可能会走向极端。如一个孩子，父母总是怀疑他会变坏，只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地，这个孩子想，反正在父母眼中自己已经不是好孩子了，他真的就结交了一批坏朋友。
看到上面的例子，希望家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如，在孩子出门前问清他们去哪里、做什么，到了目的地让他们打电话等。
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