新年联欢会小学生作文1
今天我们班举行了辞旧岁迎新年联欢会。同学们高兴得不得了。有的擦玻璃，有的剪彩纸，有的吹气球，还有的扎花环。一下子把教室打扫得干干净净，又打扮得漂漂亮亮。联欢会开始了，第一个节目是“吹蜡烛”，表演者岑双双一本正经地站在前边，老师划了根火柴点着放在讲台上的三支彩色小蜡烛，“笃——”哨声响过，岑双双深深地吸了一口气，瞪了瞪大眼，双唇一拢，气流呼呼地直向小蜡烛扑去，再仔细一看，“咦，”小蜡烛头一歪就灭了。“好！胜利了！胜利了！”同学们欢呼雀跃……
第二各节目“摸纸条”。老师把装有写上内容又选好的小纸条的盒子拿给大家看，用击鼓传花的方式进行。活动开始了，张佳妮是口技“小猫叫”和“小狗咬仗”楼浩摸到的是“小孩哭”，我摸到的是“孙悟空大闹天空”……联欢会上还有相声、舞蹈和歌咏节目，真是丰富多彩啊！
新年联欢会小学生作文2
新年联欢会小学二年级今天是20xx年的`最后一天，我们班开了一个联欢会，想知道联欢会的过程吗？那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我讲吧。今天早上，我高高兴兴地走进班级，发现我的好朋友王嘉珩正在黑板上画画，我什么话都没说就回到了座位，这时我们班的班主任裴老师来了，她对我们在黑板上画画的同学们说：“你们回去吧，咱们马上就要开联欢会了，我们都兴高采烈地回去了。”很快，第一个节目就开始了，是李子木拉的二胡，表演过后，同学们响起了热烈的掌声。第二个节目是裴老师吹口琴，裴老师吹得非常好听，同学们又响起了热烈的掌声。联欢会结束了，我心里想：今天可真是有意思的一天。简评：字数很多，写得很认真。作为二年级的学生写得很好。但要注意点全标点符号。应把叙述的重点放在描述联欢会的过程上。开头较好，说明你能够学以致用。希望你有更大的进步。
新年联欢会小学三年级今天是20xx年的最后一天，我们早早地来到教室，我们班的5名同学买了很多拉花、气球，我们一起动手布置起了教室。我画黑板画，严伟泽吹气球，李雨宣挂气球，崔岩挂拉花，王艺蒙在和我画黑板画，布置完教室我们就在教室里迫不及待地等着同学们来开联欢会。联欢会开始了，我们争先恐后的举手，老师看我举得最高，就说：“你先来吧，方竑元同学！”我兴高采烈地拿着空竹走到台上，就抖起了它，我把空竹抖得呼呼响，然后我又把空竹的两个线交错了一下，这样他就可以扔到天上去了。同学们都给我鼓掌，我心里美极了。下一个节目是京戏，虽然我不知道这段京戏唱的是什么，但我也感受到了京戏的魅力。还有很多节目在后面，今天就说到这，这个联欢会我过得真快乐！简评：字很多，结构合理，用词准确。但是要注意详略得当，重点放在描述联欢会的过程上。
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