新年联欢会小学作文

2021-07-19 新年

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的新年联欢会小学作文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  新年联欢会小学作文1

  今天是12月31日,20xx年的最后一天。为了迎接新的一年的到来,我们学校全体师生举行了盛大的联欢晚会。这可乐坏我们了,因为既不用去上课,还可以大饱眼福。

  伴随着一首激情洋溢的《春暖花开》,晚会的序幕拉开了。这台晚会的节目五花八门,精彩连连,有舞蹈、独唱、朗诵……可以说老师们的节目精心编排,精彩纷呈;同学们则八仙过海,各显神通。但最吸引我眼球的是两位老师表演的相声和我班同学表演的三句半。

  两位老师在说相声《奋斗》时,把“夕阳西下,断肠人在天涯”说成“夕阳西下,断肠人在医院”,本来就让大家捧腹了,更有趣的是,把护送唐僧西天取经的三位徒弟唤做刘备、关羽、张飞,这可让全体师生都笑得前仰后合,掌声是此起彼伏。看来呀,不认真学习,还真是会闹出笑话来的。

  终于等到我们班的节目上场了。平时邋邋遢遢,吊儿郎当的那些同学,今天站到台上还挺像“大腕明星”的。你看,我们班的“姚明”敲着脸盆开腔了“老师同学晚上好”,“一把手”班长紧接着敲了个纯净水桶说了句“新年马上就来到”,最逗乐的是“武大郎”拍着快餐杯用那特有的“男旦演员”的声音来了半句“新年好”,瞬间,台下的掌声雷鸣般地响起,笑声洋溢整个礼堂。我不由得环顾四周,有的同学笑得直不起腰,有的同学笑得直跺脚。我呢,更是眼泪都笑出来了。

  不知不觉两个小时的晚会结束了。这样快乐的联欢会,我生平还是第一次参加呢。

  今儿呀,真是高兴!

  新年联欢会小学作文2

  今天,天空中飘着雪花,但同学们都兴高采烈,这是为什么呢?因为我们迎来了一年一度的新年联欢会。推开教室门,只见教室里焕然一新,四处都是喜气洋洋的,我正陶醉在这喜气洋洋的气氛中,这时我们班的两位小主持人,满面春风,精神抖擞的登场了。

  首先是范行建的吉他表演“新年好”,那欢快的旋律让我们真正感觉到了新年得喜悦。之后是马朝山的萨克斯表演“铃儿响叮当”他太紧张了,刚演奏一会儿就出错了,在老师的鼓励下,他鼓起勇气,重新为我们表演,那美妙动听的声音,使我至今难忘。之后还有电子琴、小提琴、葫芦丝、舞蹈、唱歌、猜谜语等表演,都非常精彩。眼看着我的节目就要表演了,我的怀里就像揣了一只小兔子,蹿来蹿去,紧张极了,手心里都是汗,就怕上台会出错,但又想到这次我可以在老师和同学们面前大显身手了,我渐渐放松了。

  这时,主持人宣布下面有请薛雨萌为大家带来二胡演奏“采蘑菇”我又一次紧张起来,急匆匆地走上台,我深呼一口气,低着头,开始了我的“演出”……终于结束了,此时我的额头都是汗,我向大家深深地鞠了一躬,教室里响起了一片掌声,我高兴极了,因为这掌声是为我响的。欢乐的时光总是那么短暂,不知不觉,新年联欢会结束了。多么难忘的联欢会呀!

  新年联欢会小学作文3

  一年一度的新年联欢会来临了,学校里喜气洋洋,到处充满着欢声笑语。我们全校师生在操场上集合,班主任开始发活动票。我比较幸运,有19张票。

  我们的每一间教室都格外美丽,黑板上写着欢庆元旦的四个大字,旁边画了小花和一棵小树,上面写着开开心心过新年。窗户上挂着许多小灯笼和小铃铛,贴着小雪花,墙上挂着长长的拉花,大家看了不是欢呼就是高兴地跳了起来。

  首先,主持人让校长致辞,校长说:“今天是我们一年一度的新年联欢会,希望大家能玩得开心”。大家听完校长致辞后,都纷纷走进了每个教室,有些同学还留在操场上玩游戏,我玩了许多游戏,但让我就深刻就是小猫钓鱼,和二人三足的游戏,我玩小猫钓鱼的时候,非常兴奋,这个游戏就是把一个横着的铁丝钓着进入啤酒瓶,再把它钓起来。我赶快放,可是就是进不去,后来经过老师和爸爸的指导,终于放了进去,可是在啤酒瓶里是斜的,我非常着急,左想想,右想想终于想出了好办法,把啤酒瓶钓了起来,得了一张奖票。

  接着我去玩二人三足,我和爸爸分别把近的一条腿捆上,老师说开始的时候,我和爸爸有规律的跑了起来,得了2张奖票。最后,经过我和爸爸共同努力下,得了10张奖票,我到中年级领奖处换了一个本子,每天爸爸都会给我出题,让我多复习,考出好成绩。

  xx年要过去了,我一定要把上课不爱发言的毛病甩给xx年,让它一起带走,在xx年里改掉这毛病。

  新年联欢会小学作文4

  今天是小年夜,我和妈妈开始大扫除了。

  我分配到的任务是:把家里所有的纸盒都拆开折叠好,放进一个大袋子里,然后搬运到车库里去。

  开始劳动了,我先把家里的电脑盒、化妆品盒、牙膏盒、牛奶盒……全都收集在客厅里,它们好像是从四面八方赶来参加新年联欢会的。牙膏盒扭着细长的身子在跳秧歌舞;电脑盒是个大胖子,它是个鼓手,你听“咚咚咚”多么有力,它仿佛要把新年的钟声一起敲响;化妆棉盒子是个小不点,别看它个子小,它可以在空中360度旋转,然后纵身跳下,稳稳落地。一时间,这些盒子聚在一起蹦啊跳啊,说啊笑啊,沉浸在新年的喜气中。

  我也加入了它们的新年联欢会中,我是一个盒子改造大王。经过我的努力,这些盒子不管是大的小的高的矮的胖的瘦的圆的方的白的黑的统统变成了一个样_扁扁的。我把这些盒子一个叠着一个,让它们表演“叠罗汉”。它们对于这个节目感到既新奇又兴奋,原本热闹非凡的客厅一下子安静了下来,盒子们都在等待我的命令。我让大胖子电脑盒“垫底”,它满口答应,稳稳地躺在地上;然后牛奶盒坐在电脑盒上看风景;小个子们齐唰刷地钻进了电脑盒的肚子里。“罗汉”越叠越高越叠越厚,成了一个“大宝塔”。我把这个“大宝塔”抬起来,装进了一个“快递袋”,送进了车库里。

  车库有点暗,正好可以睡大觉。我对这些盒子说:“你们快睡大觉吧,等过完了年收废品的老爷爷会把你们带走的,再见了!”

  新年联欢会小学作文5

  星期五,是20xx年的'最后一天,在灿烂的冬阳里,我们迎来了一年一度的新年联欢会。

  那天,音乐厅里人山人海。舞台上灯火辉煌,变幻着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光彩,到处喜气洋洋。同学们唱哪,跳哇,别提有多开心了。节目精彩纷呈,有让人捧腹大笑的小品,有令人激情澎湃的歌曲,有耐人寻味的舞台剧……

  高潮一个接一个,很快轮到我们演了。站在后台,我很胆怯,心里不住地想:台下黑压压的都是人,万一表演不好岂不是出丑了……但很快,我发现这种担心是多余的。随着欢快的音乐,我使劲挥动着手中的瓶子,双腿自然地跑跳,一会儿围成圆圈,一会儿排成方形,嘴里还高喊着:“幸福是场接力赛,我为你喝彩!”看到我们如此卖力,同学们献给了我们雷鸣般的掌声。

  回到座位上,台上正在演一个特别的节目——光影艺术。它展现的是崇文一天的学习和生活:几个小朋友到学校后,向敬爱的老师问好。上课了,他们诵读课文,下课后,他们在一起跳绳、做操。放学后,他们又热火朝天打扫起教室。突然,我的眼前出现了一幅画面:几十只海燕在海面上展翅翱翔,伴随着风浪勇敢搏击,那几十只不怕风吹雨打的小海燕就是我们——崇文的小海燕。

  演出接近尾声,音乐厅骤然间响起了《新年好》,同学们跟着一起高歌,我在心里默默地祝福:20xx,我能进步!

  新年联欢会小学作文6

  我们的教室里灯火辉煌,空中彩带交织,一串串五颜六色的灯泡,发出美丽的光,录音机播放着《妈妈的吻》这支歌。我们和校外辅导员,一起参加了“迎新年联欢会”。

  僻僻啪啪的鞭炮声揭开了联欢会的序幕。4位主持人——两位校外辅导员和两位中队长,共同致了新年贺词,然后是表演节目。第一个节目是大合唱《新年好》。接着在一阵节奏轻快的音乐声中,樊君和杨琪两位同学跳起了迪斯科舞。只见她俩脸上挂着甜甜的徽笑,随着音乐灵活地扭动着身体,时而级怪,时而快速,配合狱契。舞姿优美,博得大家一阵又一阵的掌声。校外辅导员表演了相声(礼貌),说的是一个人问路,因为不懂礼貌,笑话百出,幽默风趣的表演逗得大家哈哈大笑。=

  “下一个节目由魏伟同学表演独角戏。”主持人的话音刚落,会场上顿时响起了热烈的掌声。被誉为“小王木犊儿”的魏伟站在台上,两腿微微叉开,模样很滑稽。只听他操着陕西方言对大家说:“今天,我给大家说“月亮牌生发油……”笑声中,他一会儿是王木犊儿的扮相,把个搞假冒商品的人揭露得淋漓尽致;一会儿又扮演那个四川姑娘李么妹,扭捏地摸着头,细声细气地用四川腔说:“木犊儿,你昨天拿回来的药水,我抹在头上,今天脑壳怎么变光了……”那惟妙惟肖的表演,把所有的人逗得捧腹大笑。欢乐的气氛洋滋在教室里。

  窗外寒气通人,而室内洋滋着吸暇的春意。多么难忘的晚上啊!

  新年联欢会小学作文7

  12月31日的那天,是元旦的前一天,校园里喜气洋洋、生机勃勃,我们的教室布置的格外美丽,两条红色的毛线在教室上空交叉在一起,到处都是送旧迎新的欢乐气氛。联欢会开始,同学们一起交换新年的礼物,同学们开始行动,我把我准备的礼物送给杨南。

  只见她笑眯眯的说:“谢谢,太谢谢你。”我回到座位上,心里像吃蜜一样甜,猜想着谁会给我送礼物。这时,王哲微笑的走到我面前,递给我一个用纸包的东西。我好奇地打开一看,原来是一个贺卡,上面写着:“祝你元旦快乐。”我想:这上面凝聚着同学们多少友谊和希望啊!联欢会继续进行着,同学们准备的节目丰富多彩,只见踩气球游戏开始。老师吹十个气球,找两名同学,刘思羽和何禹,老师在她们的脚边扇上气球,每人五个气球,现在,游戏现在开始,只见刘思羽一下子就踩破何禹的两个气球,何禹生气,准备进攻,刘思羽一躲没有躲好一下子她把自己的气球踩破三个,“砰砰”爆裂的气球声为联欢会增添欢乐的气氛,我们观众大笑起来,嘴都合不上。

  这次联欢会给我留下深刻的印象,使我更爱我的班集体。