在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的心理作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心理作文300字 篇1
伴随着‘爱心你就抱抱我’欢乐的乐曲,四周一次的心理课终于到来了.看着李老师灿烂的笑容,我们的心情也特别的高兴,都对这节课内容充满期待。
当老师说让我们做一个真情加减法,活动时,我们高兴极了,虽然不知道活动内容,但我们还是很期待,听到老师的指令,我毫不犹豫的写了生命中最重要的五个人:爸爸,妈妈,姐姐,朋友,同学。老师描绘着我们游玩的画面,我沉浸其中。当老师说道“风雨来了,你们的船承载不了这么多人,必须牺牲一个人时”我想同学没跟我的关系不是很好,所以我把同学划掉了,我看了大家一眼,发现有的笑嘻嘻的,有的很伤心,还有的都哭了……随着时间的变化,就这样我失去了五个人。
老师讲到这我不笑了,哭得很伤心,通过这节课的学习让我知道了:我们身边的人随时都有可能离我而去,我们要关心我们的亲人,同屋,朋友,珍惜我们在一起的美好时光。
这节课的印象很深刻,也让我知道了很多道理。
心理作文300字 篇2
我们上了很多节心理课,但是这节课是从此以来最有趣的心理课。
首先老师给我们看一张图片,这个图片是钻头,老师问:“可以做什么?”有的同学说可以盖房子,有的同学说拿钻头打人,我们哈哈大笑起来。
老师给我们又看了第二张图片,这个图片是报纸,老师问:“那么它有什么用途?”一个同学说可以当书皮,另一个同学说可以做笔帽等等。最后老师说:“一班同学真聪明,但是没有我聪明。”这时老师给我们看了一张图片,图片上画着用报纸做的笔筒。
渐渐地已经过了很长时间。最后老师教我们如何算出自己的名字值多少钱。老师首先说:“把你的名字用英语写下来。”这时我们便拿出一张纸开始写,写完了老师说:“一共有26个字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元。”我们就开始数。顿时热闹起来。最后我们算完大家都比谁的名字最值钱。正在我们比得高兴的时候,下课铃响了。老师说:“安静!”我们安静了下来。我多希望多开展些这样的有趣的课堂。
心理作文300字 篇3
孩子之所以有叛逆心理,责任全在于父母做法与表现。为何会有叛逆心理呢?有两种说法。
其一:有些父母对孩子的态度是这样的【你必须怎么怎么样】【你绝对不能怎么怎么样】久而久之,孩子就被你牢牢的束搏起来了。是人都想要自由,孩子一旦发觉自己已被束搏起来,渴望自由的欲望就会随之而来。出于本能,孩子会全力相抗。这就是孩子为何会有叛逆心理的第一种说法。
其二:有些父母想让孩子干什么,孩子就必须去干什么,还不能反抗。久而久之,孩子会厌烦,一厌烦就会抵抗。父母发现原本好好的挺温顺的孩子一下子就变了,很奇怪。一奇怪就要沟通。相信大多数家长都是带着责骂的语气说孩子的。孩子首先第一肯定会很委屈,然后是伤心,进而会很愤怒。有人说孩子很天真。正是因为孩子天真,所以愤怒中的孩子什么事都干得出来,因为他不知道这样做的后果是什么。这就是孩子为何会有叛逆心理的第二种说法。
总而言之,做父母的和孩子说话时一定要注意自己的言行举止,说不定你的那一句话或哪一个动作就会毁了你孩子的一生!
心理作文300字 篇4
呼~又是星期六和星期天,虽然是休息的2天,但是也是我最讨厌的2天,老师每次都让我们写3篇日记,自己的隐私不想让她知道,就找了张纸,把这三天的日记再抄一遍,老师却说我不合格!故意打探别人的隐私,不想让她知道就只抄这3篇,他还非得让我把日记本交上,恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私,更何况我还是一名学生!
他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少,只要把一天是事情记下来就好,由于我写的字很小,有很挤,老师就批评我说写的太少,看看人家写的,你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊,一股无名的怒火窜上了我的心头,作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她,真的,发自内心的.
心理作文300字 篇5
在我的同学中,于我最和谐默契的莫过于仲伟民了。
有一次,担任语文课代表的他来收本子,提醒我快把本子交上去。我对他大声吼道:“我交了!”他把眼睛睁得滚圆,疑惑的问:“你真的交了吗?让我帮你找找。”他没有把我的埋怨放在心上,而是认真地帮我找了起来。先仔细的翻了我的课桌,又翻遍了我书包的每个角落,可就是寻不着。我垂头丧气地坐在位子上,心想:这次肯定要挨批评了,仲伟民一边安慰我,一边急切地询问着,希望能得到一点蛛丝马迹。看着他满头大汗的样子,我不禁心潮起伏,感慨万千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一节课是英语课,当我打开英语时,本子重书本里滑落下来,这时我和仲伟民才恍然大悟。
因为我本子交迟了的关系,他被老师批评了。我感到十分内疚。突然我想到了一句话——当你把你的忧愁告诉一个朋友,你的忧愁将被分掉一半。于是我奔向仲伟民的.座位……
心理作文300字 篇6
范老师,新的学期已经到来,您也按同学们的要求进步了许多。您的课讲得风趣幽默,而且脸上也有了和蔼的笑容,我们大家都爱听。虽然您偶尔还是发点小脾气,但我知道,您是在教会我们一步一步不断进步,不断突破自己。
您曾为我作文写得好而表扬我、鼓励我,如果将来我取得了好的成绩,我会引用文猛的语句:“我不想去讨论青出于蓝而胜于蓝的哲理,只知道没有蓝便无从提炼青”。范老师,您教我一时,师恩却是永远的啊!不光是您,还有幼儿园的刘老师,一年级的成老师……
所有教过我的老师都有师恩。学习就像玩PSP游戏机,一本书就是一个怪物,等着你来攻打。小学、中学、大学,这三个关卡都需要我们通过自己的拼搏通关,最后打败关底老怪,你就是成功人士。
心理作文300字 篇7
怎么办啊?天色已经暗了下来,今天和同学们玩到这么晚才回家,爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步,此时我的脚好像有千斤重,我迈着沉重的步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起心理活动的作文300字(4篇)作文唉,也没有别的办法了,我已经绝望了。一抬头,啊,已经到家门口了!我的心“咯噔”一下,唉面对现实吧!
我伸出一只颤抖的手指伸向门铃,但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住,动弹不得。“儿子,我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空,那声音中包含着高兴与难过,我也从这声音中清醒过来。回头一看,是爸爸!我大吃一惊,原来从下午爸爸就一直在四处找我。此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。
心理作文300字 篇8
无论是大比赛还是小比赛,想必大家多多少少也经历过几次比赛,而我认为,在比赛时的心理素质极为重要,如果你暂时领先,千万不能骄傲,如果你暂时处在势,也不能自暴自弃,要想办法击败对方。
我就有一次亲身经历——一次乒乓球比赛中,我是第一个上场打球,而且我是慢热型的,根本还未找到球感,就在不知不觉中输了两局了,只要再输一局,我将与奖牌无缘,一个月的努力都将白费,一想到这些,我心中的希望之火再次燃烧了起来,慢慢找到了球感,扣杀和旋球也接连成功。我扳回了一局,扳回了两局。霎时间,来到了最后决胜的时刻,“十比十,由杨才逸发球”“十一比十,由李四发球”“十二比十,杨才逸获胜“听到这个消息,我高兴得无以言表。接下来的几场比赛,我凭着高超的技艺和良好的心理素质,一举夺得了冠军。
赛后,我才真正知道,心理素质有时比高超的技艺还要重要。
心理作文300字 篇9
今天,我的心情格外好,因为今天早上,我在学校大厅捡到了10元钱。
早晨上学的时候,我正向班级走去,突然,同班同学杨昊从背后窜了出来,吓了我一大跳!于是,我便和杨昊一起走向教室。
快走到大厅的时候,我发现了一个亮亮的东西躺在地上,看起来像张钞票。我快速地走了过去一看,“哇,钱!”我又赶快捂住嘴,观察四周有没有人,然后迅速把钱拾了起来。
这时杨昊正好走了过来,我神秘地对他说:“嘘,我捡到10元钱。”他用羡慕的眼神看着我说:“费玉池,你的运气太好了!”接着他又说:“我觉得你应该把这钱交给葛老师。”
我仔细琢磨,觉得杨昊说得对。如果我把这10块钱不上交给老师,被同学们知道一定会瞧不起我,万一再被老师知道,还会挨批评;交给老师,一定会被表扬呢!
于是,我决定采纳杨昊的建议。
可当我们来到班级,葛老师还没来,所以,我只好先读书。过了一会儿,葛老师挎着手提包走进了教室。我以飞箭般的速度冲了过去,大声喊:“老师,我捡到了10块钱!”
葛老师接过钱,笑眯眯地对我说:“嗯,费玉池表现不错,拾金不昧,值得表扬。”
哈哈,这是我人生第一次被葛老师表扬,心里感觉美极了。
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