初中记叙文:我战胜了作弊心理

2022-10-13 心理

  相信大家都接触过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编整理的初中记叙文:我战胜了作弊心理,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇1

  前几天,突然接到生物竞赛的通知,让我始料不及,虽然报了名,可我正全力以赴准备期中考试,把生物竞赛的事忘得一干二净。

  以百米冲刺的速度向大会议室奔去,走到外面时,我听到不是寂静无声,而是热闹非凡。坐进去,眼前的景象令我惊呆了,考场里的学生四处窜走,各排讨论的热火朝天,没有半点考试的样子。这不是生物竞赛吗?怎么就成了人人叫卖的菜市场,不得不使人倒吸一口凉气。

  找了个僻静的位置,坐下来认真答题。和往常一样大体看一遍然后动笔,这一看,让我惊呆了,怎么都是上学期学的知识,经过三四个月我记得的也不多,再加上又没复习,我可怎么办呀?只好硬着头皮写下去,手掌心开始冒汗,一道道题目横在我面前,过也过不去,一遍下来,我已把简单一点的题目做完,却发现几乎有半面的卷子都没做,一看时间已过半。拿笔的手上的汗出的太多了,我费劲脑子怎么也想不出来。此时的考场仍旧闹哄哄的,我无力地瘫在桌子上,打算放弃,就这样交上去。

  忽然,一个不好的念头从我脑海闪过,我立刻打了个激灵,回转过来后,立刻责骂自己:“你怎么能有这样的想法,你是一个品质良好的人,怎么能抄呢?”这是我的思想分裂成两种,白小人说:“坚决不可以抄,注水了的成绩害己害师,要诚信考试,诚信乃做人之本。”黑小人说:“没关系,反正现在这么闹,没人知道你作弊,你看他们不都问别人吗?”听到自己内心的两种声音,我不知如何抉择,脑海里忽然浮现万老师鼓励的笑容,同学们信任的目光,我下定决心,自己做,我继续拿起生物试题,认真分析,仔细解答,差不多人都走完时,我才交卷,不经意间看到刚才坐在我身旁那位同学和她刚交上去的试卷,我脸上一阵红一阵百,赶忙愧疚的低下头,幸好刚才我没有作弊,否则我都不知道该如何面对那位同学了。试卷发下来了,成绩并不太好,但那是我真实的成绩,没有虚假。

  这次的经历让我受益匪浅,我战胜了做不心理,相信这种不好的想法是第一次也是最后一次。在以后的大考小考中,我会做出最真实的答卷。诚信做人之本,务实成才之基。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇2

  “语文考试,开始!”这如同灾难般的一句话传入我同桌的耳朵,顿时让他生不如死,可谁能阻止呢?又能怪谁呢?只怪他只玩不学呀!痛苦呀!悲催呀!

  我看了一眼试卷,嘿嘿,难不了我胡大天才!我拿起笔芯,“刷刷刷——”一阵,大部分已经完成了!同桌顿时看呆了眼,“羡慕啊……嫉妒呀……恨哇……”的声音传进我的耳中,转头一看,同桌正小声嘀咕哩!“哈哈,谁叫我天生聪慧过人呀!”

  正当我得意扬扬时,同桌小声地说了声:“答案告诉我!我给你抄一年的科学答案!”“不行!”我无情地果断地拒绝了他的请求,即使他一直用可怜兮兮的眼神的请求我……

  他又不停地加筹码说:“体育课的仰卧起坐我每次给你算50个!”“额……还有呢?”仰卧起坐可是我的灾星,我那胖乎乎的肚子总是给我拖后腿,哎!痛苦呀!悲催呀!

  “我给你带两星期的零食,还有……还有……两星期的红领巾,如何?”他激动地小声叫着。“啊……我吃亏一点,算了,成交,记住了,红领巾、零食、科学答案和50个仰卧起坐,一个都不能忘记啊!”好嘞!为了可怜的科学考试、仰卧起坐……我出卖了我的灵魂!

  俗话说:吃人家的嘴短,拿人家的手短!于时,我把试卷“大大方方”的放在桌子上,假装奋笔疾书,为狐狸做起来掩护……可我的心中却是泪流满面,忐忑不安,一再告诫自己最后一次,最后一次!但四个诱人的条件,让我选择了谎言。

  “要想人不知,除非己莫为!”不知怎么的,传到班主任盛老师耳朵里,“三好学生标准德、智、体、美、劳全面发展!”“哐当”一声,我的“三好学生”被我自己亲手打碎了,我恨死了自己的馋嘴,恨死了想不劳而获……

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇3

  太阳还没出来,空气中到处都是寒气,我缩缩脖子,恨不得把头塞进衣服里,今天实在太冷了,马上迎来的是语文第四单元考试,我的心十分紧张。我加快了脚步,走向学校。

  上课铃声响了,伴随着老师的到来,也迎来了一张试卷。果然,很多我都不会,怎么办啊!我一边写着答案,一边想着能不能把语文书拿出来,不会的题偷偷看一眼,老师没在我身边,应该不会发现。写了一会儿,再次出现了我不会的题,拿出语文书的想法更加坚定了。

  我东张西望,注意观察着老师的眼睛,寻找着作弊的机会。过了一会,老师到第四组巡视了,机会来了,我心中一阵激动,一边看着老师,一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书,我又用一本数学书挡在我旁边,以防止同桌看见告诉老师。

  此时,语文书在我手中特别的烫手,它仿佛在召唤着我赶快翻开它,又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着,异常忐忑。我突然十分害怕,害怕老师发现了,害怕别的同学发现了,我又不想看了……

  试卷上的题依旧不会做,老师一直看着最后面,完全没有留意到我,还是看吧,看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书,正准备拿出来,老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳,顿时缩回来手!

  老师最终没有走过来,我还是紧张到极致。我想到老师经常说:“考试作弊,对我们任何一个人都没有好处,下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里,我面红耳赤,终于,我打消了作弊的念头。

  虽然那次考的不好,但是我没有作弊,不过,作弊时刻的心虚,我却深有体会。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇4

  我再次走进了考场,这次是期末考试,它的成绩决定着暑假的作业量。一定要写a等作业!我一边想着一边进考场。

  因为考过几次试,我和我后面的同学已经很熟了,我们开始商量:“那个……如果试卷很难,怎么办?”我打起了小心眼儿,“没事儿,我包了!”她那厚实的语气让我放心了,可还有一丝不祥的预感。

  第一场就是数学,又几个选择题我一点都不会,我们就在监考老师眼皮底下玩起了暗号。“啪!”“咚咚!”,我立马写b“啪啪!咚咚咚!”,我立马写c,就这样,长达一张1/4卷子的选择题就写完了。我很是高兴。

  就这样,我开又开始问填空题了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立马写217!

  不料周围许多同学也学我们发暗号,屋子里顿时想起一阵啪啪咚咚的声音。好像要掀翻屋顶。原本坐在一旁安静玩手机的监考老师终于忍不住了,忽然站起来大发雷霆的冲我们嚷嚷:“还能不能好好考了,要是再发生这样的事,我就挨个打电话给你们班主任。”

  这一瞬间,屋子里顿时鸦雀无声。

  一阵风吹过,像给一屋子人解冻了似的,每个人的脸都阴沉下来,继续低头写他的卷子。我得意洋洋,我已经写完了,又一阵风吹过,我感觉格外的神清气爽。考试结束了。我带他到校外的小卖部去吃零食,也算是报答了。

  考试成绩公布了,我吃了一惊,91分才刚刚够上a类作业,我一看,她给我说的答案基本上都是错的,果然做人千万不能像寄生虫一样赖在别人身上,还是努力学习,靠自己才能靠的牢靠。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇5

  临近期末,老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来,因为不学习不会啊!于是绞尽脑汁想投机取巧,干些不光彩的事来。这不,就连我也动了一次小脑筋。

  那天,刚上课,数学老师拿了一沓卷子走进教室,这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的,外面传来知了的叫声打破了考场的寂静,炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上,教室里静的只剩下做题的沙沙声……。

  “哎呀,这道题的公式忘了呀!”

  这道题上次老师讲过我没弄懂,急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……,“哼,这要是平时多做题至于这样吗?”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了,还有这两道咋办?总不至于把卷子就这样交了吧!再细细琢磨琢磨……。

  考试快要结束了,教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去,看到眼前这一幕,我突然脑筋一热想:为了考完不挨妈妈训,我也豁出去了。

  小动作开始行动,把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射,刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下,本来心说他肯定不会帮我的,可没想到他真够朋友,把答案嗖的给我扔过来了,我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。

  下午上数学课,大家都静坐着等发卷子,发卷子前老师先表扬一下考满分的同学,耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声,我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来,想到自己的满分成绩不真实,应该凭自己的努力才能有所收获。

  此时此刻,我为自己的作弊行为感到羞愧,决定以后不再偷懒,一定要多做题,努力复习,珍惜时间,争取在期末考试中考出自己的真实水平。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇6

  “人非圣贤,孰能无过。”每一个人都会犯错,就连伟大的人也不能例外,那一次考试让我永远忘记不了。

  有一次,我的数学考了99分,这是一个非常不错的分数。可是望着那鲜红、锋利的99分,我感到十分羞愧,仿佛它正在嘲笑我是一个弄虚作假、不诚实的人,因为这是我作弊得来的。我心里不禁打了个寒战,脸也变得通红通红,像一个发热的小火球,我的腿不停地抖来抖去,身体也不听使唤了,像一个木头人一样呆呆地望着99分。手不断冒着冷汗,脑子里一片空白,过了很久才回过神来。我不禁想:“我要不要把真相告诉数学老师呢?”两个小精灵在我脑海里正吵得不可开交,白精灵说:“还是去吧,人人都会犯错,不过,只有知错就改才是好学生,老师也会原谅你的。”但黑精灵却说:“不要去,这样你会吃大亏的,你既会被同学嘲笑,也会让老师十分失望的,而且你这99分好不容易才得来,难道就这样白白浪费了吗?”两个精灵争执不下,在我的脑海里不停地来回。

  最终,我决定还是要告诉老师。我鼓起勇气,走向了老师的办公室,我忐妥不安地走向数学老师,老师也发现了我,她疑惑地看着我。我咽了咽口水,紧张地说:“老师,对不起,其实我的99分中有1分的题是抄的,我希望你能原谅我。”老师先是一愣,接着对我微笑着说:“孩子,你很诚实,以后不管是什么题,都不要作弊,你懂吗?”我使劲地点头,心里如释重负,像洗过澡一样浑身舒畅。

  每个人都会犯错,犯错不可怕,可怕的是知错不改,我们要勇敢地面对错误,这样才能在错误中成长。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇7

  那是一个静谧的夜晚,凉风习习,明天就是最后一项考试——奥数考试了,那是我最自信的一门了,我的心情是快乐的,因为考试后,我便可以享受暑假了。很快,我便迎来了这场考试。

  考试前,我还自信满满,可开始考试后才发觉难度有多大。刷刷,我总是为一些怪题而苦恼,我一会写几个题,一会儿又想几分钟,就这样写写停停,停停写写,考试卷也就差不多被“填充”完了——之所以叫填充,也是因为根本不知道对不对,只是一一填上去罢了考试还剩5分钟了,老师出去上了个洗手间,走强,不忘对我们说:做完的可以交了!我的好朋友交卷了,班里其他人陆续交卷了,只有我,为一道选择题而迟迟不肯交卷。我的好朋友给我使了个眼色,走到我旁边假装捡笔,悄悄喵一眼我的考卷,压低声音说:“选A!”然后若无其事的走了。我犹豫了,要不要听她的?如果选了A,那有80%的可能可以拿分。因为,我深知她的成绩不容置疑的。可是那又不是我的真实水平了。思来想去,我最终还是没填那个答案。回到家,我翻了翻奥数书,最终找到了哪一题,答案确实是A。

  过了几天,老师将试卷发到了我的微信上,对我说要是那道选择题,再加上一分,你就可以换礼品了,真可惜!我看到后淡淡一笑。

  走出房间,坐在院子里,芳香的月光撒在地上,与天上零星的,是花苞般的点点星光相辉映。又是一些微风吹来,让我的

  心情格外舒畅,我在这茫茫夜色中,心里更加愉悦了。我面对着月亮,想到:幸亏没有写那个选择题的答案,因为我深知:那考试不仅是奥数考试,更是一场心灵的考试!

  成绩诚可贵,诚信价更高!

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇8

  在考试时你遇到不懂的题目,你会选择作弊还是选择自己再想想?每个一人都会有自己的答案,当然,我也遇过这种令人“左右为难”的事啦!

  那一次数学考试,有一个智力题难住了我,我左思右想也想不出来,我无助地趴在桌子上,眼睛盯着试卷上的题目,心里默默地想:哎,最讨厌考数学了!这题目好难啊,我怎么做都不出来,我的妈呀,求求你大发慈悲让我做出这题目来吧!我真想作弊……作弊!突然冒出来的这个想法让我自己大吃一惊,我摇了摇头,不,不可以有这一个念头!作弊是很可恶的,我不能做这种事情,那是不诚实的!我又想,可是^这个题目我又不会做,那我的分数不是又要少很多?我偷偷瞄了一眼同桌,啊,好做出这一道题!答案清楚鄄写在考卷上,我的手心冒出的冷汗把铅笔浸湿了,衣服上也有一片片的水渍。我不停地问自己:要不要看?我要不要看呢?不看我就考不了高分,看了又怕会被她发现。我又看了一眼同桌,好似乎感觉到了我在看她,转过头来白了我一眼,我吓得心跳加速,脸上发红发热,赶紧看着自己的考卷,想:呼---差一点儿就被她发现了,真危险啊!我马上把看来的一部分答案写到考卷上。我不禁看了好一眼,好真的发现了我正在看她的答案吗?如果发现了,好会讨厌我吗?会向老师报告吗?我就这样战战兢兢地过了一节课。

  回到家后,我坐立不安。我的内心受着作弊的煎熬,我不敢把这一次的分数告诉父母,我也感受不到高分的快乐。我永远都不会忘记这一次作弊,因为它使我的良心遭到谴责,虽然我的同桌并不知道我看好的答案,虽然这一次我的分数很高,但是我不会忘记,我把自已的良心和诚实出卖了,我到底怎么来补偿自己良心爱到的谴责。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇9

  “叮零零!”上课了。

  这节课要语文考试。哇,完蛋了!我眼前顿时乌云密布,心飞速地跳跃着,好像一不小心就会跳出来似的。没办法,只能利用我的考试“神器”。

  首先要准备作案道具:一大堆书,一个铅笔盒,加上最主要的犯案工具——语文书。试卷发下来了,我先用一大堆书遮挡住老师的视线,眼睛时不时地关注着马老师的动态。此刻,师生之间好像在打游击战似的,你一定要时刻注意老师,要不然老师就会在你的试卷上留下一颗大炸弹,回家就要吃“红烧猪蹄”!好在老师没在看着大家,我如一道闪电侠神速地抽出语文书,翻开第五单元,来回地翻抄,当我抄到倒数第二行时,我抬起头来,不料,马老师这老油条,已走到我的身旁,把我的一举一动给看穿了,A计划失败了,我被狠狠地训了一顿,黄牌警告。等老师走远,开始施行B计划,拿出我们的高级犯案材料铅笔盒,把铅笔盒放在桌角假装自己的铅笔盒掉到地上了,文具散落一地,这时,你便弯腰捡笔,在捡笔时动作一定要慢,趁机偷偷往前后左右瞄,尤其是旁边学霸的试卷,这一有利资源可不能放过,尽可能地在自己脑海里记下有用的答案。一切都按照计划行驶,进行的很顺利。咦!这道题的答案怎么没有啊!完蛋啦!回家要吃红烧猪蹄子啦!哎!我得用上C计划了。

  从抽屉里拿出一大堆的书,放在桌子上,把老师的视线完全地挡住,选择抄袭目标。就决定是你了学霸叶同学,头要尽量地低一点,越低越好,只要能看到题目就行了,能抄多少是多少,一分也是爱啊!如果老师没有往你这边巡视,C计划会进行得很顺利,考试也能得个非常不错的成绩。

  虽然作弊至今也无人知道,可是每每想起,内心总会忐忑不安,哎,靠作弊得来的成绩,再好也不光彩!

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇10

  我记得有一次,下午要进行数学测验,我心里有些慌。虽然试题和应用题并不难,但是那些公式定理,我到底还没有背出来。这可如何是好?忽然,我眉头一皱,计上心头,连忙拿出一支圆珠笔,把公式定理全写在手掌上。上课了,我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好。先拣容易的做。然后眼睛瞅着老师,趁她不注意,马上摊开手掌,溜一眼手掌心上的公式定理,又赶快合上,有一次,我刚想张开手掌,没想到老师来了个转身,吓得我赶紧放下手,装出一副凝神思考的样子,可心里却“扑扑”直跳,心想:妈呀!这种滋味可真难受啊!

  好不容易挨到考试结束交了卷,我这才如释重负地呼了一口气。我想,下课用自来水洗一遍手,就什么痕迹也看不出来了,没想到这次考试是当场批分的,当批到我的时候,老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰100分!”老师报出分数。

  什么?100分!我愣住了,自从读书以来,我还没有考这么好的成绩呢。虽然有些心虚可我高兴万分,在同学们羡慕的目光下,我兴冲冲的冲上讲台,伸手想从老师手里接过卷子,那知这一下露了馅,手掌上的字全被老师看见了。

  “这是什么?”老师捏着我的手,责问我。

  “这,这……”我嘟嚷着,胀红着脸。

  “好呀,不认真答卷,却作弊。”老师来了火气,“唰,唰”老师改了分数。这下可好了,“大饼油条”改成了“红鸭蛋!”同学们的眼神也从羡慕变成了厌恶,羞得我恨不得打个地洞钻进去。

  放了学,老师让我到办公室把试卷重做一遍。这一次,我的心踏实多了。不像测验时做贼似的了。结果,我考了一个67分。我知道,这是我的真实成绩。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇11

  大家听了这个题目,肯定会想是不正当的事情,但这次是很惊心动魄的,就让我来说一说这次的情况吧!这不,语文考试又来临。

  这一天,傍晚的家庭作业上竟然出现了“复习课文,准备考试”这八个大字,我又开始愁眉苦脸,想知道我为什么吗?那是因为我平常语文考试考得很烂,这 如果考不好,回家又要被老妈骂。正当我心急之时,我灵机一动脑子里冒出了一个点子:去网上把这次考试的答案抄下来,这样就可以不用挨骂了,有可能还会被表 扬。可是我又有些犹豫不决了,老师教导我们考试不能作弊,不作弊又要挨骂,唉!现在也顾不了那么多了,终于我狠下心来把答案抄下来。

  但是,大家会想到一个问题那就是我把答案抄下来,但是,怎么样才能不会被老师发现。我想了很久,一直到了第二天。

  在语文考试之前我终于想到办法了,我可以根据老师的习惯来“作案”因为我们老师,有时候考试她会考考我们的自觉性,所以会出一会儿教室,然后,没过 几分钟就会在窗户来看一会儿或者走进来走个几圈。看看我们做到哪里了。因此,我可以先把会做的做好,等老师出去了,然后把答案拿出来看,不过要注意等老师 来的时候我要赶紧把答案拿进去。不然,被老师发现,要成0分的。

  语文考试开始了,我准备按原计划来作弊,过了一会儿,老师果真出去了正当我要拿出答案,老师又突然进来了,说时慢,那时快,把我的心都快给吓出来, 还好我身手敏捷,把答案迅速放进了桌子里,辛亏,没有被老师发现,不然我就惨了。到了最后,还是考得不是很好,但至少不用被挨骂了,真是不幸中的万幸啊!

  不过作弊还是不对的,以后我要杜绝作弊,凭自己的真才实学考试。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇12

  下午要进行数学测验,我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付,但是那些公式定理,我到现在还没有背出来。这可如何是好?忽然,我眉头一皱,计上心来,连忙拿出一支圆珠笔,把公式定理全写在了手掌上。上课了,我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好,先拣容易的做。然后眼睛瞧着老师,趁她不注意,马上摊开手掌,溜一眼手掌心里的公式,又赶快合上。有一次,我刚想仲开手掌,没想到老师来了个转身,吓得我赶紧放下手,装出一副凝神思考的样子,可心里却直扑腾,心想:妈呀,这种滋味可真难受啊!

  好不容易熬到考试结束交了卷,我这才如释重负地舒了一口气。我想,下课用自来水洗一遍手,就什么痕迹也看不出来了,没想到这次考试是当场批分的,当批到我的时候,老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰—100分!”老师报出分数。

  什么?100分!我愣住了,自从读书以来,我还没有考出这么好的成绩呢。虽然有点心虚,可我高兴万分,在同学们羡慕的目光下,我兴冲冲地冲上讲台,伸手想从老师手里接过卷子,哪知,这一下露了馅。手掌上的字全被老师看见了。

  “这是什么?”老师捏住我的手责问道。

  “这,这……”我嘟味着,脸上发起烧来。

  “好呀,不认真答卷,却作弊!”老师来了火气,“刷、刷—”

  老师改了分数。这下好了,“大饼油条”改成了“红鸭蛋”!同学们的眼神也由羡慕换成了厌恶,羞得我恨不得挖个地洞钻进去。

  放了学,老师让我到办公室里把试卷重做一遍。这一次,我的心里踏实多了,不像上课时做贼似的了。结果,我考了一个67分。我知道,这是我的真实成绩。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇13

  他在此时此刻已然成了一位间谍——一位不靠谱的新手间谍。

  他眉头微皱,两眼闪烁着不定的光芒,似羞愧与兴奋的融合。放眼过去,老师正坐在讲桌后面,眼睛时不时的扫一下正考试的同学们,但依旧批改着学生们的作业。

  他又看了一下那道难倒了他的题,一个个英文字母黑白交织,迷离着、跳跃着,仿佛在嘲弄着他,他更加烦躁。“真的做不出来啊!”男孩在心里叹了口气,此时,他趁着老师正批作业。心里响起一个声音“老师发现不了!”男孩的手不自觉地伸向了书,翻开了第一页便迅速合上——老师看向了他,但只一眼便信任地将目光转移走。然而他的手心却已不自然地渗出细小的汗珠。他狠下心来,打开了书,让书页在手中翻腾着。

  书页一下一下地翻过,打在他的心上,磨平着他羞愧之心的棱角,那棱角若是磨平了,每一次被罪恶所驱动翻滚时,男孩的心将不再因羞愧而痛。幸好,老师阻止了他,男孩也在那双大手拍在他肩膀的一瞬间恍然惊醒。

  老师轻叹了一声。

  老师看了看男孩,似在决定着些什么。课下,老师将男孩叫到走廊里,走廊很寂静,学生们匆匆的往来,显得站在这里的两人很唐突。

  老师并未说些什么。看着男孩因羞耻而泛红的脸庞,拍了拍他的肩膀,深邃的目光注视着男孩。男孩惊异,他惊奇老师竟然并未训斥。他小心翼翼的迎上老师的目光。两人目光接触的一瞬,是两代人沉默的交流与理解,更是约定。男孩暗暗下了决心——以后,不仅无愧于心,更无愧于这个世界上帮助他、相信他的人的期盼。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇14

  “作弊”,在大家看来是一件很不光荣的事,只有思想不好的人才去这样做。可是,在小星星英语班有一段时间却流传着这么一句话:作弊最光荣!就因为这句话,我失去了一个知心伙伴。

  “滴答,滴答……”清脆的钟声在考场内回响。我静静地答着题。突然,邻座使劲地摇我手臂,指着一道题问我。我摇了摇头表示不知道。这时,她拿出英语课本,放在自己的膝盖上翻了起来。天哪,现在是考试,怎么可以翻书?我生气地指指书本,又指指试卷,示意她现在是考试,不要翻书。谁知,她根本不在意我,反而越抄越带劲,恨不得把全部答案都抄下来。考完室后,我问她为什么要翻书?她却若无其事地说:“你不告诉我,我又不知道,没办法只能翻书。”说完,便扬长而去。

  第二天下午,成绩出来了。全班达优加五角星的只有两个人。一个是我,另一个就是她。在课堂上,老师把她大大地夸奖了一番,说什么她的成绩突飞猛进是和她的努力分不开的。她第一次能考到这么好的成绩,再加上老师的表扬,尾巴早已翘得老高。看着她那得意忘形的表情,我想:不行,我得帮帮她,这只是暂时的成绩,以后她不勤奋学习,成绩落下来了,难道还这样作弊吗?想到这,我把情况告诉了老师,老师宣布了她的成绩无效。她也明白这是我告的“状”,立刻瞪着双眼,那眼神充满了对我的仇恨,两手还紧握拳头,对我大吼一声:“妒忌鬼”便摔门而去。望着她的背影我哭了……

  事后,她也并没有向我道歉,而那次她摔门而去的事令我一辈子也忘不了,难道成绩是靠作弊得来的吗?我想对她说:任何事没有付出,哪来的收获!你永远还是我的好朋友。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇15

  每当回想起这件事,我总会心神不安。

  那天是一次数学考试,一道难题像拦路虎一样映入我的眼帘。怎么办?我居然不会解答这一道题。我微蹙眉头,啃着笔端,时不时地抓着头发。要知道这道题可整整占了5分呢。这么想着,我不由自主地往同桌靠近。可转念一想,不行,不能这样,躲过这次考试,躲不过下次啊,再说只有考差后才能确定新的目标啊!

  我挺了挺身子,继续坚定地写下去。但试卷却并不留情,接二连三的难题出现了。我一算分数,心中暗暗叫苦:怎么办,如果这几道题都解不出来的话,那只有80多分了。80多分的话,那妈妈该咆哮了,爸爸的铁砂掌也肯定不会放过我。不行,我不能考80多分。抄吧!我下定了决心。于是,我一边往同桌的试卷上瞄去,一边探查老师的动向。突然,我发觉老师望向了我,慌乱之间,赶紧低下头,“认真”地做起试卷。过了好一会儿,我看到老师低下头改起了作业,便思忖着:危险系数已降低,我得把握机会。就这样,我再次悄悄靠近同桌,但由于过于紧张,冷不防一个猛劲撞上了同桌。啊!我完了!我的脸色顿时变得煞白,感觉自己的心脏都停止了跳动。同桌不吭声,但好像明白我要做什么了。让我感到意外的是,他竟然把卷子往我这边移了移。惊魂未定的我再次犹豫不决,抄还是自己做?抄可能会被老师发现,不抄可能要接受爸妈的教训。在我心神不定地一边抄,一边看向老师时,发现老师正默默地注视着我。完了,时间仿佛在那瞬间停止了……我惊恐地发现老师慢慢地朝我走了过来,用手轻轻地敲了敲我的桌子。老师虽然没有说什么,但我的脸不觉红了,为刚才的行为深深地懊悔着。

  这事让我下定决心,以后再也不作弊了,因为心惊肉跳的滋味真的不好受。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇16

  也许,你没想到我也会作弊,可是,我的心理真的很难受!

  “叮铃铃,叮铃铃”,英语考试开始了。试卷一发下来,我就拿起笔“刷刷刷”地写起来。这时,班上一片寂静,等我做到一半时,叶浅吟发现我的卷子上把打勾的题被我做成了写序号了,她大声地提醒我:“欧阳霖,你做错了。”被老师听见了,她就说我们作弊,我当时想:“虽然许多老师口口声声的说,‘分数不能代表一切。’可是,昨天老师就是以分数选三好学生的呀,但是,这一题有10分啊,我想考好成绩,就不能说出那一题是她的提醒。只能这样铤而走险了!”我拼命地说我没有,没讲话,在叶浅吟的辩解下老师就不和我们计较了,又过了一会儿,叶浅吟向我借笔时说:“哎呀,欧阳霖,我的笔又坏了,借我一支笔呀!”我又小声音地说:“现在考试,别讲话,免了老师又说我们是作弊”说着,我就递给她一支笔,就在这时前面的梁爽又向英语老师告状:“欧阳霖和叶浅吟又讲话,他们讲了好多次了”。林老师严肃地问我们有没有,开头我怕扣分,怕盖上作弊的印章,我于是我就一直说谎说:“没有!”就因为我不肯承认叶浅吟告诉我不认真做题的`事,我成了说谎者,我心里很难受,老师还让我到办公室找她,一下课感觉到处都是嘲笑声音,使我的脸红到了耳根,后来我向林老师说出实情,承认了错误。老师语重心长地说:“现在还好,以后不管是中考还是高考,只要你的嘴巴动一下,监考老师就会给你盖个作弊的印章。到时你就可以走人了!”

  真没想到不小心的行为也成了作弊,我心里特别难受,而且今天丢丑就丢大了,不知道家长那一关我是不是有问题的,等着挨打吧!

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇17

  沙沙沙,同学们紧张地答着卷子,教室里静悄悄的忽然,我看见前边一个同学紧张地向四下看看,然后从袖子里摸出一卷纸,飞快地抄起来。

  我脑子里猛然闪出两个字:作弊。

  考试终于结束了。我的心情这时仍像外面的天空一样,阴沉沉的。为什么每次考试都有人作弊呢?其实,这也没什么奇怪的。作弊的人无非是想得高分,自己光彩,教师表扬,父母也高兴。也有一些人是迫不得已,怕考不好教师批、家长骂、棍棒加身,只好铤而走险,蒙混过关。

  作弊在有些人看来,实在是件绝妙的事,平时痛痛快快地玩,考试只要稍稍用些心计,就可以轻轻松松地得高分。可是这毕竟是暂时的,就像那美丽的肥皂泡一样,终究是要破灭的。再过五年、十年,当你走上工作岗位,需要真才实学的时候,难道你也要带上书本、纸条去作弊吗?到时候,你就会追悔莫及啊!骗老师,骗家长,最终还不是骗你自己呀!

  学生作弊,固然不对,可这能仅仅怪学生吗?难道老师和家长就不该负一定责任吗?有些老师和家长,把分数作为衡量一个学生的唯一标准,许多同学正是迫于这种压力,才去作弊的。现在学生作弊的现象如此严重,老师和家长还不应该重视起来吗?

  当然,对于那些屡教不改的人,也绝不能客气。一旦发现了,就狠狠地处分他们。杀一儆百,使那些想作弊的也不敢作。

  其实,以上这几种都不是防止作弊的好办法。最好的办法,就是学生自己平时学习要扎扎实实,考试时谁还用得着去作弊呢?

  我希望大家有功夫要花在平时,与其考试时费尽心机,偷偷摸摸地搞地下活动,还不如平时踏踏实实地学习。作弊的同学,你们说是不是呢?

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇18

  “沙沙沙……”同学们紧张地答着卷子,教室里静悄悄的忽然,我看见前边一个同学紧张地向四下看看,然后从袖子里摸出卷纸,一乞快地抄起来。找脑子里猛然闪出两个字:“作弊”。 考试终于结束r。我的心情这时仍像外面的天空一样,阴沉沉的。为什么每次考试都有人作弊呢?其实,这也没什么奇怪的。作弊的人无非是想得高分,自己光彩,教师表扬,父母也高兴。

  也有一些人是迫不得已,怕考不好教师批、家长骂、棍棒加身,只好挺而走险,蒙混过关。 作弊在有些人看来,实在是件绝妙的事,平时痛痛快快地玩,考试只要稍稍用些心计,就可以轻轻松松地得高分。可是这毕竟是暂时的,就像那美丽的肥皂泡一样,终究是要破火的。再过五年‘十年,当你走!月一作岗位,需要真才实学的时候,难道你也要带上朽本、纸条去“作弊”吗?到}}t候,你就会追悔莫及啊!骗老师,骗家长,最终还不是骗你自己呀! 学生作弊,固然不对,可这能仅仅怪学生吗?难道老师和家长就不该负一定责任吗?有些老师和家长,把“分数”作为衡一个学生的唯一标准,许多同学正是迫于这种力,才去作弊的。

  现在学生作弊的现象如此严重,老师和家长还不应该吸视起来吗? 当然,对那些屡教不改的人,也绝不能客气发现了,就狠狠地处分他们。“杀一傲百”,使那些想作弊的也不敢作。其实,以上这几种都不是防止作弊的好办法。最好的办法,就是学生自己平时学习要扎扎实实,考试时谁还用得着去作弊呢?我希望大家有功夫要花在平时,与其考试时费尽心机,偷偷摸摸地搞“地下活动”,还不如平时踏踏实实地学习。作弊的同学,你们说是不是呢?

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇19

  记得那是十二月的某一天,爸爸正在网上浏览新闻,我正在写作业。

  突然,爸爸生气的说道:“这些孩子怎么对得起养育他们的父母呢?将来哪个单位会要这样的庸才!”听到爸爸的话我和妈妈也不约而同的跑过来看个究竟。原来网上有一篇报道:12月23日举行的大学英语四级考试出现涉嫌泄题和用无线通讯工具作弊事件。刚开考七分钟,网名为“狼的诱惑”的人就在网上贴出四级写作题,并附有例文。北京市教委高教处处长也表示,已发现有考生用无线通讯工具作弊。在北方工业大学的考场里,听力考试的广播中居然同时传出一个人念“答案”的声音。教育部相关负责人称,将尽快查清此事……

  看完后,爸爸关切地对我说:“玥玥,你可不能学他们啊!和谐社会的发展需要的是有真才实料的人才啊!”我问爸爸:“诚信对一个人到底有多么重要呢?”爸爸又语重心长地对我说:“在商言商,我和你妈妈都是做药品代理的,我们来青岛两年多能成功的最重要的因素就是诚信,坚持不扩大宣传、虚假宣传,被许多优秀的医生所认可,为许多心脑血管病的患者解除了病痛。越来越多的人开始认可我们的产品。听完爸爸说的话,我心里豁然开朗,我又忽然想起爷爷、奶奶曾经给我讲的童话故事,故事叫做《撒谎的孩子被狼吃》,故事中的小男孩因撒谎被狼吃掉了,我想:学习当中,我也要做诚信的孩子,要不然就会找不到工作、失去很多朋友……同时也失去了生活的意义。

  同学们听了我讲的这个故事,你们是不是也明白了学习的真正目的了呢?那就让我们一起努力学习文化知识,做一个诚实守信的好学生,将来为社会做出我们这一代更大的贡献吧!加油!

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇20

  环顾四周一一同学们一个个都紧低着头,眼睛始终注视着试卷,一声不吭,只有“沙沙”的写字声和风扇“呼呼”的风声交织,让沉闷的气息越发凝重。

  “塞下秋来风景弄。”我傻了眼,这句我根本听都没听过,更不用说让我默写出来了。我紧张地看着同桌,他没理我。

  “嗨!‘塞下秋来风景异’的下句是什么?”尽管我压着嗓子,但从喉咙里发出的那阵低沉的声音还是吓了自己一跳。我忙紧张地看了看老师——她正把头埋在作业堆里。

  同桌缓缓地抬起头,用疑惑的目光看着我,张了张嘴,看口型仿佛在说一一“啥?”

  或许是两人隔得太远,无论我怎么说他还是听不见。突然,老师抬起了头,扶了扶鼻梁上的眼镜,用凌厉的目光扫视了一下四周,最后竟把目光落在我的身上,这一看可把我看得心虚了起来,我忙把目光移向别处,心中隐约有些发慌。

  就在老师看着我的时候,不识趣的同桌竟把纸条扔到了我的椅子旁。现在我到底该不该去捡呢?一面是答案的诱惑,一面是老师的严厉,我到底该怎么办?但是马上就要下课了,再不看就来不及了。再说了,我一向是老师眼中的乖乖女,老师发现了也会宽容的。我犹豫了片刻,马上侧着身捡起了纸条。不知是天太热了还是心太虚了,我的脸憋得通红,细密的汗珠遍布了整个脸庞,心剧烈地跳动着。我这还是第一次作弊!

  颤颤地拿着纸条,我羞得头都抬不起来。老师,对不起!

  我羞愧地打开了纸条,出现在眼前的是五个大字:我也不知道!

  老师的信任哪!答案哪!付诸东流了!

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇21

  “丁零零——”上课铃声响了,数学老师吕老师抱着一叠试卷走进了教室。吕老师说:“今天我们来一次考试。”

  虽然吕老师的声音不大,但许多同学都吓得不轻,纷纷交头接耳:“怎么又是突击考试呀!”连我这个从不把考试当心事的人,也为自己捏了一把汗。

  “沙沙沙——”考卷发下来了,同学们都在认真答题,教室里只有写字时的“沙沙”声。

  我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——“拦路虎”来了。

  眼下仅剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。我一瞅同桌的考卷,啊!他做出来了!

  忽然,一个念头从我脑中闪过——作弊。我只要转转眼神,就可以神不知,鬼不觉地知道答案,拿到本来不属我的分数,但——我的心里矛盾极了:“只要作弊,就有了分数,但丢了诚实的品质;但保住了品质,分数就会像离弦的箭,与我拜拜——”最后,我没有作弊,而是将卷子检查了一下,开始计算最难的一题,终于在交卷前写上了自己确定的答案。

  几天后,吕老师宣读了分数,“林彤——”我忐忑不安地听着。“100分”不会吧?我考满分了?我接过考卷,上面密密麻麻全是鲜艳的“√”,当然,也包括最难的一题啦!我一看同桌的试卷,他是95分,我一看最难的那一题,竟是个“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------

  我恍然大悟:做人就像考试一样,不能总依靠别人,万一别人走上了歪道,自己也将跌入深渊。

  那天,幸亏我没有作弊。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇22

  考试乃同学们的天敌,为了避免挨家长们的“巴掌”,因此有了“作弊”这个名词。虽然作弊违反校规,但在学校仍然颇为盛行。所以,在此向大家透露一些作弊者的高招。仅供参考,请别乱用!

  先从前面的作弊者开始吧!

  老师一发下卷子,首先便盯住了前面的同学。虽然前面的同学有一半是“四眼田鸡”,但是他们竟也敢在老师眼皮底下钻空子。瞧!

  那位戴眼镜的老兄,一考试就抽出一本小册子,我本以为他是要打草稿,可凑近一看,他竟然因为老师是近视眼,再看笔记呢!

  经过十秒的“扫描”,便点点头,唰唰唰的奋笔疾书。

  中间的同学当然自在。因为老师正死死盯着前面的同学不放,无法抽空监控他们。偶尔嘀咕几声,顶多被老师瞪个几眼,没有大碍。一些胆大包天的同学干脆来个“五秒快速讨论”,一片混乱之后,老师才反应过来,“凶手作案线索“早已消失得无影无踪。

  后面的同学就略差一等了。那几个身高在一米六以上的大块头,即使是摇头晃脑一下,也会使老师站起“眺望”,可他们默契的配合却使人难以置信。瞧那位鬼鬼祟祟的“高个子”,他把头靠在椅子上,用脚踢了一下旁边的桌脚,后面的那位同学怔了一下,便马上反应过来,凑在“高个子”的身后,两人对起答案来,有说有笑,好不惬意!

  不过有些“闲人”会故意暗示老师,害得作弊者被训了一顿,旁人却摸不着头脑。

  下课交卷后,有的同学是疑惑不解,有的同学是忧心忡忡,而那些作弊者却个个都是红光满面。

  假如现在给你一张期末考试的答案,考试时你会打开吗?

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇23

  第一次就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。

  看着书桌上的那一张奖状,不由得想起了那第一次作弊。那天,阳光明媚。老师宣布明天就要期末考了,让我们要好好复习,早点休息。当听到这个消息,我心里顿时紧张极了,生怕自己考不好。

  到了晚上,那明亮的灯光伴着我埋头复习。慢慢的就进入了梦乡。一早起来,惊慌失措,自己竟然睡过了头,都是因为自己昨晚过于疲劳,迷迷糊糊的睡了过去,忘了调闹钟 。现在已经7点了,我赶忙洗漱穿衣,匆匆带着书包飞奔而去。在路上,买了几个热乎乎的包子,吃了起来。到了学校,已经七十三十分了,离考试时间只剩下三十分钟了。我又开始了无头无脑的复习。

  随着一阵清脆刺耳的铃声,进来了一位监考老师。我急忙收下书本。我接过考卷,大概的看了一下,便写上名字,做了起来。开始做的非常顺利,可以称得上是“一帆风顺”,可是半路出现了一只拦路虎——按课文内容大问题。我一看,绞尽脑汁,抓耳饶腮,可不管怎样也想不出来。我有回忆了以前老师讲的内容,可是却始终想不出来这一道难题。就在这个时候,我眼前闪过一条“妙计”——作弊。我下意识地看了看周围,监考老师正好出去透透风,我心里是一番高兴。我小心翼翼的从课桌里拿出语文课本,又向四周望了望,大家正在埋头思索,我又一阵暗笑。赶紧打开书本看了看,然后把课本再放进去,凭着刚刚的记忆把答案写在了考卷上。

  终于我考了全班第一,并获得了奖状,我虽然表面很开心,可心里却一直不安,心中有愧,每当看见那张奖状,总会想起那次我作弊了。

  通过这次考试,我明白了:考试时不能作弊的,只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇24

  考场里,考生们聚精会神的看着卷子,拿着笔飞快的答着题。考场里充满了紧张,庄重的气氛。此时我正坐在考场的一角绞尽脑汁的在想一个问题,头皮都快抓破了,可依然毫无头绪。无奈,只有继续往下写,期待写完后会突然灵光一现,

  时间一分一秒地过去,在临收卷还有短短的几分钟时,我心中更加焦急,这时看见监考老师在看报纸,学生们也都在全神贯注的检查卷子,心中于是就起了歪念头。“为了成绩,豁出去了,反正也没有人看见”,我心中打着小算盘。于是我环顾了四周,贼头贼脑探出头看前面人的答案,没费什么力气,正确答案就到手了,我心中窃喜:这次必能取得好成绩。

  可是不久,我的心中又充满了愧疚。此时我想到了老师,想到了父母,想到了成绩上与我竞争的人。于是毅然把正确答案划掉。可划掉之后心中的想法又开始动摇。这次因为这道题可能使考试成绩不佳,那时脑子里充满了父母、老师喋喋不休的批评,同学自大妄为的嘲笑,自己考完试后失落的表情。思来想去又重新把正确答案写上。

  之后,我等待着老师收卷,心却飞到了外面:考完试后我一定要玩个痛快,踢几场球,看几部电影,多惬意呀!可就在这时,我想起了父母常在我耳边说的一句话:诚实乃做人之本。一点不错!做人应该做诚实守信之人,我还自称是一个高素质的人,怎能干这种荒唐之事!于是我“大义凛然”地重重地把明知道是正确的答案划掉,那几道划痕也深深地刻进了我的心,我看着收卷的老师把我的卷子拿走,心中的阴霾也随之散去,诚实之光笼罩着我的心扉。

  自那之后,我连作弊的念头都没浮现过。因此那次作弊使我懂得了诚实,这是那些偷偷摸摸为了试卷上的几分而违背良心的人所不能体会到的。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇25

  上学期期末考试,我考得挺不错,但是每当想起考场的现象,不由让人几分担忧。

  开考铃响了,发试卷了,拿到语文卷子,一看,也不是很难。心想:我一定要考到九十分以上!我开始做,这时监考老师有事出去了一会儿。顿时,全班乱起来,有些人传纸条,有些人干脆下位抄。有一个同学向我抛来纸条,叫我告诉他做。我写上去在纸条上回话“我不知道,就是知道也不告诉你,自己想吧!”我并在后面画了鬼脸,丢给了他。他打开一看,又瞅了瞅我,仿佛在说“你好讨厌!”我赶紧回过头来,装着没看见,又继续答题了。

  下课了,他追着我,说我不够义气,说我这说我那。我反驳到:“哼!这跟义气扯不上”。可他不听。对我说:“你给我记住,我饶不了你的!”

  下午的考试,又有许多同学用同样的方式,企图让我告诉他们,都被我一一拒绝了。他们丢了纸条过来,说我小气的,不够义气的,不是朋友的,什么都有。我回复他们:“滚,别吵我,别害得我没做完。后面并附加了一句:“不能作弊!”这时,我也碰到一道难题,于是我先做后面会做的。做完后,我又思考那道难题。这时我也甚至想抄同学的,刚想瞟瞟我同学的试卷,又赶紧把目光收回来,心想:不行!这样做是不光彩的!又想到以前老师说过的:“作弊得到的分不真实,而且是欺骗自己”。我又自言自语:“对,不能抄。”因此,在我的反复思考下,终于做出了那道难题。

  是啊,在这我想对同学们说:“作弊是不对的,作弊是自己欺骗自己,不能作弊啊!”

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇26

  经过一个学期的学习,期末考试也离大家越来越近了。

  平时学习懒懒散散的同学听到期末考试,这个消息犹如晴天霹雳,而平时勤奋刻苦学习的同学脸上却洋溢着坚毅,表现的自信满满。

  只有我自己知道这个学期我并没有刻苦努力的学习,平时懒懒散散的习惯,拖拖拉拉的学习。让我此时此刻显得特别的紧张。

  突然一个邪恶的念头出现在我的脑海里,我跟我玩的好的同学商量着让他给我传递答案。他一口答应了下来,但是我还是显得特别的紧张。

  终于来到了考试,这几天随着考试铃声叮铃铃的响起,老师走进了教室开始分发试卷,拿到试卷后我从头到尾浏览了一遍试卷,果然不出所料里面有很多我不会的题,但是脑海里却还有印象,记得老师讲过这些题。

  然后我拿起笔来,先把我非常确定的一些题目的答案写了下来,当我写完之后时间也才过了只有半个小时。我停下来小心翼翼的观察着周围的同学,他们都在奋笔疾书,写的大汗淋漓。我越来越紧张,脑海里在想,会不会只有我自己不会这些题。

  然后我开始拿出事先准备好的小纸条,开始给我事先打好招呼的同学传的纸条问他问题的答案,由于我是第一次做这种事情,所以我紧张的整个人都在手抖,而且后脊梁一阵阵的发凉,我木讷的转头观察老师,心里不知道暗暗下了多大的勇气。我瞅准机会把纸条传递出去,然后就是紧张的等待时间,我既害怕他也不会这些问题,又害怕老师会发现我这种小动作,那种紧张,羞愧的心情一直环绕着我。

  终于我得到了他的回信。他把纸条仍在我的脚边。我先是用脚紧紧的踩住了它,然后又一边观察的老师,一边把纸条往我这边带。后来我终于如愿以偿地写上了这些题目的答案。

  但是自这次考试之后,我下定决心努力学习,毕竟自己学进脑子的知识才是属于自己的,这种作弊的行为是万万不可的。

  所以告诫同学们请认真学习,不要灌输作弊这种错误的观念,只有自己踏踏实实学来的知识才是值得炫耀的。

  拒绝作弊,从我做起。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇27

  一天,数学课上,老师有事出去了一下,班上瞬间乱成了一锅粥。明辉和启华闹得最凶。他们俩不知何故把桌子都踢到了教室外面,又将椅子踢到了教室后面。

  “嘭!”门突然被撞开了。老师看到桌子东倒西歪,一气之下,居然把门板踹成了两半。“我才出去了15分钟,你们就闹翻天了。下节课举行测试,看你们能得多少分!”说着就用力拍了拍黑板。可是,那两位同学却充耳不闻,继续捣乱。数学老师气得满脸通红,又抓起两根粉笔,以迅雷不及掩耳之势砸向他们俩。刹那间,班里变得鸦雀无声,斗得面红耳赤的二人也偃旗息鼓,安安静静地归位了。

  第二节课的测试如期举行。老师大步流星地走进教室,把卷子发给大家。有人情不自禁地尖叫起来:“天,这什么玩意儿?这么难!”大家都皱起了眉头。连班上的学霸老油条也唉声叹气。

  同学们开始答题了,教室里很安静,只听见钢笔的书写声。明辉和启华想到了一个好办法——抄袭老油条的试卷。两位同学都急切地伸长脖子,啊!看到了!他们奋笔疾书,将老油条的答案抄在试卷上。可是这一切根本逃不过数学老师的火眼金睛。他怒气冲冲地走了过来,毫不犹豫地将二人的试卷撕了个粉碎,又冷冷地丢下一句:“你们俩下课后来我办公室一趟。”他们俩瞬间傻眼了。

  放学以后,他们心惊胆战地来到了老师的办公室。老师吼道:“你们抄袭别人的答案,不觉得害臊吗?”说着,便拿起旁边的一张纸,先揉成团再撕碎,在地板上踩了几脚,问:“你们还敢再作弊吗?”“不敢了,不敢了。”他俩异口同声地说。

  两位学渣垂头丧气地回到了教室。还好,老师没有把这些事告诉他们的家长,不然可就糟了。后来,他们俩刻苦学习,成为了学霸。老师也对他们俩刮目相看。

  这个故事告诉我们,不劳而获是没有好下场的。但是只要努力了,就会有好结果。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇28

  网课结束后,我们正式复课第二天的中午第三节课,英语老师给我们来了一场突然袭击。在我们没有任何准备的情况下,进行了一次英语测试。

  考卷刚发下来,我就觉得大事不妙,好几个都是一些我上网课时不怎么在意的题。正在烦恼之际,老师突然说了一句:“现在大家都把英语书盖在卷子上。”我一听心里立马乐开了花,老师平时可是很细心的,早早地就让我们把英语书放过去,可这一次却不知怎么的大发慈悲,看来真是天无绝人之路啊!

  果不其然,不大一会儿我就遇到了几道不会的题。刚想翻书,却发现老师正在虎视眈眈地盯着我,吓得我赶紧低下了头。

  过了一小会儿,我看到同桌在那若无其事翻书照抄,心里像装了一只小兔子似的又一次不安分起来。突然,机会来了,老师不知道有什么事出去了,我就趁机快速翻开书,眼睛顺着翻出了的缝往里面仔细的瞅,还不时地抬起头看看老师回来没有。

  忽然,我眼前一亮,心想这下可让我找到了,急忙慌里慌张地将答案抄了上去。

  到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想着这次肯定能考个好成绩,老师说不定又会表扬我。

  不一会儿,卷纸发了下来,我一看,顿时傻了眼,只见卷子上写了一个大大的“0”,我一下子就懵了,赶紧拿来同桌的卷子对照一下。只见两张卷纸上老师写的一模一样,简直像是一对孪生兄弟。我的心里不禁打上了无数个问号:难道老师发现我们照抄了,没道理呀,我很注意的呀?老师是怎么看见的呢?

  不一会儿老师进来了,她的一番话解开了我心中的疑问,原来这场考试是考验大家的诚信度的。考试时她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,专等鱼儿上钩。我听了后悔不已,唉,没想到我居然中了老师的计谋。

  我也是从那以后再也不敢考试作弊了。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇29

  老师扬了扬手中的书本,倚在讲台旁,说道:“你们把书放起来,现在开始考试”

  老师低头看了一下手腕上的表,又加了一句“现在时间不早了,赶快考吧!”也许是额前的刘海太长了点,挡住了她看书本的目光,不觉微蹙秀眉,用指尖把发梢撩到耳旁,尔后,抿了抿薄唇,环视了一周后,缓缓说道:“大家注意把握好时间,不要做漏”。

  话音未落,同学们已经开始握笔疾书了,那笔尖与纸张的摩触声如蚕宝宝啃食桑叶的“蔌蔌”声,按理说,这声音是美妙的,充满了节奏的韵味,是学生认真复习背书的一种表现方式,可此时,这声音却使我的心灵猛然一揪,带来无边的紧张,“我回去在家什么都没复习,现在怎么会考出呢?怎么办?怎么办?怎么办?”我的额头上已经沁出一层汗珠,也许是紧张了,指尖把握在手中的笔身留下几道深陷的“伤痕”,此刻,心中的邪念慢慢滋长,壮大。

  以至心中的浩然正气克制不住,陷入诱惑的漩涡,我不禁老泪纵横,泪染青衫,做起不应该做的事,真是“滚石门前叹因果,从此不是正经人”,颤拦的手在桌肚里摸索起来,在第五分钟时才找到课本,翻到了合适的那一页,正准备做弊,却觉老师严厉的目光似利表明我已经知道你在干什么,不要做弊了,如此几回,我把心一横,咽了咽唾味,掏出课本,奋笔疾书,也许是天网恢恢,疏而不漏,也许是天意弄人,也许是第一次作弊,手技不熟,总之老师已经轻轻地绕到我的背后,冷眼旁观着我的一切时,我却一点都不知情,在老师轻碎的高跟鞋踏地声从身旁传来时,我不觉呀然一惊,一身的冷汗透体而出,脑海一片空白,我知道了我被发现了,想想此事后的悲惨,我不禁为自己鲁莽行事和做不应该做的事感到深深的惭愧和不好意思,脸部迅速充血,尤其是耳坠,如同欲滴落的鲜血一样红艳。

  初中记叙文:我战胜了作弊心理 篇30

  话说考场大势,久静必动,久动必静。先来窃窃私语,尔后七嘴八舌,瞬间又鸦雀无声。如涓涓细流化作滔滔江水,顷刻又冰冻千里,欲知其中奥妙,且听我细细道来。

  远眺一文雅男生,轻盈迈步款款入座,殊不知这是位久经沙场的老手,只见他含笑不语,目测其地理位置;与监考老师水平距离为六米、南偏西25度、左边是同班同学,右边是上次考试认识的哥们儿,前后都是埋头苦读的好学生,正所谓左右逢缘啊,妙哉妙哉!

  铃声初响,考场即静,卷子到手,开始作案。文雅男生娴熟地向前挪了挪椅子,没发出半点声响,拼了命挺直腰板,活像黄继光堵击枪那造型,调整好角度,微微向前一倾,哇!选择题答案赫然入目,小男生不慌不忙抄好答案,哼着小曲、翘起二郎腿,暗暗等待作案时机。五分钟,有两三个人在偷偷摸摸对答案,十分钟,有七八个人在扔纸条,二十分钟,十几二十个人在翻书。时候到了,那男的光天化日朗朗乾坤之下摸出手机,手指灵动的按出悦耳的音符,尽情享受手机作弊的乐趣。

  无奈监考老师睡的如死猪般深沉,雷打不动,是什么把他累的如此疲惫,以致监考时才来补瞌睡,大半的数学吼着嗓子对答案,也唤不醒醒他沉睡的心灵,多辛苦啊,让我们向这位老师“致敬”…

  小男生完事儿后,舒舒服服地伸了个懒腰,尔后不紧不慢地开始发表他的作案感言,“我要感谢CCTV、感谢党、感谢人民,特别是那位老师,最重要的,我要感谢手机的发明者,是如此快捷的通讯工具让我们作案少了些麻烦,多了些安全,少了些害怕,多了些温馨,对了,我用的长虹林志玲手机。”

  猛然,一个冰冷尖锐的眼神射了过来,这寒气足以让人从脚板一直冷到牙齿缝,多年的经验告诉他,教导主任来了!果不其然,教导主任如灭绝师太般立在窗前,直勾勾地盯着那小子,恨不得把他钩到地狱。

  遭啦!东窗事发啦!

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