导语:星期天,即星期日,一个星期的第一天,口语多说为星期天。下面是小编收集的小学作文我的星期天,欢迎大家参考。
篇一:我的星期天
经过5天紧张的学习,又迎来了一个星期天。在别人眼里,星期天是愉快的,可以做自已喜欢的事:可是在我的眼里,星期天似乎是一场灾难,似乎已经不属于我了。
星期五晚上,其它孩子都在和家长在电视机旁愉快的看电视。而我正准备要看电视,妈妈看见了说:“快要考试了,你快写作业吧!写完作业再睡觉。”妈妈的`一席话像一根针似的扎向我的心里,令我十分难过,但“母命难违”呀!我只好不情愿的翻开作业本,写了起来,好不容易写完星期天的作业。一看表“叔叔”已经走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房间,倒头就睡。第二天6点,当我还在梦里徘徊的时候,“叮铃铃……”可恶的闹钟又响了。我只好起床,吃完早饭。当我还想睡回笼觉时,爸爸发话了:“快要考试了,你的弱项是数学。我给你买了一本《奥林匹克数学》,你把它做完吧!”虽然我很不情愿,但是也没说什么,因为我知道,爸爸是为我好。我看了一下数学习题,每一道习题似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮挠耳,脑子转成跎缧也只好又写了一个课时,要知道,这些题80%是数学竞赛的题目,
下午,我本以为可痛痛快快的玩一下午。,可是,爸爸的话彻底令我绝望了:“把你原来写的《游河曲》修改下来然后再重新抄在纸上,这样才可以提高作文水平。”听了这席话,我垂头丧气,真倒霉!要知道,这篇作文我写了三张半信纸,700多字。我先是修改了一遍,又抄在信纸上,花了我一个下午的时间。
爸爸妈妈,我不愿做马戏团里的猴子,任人调遣。请让我做在天空中翱翔的鹰,自由自在地去搏击那万里长空!爸爸妈妈,还我星期天!我要自由!
篇二:我的星期天
大多数人都有自己的周末计划,特别是我们学生。比如,什么时候玩啦,什么时候写作业啦,什么时候上补习班等等,都列入计划表。当然,偶尔计划也会被打破,人们不常常说嘛“计划不如变化快”。当然,我也不例外。每周五晚,我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙,赶紧列出一个周末计划来,为的是多玩一会电脑。常常我也会想,要是学习也这么见缝插针,这么努力地抓紧时间,何愁没有好成绩呢?过完游戏瘾后,妈妈便开始催促我写作业,虽然只剩短短几十分钟时间,妈妈也不容我放过。晚上十点到十点半,便是我背英语的时间了,之后准时关灯睡觉。
周六的早上,我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足,妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间,那是我一周里最享受的时光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。饭后,周六上午的时间就所剩不多了,我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书,也仅仅能把数学完成。
中午饭往往都是爸爸准备,这不能说明什么,谁让爸爸烧的菜那么好吃呢?下午,我通常按计划完成老师布置的所有作业后,会练练毛笔字,再背几个英语单词,还有时间的'话就画自己喜欢的漫画,或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间确实充裕,我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。
转眼到了周日,我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正,做好第二天上学的准备。这周,生病的妈妈就在我旁边躺着,我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文章。
我的周末就是这么紧张,这么充实,也这么美好。
篇三:我的星期天
星期天,我已盼望多时了.虽然子曰:“温故而知新,可以为师矣。”可是星期天实在太难得了,我就不用“温故而知新”,更不想“为师”啦。当然,和大多数小朋友一样,我今天得到了许多快乐,同时也第一次感到了受人崇拜的感觉。
下午,我兴致勃勃地拿着我的赛车盒子去八佰伴商店玩。我走进商店,里面太热了!简直像个蒸笼;再看看外面,树枝摇曳,北风呼呼地吹着,伞上还时不时发出雨点落下的声音。我乘着电梯上了八楼。哇噻!只见试车的地方人山人海,把一个小小的地方围得水泄不通,我好不容易才挤了进去,只见轨道上车子一辆接一辆,还有几辆猫在跑道上不跑的车。我拿出赛车,往跑道上一放,车子快得像火箭。我“闯祸”了,我的赛车一连将好几辆车撞飞跑道,那些不开的车子更是被我的“火箭”撞得烂的烂,散的'散。一会儿工夫,车道被我的车“清理”得“干干净净”。在众人的帮助下,我们终于将车子拦住。我心里非常喜悦,可是别的车子被我的车子撞得七零八落,那些小孩的惧我三分――每当我试车的时候,他们都会老老实实地把自己的车子收回去,以免出“车祸”,而我却挺挺胸,摆出一副不一世的样子。他们都问我:“你的车子怎么会这么快?”而我却回答:“保密。”
回家后,我被妈妈骂了一顿,因为我得意忘形,不知天高地厚,到家时已经七点钟了。
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