八年级描写幸福的作文

2022-01-21 幸福

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的八年级描写幸福的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级描写幸福的作文1

  刚刚升到初中的时候,在我们这个班级七年二班里,有一位女孩可谓是我们班级的“风云人物”,她就是宣萱,名字很好听吧,可惜要是人如其名就好了。

  宣萱不漂亮,有一点微胖,再加上她黑黑的皮肤,厚厚的嘴唇,高高的个子,简直可以说她是武林第一丑女。看着她,她没有漂亮的脸蛋,她的那张脸,让人看了一眼之后,就不想在看另一眼了,所以我们总是冷落她,女生们在一起玩耍看不到她的身影,男生在背后捉弄她,不得不说,我真的讨厌她,很讨厌很讨厌。

  宣萱脾气很好,就算我们在怎么欺负她,她都不会生气,那次考试宣萱考的很好,老师会按照成绩给我们分座位,很巧的,我的同桌就是宣萱。这一下我愣住了,宣萱会不会记仇呢,宣萱会不会欺负我呢(这么说是因为宣萱很有力气),于是心里很忐忑不安。犹豫再三我还是在上课的时候给宣萱传了小字条,上面写着“宣萱,我以前总是欺负你,你会不会生气啊?”谁知宣萱只是对我笑了笑,说道“不会的。”心里悬着的一块大石头终于落地了。

  宣萱每天都会帮我擦桌子,一次放学之后我忘了东西在教室,于是便回去拿,看到宣萱正坐在椅子上发呆,我走到她的身边对她说“怎么了?”谁知宣萱忧伤的说道“我是不是一个永远都不会幸福的灰姑娘,现在同学都不愿意和我做朋友。”听完宣萱说过之后,我的心狠狠地颤抖了一下,宣萱的内心,原来这么脆弱,我们真的不应该那么伤害她。沉默了一会之后我对宣萱说道“不是的,你有你的特点,你的内心很美丽,虽然外表不是那么光鲜靓丽,但是你有着我们没有的内在美,比如,我们那么欺负你,而你却不在乎,我愿意和你做朋友,做一辈子的好朋友。”我们一起笑了,是发自内心的笑。

  宣萱,这个女孩,外表却平凡的不能在平凡了,但是她内心的美丽,是我所没有的。内在美才是真的美,永远都不要以貌取人!

  灰姑娘的结局是幸福的,我相信宣萱的结局也一定会是幸福的!

八年级描写幸福的作文2

  秋,细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。

  雨中的'石,五颜六色。白色的,青色的 ,黄色的 ,墨黑色的,红色的… 让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错,很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊,未等我走近,就开始说宝:青色加白色,出眼,青中带白喻意清清白白,从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网,若仔细观察,更像汉字篆书 (家)字。看着爱人得意的样子,我颇感兴奋,她终于被大自然俘虏了。

  ……

  雨突然大了起来,小小的雨伞遮掩不住 爱人的身体,我招呼她过来,坐在我们堆积的宝山上,稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上,倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰 万物皆有生命。这河石有生命吗?我说:当然有生命了。它们不可能都是宝,但石头们守望着,期待着,那怕是变成一粒小小的沙子,也不愿放弃。它们希望,将自己的生命奉献给高楼大厦,奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了,也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……

  由于爱人的挚着, 我被捡来的宝贝压得够呛,好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来,看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着,儿子接着说:我以为你们去抒情了,早知道是去捡宝,我也去。 看着每一个宝贝,儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不

  停:石头是非常有灵性的,它们都有着自己的故事,充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命,足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了,儿子笑了,我也笑了。

  说到捡宝的乐趣,不妨告诉你:可以使人放松心情,提高审美情趣,陶冶人的情操,其乐无穷。有诗作证:

  闲时捡来静静品,妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语,不吝待石如待人。

八年级描写幸福的作文3

  幸福,一缕淡淡的清香,尽在古诗的味道中。

  天空中一朵云儿从眼前飘过,淡淡的,浮云游子意,你会想变成一朵白云;阳光下一朵葵花在眼前盛开,檀心先向日边倾,你会想变成一朵向日葵;荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜,映日荷花别样红,你又想变成一朵莲花。因为她们美丽而自由,飘散着幸福的香味。

  千年又一季,幸福的味道无处不在。

  也许幸福就是那座茅屋前东篱下的菊花,就是这东篱不远处的悠然的南山,就是夕阳中结伴归巢的飞鸟,就是思念着故渊的池鱼。不为五斗米折腰而归隐田园,在他眼里房前屋后都开满了幸福的花朵。五柳先生——陶渊明的幸福极其简单,毫无修饰,你看他荷锄归来,得意地哼着小调:“群鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。”

  也许幸福就是奔流到海不复回的黄河,就是碧空下长江上的那个孤帆远影,就是两岸青山怀抱中日边来的一片孤帆;就是披散着头发在江面上弄扁舟的那个诗人。青莲居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,而他那骄傲、自豪、浪漫的豪放性格,使他在自信中找回了幸福,坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

  也许幸福就是浔阳江冷瑟的凝波和弦凝绝的那把琵琶,就是以往那温馨的春江花月夜和如今这落入江心的惨白月色,就是无管弦的宴别和终岁不闻的丝竹声。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,百姓的苦难是他的悲哀,大众的幸福是他的快乐。

  也许幸福就是月下独饮者的把酒问青天,但愿人长久,千里共婵娟。东坡居士——苏轼的幸福在于与佛印“谁像牛粪谁像佛”的无话不说,在于黄州城外东坡上茅舍前的那片绿竹,在于造福于百姓的西湖上的苏堤。

  什么是幸福?法国著名作家罗曼。罗兰说过,幸福是灵魂的香味。幸福,那心灵之香,淡淡的味道,从数千年的历史洪荒中飘来。

八年级描写幸福的作文4

  秋,细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。

  雨中的石,五颜六色。白色的,青色的 ,黄色的 ,墨黑色的,红色的… 让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错,很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊,未等我走近,就开始说宝:青色加白色,出眼,青中带白喻意清清白白,从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网,若仔细观察,更像汉字篆书 (家)字。看着爱人得意的样子,我颇感兴奋,她终于被大自然俘虏了。

  ……

  雨突然大了起来,小小的雨伞遮掩不住 爱人的身体,我招呼她过来,坐在我们堆积的宝山上,稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上,倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰 万物皆有生命。这河石有生命吗?我说:当然有生命了。它们不可能都是宝,但石头们守望着,期待着,那怕是变成一粒小小的沙子,也不愿放弃。它们希望,将自己的生命奉献给高楼大厦,奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了,也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……

  由于爱人的'挚着, 我被捡来的宝贝压得够呛,好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来,看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着,儿子接着说:我以为你们去抒情了,早知道是去捡宝,我也去。 看着每一个宝贝,儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不

  停:石头是非常有灵性的,它们都有着自己的故事,充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命,足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了,儿子笑了,我也笑了。

  说到捡宝的乐趣,不妨告诉你:可以使人放松心情,提高审美情趣,陶冶人的情操,其乐无穷。有诗作证:

  闲时捡来静静品,妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语,不吝待石如待人。

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