细节描写作文

2021-07-02 细节

  细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。下面为大家分享了细节描写作文,一起来看看吧!

  细节描写作文1

  我拥有一个幸福的家庭,在这个家庭中,每一个人都扮演着多个角色。可在这个家庭中,角色最多的还是爸爸。下面就是老爸在“影视界”立下的“汗马功劳”,你们就接着往下看吧!

  NO.1“变脸大师”

  我的老爸是最厉害的“变脸大师”,什么,不信?那你们就往下看就知道了。有一次,老爸的客人来了,我拿着“青龙偃月刀”——水果刀,给客人削苹果用,去“单刀赴会”,客人见我如此乖巧听话,便大大表扬了我一番。爸爸顿时心花怒放。客人走后,老爸要和我“煮茶论英雄”并还要奖励我。我拿着茶杯,心想:老爸到底怎么奖励我呢?是让我玩电脑还是让我看电视呢?还是… …哈哈哈。由于我想得“乐不思蜀”,结果一失手,茶杯顿时“大卸八块”。老爸刚晴天的脸又顿时乌云密布,只见老爸猛地站起来,大声说:“你怎么搞的?刚表扬了你,你就这样,给我回屋反思去!”我回到自己屋里,悲怆地唱到:“我知道,我的幻想是个梦!”

  NO.2“唐僧”

  我爸爸有时候也是一个善恶不分的唐僧。有一次,老爸手机里收到一条短信,老爸一看大叫起来:“呀!我中奖得手机了!”我一看电话,不是中国移动的,便对老爸说:“这是一个诈骗短信。”可老爸却说:“小屁孩,你懂什么?”结果,不但白跑一趟,还赔了一两万。我只能摇摇头说:“不听小儿言,吃亏在眼前啊!”… …

  这就是我老爸“影视界”的英雄事迹,厉害吧!

  细节描写作文2

  我的老爸是个酒鬼,早上喝水晚上喝酒。而且,一定要别人喝,自己才会喝,如果别人不喝,他就会跟那人软磨硬泡,直到你答应为止,然后把你给灌灌醉。老爸还有种神力,不管什么人,被老爸灌醉后,第二天就要戒酒,过几天,老爸又跟他喝时,又能让你重新开始喝酒!怎么?厉害吧!

  我老爸喝酒可是天下无敌,无人能挡无人能敌,除个别!一口就是一口,直到你趴下喝醉为止。这么好的功夫,可是从小开始练的!在老爸只有我们这么大的时候,一天,爷爷奶奶不在家,老爸发现柜子底下有一坛杨梅酒,可馋了,那可是上好的杨梅泡出的杨梅酒,老爸越看越馋,不知不觉口水就留下来了!这时一个诡计在爸爸的心里像魔豆一样生根发芽,并迅速成长!嘻嘻,趁爷爷奶奶不在家,哈哈,偷喝一点,就不点,他们不会发现的!老爸在脑海里吧喝酒过程想了一遍,便打开瓶盖,大口大口地喝了起来,边喝边四下看看爷爷奶奶有没有回来。本来只是打算喝一口的,可越喝越有味,尽迷上了,咕噜咕噜一坛都喝光了!刚喝完,老爸便感觉头重脚轻,头也晕晕的,很想好好睡一觉,就躺在床上呼呼大睡。结果你知道怎么着?奶奶回家后看到爸爸躺在床上,知道他在睡觉,就不想打扰他,然后自己做饭去了,可是爸爸一睡睡到深夜还没醒,奶奶慌了,以为老爸怎么了,十分害怕、不安。第二天中午,老爸自个儿迷迷糊糊的醒了,奶奶看了就放心了,谁知爸爸醒来一嘴酒臭味,奶奶问他怎么回事,老爸只好一五一十的告诉了她,结果可想而知!

  你看老爸小时候就那么爱喝,长大后……嘻嘻!

  细节描写作文3

  有一个人,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,这就是我的奶奶。

  我的奶奶非常勤劳,家里的什么事都少不了她。每天早上奶奶先为我准备好早饭,吃完早饭就送我去上学。我上学的时候她仍在家里打扫卫生。中午的时候又去学校接我,回到家里再接着给我做饭,吃完饭又送我上学。放学了又去接我,来到家,我写作业她做饭。我吃饭的.时候,奶奶给我打洗脚水,每天都如此。

  有一次,奶奶生病了,可是她却还是和以前一样,在家里忙东忙西的。我对奶奶说:“奶奶,您休息一下吧,你看你,都生病了。”奶奶说:|“没事,这种小病没什么大不了的。”我说:”奶奶,我劝您还是休息一下吧。”可是奶奶还是说没事。唉,真是拿她没办法。

  这就是我勤劳的奶奶,就算生病了奶奶也总是马不停蹄的干活,你有这样的奶奶吗?

  细节描写作文4

  我的奶奶今年76岁了。都说人生70古来稀,但对我奶奶来说,70岁正是享受夕阳生活的好时光。

  奶奶中等个头,头发花白,圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛。虽然眼睛四周已被皱纹所侵蚀,但她看起来还是那么精神。奶奶的精神很好,腰板也不弯曲,走路很快,凡是见过她的人都夸她是一位健康、和蔼、慈祥的老人。

  奶奶信奉基督教,整天捧着一本《圣经》诵读。奶奶没上过学,刚开始接触书时,总是一头雾水,像看天书一般。但是她从不放弃学习识字,让我教她查字典、请教家人都是她的学习方法。奶奶写的每一个字都像工匠在雕刻作品一般,一丝不苟、精雕细琢。功夫不负有心人。经过努力,奶奶现在能认识1000个字,有时还给我讲书中、报纸上的知识和乐趣,真是让我佩服得五体投地。

  是奶奶把我带大的,给了我很多关爱。有一件事,至今让我记忆犹新。小学五年级的时候,有一天傍晚下起了倾盆大雨,同学们像热锅上蚂蚁一样躲在屋檐下,焦急地等待着家人来接。我也往雨里张望。忽然,一个熟悉的身影映入眼帘:是奶奶!她在找我,一手拿雨伞,一手拿衣服。“奶奶,我在这!”我冲过去一下搂住奶奶。奶奶忙让我穿上衣服,拉着我的手问我冷不冷。奶奶刚做过手术不到一个月呀,衣服都淋湿了。我挽着奶奶的手,一股暖流流进我心里。看着她略显疲惫的身躯,我的眼泪不听话地流了出来。

  现在,我的个头已经超过了奶奶。和奶奶一起走路时,我总是挽着奶奶的胳膊,觉得这是上帝赐给我最好的礼物。

  细节描写作文5

  奶奶是地地道道的农民,却以艰苦朴素勤俭节约的品质在上世纪六七十年代用她那孱弱的肩膀撑起了这个家,养活了5个儿女。他们长大后都很有出息。

  奶奶靠卖农作物的钱和天生的精打细算,让孩子们都上了学。据爸爸讲:奶奶从上世纪70年代末为了改善家人的居住条件,每隔几年都要翻修房子,从最初的茅草房翻修成砖瓦房,又从砖瓦房翻修成现在的两层楼房。这对于一个普通的农民来说非常不容易,但奶奶做到了,她坚强、勤俭、能吃苦耐劳,所以这些几乎不可能的事都在奶奶的省吃俭用下实现了。

  从我记事起,奶奶是一个闲不住的人,家里大大小小的事她都要操心,可能是奶奶太能干了,所以爷爷乐得清闲,吃饱不管事。现在的生活越来越好,但是奶奶因为年轻时的辛苦劳作得了一身的病,吃药比吃饭都多,身体每况愈下,一天不如一天。

  现在奶奶家的生活红红火火,吃的穿的应有尽有,几乎什么都不缺,但奶奶依然保持着勤俭节约的传统美德,洗衣机洗衣服时排水管排出的脏水接到一个大桶里冲厕所用。在我小时候看来奶奶的勤俭节约是小气,记得有一次,我中午放学回来,饿得前胸贴后背,给奶奶要钱买零食,奶奶说:“饭一会儿就好了,别再买零食了。”奶奶的小气使我又哭又闹。现在想想觉得自己那时候真的太不懂事了,奶奶身上这种可贵的品质,难道不值得我们学习吗?

  奶奶的“勤俭节约风”吹到了全家人的心里,现在我们一家人都很节约,希望这股风不停歇地一直吹,继续吹,吹到每个人的心中。

  奶奶你真了不起!

  细节描写作文6

  妈妈说,她小时候最怕严厉的外公,可我不这样想,我认为外公是最和气、最不容易生气的人了,而且很会带我玩。

  外公戴着一副金属架眼镜,以前我总喜欢把外公当马骑,让外公背着我在房子里走来走去,趁他不注意时把眼镜抢下来扔到地上。外公是近视眼,没有眼镜走不了路,所以每次去捡眼镜的样子特狼狈。这时,外公总是故意装作气乎乎的样子说:“眼镜都被你摔坏了!”我在一旁乐得哈哈大笑。

  外公喜欢养金鱼,那只不大的鱼缸中聚满了金鱼,红的、黄的、花的、红身子白尾巴的,我特别想捞一条玩玩,就研究出了一种“浑水摸鱼”法——拿着小网兜在鱼缸里一圈圈搅着,搅到鱼身不由己地顺着水波转动时,就可以捞了,鱼一时没有反应过来,就会被抓住。

  外公一看到我这样玩时就会说:“别捞了,鱼都被你玩死了!”可我越发得意了,非要狠狠地再转几圈。外公于是就说:“走走走,咱们去钓鱼吧!”不由分说地把我抱出了门。

  外公带着我,拿着用筷子、棉线做的鱼竿和小网兜来到长桥公园。外公在鱼钩上装着馒头屑放下去,静静等着,我等不及,就拿着网兜把小虾往岩石上赶,然后捞起来。就这样,我们钓到了两条鲳条鱼和十几只虾呢!

  外公很厉害,他什么都会做,秋千、运玩具的小车、太阳能机器人,每年还给我做灯笼。一年级时是个兔子灯,白白的身体,红红的眼睛,特别灵动,可是当作寒假作业交到社区后就没能拿回,真可惜!今年是红色的五角星灯,本来外公年前就要做好的,可我要外公等我放假后去他家和他一起做。外公做灯笼,我在旁边看,外公涂胶水,我就贴红纸。结果我不但没帮上忙,还把红纸弄破了。外公说:“你别帮忙了,还是管自己去玩吧!”可我不仅不走开,还围着灯笼跳来跳去,叫着:“做灯笼,做灯笼!”我就喜欢围在外公旁边,我还有好多问题没问呢!

  外公总是把我那些鸡毛蒜皮的小事特当回事。最近,我的一个会发光变色的小船坏了,要不就不亮、要不就断断续续发极其微弱的光,我想修理,但根本打不开,爸爸妈妈看后说:“这么小的玩意儿,干脆不要了。”可我舍不得,交给外公。几天后的清晨,我刚起床就发现他在我床头,说:“我给你修好了。”要知道,他要在我起床前一个小时出发,从城东赶到城西。

  外公是搞建筑的工程师,可我想他如果去做工匠,一定也是杭州城里数一数二的!

  细节描写作文7

  每天一大早,她手中捧着一本书,一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子,面带微笑的对着我们说“同学们,早读时间到了,请大家保持安静,在座位上不要随意走动,入室即静,如座即学。”而后站在讲台上安静看书,神情专注,沉迷于书中,被书的每字每句吸引住了,移不开视线。我转头开始催同学交作业,岂不料我刚想开口说话,后背就有几丝凉意,我一回头发现刚刚还在认真看书的她,眼睛一直盯着我看,如同看到猎物般,直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正,一言不发。她这才满意的笑了笑,低头继续看书,手中握着一支笔,若有所思。

  她喜欢一个人静静地坐在角落里,你若不仔细,很难发现她的存在。她手中总握着一支笔,捧着一本书,或在写作。眉毛时而拧成一个一字,为笔下角色的下一步所烦忧着,嘴中念念有词,整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到,继续在她的小世界里,不愿离去。

  她喜爱跑步,课下有时间总是喜欢约我们去跑步,她抛弃不像一支离弦的箭,脚步或轻或重,眼睛一直目视前方,一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃,不喜与她人在跑步中嬉笑打闹,总是无视我在旁的玩笑打闹。

  她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑,在跑完步后大口喘气时的仰天大笑,又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜,爱读书,爱笑的小女孩。

  细节描写作文8

  我们班里有一个同学,他的名字叫邱昭晖,他是班里的搞笑大王。

  他的性格非常开朗,我认为他是一个厚脸皮的调皮家伙,他的爱好是上课乱讲话,是让人捧腹大笑。

  有一次,上数学课的时候,老师批评麦子超心不在焉,很长时间才做两道题,要麦子超站起来。邱昭晖马上就唱:“起来……”(国际歌曲)。后来,麦子超被罚重新做题。邱昭晖马上换一种同情的语气说:“可怜的孩子。”听了这句话,我们哄堂大笑。

  他在美术课的时候也常常捣乱,有时他会突然冒出一句:“想当年!”当老师批评一位同学的时候,他一脸傻笑说道:“吓死老夫了!”我们在一次大笑。他一看见我们全班在笑他,他带着“成功”的喜悦又加了一句:“话说当年!”我们想不笑都不行了,有的同学眼泪都笑出来了。有的时候老师表扬同学,他也不忘加上一句:“老师英明。”我们都说他是一个马屁精。

  他从来不怕老师批评,刚刚批评他,他会又来了一句莫名其妙的胡言乱语。老师刚露少许怒容,他会嘻皮笑脸的加一句:“莫激动啊,老师!”

  这就是我们班有趣的的“小丑”——邱昭晖。

  可是,无论同学还是老师,就是喜欢这位可爱的“小丑”。

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