西湖作文

2021-10-17 西湖

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的西湖作文6篇,欢迎大家分享。

西湖作文 篇1

  西湖的夜,灯影婆姿。

  小小的乌蓬船荡漾在湖面上,承载了多少美好的梦境,我却不解,遐想着在船上一次次的晕眩之感,老妈说,来这里就一定要坐一次。

  于是很快,我们也成了在湖面上随波而行的人。一叶小小的乌蓬船,船夫高高地站在船头,用船桨与水亲昵着。船肚被编好的乌蓬盖住,船的首尾都是空空的两头。每条乌蓬船都有一盏白灯挂在高处,远看去,湖面上点点白光缓缓移动,直到你看不到远方。

  我蜷缩在船肚中,对坐船一向忐忑不安的我,这时也只能看着老妈兴致极高的站在船头,拍着各种照片。“出来嘛!看看外面景色有多美。”她向我喊着。我不情愿的摇摇头。“不要怕嘛,既然来了就要记得点什么啊!”

  乌蓬船随着波澜一摇一晃的前行,既不羡慕前方的光影,也不急于到达某地。

  老妈拉着我,我摸索着质感朴素的船壁,点点向前。我们一起躺在了船头,感觉心呀,与水更贴近了,一摇,一晃,反而有了一丝惬然与欣喜。我们肩并着肩,老妈看着我的笑容也渐渐挂在脸颊,一睁眼,便是满天星辰。人生难得几会宁静,也只有去记下一切。

  船往前行,景在倒退。一座座石拱桥从我头上划过,它们在夜色中痕迹斑斑,似在俯视着世事多变,三潭印月的传奇也在继续诉说,让我的心似也随那印月落入水中,我们时而与其它的乌蓬船擦肩,水流声从耳旁划过。

  忽觉得我们也似条条行驶的乌蓬船,经历无数景,又错过了多少景,又记得多少?匆匆行驶中,我们什么也不曾记得,因为我们不愿停下。

  “好美。”我喃喃着。

  “你记住了什么?记得些什么之后,再继续向前走吧。”老妈应我。

  灯影交织景渐行渐远,我却仿佛都记得……

西湖作文 篇2

  人人都说“人间天堂”的西湖美,可瘦西湖也不差呀!

  刚到瘦西湖大门,我就被那儿的景物给吸引住了:绿茵茵的树木,远远看去,像一片片绿色的`云。在瘦西湖的大门上,估计是用了几年才刻成的大字:瘦西湖。走到大门下,你会觉得大门高耸入云。

  进了大门,我看见一座曲折蜿蜒的桥。听导游说,一共有九处弯的地方,“九”古时候都是皇帝的象征,所以这座桥通常是皇帝在用。

  走了不久,我们又看到了“熙春台”。导游说到熙春台可以看到整个瘦西湖。我半信半疑:一共几米高的台子,上去能看到什么呀!但是,我也没见过骗人的导游呀!我没去体验一下,因为上去还要掏钱。

  对了,河边的柳树正等着我们看呢!柳树的芽儿早已吐出,碧绿碧绿,远远看去像一道道绿色瀑布,也有一点像绿叶倾泻而下的感觉。

  又走了一会,我看到一种不知名的树,树枝无比长,树干足有两米高,树枝还落了地,树枝上长满了黄色的小花儿。我想把这些花儿拍下来,问问我的博友(不是迎春花哦)。当时,我无比的开心,因为我就要解决一共难题了!

  “哎呦!”我走在桥上时,只顾看风景,没看路,一不小心摔了个屁蹲。

  走到桥下,妈妈拼命要给我拍照,我屁股疼,不想拍。可妈妈说:“拍一张!”我生气地朝妈妈吐吐舌头。

  “哇!”我突然惊喜地叫。我看到了两只野鸭和一只小鱼就无比激动!我在“胖西湖”里都没见到小鱼,竟然能在瘦西湖里见到。

  又走了一阵,看了一些景点,我见到了像一串串狗尾巴草似的槐树花。许多人都争着拍照。当然,我也拍了。

  “哇,好美啊!”我又发出了赞叹。那一朵朵红白混合的郁金香,真的美不胜收。

  又走了一会,我又发现了紫色的郁金香。看紫色郁金香比红白混合的郁金香美多了。我突然脑子里产生了一个新问题:郁金香,又不是郁彩香,为什么郁金香有那么多颜色?

  紧接着,我又看了“郁白香”、“郁粉香”、“郁红香”、“郁白香”……

  不知不觉我们走上了五亭桥。懂五亭桥的由来吧?简单说,五个亭子组成一座桥。

  接着,我又看到一些幼儿园小朋友春游,还玩了游戏呢。

  后来,我又看了樱花。樱花花瓣洒了一地。

  最后,我发现一条小道,小道两边种满樱树,树枝鱼花瓣都伸延到小道的上空,我在里面走来走去,还唱起了“走在乡间的小路上……”

  在找西大门时,我无意中发现了牡丹花,牡丹花的花瓣太多了,不管怎么数都眼花缭乱。

西湖作文 篇3

  我和爸爸正在看电视新闻播报,杭州今天下大雪,爸爸边看边说:“我们在杭州就好喽”。

  我忙问:“为什么呀”爸爸说:“那样我就可以领你们上西湖去玩了”我一听,生气的对爸爸说:“好你个爸爸,在杭州晴天你不领我们去,看杭州下雪了你到想带我们去,什么意思?爸爸笑着对我说“这你就不懂了吧?

  我告诉你,西湖大约有十景,大部分都是宋朝建的,向苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭印月……”等等,等等。我忙打断爸爸的话问:“你说了一堆,我都听不懂,你给我挨个解释,解释。”爸爸说:“好吧!比如苏堤春晓吧,苏堤是北宋大诗人苏东坡当杭州知州时,为了疏浚西湖,利用挖出的於泥构筑而成。

  为了纪念他治理西湖的功绩就叫苏堤春晓了。平湖秋月是跟据古代诗人的诗句和明朝西湖十景木刻版画中,《平湖秋月》一图而得名的。你还小,我说多了你也不懂,也记不住,我就主要的介绍一下十景之首的断桥残雪吧,断桥在西湖大小桥梁中,她的名气最大。

  据说,是唐朝建成的,唐朝,明朝的诗里都提过断桥。游西湖更有,晴天不如雨天游,雨天不如月下游,月下游不如雪中游之说,且杭州地处江南,每年很少见雪,大雪天更是罕见。大雪之中更显湖景朦胧,飘渺,断桥时隐时现,远处人影?

  是凡是仙?湖水泛波,是鱼是蛇?梦幻心生,是有非无……只有身在其中方能所悟,所以我才说下雪领你们去游西湖”。爸爸说完很久,我才回过神来,这一天,断桥,飞雪,白蛇,许仙,在我的脑海里忽隐忽现,飘来荡去,我的心仿佛已到了西湖……真有意思。

西湖作文 篇4

  寒假里,爸爸妈妈带我去杭州西湖游玩。

  虽然天气还有几丝寒意,但一到杭州西湖,我便看见湖岸上一株株的柳树都发芽了,那些柳树上的嫩芽像一个个春天的音符,把春的序曲拨弄得令人陶醉。微风吹来,柳树枝还舞动着阿娜的身姿,越发令人着迷。湖水里小鱼在自由自在地游来游去,像湖水里的“小精灵”。湖面上漂浮着片片莲叶,形态各异,有圆圆的,有弯弯的,有卷着的,有的像绿碟子,有的象弯月亮,有的像婴儿的拳头。真不愧是人间天堂,春天来得似乎也比他乡早!

  不远处的湖面上凌驾着一座大桥,犹如长虹卧波,妈妈告诉我说,这就是有名的断桥。关于这座桥还有一个美丽的传说呢!很早以前,许仙在桥上卖汤圆,有一天,他在卖汤圆的时候,不小心将一颗汤圆掉进了水里。一条蛇吃了汤圆变成了人形,那就是白娘子。许仙将白娘子救上桥,后来他们成了一对夫妻,许仙再也没有卖汤圆了,他们俩过上了幸福的日子……

  啊!西湖真美啊!美丽的风光、美丽的传说!我期待下次再来游玩。

西湖作文 篇5

  今天清明节,妈妈、爷爷和我一起去游西湖。

  一路上我听爷爷说,清明节有吃清明团子、踏青游春的习俗。所以今天也有比以往多一点儿的人。

  不一会儿,我们就上了白堤。站在白堤上向远处望,湖面上有许多小舟,还有壮观的龙舟。远处几座山若隐若现。天上还能够看到几只很小的风筝。远处还立着一座塔。

  过了白堤,我又看到了许多绿绿的柳树,随风飘荡。

  最吸引我目光的就是草坪中心的花坛。花坛外面有一圈土围着的。

  花坛里面有许多花。有红,有黄,有紫,有白,有粉,有橘。每种颜色的花,各有“地盘”。红、粉、橘的花花瓣小,有多层,越下面越大。白、紫等花只有一层,像蝴蝶。

  里面的草也各式各样。有的像竹子,深绿,有的像花,红。草有黄加绿,深绿,浅绿等。外面有像枣子的花。

  回家时突然下起雨来,真是“清明时节雨纷纷”。

西湖作文 篇6

  《西湖漫笔》系当代作家宗璞写于1961年的名篇。古来写西湖的名家圣手何止千万!此文又有什么特点呢?细细读来,使人感觉到文章主要描述了两个字——“绿”和“变”。显然写“绿”是为了衬托写“变”,写“变”才是表达中心;没有“绿”的描写,“变”就成了空中楼阁,而没有“变”的点化,则“绿”也就成了过眼浮云。所以,如果说写“绿”是绘景的话,那写“变”才是所要寓喻的深意,作者高明就高明在对绿的描写不只是写它的色相,而是展现它的神韵,写出它是生命的颜色,是茁壮的生命力。(.)

  “雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。”

  漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树……身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。

  在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满地。……叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬。翩然起舞了。”……

  无疑,所述都是写景,但不论是详写还是略写,文章都表现出把深意寓于胜景之中的特点,前者只是着意描写了这几处的树、苔、荷叶,后者也仅仅是简略的从自己的感受上写了所见绿意的不同,而这一切又都是为了最终推出:“变得快,变得好,变得神奇”的赞叹!

  古人曰:“烟云泉石,花鸟苔林,金铺锦帐,寓意则灵。”今以《西湖漫笔》观之,确实如此。

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