无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的别样的习惯作文，希望能够帮助到大家。
初中生活就像一桌大餐，天天不缺。天上飞的，地下跑的，水里游的，样样具备。每一个初中学生都有权利分享这一桌大餐。食客，请先看“菜谱”吧！
第一道菜——美味语文
主要原料：基础知识、阅读、诗歌诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料：课外阅读
烹制过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗歌诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读，诗歌诵读加入，用小火炖一个小时，最后把这道菜盛在一个最大的盘子里面，把综合性学习围在炒好的菜周围，围成花样装饰。
菜品特色：营养丰富，具有古典风格，能帮助人上下五千年，任意驰骋，把生活和语文融合，从而理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语
主要材料：对话、词组、听力训练、阅读。
烹制过程：先用大火炖对话，加入1/3词组，接着加入听力，用大火爆炒，再倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2/3的词组，最后盛在一个在盘子装起。
菜品特色：香甜可口，吃了一次，回味无穷，充满异国情调，能帮助我们提高记忆，拓展视野。
第三道菜——麻辣数学
主要材料：习题、例题、公式、概念。
烹制过程：小炖概念，再加公式，加入例题，最后加入习题，作料要根据自己的口味来加。
菜品特色：又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑的运转，使思维灵活而缜密。
第四道菜——香辣物理
这道菜的做法要点和数学差不多，也是我们初步学习的的香辣物理，这一道比数学还要爽口一些，它的辣味要淡一点。
初中的菜谱，除了这四道以外，还有地理、历史、生物等小吃。此外还有地方教材、劳技科技等甜点。
总之，我们初中学习“菜谱”十分丰富的。再加上那么好的厨师，他们个个都身怀绝技。感谢你们，敬爱的老师，给我带来了这么多的菜品烹制技巧，让我们养成了行之有效、终身受用的学习习惯。
别样的学习习惯，我享受！
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