礼貌好习惯的作文

2022-11-21 习惯

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的礼貌好习惯的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  礼貌好习惯的作文 篇1

  现在这个社会上,没有礼貌的人很多,有礼貌的人很少,有些人出口就说脏话,很不好。我们应该改掉这个不好的习惯,养成有礼貌的好习惯。

  我们每天上学,见到老师应说:“老师好!”见到同学应该互相问好,上课时认真听讲,不打断别人发言,不和老师顶嘴。睡觉时说:“晚安!”等。

  养成良好习惯,从身边做起。

  礼貌好习惯的作文 篇2

  中国曾有“君子不失色与人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。

  礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

  习惯,并不是与生俱来的。他在人们的成长中逐渐养成的,好的习惯对一个人的一生有着极其重要的作用。

  有句名言说得好,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在日常生活中,也有许多礼貌。一位叫小林的学生在马路边等汽车,一位清洁阿姨打扫站台时不小心把垃圾扫到了小林的白色球鞋上。阿姨连说:“对不起。”小林说:“没关系,阿姨,您辛苦了,是我应该让您。”这仅仅几个字,对不起,没关系就化解了一场吵闹。这些字真有这么大的魔力吗?

  确实,礼貌是教养的主要标志。礼貌不仅能反映一个人的知识和教养水平,而且能映出一个城市,一个团体的精神面貌和文明水准。

  同学们,让我们一起来养成讲礼貌的好习惯吧!

  礼貌好习惯的作文 篇3

  古人说“不学礼,无以立”,意思就是说,你不学“礼”,就没办法在社会中立身。礼貌待人,是我们中华民族的优良传统,要想别人对你有礼貌,你就要先对别人有礼貌。

  有一天,我和妈妈去买水果。妈妈走到水果摊前问道:“您好,请问这苹果多少钱一斤啊?”那个卖水果的老爷爷微笑着说:“这个苹果5块5一斤。”妈妈接着说:“那请给我一斤苹果,谢谢。”老爷爷递给妈妈水果后,说道:“不用谢。”买完水果后,妈妈要买菜,便吩咐我在水果摊旁等她。过了一会儿,有一个衣衫不整的叔叔大摇大摆地走到水果摊前,大声吼道:“喂!老头儿!我问你,这水果怎么卖啊?”那个卖水果的老爷爷见这位叔叔很没礼貌,便故意给他出了高价,说:“这个苹果7块钱一斤。”这个叔叔听了这价钱后,生气地说:“嘿!你这老头儿,卖东西怎么这么贵啊!下次再也不来你这买东西了。哼!”说完便立刻转身走人。这正是俗话说的,“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

  一天,一位小学生在与小伙伴们玩耍时,不小心将一位老奶奶撞倒在地。小学生连忙扶起老奶奶,说:“对不起,对不起,奶奶没事吧?我不是故意的,请您原谅我。”那位老奶奶微笑着说:“没关系,下次小心点就行了。”于是一场可能发生的纠纷就避免了。可见礼貌待人,可以化解人与人之间的矛盾,使相互间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

  人在社会上生活,总要和别人交往。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养。礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,可以化解相互间的矛盾,可以使人与人之间的关系更加和谐,还可以发扬我们中华民族的优良传统。由此可见,文明礼貌是多么重要。

  礼貌好习惯的作文 篇4

  中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是中华民族的优良传统。 《说岳飞传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路,他在马上吼道:“呔,老头儿!

  爷问你,小校场往哪去?”老人不但没有给他指路,反而生气的骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞爷来到这里。他先立等下马,然后向前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往那条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心的给他指路。这正如俗话所说,“礼貌人心暖,无力讨人嫌。” 有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把你的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥料,减少相互间的矛盾。 人在社会上生活,总要和别人交往,学会礼貌待人,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

  礼貌好习惯的作文 篇5

  古代人说不学礼,无以立,含意就是,你没学礼,就没法在社会发展中立身。礼貌待人,是大家中华文化的优良作风,要想他人对你有礼貌,你就需要先向他人有礼貌。

  有一天,我与妈妈去买水果。妈妈来到水果摊前询问道:你好,我想问一下这iPhone多少钱一斤啊?哪个卖水果的老爷爷笑容着说:这一苹果5块5一斤。妈妈然后说:那请给我一斤iPhone,感谢。老爷爷拿给妈妈新鲜水果后,讲到:不用谢。买完新鲜水果后,妈妈要买水果,便嘱咐我还在水果摊旁等她。老头儿!我问你,这新鲜水果怎么卖啊?哪个卖水果的老爷爷见这名叔叔很没礼貌,便有意给他们出了高价位,说:这一苹果7元钱一斤。这一叔叔听了这价格后,发火地说:嘿!你这老头儿,卖货如何那么贵啊!下一次从此不到你这购物了。哼!讲完便马上回身离开。这更是俗话说得好的,礼到内心暖,无礼讨人嫌。

  一天,一位中小学生在与朋友们玩乐时,一不小心将一位老奶奶撞倒在地。中小学生赶忙扶起老奶奶,说:抱歉,抱歉,姥姥没事吧?这位老奶奶笑容着说:没事儿,下一次小心点就可以了。因此一场很有可能产生的纠纷案件就防止了。由此可见礼貌待人,能够解决人和人之间的矛盾,使相互间的关联更为和睦,社会发展更为幸福。

  人到社会发展上日常生活,都要和他人相处。語言文明行为、心态亲和力、举止端庄是和人友善相处的必需素质。礼貌待人,适当地应用文明礼貌語言,能够解决相互间的矛盾,能够使人和人之间的关联更为和睦,还能够弘扬大家中华文化的优良作风。不难看出,文明礼貌是多么的关键。

  礼貌好习惯的作文 篇6

  “讲文明,树新风”已成为了现在社会的一种风气!作为新时代的青少年的我们,在祖国母亲的孕育下,我们应该展现新少年的青春风采——讲文明,懂礼貌!让祖国大地上彰显出一片生机勃勃的美好景象!现在让我来讲一下我的文明故事!

  有一次,我和妈妈去日照百货大楼买衣服和一些生活用品。我和妈妈高高兴兴的在车站等车,等了差不多半个小时公交车才来,我和妈妈上了车,我们太幸运了,车上正好有两个空座位。我们坐下,车子向前慢慢行驶着,我和妈妈在车上讲笑话。渐渐地,车上人越来越多。这时上来一个白发苍苍的老爷爷,我主动的站起来说:老爷爷,您请坐!”老爷爷笑着说:“小朋友,谢谢你啦!”我说:“老爷爷,您客气了,这是我应该做的!”过了二十多分钟我们终于到站了!然后我和妈妈去了百货大楼。当我回到家的时候,回想今天所发生的事情,我干了一件好事。

  在家里吃饭时,我主动为爸爸妈妈加菜,因为我知道他们最辛苦,每天为给我和姐姐一个更好的生活环境,而辛苦的工作着;在学校里我看见校园路面上有垃圾,就主动捡起来。这些虽然都是平凡的小事,却会影响我的一生!

  我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”闻名于世界,所以我们更应注重自身的文明素养!为了做文明小标兵,我们应做些什么呢?比如别人不小心踩了我们一下,跟我们道歉时,我们应说“没关系”;别人帮我们做事,应主动的说声“谢谢”等等。这些是最起码的文明要求,所以应从小事做起。让我们一起让文明成为礼貌,让文明之花开的绚烂多彩。

  礼貌好习惯的作文 篇7

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  星期六,我去市里面学乐理,等车时,一个外地中年男子带着一个小姑娘问路人:“喂!宝山医院怎么走啊?”那个人连睬也不睬他就走开了。我心想:像他这样问路,有几个人会回答他呢?还是小姑娘懂礼貌,走到我面前大声说:“大姐姐,我们想去宝山医院,你能告诉我怎么走吗?”我心里顿时暖暖的,微笑着告诉她说:“一直往前走,不远处就是了。”“谢谢!”小姑娘甜甜地说,接着一蹦一跳地跑回了那男子的身边,而那男子却早已羞愧地低下了头。人与人之间的交往就是这样简单:眨一眨眼,一个微笑,就能温暖人心,化解彼此的争吵。

  让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更加繁荣富强!

  礼貌好习惯的作文 篇8

  记得有一次,我出去买东西,走到一家书店,我选好了一本书来到收银台,看见一位青少年正和售货员吵架,只听见售货员说:“对不起,这里不允许大声喧哗,如果您找到了您要的书请您到那边去交钱。“青少年吵着说:”你什么态度啊,你们不是说顾客是你们的上帝吗?有你们这样对待上帝的吗?我不这就是说了几句话吗?值得你这么小题大作,真是一只多管闲事的哈巴狗。“我听这连忙走上去对青少年说:“这位哥哥,你怎么这么说话,售货员只是在按照自己的工作做,就算她有不好的地方,你也不应该这样凶巴巴的,因为这样很容易伤了彼此之间的和气吗?我觉得你应该向这位阿姨道歉。“青少年听了后脸上的表情更凶恶了,他生气地对我说:“向她道歉,我呸,我看你和她也是同一条船上的人,狼狈为奸。”说完他便走了,我看见他的背影心理起到:为什么他这么不讲礼貌,不是初中生,竟然这么不懂事,难道他以前学的礼貌就白学了吗?我要以他为警告,警告自己无时无刻都要讲礼貌。

  礼貌是文明的体现,在待人处事的过程中每个人都有以礼相待的需要,我想有《古童谣》来结束本文。

  “心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢和’‘劳驾’”

  礼貌好习惯的作文 篇9

  从前,有一个小猫咪,她非常有礼貌,见人就说“您好!”下面,我来给大家讲一个故事,是关于这只小猫咪和小伙伴之间的故事,一起来听吧!

  有一次,小熊给各个小伙伴打电话,星期六去旅游,小伙伴们都很高兴。

  到了星期六,小伙伴们都来了,有小白兔、小花狗、小胖猪和小猫咪。小熊让四个小伙伴上了车,去了森林。

  到了森林,五个好伙伴下了车,他们走呀走呀,结果迷了路,正巧看见有一户人家,里面住着一位老爷爷。一个小伙伴很有礼貌,所以老爷爷就让他们住下了。

  他们住了一天,要走了,老爷爷给他们指了路,每人都装上了小甜饼和饮料,四个小伙伴都着急去找家长,结果忘了跟老爷爷说“谢谢!”,只有小猫咪说了“谢谢”,老爷爷说:“路上注意安全。”

  在回家的路上,小伙伴们问小猫咪:“小猫咪,你对老爷爷说了什么,为什么他只对你一个人说路上注意安全?”小猫咪说:“因为我说了谢谢!”

  小朋友们,日常生活中,千万不要忘了礼貌用语哦!

  礼貌好习惯的作文 篇10

  今天是一个难得的好天气,我和妈妈打算去商店买衣服。

  我们在街上走了好长时间,才选中了一家商店,一进店门,服务员就用甜甜的声音说:“欢迎光临!”我心想:“这家店的服务员态度可真不错!”接着,我和妈妈就挑起衣服来了。在我们挑选的同时,服务员还向我们介绍了每件衣服的价格与面料。

  这时,一个声音从远处传来“这件衣服好像纯棉的,摸着手感好像不太对!”“是纯棉的,你看这标签上不是写着100%棉嘛!再说你看我们这个品牌一定有保证。”“算了!我还是不买了!”那个人说完就走了。服务员并没有对那个人说欢迎再来。反而翻了翻白眼,狠狠地说了一句“不识货!”。然后,又堆满笑容的去招呼别的客人了,我和妈妈跳了一件衣服,这件衣服不但漂亮,而且价格还便宜,我和妈妈就高高兴兴的买了,也许是因为我们买了她的衣服吧,服务员在门口用她那甜甜的声音说了一句“欢迎再来”。

  走在回家的路上,我想:“难道不买东西就得不到那句欢迎再来吗?就可以在顾客背后狠狠地说‘不识货’吗?”

  其实我觉得,买不买都应该得到那句欢迎再来。

  礼貌好习惯的作文 篇11

  文明是一个人的基本美德,想要做一个文明的好学生,就应该先懂得自身的礼仪。文明礼仪就发生在我们身边的小事中,却往往被我们忽略。

  有一天,我在公园里玩,看见一个姐姐将香蕉皮随手丢在地上。我跑上去对她说:“姐姐,不能乱丢垃圾,保护环境,人人有责。”姐姐撇了我一眼有些生气,“怎么啦?”我义正言辞地告诉她:“你这样随意扔垃圾,不仅污染了我们周围的环境,也增加了清洁工人的负担!还有可能导致路人摔跤。”话音刚落,一个小妹妹从后面飞跑过来,一不留神踩到香蕉皮,“砰”,重重地摔在地上,小妹妹顿时大哭了起来。她的妈妈看到香蕉皮非常气愤:“是谁这么缺德,把香蕉皮随便乱丢!”这时,姐姐脸红了,小声地自言自语:“阿姨、妹妹,对不起!”她默默地捡起香蕉皮扔进垃圾桶。

  看到这里,我主动邀请姐姐:“我们一起去捡垃圾,好吗?还能顺便提醒别人不要乱丢垃圾!”“好啊!”姐姐很快应允了!就这样我们一边开心地玩,一边当起了环保小卫士。

  我相信,文明美德会像一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。只要我们每个人都讲文明,从身边的小事做起,告别不文明的行为,这个世界一定会更加美好。

  礼貌好习惯的作文 篇12

  我们生活在一个和平的国家,因为跟随着工商业时代的进步,就像每个人走路都愈走愈快,人在社会上的磨擦,就可能越来越大。

  人在发生磨擦时,常常会出现三个好帮手“请、谢谢、对不起”,这三位好朋友会看情况不同而适时出现,帮助我们的人际关系。例如:同学之间可能会出现一些小问题发生口角磨擦,这时“对不起”小帮手就会立刻跳出来,只要犯错的人,马上诚心诚意倒歉,同学之间一定可以感受到心意,也会原谅他。

  “请”好帮手出场了!常常大家都需要“同理心”帮助时,假如两个工人在搬运东西,通路只有狭窄的一条路,两人手上都搬着很重的东西,这时,只要一位工人说“请”,让另外一位工人先走,就可以省时间免去不必要的争执。

  换“谢谢”小帮手欢乐登场!在大家工作之外去休闲的时候,总是有可能出去玩,带当地的特产回来跟大家分享。这时,大家可以开开心心的向主人说谢谢,他一定会很高兴。

  我们既然有缘在同一个和谐的地方生活,“请、谢谢、对不起”这三个有礼貌的词语,要常常挂在嘴边,也要放在心里,更要用自己的行动来感动其它的人,让我们的生活处处充满和气。

  礼貌好习惯的作文 篇13

  礼貌,是人人交际的桥梁。然而,你可知道,礼貌还是一个人一生的生存条件,比如,找工作要礼貌、交朋友要礼貌,礼貌,是一个非常好的习惯,也是成功之本。

  同学们一定知道“负荆请罪”这个成语吧?战国的时候,赵国的大将军廉颇取得了无数的战功,可是一个小芝麻官?蔺相如因为完璧归赵而官居廉颇之上。廉颇心里很不平衡,就处处刁难蔺相如,可是蔺相如却宽宏大度、礼貌相待,最终使廉颇感动得向蔺相如负荆请罪,可以说是蔺相如的大度礼貌挽救了他们的国家。

  还有一个成语是“程门立雪”,讲的是宋朝的理学家和政治家杨时求学的故事。有一次杨时与游酢去拜见程颐,见老先生正在闭目养神,两人便静静站在门廊下等候,不言不动。这时,天空正纷纷扬扬下着大雪,待程颐醒来,门外的积雪已经下得很厚很厚了,而他们两人仍然恭恭敬敬地在等候。程颐很为他们的礼貌和诚心所感动,尽心尽力倾囊而授。杨时不负重望,终于学得程门理学的真谛。

  可见,礼貌能给生活带来美好,给社会带来和谐,给国家带来自信。正如孔子所说的:“不学礼,无以立”。

  礼貌好习惯的作文 篇14

  今天,天气晴朗,春光明媚,路边的花儿都张天了笑脸,大树挺直了身子。小刚做完了作业,骑着自行车去参加同学的PARTY。

  小刚身穿红色毛衣,牛仔裤配上白色球鞋,十分帅气。只见他哼着小曲儿,飞快地赶往同学家。半路上,有个老爷爷走在路中间,只见他头戴一顶绒帽,穿一件棕色的皮衣,拄着拐杖,慢慢地走着。

  小刚见老爷爷挡住了他的去路,急了,大吼一声:“让开!”那老爷爷好像没听见,小刚又吼了一声:“老头儿,让开!”那老爷爷吓了一跳,转头一看,是自己的孙子,小刚也吓了一跳,“啊,是爷爷!”他连忙下车,向爸爸(爷爷)说:“爷爷,对不起,我……”爷爷说:“你这小子,看是我就道歉呀?如果是别人的话,你就这样子呀!”

  小刚支支吾吾地说:“爷爷,我……我再不敢这么说了。”爷爷说:“孩子,对每个人都要尊敬,有句话叫‘老吾老以及人之老’……”小刚立刻接道:“‘幼吾幼以及人之幼’,爷爷,我知道错了!”爷爷笑眯眯地说:“好,好,孩子,你可以走了!”小刚又骑上车子,哼着小曲,向同学家的方向驶去……

  礼貌好习惯的作文 篇15

  改陋习,讲礼貌。每个市民必需做到:不乱吐乱扔。遵守交通规则。

  有的人图路近,横穿马路。你可明白吗?如果你不走人行横道,被车撞了,肇事司机只负百分之四十的职责,你自我要负百分之六十的职责,多划不来。要就是有个伤伤残残的,多难受啊!有个什么后遗症什么的,那就更惨了。要就是你走人行横道,被车撞了,肇事司机要负全责。再说,在人行道上被撞的状况极少,因为司机飘过人行横道,要减速,所以很少有人在人行横道行被车撞。

  有的人不爱护环境,乱吐乱扔。你明白吗?达城正在建立省级卫生城市,如果人人都这样,乱吐乱扔,成何体统。不但污染了环境,还容易传播疾病。“小小一口痰,病菌千千万。”大家都明白这些,可大家怎样不自觉持续公共卫生呢?要明白很多疾病都就是不讲卫生造成的呢!难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗?如果大家不乱扔垃圾,不随地吐痰,大家能够想想,那会就是一种多么完美的景象啊!就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁!大家何不去享受那完美生活呢?

  改陋习,讲礼貌。走人行道,不乱扔垃圾,不随地吐痰,改掉陋习,做一个礼貌市民,这就是每个达州市民应尽的职责!

  礼貌好习惯的作文 篇16

  小兔、小熊和小象是好朋友,它们天天一起玩耍,天天一起睡觉。一天,小兔搬家了,小熊和小象都很难过。

  一天,小兔寄信给小象,信上说:“小熊小象,今天是我的生日,我希望你们可以和我一起过生日。”小象看了信,心里很高兴,它立刻去敲小熊家的门说:“今天是小兔的生日,它让我们和它一起过生日。”小熊听见了,立刻带小象去找小兔。

  它们来到森林里,看见一只大公鸡,小熊问:“喂,你知道小兔的家在哪里?”大公鸡理都不理它。它们走着走着,看见小鹿在散步,就问:“你知道小兔的家在哪里?”小鹿没有回答它。它们走着走着,看见袋鼠正要回家,小熊跑上去问:“你知道小兔的家在哪里?”袋鼠见了它,转头就走,就在这时,小象问:“袋鼠阿姨,你知道小兔的家在哪里?”袋鼠阿姨说:“还是小象有礼貌,你一直往前走,就可以看到小兔的家了。”小象又说:“谢谢袋鼠阿姨。”小熊看见了,惭愧地低下了头。不一会儿,它们果然看到了小兔的家。小兔正在门口等着它们。

  从此以后,小熊变得有礼貌了。

  礼貌好习惯的作文 篇17

  礼仪是一个国家,一个民族的精神面貌和文明水准的标志,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。

  同学们你可知道,你一句礼貌的问候,就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色;上下楼,你注意谦让,靠右行走,就能保障楼梯的畅通;楼道内,你轻声慢走,不追逐喧哗,就能创建一个良好的学习习惯······

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。用我们的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明的话,当文明人,知荣辱,明是非,懂礼貌,明事理。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧!努力做一个高尚的人、一个有道德的人。

  最后,我在给大家一首小诗:

  中国礼仪代代传

  孔融让梨敬父母,

  黄香暖被教育人。

  中国礼仪不要忘,

  争做礼仪小标兵。

  礼貌好习惯的作文 篇18

  我们已经是小学生了,讲文明懂礼貌,大家一定比其他年纪的小学生做得好,因为我们大了。

  可是,并不是那样。“你是个驴,SB……”这……这……这,这是哪个学生在骂人,真可恶,六年级了,怎么还没有低年级做的好呢?怎么给低年级的小学生做榜样?太可恶了!我一定要向老师反映这件事情,呼吁学生要讲文明,不能说脏话。

  讲文明,大家是做好了,可还有一个很严重的问题,(.)大家不懂礼貌。有一次,我看见有一名学生,见到他的语文老师,拔腿就跑,根本不懂礼貌,对老师一点也不尊敬老师!见到老师应该主动上前说:“老师好!”而不是见到老师和见到魔鬼一样,尊敬老师是我们每一个同学应该做到的……

  在我们国家,就是因为我们不讲文明,随地吐痰,不讲卫生,就因为这样,我们才会被外国人瞧不起的,所以可见讲文明是多么重要的!

  大家口上都说,讲文明懂礼貌,可有谁做到了呢?从今天,一定要讲文明懂礼貌,给那些低年级的小同学做榜样,切记切记:一定要讲文明懂礼貌,让我们的祖国变得更强大,不再让外国人瞧不起咱中国!因为我们中国人很强大,加油,讲文明懂礼貌!

  礼貌好习惯的作文 篇19

  作为一名小学生,我们也要讲文明。

  文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。

  有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续赶我自己的事情。妈妈叫我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落下了风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起!

  我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们文明和文德手拉手,结伴同行!

  礼貌好习惯的作文 篇20

  一个人的形象是一封无字的介绍信。人们通过你的语言、行为、仪表,就能判断你是一个什么样的人。

  美好的一天是从一句句问候开始的。早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早,这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬,你的爱,也会塑造温馨的气氛。

  早上起床要说早上好,那做错事情是不是应该道歉呢?是的,人活在这个世界上难免会做错事,只不过多多少少罢了。出了错,就应该懂得道歉。如果你不说声“对不起,请原谅1的话,就不能修补你已经受到损坏的形象。

  有时候,你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说:“她妈的1你也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼,便扬长而去的情况。这是多么可耻的行为啊!但是,社会上仍有些人对于这些不礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并说:“这种小事,何足挂齿。”您认为这是小事吗?

  我觉得生活中最重要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切知识都重要。因此,我们必须养成文明礼貌的好习惯。另外,很重要的一点:我们中国是一个文明古国,你说,我们能不讲文明,不懂礼貌吗?否则捡了潮流,丢了文明,就像捡了芝麻丢了西瓜一样!

  礼貌好习惯的作文 篇21

  国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。

  记得有一次,我要帮老师把一份资料送到另一个老师的手里,我到那位老师的办公室跟前一看,那位老师正在那里工作呢!我轻轻地敲了三下门,然后把门打开。“老师您好!打扰您一下,我是一年一班的。我们班老师让我把这份资料给您!”说完,我便双手把资料递给了那位老师。那位老师简单的看了一下,便温和地说:“好,谢谢你!你真有礼貌!”“老师再见!”我深深地鞠了一躬,然后轻声地走出了办公室的门。听了这位老师的赞美,我的心里可是比吃了蜜还要甜呢!

  我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好学生。

  礼貌好习惯的作文 篇22

  我是一个非常尊敬老师,团结同学讲文明讲礼貌的小学生。

  记得有一次吃完饭,我和爸爸下楼去散步。当时爸爸一边走一边抽烟,抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上,我看到后赶紧走过去,弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。我去问爸爸:“为什么要随手乱扔呢?您这样做是不文明的行为。”爸爸不好意思地说:“下次一定注意,谢谢丫头”。

  我想:做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生,见到老师要问好。以前,我见到认识的人总是一声不吭。那天,妈妈让我把买来的苹果去给爷爷,我去喊了一声,没人回答,我就走了。回到家,妈妈说:“刚才还在,你再去看看”。我就又去了,我放大胆子敲了一下门,听到有人说:“请进”。我就进去了,对爷爷说:“这是妈妈让我给你送的苹果。”爷爷连连说“谢谢”。我又和爷爷聊了一会儿天,就回家了。

  到了家里,我给妈妈说:“苹果已经给了爷爷。”妈妈笑着对我说:“这就对了,就要这样做。从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重”。

  礼貌好习惯的作文 篇23

  俗话说:“声誉比金子更可贵。”想想我们日常生活中,有些人却宁愿为了钱而不要声誉。一个人在社会上总是要生存的,如果一个人不善于交际,待人没有礼貌 ,人们就会把他看成一个“小人”,从而避开他。正如俗语所说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”但是面对别人的没礼貌,你该怎么对待他呢?让我们来看这样一则小故事吧!

  一天,几个人冲进美国副总统马琴力的办公室,针对他的一项决策提出抗议。为首的是一位议员,一贯善于挑拨离间。他脾气很大,一开口就狠狠咒骂,试图激怒马琴力。其他人受了挑拨,也一同高声怒骂,唾沫星都溅到了马琴力的脸上。

  马琴力一言不发,默默地听这些人叫嚷,任他们发泄自己的怒气,等到他们都筋疲力尽了,才用温和的语气问道:“现在你们觉得好受多了吗?”

  那个议员的脸立刻红了,对方平和而略带讥讽的态度,使他觉得自己好像矮了一截。马琴力和颜悦色在向他们解释为什么要做出那项决定,而又为什么不能更改。最终,议员们在他心平气和、据理力争的话语中意识到了自己的鲁莽而灰溜溜地离开了。

  马琴力不跟小人较劲,让议员上演“独角戏”,使其攻击通通落穿,收到了不战而屈人之兵的效果。

  所以,我们平时一方面要礼貌待人,另一方面,当别人不礼貌时,不要跟他(她)较劲。

  礼貌好习惯的作文 篇24

  我礼貌,所以我快乐北湖学校四年一班迟景鸿尊敬的评委、亲爱的同学们:你们好!一位哲人说过:“礼貌不用花一分钱,但可以获得一切。”这话很有道理,你礼貌待人,别人也会同样对你,因此,我说:我礼貌,所以我快乐!当我不小心踩了别人的脚时,我赶紧轻声说句:“对不起”,就避免了一场不必要的争斗,这是多么快乐的事呀!当我单独在家时,妈妈的同事来了,我热情地请他进来,沏上茶,陪他聊会天,妈妈回来了,妈妈的同事直夸我,这是多么快乐。

  当我早上到校时,见了老师问声“好”,见了同学问声“早”;老师回声“你好”,同学们回声“你早”,这是多么快乐!如果我能看到外宾,我说“Hello”这是多么快乐!朋友,你瞧,讲礼貌,就能得到别人的善待,讲礼貌,就能提升一个人甚至一个国家的形象,你给了别人一个爱意,别人也会送你一份友谊,这样,我们这个社会就会变得更和谐,更融洽,更美好。我国古代的思想家孟子说过:“敬人者,人恒敬之”;“爱人者,人恒爱之。”

  如此至理名言,难道不值得我们牢记吗?“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等这些都是最简单,最变通词,如果经常运用它们,就会让自己越来越快乐。我讲礼貌,别人敬我爱我,所以我快乐,你礼貌,别人敬你爱你,所以你快乐;大家都能讲礼貌,互敬互爱,那么,这个世界将因有我们这群礼貌的公民而变得更加美好!谢谢!

  礼貌好习惯的作文 篇25

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

  首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

  其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

  我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  礼貌好习惯的作文 篇26

  我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说:我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

  “礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

  如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

  反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干,和聪慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

  只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须要十分重视。

  礼貌好习惯的作文 篇27

  那天晚上的梦真美呀!我躺在床上睡觉,睡着睡着我就做了那个梦,我梦见一个身穿彩霞一样的衣裳,有着一双透明的翅膀的小天使,正在我的梦里玩游戏呢。这时,我觉得我的后背怪怪的,我马上回头看了一看,哇!我发现我也长了一双翅膀!我的翅膀竟然是粉红色的。

  旁边的小天使说:“你是新来的吧?你叫什么?”我说:“我叫李明展,你叫什么?”小天使就微笑着说:“我叫礼貌。”我说:“这个名字好奇怪啊!”她说:“你知道,我为什么叫礼貌吗?是因为我是一个很有礼貌的小天使,大家都管我叫礼貌。”我说:“我也是一个有礼貌的孩子,你能跟我玩吗?我会给你看我的小秘密。”她说:“你还是先看看我给你的小秘密吧。”

  她的手轻轻一动,我就看见了一个布满谎言的小天使岛,那里面黑乎乎的,非常让人害怕。我问她:“这里太吓人了,为什么你要让我看这些呀?”她说:“我们的国王,会预测谁是礼貌的孩子,谁是说谎的孩子。看起来你不是说谎的孩子,说谎的孩子是看不里面的黑暗的。”我听了快乐极了,我就说:“ 那我往后永远都不说谎。”她说:“好的!”接着我们就玩耍了起来,我们玩得可快乐了。

  我知道了,有礼貌的孩子,上帝是会预测的,他会给好孩子带来更多的快乐,就像那个叫“礼貌”的小天使。

  礼貌好习惯的作文 篇28

  俗话说:“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,礼貌能拉近人与人的距离,能化解冲突与纠纷,更能突显出自己本身的气质,使我们更容易和别人打成一片,结交新朋友。

  去年夏天去露营的时候,我在玩游戏时,没注意前方,一不小心撞到一位叔叔,使他手上的汤溢了出来,我赶紧弯腰向对方赔不是,把头抬起来时,只见对方脸上堆满笑容,丝毫没有任何怒气的对我说:“下次小心一点!”说完就走了,因礼貌的道歉,化解了当时的尴尬。

  在暑假期间,爸爸心血来潮的带我去看电影,回程的路途中,后方的车子为了超车,便和我们的车擦撞,爸爸赶紧下车察看,只见对方车主下车瞪了一眼后,就上车了,爸爸上车便和我说:“人如果没有礼貌只会让人更讨厌,最没有修养的人就是这种人,儿子啊!你长大后绝对不能成为那种不懂礼貌又没有修养的人呀!”

  前几天,我自己一个人对着校园的墙壁投球,结果一不小心力道太大,球还没打到墙壁,就弹射出去了,我苦恼着球飞到哪里了?正好撞见同班同学,于是我很有礼貌的请他一同帮忙寻找,他二话不说马上帮忙,果然没多久他就在草丛里找到了球,我十分感谢他的帮忙,不然一个人在如此广阔的校园里找球,也不知道球找不找的到呢!

  自古以来,中国就被称为“礼仪之邦”可见我们多么重视礼仪,有礼貌不但提升了我们的气质,也使别人更尊敬我们,因此,我们都应该成为有礼貌的人,才能共创一个温馨又祥和的未来!

  礼貌好习惯的作文 篇29

  礼貌是每个人都需要的,它会使个人和社会都有秩序,而礼貌又分为很多种,见面的礼貌、语言的礼貌、穿着的礼貌…等,这些动作和语言虽然简单容易,但如果你做了,就会让人觉得你很有教养,也会让你因此得到别人对你的尊重。

  如果你有礼貌,就会得到别人的信任。就算是在自己家里,家人早上起床就要相互说早安,若你去餐厅与人吃饭,也要遵守人家的规矩,且要常常说“请、谢谢、对不起”。你在做这些事情时,要让人家觉得你诚恳有心,不是表面上做做,而是真心去做,就算遇到不认识的人,也得微笑的点头,若是认识的人,就要开口叫人,在公共场合要保持安静,不要大声喧哗,在讲电话时,尽量小声说,以免影响别人的权益。当然还有在和长辈说话时,不可没大没小向长辈顶嘴。

  前段举了很多有礼貌的例子,现在就来说说没礼貌的结果吧!像是在课堂上喧哗,或是没经过他人的同意,就随意翻看别人的东西或者偷看别人的日记,侵犯别人的隐私权,这些都是不礼貌的举动,不但会被人讨厌,还会让人觉得你很没教养,也因此会让你失去友谊。

  举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间关西也会更融洽,那么世界也会越安详和乐,生活也会变得简单、快乐,所以从这一刻起让我们变成一个有礼貌的小孩吧!

  礼貌好习惯的作文 篇30

  “礼”就是礼貌、礼仪的意思。纵古观今,我们中国是礼义之邦,自然是十分注重礼法的。凡事业有成之士,以及各种贤人,必知礼。古有古之礼,现有现行礼,一个懂礼之人,定会受人敬重,受人爱戴。孔门哲学以“克己复礼”为做人的大道理,意思是我们日常生活中应处处注意自己的言行。

  现实生活中,我们身边就有许多不讲礼貌的事例。比如破坏环境、在公共场合大声喧哗、不尊重他人的劳动成果、满口脏话等。有一次,在北京的一个立交桥上,两个司机因为一些小事发生了争执,于是下车互骂,甚至还发生了肢体冲突,在车流高峰期造成了严重的拥堵,还耽误了自己的时间,被媒体曝光后还很没面子。不讲礼的行为不仅危害了国家的文明、人民的利益,还会受到社会的谴责,可谓有百害而无一利。

  当然也有很多知礼的行为,比如汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排

  综上所述,知礼讲礼是一个人的立身之本,是做任何事情的基础,只有人人都讲礼,才能实现国家的繁荣昌盛,使中国得到别的国家的尊重。我们要知礼、守礼,做一个举止文雅、品格高尚的文明中国人。

  礼貌好习惯的作文 篇31

  中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统!

  在古代,师生交往是最能体现出一个人的道德礼貌的。有一次一位学生在学堂里问先生一个字音,他走到先生身旁大声说道:“哎,我指的这个字怎么念?快告诉我。”先生见这个学生如此无礼,不仅没有理会他,还将他赶出了学堂。不久后,这个学生又回到学堂,轻声说道:“先生,请您看一下,这个字怎么读?”先生见他有所悔改,便拿起笔来,仔细教他。这就正如俗话所说,“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”

  在一家超市里,一个中年男子由于没有掌控好购物车的推速,在结账时碰伤了前面一位大学生的手臂。男子见状连忙说道:“对不起,我没有控制好购物车,不小心把你碰伤了,你没事儿吧?”大学生微笑着说:“没关系,擦破一点皮,我没事。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

  一次,老总讲自己的水杯放在助理的办公桌上,助理拿笔记本电脑时无意间碰碎了杯子,当他连忙向老总道歉时,老总认为自己把水杯放在别人的桌子上,是自己的不对,向助理致歉。可见文雅和气,宽容的话语,不但沟通了人与人之间的关系,感情,更能反映出一个人的思想情操和文化修养。

  举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间的关系也会更融洽,社会生活更加美好!

  礼貌好习惯的作文 篇32

  从小,无论是学校的老师还是父母长辈,都会教我们应该有礼貌。这体现了一种修养和家教。如果孩子对长辈没有礼貌,可能被父母恶狠狠地批评一顿。

  星期六中午,我走到离学校不远的公交车站台等公交。正等着的时候,突然听到大声的指责:“你怎么能这样的不礼貌,妈妈看到奶奶都得站起来打声招呼,你怎么还坐着,连看都不看一眼,你怎么可以这样的对长辈不礼貌呢?平时奶奶对你那么好,你都不记得了。妈妈平时是怎么教你的,你都忘了。不许哭,没有一点男子汉的样子。”我看到她的身边站着一个大约十一岁左右的男孩子,眼角满是泪水,他急着分辨道:“我真的没有看见,没有看见。呜呜呜呜!”

  “你还狡辩,错了还不敢承认,你的眼睛明明看见了奶奶,还想狡辩,太让妈妈失望了。"那位妈妈如此的严厉,不允许孩子再与她分辩。“好了好了,他还只是个孩子,没事啊,奶奶不生气,不生气。没事的,等长大了就好了。”孩子依靠在一个头发微白的老奶奶的身上,那位老奶奶看起来和蔼慈祥。

  “小时候都没教会,长大了就更没有这样的好习惯了。这孩子就得好好的教。你知道错了吗?”妈妈的眼睛直逼视着孩子,孩子显然感受到了事情的严重性,他像小男子汉似的擦干脸上的眼泪,站直了身体后看着妈妈说:“对不起,妈妈我错了。以后再也不会这样了。”接着又转身对奶奶说:“奶奶,对不起,刚刚是我不好,请你原谅我。”那位奶奶看着孩子,笑着摸摸孩子的笑脸,爱怜的不行。

  这时公交车来了,我微笑着走上公交,觉得心里满是阳光。这样的妈妈教出来的孩子,将来一定是个有用之才!

  礼貌好习惯的作文 篇33

  前一阵子听爸爸说,我们美丽的家乡景德镇被评为“全国文明城市”。从爸爸说话的眼神和表情中,我能感觉到他在表达身为一个瓷都人的骄傲和自豪!

  “讲文明,懂礼貌”“创建大美瓷都和诗画浮梁”之类的话在浮梁县城的大街小巷随处可见,可想而知,浮梁人民有多大的信心,当然我也不例外。我可不能光说不做,必须付出行动才行。其实文明很简单,它系于细节,行于大众。只要在生活中的一言一行我们都做好了,那就是个文明人。

  每逢周末,我和哥哥都会早早地起床,一起去三贤湖公园跑步。哥哥每次都会带上一个袋子。说到这里,也许您会问,跑步还拿个袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一边跑步边,一边捡拾路边的垃圾。虽然现在大多数人的素质都很高,可还是会有一些不文明的人,为了自己方便,随地乱扔瓜皮果壳之类的垃圾。我们就会把那些他们随手丢弃的垃圾收集起来,再倒入附近的垃圾箱里面。

  记得有一次,哥哥带我去超市。我们在等红绿灯时,一个老奶奶步履蹒跚的走了过来,我们连忙扶着这位奶奶一起过马路。由于走得太慢,眼看绿灯就快要变成红灯了,我们心里都很着急。可没想到的是,后面的车不仅没有按喇叭,竟然还把手伸出窗外做了一个手势,让我们陪着老奶奶慢慢地走过去。走到了超市门口,奶奶轻轻的抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是一个懂事的好孩子。”我笑着说:“不客气,这不算什么,助人为乐嘛!”

  做好身边的小事,不仅帮助了别人,自己也得到了快乐。我们要从点点滴滴做起,养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

  礼貌好习惯的作文 篇34

  我家有许多的亲人、朋友、长辈,但对我影响最大的,还要数我的爸爸了。有一次他对我进行了严厉的批评后,我才知道了礼貌的可贵。

  那是我上小学四年级的时候,从开封来了一位爸爸的好朋友金伯伯,他是一位报社的编辑,和爸爸的关系不错,记得有一年我们全家去开封,还到金伯伯家吃过饭。那天是星期五,我刚从学校回来,想赶着出去玩儿,见家里多了一个人,心想肯定是家里来了客人吧,仔细一看,原来是金伯伯。爸爸看见我回来了,就让我给金伯伯倒水,我有点不高兴,因为小朋友已经在楼下叫我了。不过我想,即使不干也得干,不然依爸爸的脾气,让我挨一顿骂,到最后不是照样得倒水?干脆就倒吧。可是我的脸上仍露出一丝不情愿的神气,而且还漫不经心地倒起来,水一下子漫出了杯子。唉,真倒霉!我把水倒出一些后就用单手把水端给了金伯伯。当时我没有什么感觉,还认为自己做得不错。

  第二天,爸爸却严肃地对我说:“你知道不知道昨天做错了什么?”我说:“不知道。”“那我问你,端水该怎样端?”爸爸用严厉的口气说。我心里想,昨天好像是用单手端的,听说单手是不礼貌的,用双手给客人端水才是尊敬的表示。平时我见爸爸和别人交换名片时,都是用双手交接的,他们之间都表示得客客气气。想到这里,我便低下了头,不说话了。爸爸见我认错了,也不再吵我了。

  经过这一次严厉的批评,使我懂得,做事一定要有礼貌。从此以后不管给谁端东西,我都学会了用双手,我知道不懂礼貌是一个没有教养的孩子。

  礼貌好习惯的作文 篇35

  作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

  有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的.含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱小,强行索取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗?

  人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

  汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做,他说:“我是家中最小的,应该吃小梨,哥哥们比我大,应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?

  为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

  礼貌好习惯的作文 篇36

  中国自古以来以“礼仪之邦”而著称。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。古人云“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,守礼仪对人们的重要性。

  礼仪在生活中随处可见,在餐桌上,应该先让客人和长辈坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寝不语,席不正,不坐。”吃饭时不可大声说话,夹菜时要夹自已经面前的,不可以暴饮暴食,也不可挑食,要细嚼慢咽,勤俭节约。

  在家庭中,我们也要为父母承担力所能及的家务活。三字经中说:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”意思是说:在黄香九岁时,就知道在冬天睡前先用身体温暖床上的枕席,再请父亲睡觉。而我已经十三岁了,大事小事都让父母帮我做好,却不如黄香那般孝敬父母。 “百善孝为先”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果连“孝”这个字都做不好,还谈什么礼仪呢?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

  倾听也是礼仪的一种,在课堂上,倾听老师的话语也尤为重要,这可以让我们学到更多知识。倾听也是一门艺术,是了解别人的一种方法,在别人说话时,不可以打断别人。古人云:“听君一席话,胜读十年书”。 倾听可以给我们带来很多益处,同时也会得到别人的尊重,可以从别人口中得知自已想要的东西。

  生活中的每个小细节,都包含了礼仪,礼仪能表现出一个人形象,有时,礼仪甚至可以决定一个人的前程与命运。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。从现在开始,告别不文明的行为,努力学习,让地球被文明所喧染,更好的建设祖国的未来!

  礼貌好习惯的作文 篇37

  她从小就养成了有礼貌的习惯。礼貌是待人对事表示尊重的具体表现,礼貌反映人们的自身素质,展示学生的风采。

  在小学以及初中均有在校门口站岗做晨检员的经历,正是这种经历让她明白了礼貌待人是中华民族的传统美德,待人最重要的是尊重他人。她也获得了很多的荣誉,如:她在环保行动中,表现积极,荣获学校的“环保先锋”称号,曾获学校的“五小标兵”称号;她懂礼貌,经常使用文明用语“你好”“打扰”“请原谅”等,文明礼貌待人,乐于助人,获得学校的“文明之星”奖;微笑是盛开在人们脸上的鲜花,微笑的内涵是尊重、友善、真自信。她乐观、自信、热爱生活和以灿烂的笑容待人,荣获学校的“微笑之星”奖;她的品德、智力、技术、体能、审美全面发展,荣获市的“市优秀学生”,先后荣获区的和学校的“三好学生”,学校的“十佳少先队员”等等。所获得的种种光荣的称号,是对陈清芸同学一路以来的良好的个人素质的肯定。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,辨别是非的能力,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施来培养习惯。比如,在学校与同学们的沟通,与师长的相处,我们要从日常的小事开始培养自己的礼貌习惯,如,向老师问好,与同学合作时多用一些谦虚、礼貌的语气等等。作为学生,只有在学校里培养好自己的礼貌素质,才能够在未来社会的不同岗位上迎接上司、领导的考验。

  礼貌好习惯的作文 篇38

  今天的晚饭,我不仅吃到自己喜欢吃的菜,还学会了怎样讲礼貌。

  “爸爸,吃饭了!”摆好了碗筷,我就喊正在楼上打电脑的爸爸下来吃饭。爸爸答应着,走下楼来。“爸爸,你去洗手,我来给你盛饭!”我大声说道。“好呀。先谢谢你了!”爸爸笑着说。然后,我就给爸爸盛饭去了。爸爸洗完了手,坐在了沙发上,我双手端着饭给爸爸,爸爸伸出双手接过饭,笑眯眯地对我说了一声:“谢谢!”我听了,赶忙说:“不用谢!”爸爸说:“颖颖懂礼貌了,真乖!”我听了,心里甜滋滋的。

  开始吃饭了,妈妈煮了好多我喜欢吃的菜,有油菜汤,还有鱼。吃了一会儿,爸爸挟了几块鱼肉给我,但忘了说声“谢谢”。爸爸看了,有点生气,他对我说:“怎么能不说声谢谢,没有礼貌。”听了,我忙说:“对不起!爸爸,我忘了。”爸爸听了,说:“那你今后一定要养成说谢谢的好习惯。”我忙大声嚷着:“知道了!”可爸爸听了,又说:“不能这样回答。”妈妈跟着说:“爸爸说的没错,确实不能这么回答。答别人的话,要轻声轻气,才有礼貌,不能大声嚷嚷。以后一定要记住呀!”我听了,心里想:“对呀,要是别人对我大声嚷嚷,我也会生气的。以后我说话可不能再用这种语气啦,那真没礼貌。”想到这里,我连忙轻声地回答:“妈妈,我知道了,以后我一定改!”

  爸爸听了,立刻眉开眼笑。妈妈听了,连声说:“好孩子,好孩子,知错能改就是好孩子。来,快吃妈妈给你煮的油菜和鱼。”我连连点头,说:“谢谢妈妈!我最爱吃了,味道真好!”

  这一顿饭,我吃得真开心。我不仅吃到了妈妈专为我煮的可口饭菜,还学到了说话要有礼貌的道理。既要说有礼貌的话,说话的时候还得注意语气。我的收获真大呀!

  礼貌好习惯的作文 篇39

  “妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”这是我上幼儿园时,老师教我们唱的第一首歌。每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起小时候的一件事。那天我上学刚回到家,看见一身疲惫的妈妈满头大汗,就连忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的茶,一步三晃地端到妈妈的面前,嘴里还哼着这首歌。妈妈笑颜如花地接过茶,“咕噜咕噜”地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。

  其中印象最深的是那次姐姐教我的。记得那天放学回家,我刚跨进门口,一股香味扑鼻而来,啊,好香!原来是大厨妈妈正在炒菜。一走进饭厅,映入我眼帘的是一道道美味可口的饭菜:有红烧鲤鱼、梅菜扣肉、青菜、排骨汤……看着这些美味佳肴的饭菜,我垂涎三尺。于是,我拿起筷子迫不及待地向红烧鲤鱼夹去。这时,一只大手抓住了我的小手,我抬头一看,原来是姐姐。她笑着说:“爸妈还没来,赶快去叫吧。我们要懂得尊敬长辈,孝敬父母。”听她这么一说,我急忙向客厅跑去叫爸妈。这时妈妈笑嘻嘻地说:“还是我的闺女懂事。”哦,天下最容易满足的就是生我们、养我们的妈妈了。我只不过做了小小的一件事,就让她高兴成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。

  是啊,如果没有父母,哪来今天的我们。父母为了我们不知操了多少心,为了我们不知吃了多少苦。在这里我想对全天下的孩子说:“我们一定要懂得尊敬长辈,孝敬父母,这也是我们中华民族的优良传统美德,我们要继续发扬下去。”

  礼貌好习惯的作文 篇40

  在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

  “哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

  我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

  “下面是终点站,请全部下车。”

  我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

  “怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

  “谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

  看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!

  礼貌好习惯的作文 篇41

  唐飞是一个很有礼貌的孩子,每当遇到人就说“叔叔,好!”、“阿姨,好!”大家在心里议论着:真是一个有礼貌的好孩子,长大一定有出息。可是,最近大家纷纷议论他:“唐飞是不是疯了?”

  这是怎么一回事呢?原来,唐飞不仅仅向人打招呼,就连没有生命的物品也打呼。有一次,唐飞不小心把橡皮擦丢在地上,连忙说:“对不起!对不起!橡皮擦先生。”还有一次,唐飞看见垃圾桶,就打招呼:“你好,垃圾桶先生。”唐飞总是这样,无论是人还是物品,见到了就打招呼,不小心做错了事就道歉。怪不得大家都说他疯了。可是,谁会想到他的礼貌改变了他的命运。

  一天,唐飞的爸爸妈妈都外出去了,只剩下唐飞孤零零的一个人在家里。突然,不知什么原因,层子里起了火。火苗左窜,右窜,不一会儿,把整个家都包围了。有防火意识的人,在这个时候都会用湿毛巾捂住脸。可是,唐飞是个小孩子,根本没有遇到过这种情况,更不会有自我防火保护。朦胧中,唐飞隐隐约约看到,毛巾自动飞到水龙头前,水龙头自动打开,过了一会儿,又自动关上,浸湿的毛巾向自己飞来,捂住了自己的口和鼻子。电话也不怎么了,自动拨打“119”,还会说话。家里的物品全部都飞了起来,飞向一条线,堆成了一座墙,挡住了火。唐飞明白了,它们帮助自己逃出去。唐飞在他们的帮助下,顺利地逃了出去。消防车这时也赶来了,成功地扑灭了他家里的大火。

  物品是没有生命的,它们怎么会飞起来呢?原来,那些物品都是外星生物托生的,所以就会飞。而外星生物是想来考查地球人的品行,但它们却受尽了其他人的虐待。在唐飞家,它们受到礼貌对待,深深体会到唐飞的优良的品德,所以救了唐飞。

  从此,再也没有人说唐飞“疯”了。

  礼貌好习惯的作文 篇42

  做人要懂得讲文明将礼貌,相信我们从小就被家里的长辈教育过,也在校园里被老师教育过。文明礼貌是我们的做人处事的法则。

  生活中,讲文明懂礼貌的人都会引得人们的喜爱,相反那些不讲文明礼貌的人也会受到众人的不喜与排斥。一个讲文明懂礼貌的人走到哪儿都是受欢迎的,有他们的地方就会有和谐与美好。

  还记得我小时候一件不文明的事情,我在路上吃着雪糕,吃完后,顺手就将包装袋丢弃在了地上。不仅如此,当妈妈掏出纸递给我要我擦嘴巴的时候,我还将这些纸全都丢在了地上。原本我做完这一切自顾自的往前走的时候,突然发现妈妈没有跟上来。我一回头,却发现妈妈正一脸严肃的盯着我。

  我当时心里就咯噔了一下,顿时就知道自己做错事了,但是还小的我却没有明白我到底做错了什么事?“将地上的垃圾都捡起来!”我听着妈妈的吩咐,看着地上的纸屑,顿时冲了回来,弯腰一一剪了起来。我捡起来后眼巴巴的瞧着妈妈,将地上的垃圾全部都握在手上。妈妈看着我这个样子叹了气,“将垃圾放垃圾桶里,不管在家还是在外面,我们都不能乱丢乱扔,要讲文明。”

  这个幼时记忆的小片段被我记住了,妈妈的那几句话也被我牢牢的记在心里。在日后,妈妈不止一次强调我要讲文明讲礼貌。每当家里来客人的时候,妈妈都会叫我去与长辈们打招呼。该叫叔叔的叫叔叔,是阿姨的叫阿姨。

  讲文明讲礼貌伴随着我成长,如今,我长大了,更懂得了讲文明懂礼貌的重要性。一个讲文明懂礼貌的人是他身上最受人欢迎的品质,同样讲文明懂礼貌的我们也将成为我们生活中一道美丽的风景。

  礼貌好习惯的作文 篇43

  文明礼貌是我们最需要的,也是我们最缺少的。

  您瞧,不文明的人和事随处可见:那里有一个叔叔,身着名牌西服、皮鞋锃亮,挺着个啤酒肚,一看就是有钱人。做的事可不怎样,只听:“咳——呸!”几声,痰就随口吐在马路上了。看,那不是隔壁的小胖墩吗?和爷爷在花园玩耍,碰到一位阿姨。阿姨开玩笑的说:“小胖墩,该减肥了呀!要不走不动了。”小胖墩不仅不打招呼,还眼睛一瞪,冲着那位阿姨就大喊大叫:“你管不着,你是个坏阿姨!你走开!”阿姨吓得赶紧就走了。小胖墩不依不饶的对爷爷连打带踹的嚎啕大哭,让爷爷去骂阿姨。这不是明显的不讲文明礼貌吗?其实这样的事情还有很多很多......

  但是,我们身边也有许多文明礼貌的人和事。你看:一辆公交车上人已经都坐满了,可不断还有人往上挤。这时,摇摇晃晃的上来一位妇女。仔细一看,哎呀!是一位孕妇。只见她一上车,就像一道无声的命令,好多人都从自己的座位上站起来纷纷让座,孕妇显得格外高兴,你瞧她的眼睛就知道了。一位老奶奶要过马路,可是马路上的车辆一辆接一辆从她身边呼啸而过,吓得老奶奶颤颤巍巍的无所适从,一个中学生赶紧跑过来,扶着老奶奶走过了马路。

  听说外国人很讲文明礼貌,很少有人随地吐痰、乱扔垃圾。他们非常爱护自己居住的城市,在公共场所不吸烟、不大声喧哗。我们中国人也在不断的进步,整体素质也在提高。但是仍然有很大的差距。

  那么,从我做起,从每个人做起。人人讲文明、树新风,让文明礼貌之风吹遍大街小巷,我们生活的城市将会更加美丽、人与人之间更加温暖。

  让我们举起双手大声呼吁:“文明礼貌最重要!”

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