培养好习惯的作文

2022-06-10 习惯

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的培养好习惯的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

培养好习惯的作文篇1

　　今天我写作业的速度很快，所以妈妈同意我玩一会儿再弹琴，我很高兴！

　　我今天写作业的时候非常专心，中间没有起来去干别的事情，没有喝水，上厕所，开小差······ 所以我就很快把作业写完了，并且妈妈还表扬我字写得有很大进步！

　　我要一直坚持这样又快又好的完成作业，养成良好的学习习惯！

培养好习惯的作文篇2

　　今天早上，我和妈妈讨论了一些小细节培养好习惯的事情。

　　妈妈打了个比方，比如妈妈开车的时候，会判断哪根车道可以开得比较快，好早点送我到学校，所以妈妈开车也是在动脑筋的。我也注意到，路边上的高架桥正在建造，每天建筑工人都在不停地辛苦工作，终于高架桥一天比一天搭得多了。说明每天都坚持一分工，哪怕只是一点点，也终有一天会成功。

　　我每天的作业比较慢，经常觉得自己写得不好，就擦掉，导致速度很慢。我要争取一次写好，尽量不擦，来提高速度，养成良好习惯。

培养好习惯的作文篇3

　　我明天写作业的时候，总是头爬的太低，离书本的距离太近，头都快钻进书里了，妈妈总是重复的说一句话，那就是；“抬起头，抬起头”，可是我，没坚持多久，头又钻进了书里，这种习惯非常不好，会导致视力下降，所以说：“平时要养成良好的学习，习惯，保护好自己眼睛”。

　　以后，我要坚决的改掉这个不能容忍的坏习惯。

培养好习惯的.作文篇4

　　今天，妈妈表扬我了，这是因为我现在有一种好习惯，就是一回家先写作业再玩，我上幼儿园的时候本身是先玩在写作业，可是幸好妈妈及时发现我的坏习惯，才帮我改正。

　　我的弟弟现在是每天先在楼底下玩上一个小时，再回家吃饭，最后在写作业，等那个时候已经很困了学习状态也就不是很好，我妈妈给我弟弟说了好几遍我弟弟一点都没有听进去，到现在我弟弟还是先玩后吃饭最后写作业。

培养好习惯的作文篇5

　　最近老师跟全班同学分享了一篇文章，标题是《别人摸鱼，我捕鱼》这是说：如果看到别人偷懒，不代表我们也可以跟着“鬼混”，而是要认真的继续做好自己的责任！这就好像习惯一样，看到别人有坏习惯，如果你也跟着学，那下场可想而知。

　　习惯对人影响很大：如果你培养了许多好习惯，甘愿做，欢喜受，凡事尽心尽力，不仅功课会变好、常被老师称赞、拥有很多好友，而且也会让你无忧无虑、心平气和地度过每一天；长大后出社会，也能快速地融入工作环境，获得领导青睐；甚至成家立业后，跟丈夫有良好的沟通，与小孩互动良好，拥有一个美满快乐的家庭呢!

　　但如果累积太多坏习惯，比如：功课常拖延不写、上课懒得动脑思考，这样不仅课业变差、被师长责备，又因为平常欠“功课债”太多，下课时都在补写作业，同学们也会因此疏远你，长久下来，你的求学心情肯定常常不佳，每天心浮气躁，也对自己丧失信心！日后工作不仅难找，即使找到了遇到困难，也容易用消极的心态去面对，引来同事老板的批评；日后结婚生子，又背负沉重的经济压力、夫妻相处不佳、小孩不开心、家庭失和......想想真是得不偿失啊!

　　老师常说：“养成一个好习惯得花十年的功夫；但养成一个坏习惯却只需要三秒钟！”这证明了好习惯不易保持，不易养成，坏习惯容易保持、不易改啊!虽然好习惯不容易保持，也不容易养成，但是，我们还是要把好习惯带入日常生活中，然后把坏习惯赶走，因为坏习惯只会让你的日子变黑白，不再彩色，有句话说“习惯不会说话，却是你行为最好的代言人。”你的人生就是好坏习惯的累积，难道不应该谨慎吗?

培养好习惯的作文篇6

　　曾有人比喻过：生命是一条奔腾不息的河，河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林，右岸是繁花似锦阳光充裕的辽阔肥沃之地，而习惯就是横跨这两岸的一座大桥。好的习惯迎来希望，而坏的习惯则走向灭亡。

　　习惯能决定一个人的命运。俄国教育家申斯基说过：“习惯是人生的道德资本，你有了好习惯，就有了一生都享受不尽的利息。你有了坏习惯，就有了一辈子都偿还不完的债务。”

　　富兰克林是世界公认的伟人，他发明了避雷针，起草了《独立宣言》，集作家、画家、科学家、哲学家于一身。在他79岁高龄时谈起自己一生的成就，认为自己成功的关键在于完善的人格。经精心总结，他认为这包括13个原则：节制、节俭、寡言、秩序、果断、勤奋、诚恳、公正、适度、清洁、镇静、廉洁、谦逊。他不断以这13项原则来督促完善自己。日复一日，年复一年，这些习惯早已溶入他的血液、灵魂以及每一个细胞。试想，有这样的习惯做为强有力的后盾，富兰克林怎能不成功？

　　水滴石穿，石锯不断；千里之行，始于足下。从平凡到卓越看似天镶之别，其实每一点改变都是从养成良好的习惯开始的。

　　相信大家对中国古典小说《红楼梦》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生经历了曹家盛极而衰的过程。年轻时曾过着“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活贫困，“举家食粥酒常赊”，家境的败落并没有使他沉沦，反而激起了他的创作热情。他坚强面对生活，坚持写作。终于完成了《红楼梦》这部著作。试问，如果曹雪芹没有坚持不懈，持之以恒的好习惯，又怎会有《红楼梦》这部著作流传至今。

　　再看看我们周围：有的人认真，有的人马虎，有的人勤俭节约，有的人铺张浪费，有的人今天的事明天做，有的人明天的事今天做。勤俭节约的人收获幸福，铺张浪费的人换来痛苦。今天的事明天做，所有的梦皆成空；明天的事今天做，所有的梦皆实现，所以人们才常说，有怎样的习惯就有怎样的行为。

　　那么，对于一个学生来说，我们应该养成怎样的学习习惯呢？

　　一、学习用品全整齐，按时到校不迟到。

　　二、因病因事不到校，坚持请假要做到。

　　三、课前准备要充分，提前预习效果好。

　　四、坐姿端正认真听，积极思考勤动手。

　　五、找出重点和难点，查缺补漏忘不了。

　　六、下课先让老师行，有始有终堂堂好。

　　凯恩斯说，有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的态度就有什么样的行为，有什么样的行为就有什么样的结果。习惯形成性格，习惯也决定命运，所以你的命运由谁来决定，请同学们大声地告诉世界，大声地告诉自己，我的命运，我作主！