好习惯不一定可以将你变成一个伟人,但它一定会在你往后的人生中起到决定性的作用。小编收集了好习惯伴我行作文,欢迎阅读。
第一篇:好习惯伴我行
在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻.” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残
在欧洲,一些国家歧视华人,其主要的原因是一些华人不修边幅,不讲卫生,不注重小节,不懂礼貌,不守秩序和法规等行为所引起的.例如;在西班牙,乘坐地铁时,两个讲上海话女士,大声不停的讲话,很是让周围的人反感.此外,还有一些国人根本不懂得礼仪,参加正式晚宴或音乐会时不穿正装,被拒绝入门时还和人家吵架,更受不了的是,有些旅游团体在吃自助早餐时,边吃边揣,吃完了,自己的兜里也满满的-----为了留着中午吃.像这样的小事有很多很多举不胜举,这些不礼貌,不拘小节,不守规矩,没教养的行为不但受外国人歧视,就连有修养的国人也看不懂啊,同样遭到嘲笑和鄙视.
不要因小节而害大义,每个国民都应该有要求自己的主动性,从我做起从现在做起!是的,中国比以前富裕了;城市亮了绿了高了,可是中国人的素质,文明修养怎么就还没变!惭愧啊,惭愧!无论怎样,国人,请您虚心的改正吧,而不是一味地寻找托词,为自己的短处找借口论辩是最愚蠢的,请做一个文明国家的文明公民吧!
第二篇:好习惯伴我行
别看我个子不高,长得很文静,但做起事来风风火火,干干脆脆,从不拖泥带水,像男孩子一样雷厉风行。这做事动作快的好习惯,可帮了我不少的忙。这个“快”字是我从幼儿园时就开始慢慢培养起来的,每次老师要我做任何事,我都想比别的小朋友快,好得到老师的表扬。上小学,我为了每天能有一个小时以上的时间练钢琴,所以做作业和任何事都集中思想、加快速度,这样才能有时间和小朋友们在楼下跳绳、跑步、骑自行车……正是这样长期的努力,使我养成了这个让我受益匪浅的好习惯。
可不,每次上课老师布置的作业,我都是全班第一个完成,因此,同学们都称我是完成作业的“无敌手”。记得一次上数学课,我们学“试商”。老师讲完例题后,要求同学们在七分钟内做14道题。我算了算,每30秒钟要做一道题,这可让班上那些超级慢动作的同学们一个个愁眉苦脸,“举笔维艰”。甭说30秒了,就是分钟做完一道题就不错了。再看看我,4分钟就做完了,算一算,我居然10秒多钟就做完一道题。这惊人的速度不仅让我惊诧,也让老师和同学惊诧,作业批改下来,全对。这做事快的好习惯,让我着实风光了一回。看到同学们都没做完,我又开始预习下一课的内容了。
这次寒假,我和妹妹去上海玩,晚上在宾馆时妈妈让我和妹妹比赛,看谁得作业做的快,快的奖励先看电视。妈妈一声令下,我和妹妹就行动起来,妹妹才做了五道题时,我就做完一篇了。她还一篇没写完时,我已经做了6篇了。可以说我做作业的速度快如风,而妹妹做作业的速度慢如“蜗牛”啊!瞧!做完作业的我,已经坐在沙发上高高兴兴地看起自己最喜欢的电视节目了。妹妹在一旁羡慕地看着我,谁叫她动作这么慢呢?这就是“蜗牛”带来的害处。动作快的习惯真好!这个“快”字不仅能让我争取到更多的学习时间、而且还能让我争取到痛痛快快玩耍的时间呢。
我不仅做作业的动作快,做事情的动作也快,如:老师叫我发本子,我的动作快;妈妈叫我做家务,我的动作也快,真的是怎一个“快”字了得!
第三篇:好习惯伴我行
星期五的下午,天阴沉沉的,万里无云,我一走进学校,就看见低年级的小弟弟和小妹妹把凳子搬到操场,走到教室才明白——原来学校是要办一个“好习惯伴我行”的活动呀!我心里充满了好奇和激动,好奇的是:看学校能办出什么花样来;激动的是:活动马上就要开始了。
学校主席台上有了许多的变化——“好习惯伴我行专题活动”这几个字飘飘扬扬地挂在主席台上方,看来这次的活动让学校领导操了不少的心呢!
活动开始了,赵老师用轻盈的步伐向主席台中央走来,对我们说:“好习惯是成就一个人未来的发展,所以我们一定要养成好习惯,我来为大家讲讲这方面的故事吧!有一个人去应聘一家汽车公司,许多人的学历都比他高,因此他灰心丧气,但他还是硬着脸皮去应聘了。他从小到大都养成了一个习惯——看见地上有废纸就随手捡起来。一天,他走进这家公司的董事长的办公室,看见地上有纸,就习惯性地把那张废纸捡了起来,董事长看见了,非常感动,对那个人说:“恭喜你,你被录取了!”我们听了,感到不可思议,就这么一个捡废纸的小举动就会被一个规模如此之大的公司录取,这有点做梦的感觉。接着,赵老师又为我们讲了一个故事:“一个食品公司要和一个外国的公司签合约,到了签合约那一天,食品公司的老板觉得喉咙有点不舒服,就咳了咳,随地吐了口痰,外地派出去的签约人看见了,对那个公司的老板说:“对不起,我们还是解约吧,因为我不相信您的卫生质量,一个老板连随地吐痰这个坏习惯都敢做,您手下的人难道不是一样吗?”老板听了,后悔极了!同学们,你们敢不敢到可惜?”“可惜。”我们大声喊道。我心想:“真可惜啊,如果那家公司的老板养成了好习惯,不随地吐痰就可以签合约了。”接着,赵老师又为我们讲了一件发生在我们学校的事情:“星期一下午大扫除,莫校长在三楼洗手池亲自扫了一堆粪便,这都是不良习惯造成的,所以,养成好习惯是我们双路小学最基本的原则!”我们听了,既感到惭愧,又感到愤怒,惭愧的是:居然让莫校长亲自去扫那堆粪便;愤怒的是:是谁在三楼洗手池哪里拉的,有没有道德啊!看来养成好习惯是非常重要的。
接下来轮到我们班表演的小品了。
胡代荞扮演的是一个值周的红领巾监督岗,扮演没有戴红领巾的黄畅来了,胡代荞拦住他,说:“你怎么没有戴红领巾啊?是几班的,扣分!”黄畅听了,非常着急,不假思索地说:“我是四年级四班的冯小刚,我马上就戴,你别扣啊!”于是,黄畅急急忙忙地从口袋里摸出红领巾,戴在脖子上,胡代荞说:“知错能改还是好儿童。”
谷佩洋扮演的也是一个值周的红领巾监督岗,扮演乱扔垃圾的杨?来了,谷佩洋拦住了他,严厉地说:“你怎么能乱扔垃圾呢?快捡起来!”杨?听了,不但没有服从,而是作威作福的说:“这又不是我们班的工地,我凭什么要捡?”谷佩洋听了,说:“你再不捡,我给你们班扣分。”无可奈何的杨?,只好捡了。
第二天,谷佩洋又来了。杨?还是没有改掉上次乱扔垃圾的习惯,又扔了垃圾。谷佩洋发现了,就说:“你怎么又乱扔垃圾啊,快捡起来!”杨?这才恍然大悟,说:“哎呀,我忘了。”谷佩洋说:“这次可不行了,你必须穿上学校的绿马褂,虽然是绿马褂,但这绿马褂也有是学校的清洁小卫士的职责,如果你看见谁乱扔垃圾,就传给谁……”
然后赵老师又抽其他同学来讲讲他们养成好习惯的故事……
这次活动让我真正感受到了好习惯带给我们的好处,真是受益匪浅啊!
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